【實用】小學學作文400字集合8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學學作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學學作文400字 篇1

許多事情在我的腦海裏，都漸漸、漸漸的褪色了。唯有那一件事，我仍然覺得，好像一直都記憶猶新！

那是一個清盤大雨的雨天，我放學回家，“這天氣，都差不多下了一天哩！如果好好聽媽媽的話，帶好雨具，也不至於現在這幅狼狽不堪的樣子。”我一邊跑到能避雨的商業，一邊嘟嘟囔囔着。

在街頭，我寂寞極了。還別老天爺的淚水淋得像一隻“落湯雞”，只好等老天爺哭夠了，我這隻可憐無比的“落湯雞”才能回家囉。“小黎，你是不是忘了帶雨具是不是忘了帶雨具呀？我有一把雨傘，要不，咱們倆一起走吧。當你等到天黑時，可就不好啦。”回家路過這裏的小銘見到我這隻“落湯雞”，便對我關心的問道。

“哦，不用了，謝謝你的關心，小銘。我想，我可以等雨停了再回家啊，而且也不遲呀。對不對？”我謝謝了小銘的好意，執意要自己回家，不麻煩小銘。“小黎，你別逞強，你看看，你好好看看這不像樣的天氣。又打雷又颳風的，怎麼可能一下子停下來呢？”“可是這樣，會麻煩你的。”“不麻煩不麻煩，你別跟我客氣了。我也只是順路罷了，快點吧。”我推辭不過小銘，便和小銘踏上了回家的路

走着走着：我突然覺得，不僅是師生之間有情，同學之間有情。即便是校友，也會有一定的友誼。

小學學作文400字 篇2

早上8點多鐘，爸爸買了禮物帶着我和爺爺到爺爺的老家三爺家拜年，一路上路過了好多山山水水，東北這個地方就是山高嶺大，還有很多小溪、河流撲面而來，段段有水，段段有冰，猶如一幅美麗的圖畫。

有一段路好像經常沒有陽光的照耀，有相似冰柱似的瀑布流下，我問爺爺：這是爲什麼？爺爺說：這座山不但山陡峭而且坐落的位置也是一直見不到陽光，偶爾就算是有陽光也是擦肩而過，這裏的雪每年到春暖花開時都不化，所以這座山就叫大陰子。

說着說着，三爺家到了。三爺家住在山坡上，山後有層層梯田，一直排到山峯，向前遠眺猶如大海的巨浪，山前就是中朝兩國的邊界鴨綠江，江面上凍成了厚厚的透明的冰，好像一面無邊無際的大鏡子，太陽照上去，發出耀眼的閃閃銀光。我和爸爸好奇的走了上去，看見幾個漁民在冰上打了幾個洞，用串龍網捕魚，很好玩。再看江邊上一座座崇山峻嶺，懸崖峭壁，山上長滿茂密的古樹，樹木好像長在雲彩裏似的，真是山連天，水連山啊！這一幅美麗的景色真是動人心絃！這時我高興的放了一個三響炮，奇怪的是卻成了六響，我懷疑是不是我聽錯了，我又試着放了一個，結果還是一樣，是不是有人和我一起放呢？正在我百思不得其解時爸爸饒有興趣的看着我，並告訴我說這是山谷的迴音又讓我長了知識。這時從山上傳來了開飯的聲音，真的不想離開這個風景秀麗的地方，我和爸爸戀戀不捨的回到了三爺家。開飯前爺爺帶着我們給已故的老祖宗們磕頭，鞠躬上香，敬酒，感謝老祖宗保佑我們平平安安，事業有成，發福生財！

這次拜年就這樣圓滿結束了！

小學學作文400字 篇3

春剛剛乘風離去，夏就悄悄來到了大地。尤其是鄉村的夏夜。瞧，夏姐姐已經忙着去欣賞了，我們也跟着去瞧瞧吧!

當火紅的太陽從空中隱去，伴隨着聲聲蟬鳴，天空漸漸暗了下來，這時浩月當空，銀光鋪地，彷彿給這初夏的夜晚披上了一層神祕的面紗。

傍晚，涼爽的風兒送來了夏夜怡人的芬芳。勞作了一天的人們也紛紛走出家門，來到村頭的小溪邊。有的是父母帶着孩子，有的是鄰居，孩子們在小溪邊盡情的嬉鬧，大人們則在一旁互相交流勞作的經驗。好一副和諧的畫面。

鄉下夏日的夜晚擁有分外寧靜的景色。皎潔的月光象一條白玉帶，圍繞着碧綠的垂柳。柳枝在微風的撫摸下，輕輕地擺起它的秀髮，跳起了優美的舞蹈。月光如流水一般，靜靜的瀉在小溪裏，與溪水交織相融，構成了一副動人的圖畫。夜深了，銀色的月光更加明亮，劃過深藍的夜空，成了夏夜中一道亮麗的風景線!

