【實用】小學作文彙編10篇

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學作文10篇，希望對大家有所幫助。

小學作文 篇1

一天，我放學回家，我既口渴，又飢餓。我回到家一看，桌子上放着一個又大又圓的橘紅的橘子。我喜出望外，心想：哈哈！終於可以吃到解口渴的東西啦！我把它放在鼻子前聞了聞，一股清香撲鼻而來！

這個橘子頭上的葉子碧綠碧綠的，新鮮極了！這時媽媽走了出來，微笑着說到：“我們已經吃過了，留了一個給你的。”可是，我看媽媽很想吃的樣子，平時，如果媽媽吃過，就不會做出這樣一副可憐兮兮地樣子。所以，我斷定媽媽一定在騙我！

我剝開橘紅的皮，幾瓤橘子片在一起，就像幾個小朋友圍成一個圈，在議論話題。我剝下一瓤橘子放入嘴裏，“哇”真的好好吃哦，甜裏帶一點兒酸味。我心想着：再吃一瓤吧，我這想把一瓤送到嘴邊，心裏想：媽媽每天都那麼辛苦，卻把好的東西留給我，自己不吃，我一定也讓媽媽嚐嚐。

我偷偷地走到媽媽的背後，說：“媽媽，這個橘子有一點酸，我不喜歡吃酸橘子！”說完，就把橘子塞進了媽媽嘴裏，我高興的說：“哈哈，你上當了！”“好啊，你騙我是不是，也想讓我嚐嚐啊！嘿嘿，我把它給吃光。”就這樣我們打鬧着，我們的笑聲傳得很遠很遠！

小學作文 篇2

5歲時，我爸爸從外面搬來一個像電視機的東西，我好奇地左模摸，右模摸。爸爸告訴我，這是電腦。“電腦是什麼呢？”我問爸爸。爸爸耐心地給我解釋，我聽着聽着，便對這個被稱呼爲電腦的東西感興趣了。爸爸熟練的打開電腦，上了網。一打開網頁，許許多多的欄目映在我眼席裏。爸爸點擊了天氣預報這一欄目，一個網頁出來了，上面說了今天的天氣、明天的天氣。網絡真是太神奇了。

有一次，老師讓我們查找有關天氣的諺語，這可把我難住了，多虧媽媽提醒了我：“可以用電腦查啊。”我迅速的打開電腦，不查不知道，一查嚇一跳，許許多多的的諺語在我面前出現，我看也看不完，只記住了幾條。第二天，我成了這次活動的主角，我侃侃而談地說了一大堆諺語，有同學叫我傳授祕籍，這對虧了電腦。

電腦，也有壞的一面。很多人的沉迷於網絡遊戲，學習成績直線下降，這是多不好的一面。只要我們不沉迷於網絡遊戲，合理安排玩電腦的時間就行了。

電腦，我愛你。你是我學習的好助手。

小學作文 篇3

我是一個六年級的學生，可誰又知道我的學習生活背後，究竟是什麼？

因爲我一看到電腦屏幕他就好像有魔力把我網住了，那裏面有太多太多新鮮有趣的東西，美妙動人的音樂，天涯若比鄰的QQ,大量的知識信息以及會令人瘋狂的遊戲。是的我瘋狂了，我不在守着開發大腦的智力題，我不再單純的看待學習和生活我不再留戀手中五彩的畫筆。

我很迷戀這種瘋狂，以至於我無法自拔。上課時，黑板上是遊戲公告，書本上是遊戲畫面，手中的筆是鼠標，老師的教誨是雜亂的蠅翁。只有遊戲，遊戲，遊戲，遊戲！我的腦子裏一片混亂。

數學捲髮下來，刺眼的紅叉叉又讓個我措手不及，我的神經迷離了，我淪陷了。我掉進了陷阱，我快完了！怎麼辦？ 怎麼辦？我真的就這麼完了嗎？我的成績倒退如流90、80、70、60、、、、、我不敢再想下去我的手麻木了，可惡的鼠標，我眼睛視力下降，是可惡的遊戲害了它，我恨你網絡，讓我沉迷，我恨你，網絡你會斷送我的未來。

