【實用】小學學作文400字集合10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學學作文400字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學學作文400字 篇1
早晨，我起來上廁所，看見媽媽穿着棉衣服，我心裏有了疑問：還沒有到寒風刺骨的時候，穿什麼綿衣啊，我上前去卻時，媽媽便說：“外面下着小雪”，又指了指窗戶，我連忙穿好衣服趴在陽臺上，只見雪花漫天飛舞，像是鋪上了一層潔白的地毯，美麗極了！這是入冬以來的第一場雪，這時我情不自禁的作開了詩：
清晨的雪
（現代）武佳穎
雪花飛飛飄我家，
大地此時雪花厚。
雪後無窮童兒趣，
知識寒風刺骨家。
風颳着，雪下着。我吃完早飯去上學，在路上，一片片片小雪花飄落下來，好像美麗的銀蝶在空中翩翩起舞。銀蝶親切地落在我的頭上、眉毛、身上書包上好像永別的小朋友在和我玩耍，和我交談。此時，我彷彿也變成了一朵小雪花在空中飛舞。學越下越大，紛紛揚揚，好像棉花，恰似鵝毛，一片一片的，一團一團的，遮住你的雙眼，可趁你不注意的時候，它又鑽進你的脖領，冷冰冰的，癢酥酥的，當我伸手去捉它的時候，它又神祕的不見了……走路的人都非常小心。人們腳下發出“吱吱”的響聲，身後留下一個個深深地腳窩。
我來到學校，在寬闊的操場上，同學們有的滑冰，有的打雪仗，有的滾雪球。你瞧！那幾個女生在滑冰，王倩一不小心“撲通”一聲摔了個屁墩，可她還“哈哈”大笑，也逗得我們笑了起來，這笑聲好像把樹上的積雪震落下來。
啊！雪，盡情地下吧！你給我們帶來了無窮的快樂，給莊稼豐收的希望！俗話說得好：“今年麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡。”
小學學作文400字 篇2
水，對人類有着極爲重要的意義。沒有水，人類將無法生存。
這個道理大家都懂，但我們大多數人並未因此而覺得水有多麼珍貴。雖然在電視上見過偏遠農村的貧水情況，村民們吃水得到十幾裏甚至幾十裏地外去擔。滴水貴如油，絕大多數村民一輩子都不知洗澡是什麼滋味。但是，對我們這些居住在城鎮的人們來說，自來水一開，清水嘩嘩來，彷彿取之不盡，用之不竭，一噸水才幾角錢，浪費一點彷彿沒有什麼。所以我們可以打一壺水喝不了兩杯就倒掉，洗一件衣服漂上幾遍十幾遍，涮拖把嘩嘩猛衝上十分鐘。尤其是公共場所，水漫金山無人過問，入廁洗完手水龍頭不關就揚長而去，諸如此類的事情俯拾皆是。
在肆意揮霍水資源的同時，我們似乎沒有聽見，缺水&的腳步正在日益逼近!大自然是有情的，她饋贈給我們人類極爲豐富的自然資源；大自然又是無情的，破壞性掠奪和濫用資源的人類必將遭到她的報復。當今地球上的沙漠面積以驚人的速度擴張，就是她給予人類濫砍濫伐森林資源的懲罰，隨狂風肆虐逞威的沙塵暴，是她向我們人類發出的警告。如果我們再不珍惜水資源、對用水加以節制，缺水必將成爲我們人類生存的一大困擾。引灤入津、引黃入津，那些興師動衆的龐大工程，耗費了大量人力物力財力，就是爲了解決天津的缺水問題。而現在，我國的很多大城市也都面臨缺水的威脅，不得不採取分片限時供水、到外地調水等措施暫時應付難題。
小學學作文400字 篇3
這樣的天氣，總是讓人倦怠。因爲它適合睡覺，適合在自己的世界裏沉澱憂傷。
我一直不喜歡下雨的天氣。卻也渴望下雨的氛圍。肆無忌憚的蜷縮在自己的牀上，翻出幾年前的記事本，細數那些往事。卻唐突的覺得曾經不明白的事，現在依舊不懂。只是以前不明白的是爲什麼這個世界會是這樣，而現在不懂的卻是爲什麼那時候的自己怎麼那麼天真、幼稚？歲月是一把無情刻刀，紅了櫻桃，綠了芭蕉。。。