折道而回，回味着皎潔的月光，俏麗的樹木，清澈的溪水，還有那偶爾鳴叫的蟬。啊!又是一副無比美麗的畫。如同身處仙境一般，在畫中暢遊。我如癡如醉的欣賞着這美景，任心潮在美中起伏。

此時，我有萬分感慨，但我只想說一句;我愛你，鄉村的夏夜。

小學學作文400字 篇4

記得在我八歲的時候，哥哥到我家裏來玩，做完作業，我便和哥哥到小區樓底下去玩。我倆一會兒盪鞦韆，一會兒玩轉盤，一會兒比誰玩滾球把球滾得最快，一會兒比誰爬樹爬得高可惜哥哥卻樣樣精通，樣樣贏過我，我十分不服氣，便決定和哥哥玩場水戰，就是互相用水槍攻擊對方，如果水槍擊中了對方，那麼對方便輸了。於是，我們便去超市裏買了兩把橘子水槍。戰鬥開始了，我拼命地向哥哥射水柱，哥哥卻不射我，只知道逃，他逃到哪裏，我便朝哪裏使勁射水開火。這水射到了一樓鄰居家正在曬的衣服上，撒到了別人的屋裏，撒到了別人的車上，撒到了別人正在曬的被子上因爲這是橘子水槍，噴出來的水是橘色的果汁水，所以，把別人家的東西弄得髒兮兮的，而我卻在一旁玩兒得正高興，根本沒把這些放在眼裏。過了一會兒，我的橘子水槍沒水了！哥哥立馬開始還擊，最後，我還是輸了。而且，還把別人家的東西給弄髒了，小區遊樂場的地面上也到處都有我們子彈的痕跡，弄得十分不雅觀，讓人還以爲哪裏漏水了呢！

雖然我們玩得十分開心，可是卻破壞了小區遊樂場的雅觀，真是一筆劃不來的買賣！

做任何事情時，都要先爲他人着想。

小學學作文400字 篇5

新年新氣象，人人都盼着過春節。

一大早，我就感受到春節的熱鬧。鄰居家“咚咚……”鞭炮聲，“啪啪”的貼春聯聲，小販吆喝的叫賣聲......無不使人們興奮起來。

當我走進客廳時，姥姥正忙着做飯。只見她拉開櫥櫃，拿起菜刀剁着韭菜，又去剝了蝦皮，原來是要包餃子呀！匆匆吃過早飯，就和家人出去串門。“這孩子又長高了！”“長了一歲，變成大小夥子了。”看着滿兜的壓歲錢，我心裏那個樂呀！

轉瞬間，到了晚上。依就是一家人圍坐在一起吃餃子、看春晚。小品中的一句話令我心潮起伏：“你是在哪兒跌倒，就在哪趴一會！”我們現在多少人不是這樣：工作失敗，想到輕生；學習不好，去當小偷；生了大病，泯滅希望......只要堅持，就會成功。它是永恆的信念，督促我們奔向美好的未來。我的眼前彷彿又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨後，總會有一條美麗的彩虹出現。

我們享受了兩頓豐盛的年夜飯之後，我深深地感受到大家已經處在過年的氣氛之中了！“10、9、8……3—2—1！”隨着春晚主持人的倒計時，新年的鐘聲敲響了，我們又進入了新的一年！

春節——讓孤獨的人踏上回家的路，讓學習壓力大的孩子增添了一分久違的喜悅，讓每個人忙碌的生活又塗上了夢的色彩。我愛你，春節！

小學學作文400字 篇6

夜幕漸漸降臨了，月亮冉冉升起。大地籠罩在一片黑暗之中，漆黑得天空中跳出了幾顆小星星，它們像頑皮得小孩子一樣，再一閃一閃地眨着眼睛，正在貪婪地觀看着人們閤家團圓得熱鬧場面。今天是除夕之夜，家家戶戶張燈結綵，燈火輝煌。大街小巷，爆竹聲聲。