外面的雨，造次般的愈發不可收拾。看着不斷往下墜的雨滴，突然覺得很憂傷。這些突然造訪的傷感讓我不知所措。我抱着自己的大熊，站在陽臺上，呆呆地立在那裏，腦海裏一片空白。一時半會連自己都無法明瞭爲什麼會唐突的覺得惆悵。看着滂沱的大雨一直不停地下，不停地下，陽臺上都沾滿了水花。濺起的水花，打溼了衣裳。卻突然低低吟唱斜風細雨不須歸。
外面滴答滴答的雨聲，纏綿的讓我坐立難安。很多的慾念襲上心頭，卻又無力表達。千頭萬緒，剪不斷理還亂！這樣的語盲症，亦如夢境中的無力掙扎。掙扎的愈厲害，被束縛的愈痛苦。這樣的感覺，懂的人不用提及，便會心領神會；而不懂的人，再三強調也是徒勞。昨晚夢到一路狂奔去考試，氣喘吁吁。於是醒來，外面依舊是那一夜不眠不休的漂泊大雨。倏地很厭倦，裹緊了毯子，捂上耳朵，繼續大睡。這種逆行爲帶來的後果便是，十一點才吃完早飯。而午飯就在那裏，你吃或者不吃，它就在那裏不來不去。
沏上一壺茶，坐在電腦前，聽着點傷感而又慵懶的小音樂。假裝高雅着。
小學學作文400字 篇4
每個人都有一個屬於自己的名字。小孩子的名字有的出自偶然，有的則是父母絞盡腦汁想出來的，孩子的名字，都帶着父母的希望與祝福。我有許多個名字，比如：趙飛雁、趙老頭、大雁、飛飛、雁雁等。
趙飛雁是寫在我出生證上的名字，可以說這個名字將伴我終生。聽說早在我出生之前，爸爸就給起好了。這個名字是爸爸根據古代四大美女之一的“趙飛燕”的諧音而來，但爲什麼又要把“燕”改作“雁”呢？這就關係到了我家書房中的書了，我爸爸自己的名字叫做趙新鴻，以爸爸名字的最後一個“鴻”字和我最後一個“雁”字連起來是“鴻雁”，爸爸說過，等我長大了，他要把書房中的所有書都傳給我，這就是所說的“鴻雁傳書”。
聽說過驚弓之鳥這個故事嗎？古代有人有用箭，只用弓弦就能把那隻大雁射下來。有的同學之所以叫我大雁，是因爲他們認爲我既“膽小怕事”，又容易上當，我就象是驚弓之鳥故事中的那隻大雁，聽了這個解釋，我的鼻子都氣歪了，但也沒什麼辦法。
老頭老頭，萬事不愁。在有的同學當面叫我趙老頭時，雖然心裏也有點不爽，但想想“老頭老頭，萬事不愁”這句順口溜，馬上多雲轉睛了，而且還會故意彎腰駝背，咳嗽幾聲，讓他們也開心開心。
如果我們也能象古人一樣就好了，自己能給自己取名字。不過我們的大名已經在戶口本上無法再作改動，不過在網絡上，我就能自己的名字，自己作主了。我在QQ上給自個兒取了好幾個名字，比如“果子狸”、“藍月亮”、“騰飛”等等。
小學學作文400字 篇5
社會是一所學校，生活是我們的良師。在人與人的交往中，我們學會了理解；在胸中怒火中燒時，我們學會了忍讓；在別人觸犯了自己時，我們學會了寬容；在別人遇到困難時，我們學會了關心；在不利的環境中，我們學會了生存 。
我從很小就在私立學校上學，在我的記憶裏，那時候我只有五六歲。因爲父母很忙，沒時間管我，就把我送到了這樣的學校。學校的小朋友很多，天天在一起玩，也很開心，但總是不經意間想起一些不開心的事情。比如小時候應該都希望天天和自己的父母呆在一起，叫聲媽媽爸爸說說笑笑多開心。可是那時的我們大概兩個星期才能回家一次，我們都很想家。快放假了，我們都早早的準備好，背好小書包，坐在自己的座位上等待父母，我們都很激動，哦！…你爸爸來了…你媽媽來了，好羨慕，心想，我爸爸媽媽怎麼還不來呢？等待！等待！一擡頭來了，是麼，不敢相信，幸福來得太突然，擦擦眼睛，仔細看看，真的是，真的是，什麼都沒想，撒腿就跑了過去，抱住了爸爸，瞬間世界像變了個樣，心裏美滋滋的。開學呢，就是另一個心情，無比的討厭，父母要走時心情又一次跌倒深淵。
不過因爲很小就住校，我們倒是學會了很多。在那裏我們都要獨立，自己管自己，自己完成自己的一切事情。比如自己穿衣服、穿鞋子、自己梳頭、洗漱、自己吃飯、自己睡覺、自己學習等等。學着學着，我們也就長大了。
現在想想，真的也挺好的，從小就學會了獨立、學會了生存，學會了不依靠父母。漸漸地也喜歡上了上學，每天和小朋友們一起快樂玩耍時也不怎麼想家了。
小學學作文400字 篇6
眯着眼看這滾燙的悠長，不知想些什麼，手裏的書就這樣嘩嘩地翻，彷彿每天都是這樣重複着半睡半醒的夢遊。除了冷飲，便是我的吉他才能讓我涼快下來，可之後仍舊煩躁，譜子翻來翻去，冷飲一杯一杯。仍舊，仍舊。
本以爲這個夏天睡過去了，然而一場暴雨帶來了慰藉的清涼，我進入了雨的懷抱。
我喜歡在雨裏漫步，很舒服，而且總想着，下雨了，是你的淚嗎？那請將我淋溼吧！好讓我感覺到你的痛。就這麼一直在雨裏呆着，感受着雨對我的愛，在我幻想中的生活，就像這夏天的風，輕微卻夾雜着陽光烤過的味道，吹過卻不留一絲痕跡。
夜晚，習慣性地漫步在街道上，路燈昏暗地亮着，我自己，就這麼走着，沒什麼盡頭，沒有終點，但仍舊得回家，仍舊還是自己的茫然和失落。
十八年的光陰，沒有多餘的色彩，九個冬夏，單調重複，我的世界裏，沒什麼春秋，夏完了便是冬，周而復始，沒有任何短暫的停留，你不愛我，爲何給我幻想的春天，又給我那幻想的收穫的季節。
我的眼淚消逝在這個夏天，任憑時間流逝，沒有留戀，沒有奢華的愛情，沒有多彩的人生。只有離傷，然而誰訴離傷。
躺在自己的牀上，被子裏有陽光曬過的味道，想着些什麼，在這個世界上沒有誰愛我，沒有誰跟我說話，沒有誰聽我說話，也沒有誰會想到我，即使我就這樣從世界上消失了，也沒有誰會發覺吧？
這個夏天，夏雨徹夜，是你陪我走完了這段日子，而現在又該怎樣面對呢？我無眠，你也未眠吧？
小學學作文400字 篇7
夜，靜靜的，沒有嘈雜的聲音，田間小路上，沒有一個人在行走，忽然，聽見雨在敲打我的窗戶，我拉開窗簾，靜靜地看着，靜靜地聽着……
好喜歡這場雨，雖然窗外一片漆黑，沒有皎潔的月光，沒有眨着眼睛的星星，但我的心中彷彿升起一縷縷亮光，忘掉一切煩惱的事，讓雨水洗滌我的心，傾聽“沙沙”的雨聲，感受清新的空氣……
有時，我努力使自己把身邊的事物看得淡一些，但後來才發現，我完全做不到，有些事，會深刻的印在我心中，喜怒哀樂悲，也許，我只能在雨夜裏對自己做心的懺悔懺悔……
看，雨是多麼自然地向前走着，雨是多麼勇敢地向前走着，雨是多麼慷慨地向前走着！歡笑不能停留它的腳步，祈求不能使它心軟，責罵不能阻止它的'決心！一切一切在它眼裏彷彿都比不上自己的使命——爲世間萬物降雨，一場危急的雨！
也許，過去在我心中永不磨滅，但那已經成爲歷史，不值得我去回憶，沒錯，把目光放得遠一些，迎接我的是更多的困難，人生道路上的坎坷需要我去闖，闖過了一關，就成功了一次！
傾聽雨的聲音，是一種美的享受，一種心靈的放鬆，清脆的雨聲彷彿會把我帶入一個豐富多彩的世界，讓我快樂的在天空中自由翱翔，在草原上自由奔跑……
漸漸雨平息下來，我伸手將窗簾拉好，躺在牀上，靜靜傾聽着雨兒的歌唱，滴滴答答、滴滴答答……
小學學作文400字 篇8
春節到了，家家戶戶門前貼着春聯，洋溢着歡樂的氣氛。我們也不例外，門上貼着春聯“兔返蟾宮辭舊歲，龍騰申城耀新年”，橫聯是“詩書傳家”。但是，春節中最最重要的就是放鞭炮和煙火了。爲什麼春節要貼春聯、放鞭炮和煙火呢？是因爲傳說古代有叫“年”的怪獸，他每當過年時就會出現，許多兇猛的野獸都打不過他，人們拿他沒有了辦法。但是，每樣物質都會有自己的弱點，年也不例外，他怕紅色、響聲和火焰。因此人們就在過年期間貼春聯、放鞭炮和焰火。一般的放鞭炮的時間在深夜12點鐘之後，因爲這代表新的一年真正到來了，代表來年會有好運。