今年過除夕再我們家。傍晚時分，我們全家人圍坐在桌子旁，開始就餐。爸爸媽媽兩位大廚還在廚房裏忙得不可開交。我們坐在一起談笑風生。不一會兒，一碗碗美味可口得佳餚就陸續上了桌。有西施豆腐、清蒸扁魚、紅燒龍蝦……真是令人垂涎欲滴。四周張張笑臉，碰杯聲、歡笑聲、祝福聲交織成和諧得新年交響樂。望着爺爺奶奶那高興勁兒，我便和姐姐端着雪碧一起走到爺爺奶奶身邊乾杯，並異口同聲地說：“祝爺爺奶奶新年快樂，身體健康，福如東海長流水，壽比南山不老鬆！”這時，全家人都情不自禁地笑起來。爺爺奶奶更是樂得合不攏嘴。在震耳欲聾得爆竹聲得伴奏下，一頓豐富得除夕晚宴結束了。

一吃完晚飯，我們幾個小孩子就迫不急待地跑下樓放鞭炮去了。立刻，我們周圍便成了煙花爆竹得世界。煙花五彩繽紛，爭奇鬥豔，把節日得夜空裝點成美麗得大花園！有得像仙女散花，一簇簇，一羣羣衝上天空，又慢慢落下來；有得像秋菊、月季，萬紫千紅，千奇百怪；有得像小流星，猛地竄上天空，剎那間又消失在夜空中……大地和天空頓時像炸開了鍋似得，沸騰不已。那各種各樣得喜慶聲連成一片，好似響徹雲霄得交響樂。真是動聽極了！

那五彩繽紛得煙花映紅了大地，映紅了天空，這絢麗得色彩，不正象徵着我們祖國得錦繡前程嗎？

小學學作文400字 篇7

今天中午，我把黃老師發給我的一小勺綠豆放進裝着清水的碟子裏泡溼。過了一個多小時，我去看綠豆，發現綠豆比之前放在水裏的`時候，變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的，像個胖娃娃，可是還沒長芽。

今天，種子終於發出新芽了，像個頑皮的孩子，掙脫了綠色的外袍，長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲，我馬上把盆底有洞的花盆裝滿泥土，然後放綠豆在上面，再在綠豆的上面撒了點泥土。最後用花灑澆了水。看着它，盼它天天長大。

我那五歲的表弟就要來了，我害怕表弟會把我的綠豆折斷，正準備把綠豆芽放到牀底下，媽媽笑着對我說：傻孩子，植物生長是不可以離開陽光、空氣、水分和養料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。嗯！說做就做，我把綠豆芽放在陽臺上。我仔細觀察，發現小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子，莖的頭部從淡紅色變成淡綠色，從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤裏，好像還不願意脫掉舊衣裳。這時，我的心非常着急。

今天，我拿着花灑去澆水。我又驚又喜，驚的是我發現那顆小綠豆破土而出，奮力向上生長，好像追趕着同伴。

好看極了。一陣風吹過，綠豆芽在風的吹拂下輕輕舞動，好看極了。喜的是我體驗了綠豆的生長過程。在觀察綠豆的生長過程中，我明白了一個道理：只要善於觀察，就會有所收穫。

小學學作文400字 篇8

昨天，第四節課是省情課，杜老師說上數學。上課鈴響了，大家坐得端端正正，時間一分一秒地流失。可過了3分鐘也不見杜老師的“降臨”。大家先是悄悄地小聲說着話，漸漸地，大家的說話聲大了起來。有的把零食拿出來大吃起來，那零食可是五花八門什麼都有。有的跑到別的的座位上聊了起來，有的把心愛的玩具拿出來玩了起來，這時大家說話的聲音很大，大的無與倫比，說不定都超過了60分貝呢！

突然，“情報員”大喊一聲：“趙老師來了。”大家立刻以百米衝刺的速度回到了自己的座位上，眨眼間，零食沒有了，玩具收起了，大家又端端正正坐在自己的座位上，安靜了下來。靜的出奇，靜的連心跳聲都聽的見。果然，趙老師來了，而前面的那個情報員，似乎在爲趙老師接駕。“嗯，不錯，大家都很安靜”。說完後，趙老師便匆匆忙忙地走了。

可大家仍然保持着優美的姿勢，因爲大家明白趙老師會去叫杜老師來上課。過了一會兒，大家沒看到有老師來，就又開始各行其事起來。“杜老師來了”不知是誰大喊着，風雷電徹般的速度大家都坐回了自己的座位，，一分鐘後，並沒有老師來，趙澤吳大喊：“誰說老師來了，我打他”說完淘氣鬼魏鵬又接了一句，“就是,誰說的”。大家又鬧了起來。杜老師突然來了，只見她快步走上講臺，說：“你們怎麼不去叫我呀？”說完後，並沒有批評我們，便繪聲繪色地講起了課，那乏味的課從她的口中講出後，便生動起來，同學們聚精會神的聽着…

從此，只要我看到杜老師，就會想起這件記憶猶新的事來。