終於等到今天的深夜 12點了，可以開始放鞭炮煙火了。我走到陽臺上，因爲我怕聲響，所以由爸爸放鞭炮。“噼裏啪啦，噼裏啪啦”得響個不停，我不得不捂住耳朵，但是很有過新年的氣氛。我最喜歡的還是放煙花。我伸長手臂讓煙花從棒子中向天空衝去，在天空中膨脹，擴散，最終裂開，頓時寂靜的夜空成爲歡樂的海洋，變得銀光閃爍、五彩繽紛，有的像金子一樣發光、有的如火焰燃燒、有的像繁星眨眼睛……讓人不禁感嘆這璀璨的夜景。
我愛過春節，因爲可以全家人團團圓圓在一起，因爲可以開心地玩盡情地吃好吃的，還因爲春節到了春天就要來了。
小學學作文400字 篇9
利用暑假的時間我看了一本有趣的書，它叫做《窗邊的小豆豆》。這本書講的是小豆豆上學時的一些有趣和傷心的事情。
小豆豆是一個非常活潑、可愛的日本小姑娘，但是因爲淘氣兒在一年級就被退學了，後來她的媽媽送她到巴學園學習，無論是巴學園的美麗景象還是那與衆不同的教學方式，都讓我覺得只有在夢裏才能夠見到：用廢棄的電車來當教育，每天上課的順序都是由自己安排的，每天每個人的座位都是根據自己當天的心情和需要來做……這些在我們現實生活中都是不可發生的，是多麼令人不可思議呀！
能創辦一所特殊的學校，我想它的“主人”也一定很特別。他就是校長——小林先生，我非常喜歡小林先生，爲了能更加了解他們和他們交朋友，讓師生沒有距離，他不僅付出時間，更多的是對學生的關心。如：專門爲個子矮的高橋君精心安排的運動會。
小林先生使小豆豆從一個“壞孩子”變成好學生。正因爲小林先生非常的關心、瞭解她，他的關愛打動了小豆豆，因爲在她進巴學園之前和之後，從來沒一個人像小林先生那樣耐心地聽他說四個小時的話，竟然一點也不覺得煩，有時還會問道“然後呢”。小林先生以他那堅持不懈的耐心和對學生真誠的關愛，深深觸動到了小豆豆的心靈深處，最終決定選擇做一個好學生。
巴學園是一個令人嚮往的地方——在那沒有“不許”、“不能”、“不可以”、“必須”、“一定”等一系列套住我們的話語，沒有約定俗成的規矩，沒有老師與學生的等級距離，更沒有帶來沉重負擔和壓力……
此時，我突然開始羨慕小豆豆了，真想變成小豆豆，那樣我可以去那既美麗又讓人自由輕鬆的巴學園了。
小學學作文400字 篇10
我有三個中國夢，那就是當上一個名副其實的藝術家和鋼琴家，還有建造師。你可能有些不相信，因爲有的人會造房子，有的人愛雕刻，有的人擅長開飛機，所以，根據人們的興趣，我想當藝術家，爲什麼我想當藝術家呢？原來，我想把國家的每一處山山水水，花花草草都細緻的畫下來，甚至連細小的灰塵都畫下來，一點兒也不放過。爲什麼我想當藝術家？哦，原來，我是想讓祖國充滿色彩。
比方說，就是“節日的節”，我不會直接用節來表示，而會用畫蝴蝶結的方式把節表示出來。“日”我就用一個下山的太陽把日表示出來。那爲什麼我想當鋼琴家呢？原來，我小的時候喜歡聽來自法國的世界鋼琴王子理查德。克萊德曼的成名曲，“水邊的阿迪麗娜”和“羅密歐與朱麗葉”這兩首曲子，聽啊聽，聽啊聽，聽得不能再熟悉了，我就第一遍會彈就會背了，所以要求媽媽給我買一本理查德克萊德曼的書讓我彈背。還有一次，我親眼見到了鋼琴王子，還留念簽字了呢！那我有爲什麼想當建造師的呢？原來，我的爸爸是一級建造師，實際是：有一次，爸爸媽媽帶我去商場買東西，其中買了五角形的彈簧，回到家裏，我把彈簧轉來轉去，爸爸看見了，就對我說：“穎穎，你以後可以建築扭上去的房子。”
“啊，我連基本的東西都不知道我怎樣建啊。”我搖了搖頭，直說不行。
“又沒有關係的”，爸爸摸摸我的頭說：“你不記得我是一級建造師嗎？”
“哦，對呦，我有機會當建造師”。我很高興回來。
我如果畫得好，爭取當藝術家；如果我鋼琴彈得好，加油當鋼琴家；我如果建築學得好，努力當建造師，總之，我的夢，就是中國夢，中國夢，就是我的夢，中國大家庭中有我，我的心裏也有中國這個大家庭。
浙江杭州西湖區求是星洲小學三年級:樓穎翀