我放棄了遊戲，我不在迷戀網絡，我選擇了上進，我又迷戀我的智力題，我的畫筆。愛他們我的老師我的同學全新的我好好的仔細想想，其實迷戀網絡也有我的錯，我不碰它也不會到今天這個地步網絡啊網絡啊，你也會有今天，從此我不再迷戀你。我是一個學生，我也有我的職責，週一個認真學習的學生，網絡，遊戲，滾吧！從此我們井水不犯河水！

小學作文 篇4

小白兔走在要上森林小學的路上，他要去參加森林小學的畢業考試。

他走着走着，一隻小狐狸跟他碰了一頭。那隻小狐狸哭着說：“小白兔幫我一件事嗎？”小白兔看她哭了那厲害就點了點頭，意思是說答應了。“那你能幫我找到我媽媽”小狐狸擦了擦眼珠說。小白兔扶起摔倒的小狐狸說：“你知道你家在什麼地方嗎？”小狐狸摸了摸頭，說：“我記得我家附近有家森林商店。”小白兔想了想，說：“森林商店在森林的東邊。”小白兔再望瞭望東邊初起的太陽，說：“小狐狸你要跟緊我了。狐狸點了點頭，握住小白兔的.手。”

沒想到，小白兔順着太陽這個天然指南之的方向到了森林商店的門口。他穿喘了一口氣：“好累啊！”小狐狸似乎沒有理睬這路中的疲憊。她望瞭望森林商店北邊的小樹屋。高興地說：“小白兔我找到了我的房子了。”小狐狸臉上的笑容避開花還漂亮。小狐狸和小白兔走到那間木屋的門前。小白兔敲了敲門，門就打開了。從裏面走出了一隻狐狸。小白兔想這一定是小狐狸的媽媽。那隻狐狸一看到小狐狸就擁抱她。說：“小蘭你這段時間都去哪裏了，我和你爸爸都擔心死你了。”在小白兔的眼中有一絲家人團聚的溫暖。小狐狸開始歉意地說：“對不起媽媽，我不應該和你鬥氣後就離開你，還有這隻白兔哥哥幫助了我回到家。”

小白兔早就消失了，因爲這次的畢業考試快要遲到了。他恨不得快點跑，但心裏流露出幫的喜悅。

小學作文 篇5

每一張紙，對我而言都彌足珍貴。用小時候媽媽教給我的方法對摺，用彩色鉛筆塗上顏色，一隻紙船就在手中變出。捧着它跑到岸邊，再慢慢放在小河裏，冬日的殘陽，隱隱約約地映在船上，模糊閃耀的彩光，好似一個漂亮迷人的花仙子，船兒踏着粼粼的波紋，滿載着我的夢想和無限的思緒，飄向遠方。

轉眼，時間把我化身成了三十而立的作家！“常回家看看，回家看看”悅耳的旋律，煽情的歌詞，扣動着我的心絃，一圈一圈的思鄉情在心中漾起……是呀，該回家看看了。我要看家鄉的那條小溪，享受家鄉的一切！

到了家鄉的縣城，坐上了大巴，周圍真美，都是豪華大商場和一條一條見不到尾的步行街！這裏彷彿裝下了我無盡的思念！

經過長途的跋涉，終於回到那迷人的小山村，踏上石拱橋，才知道家鄉的變化巨大：小溪還是和童年時一樣，潺潺流淌，歡快地拍擊着兩岸，捧一掬清甜的溪水在臉上，神清氣爽、無比清涼。小水珠用自己的身體，奏出了令人異常興奮的歡迎之歌！把頭伸出，大鯉魚搖着尾巴，魚鱗在陽光的照射下金光閃閃，彷彿是一顆寶石。池底還有小螃蟹，狂妄地揮舞着大鉗子，神氣十足地挺着大肚子，披着盔甲在水中慢慢挪動。綠色的水草，在一旁晃悠晃悠，簡直是一位天然的舞者。

一旁的垂柳，擺動着柳枝，“沙沙”風兒爲我演奏着，柳枝在風中輕輕晃動，過濾出點點細碎的日影，倒映在湖面上，顯得非常有生氣！印入眼簾的，似乎是童話世界，處處等着你去探索、等着你去發現，我則是這個世界裏最自由的一個小精靈，享受着、沐浴着大自然創造的一切！

再遠眺，霧氣中依稀可以看到一個亭子，它在太陽升起的地方，五根柱子把它頂得穩穩的。走近去，便可發現，周圍的野花五彩繽紛，紫的，白的，紅的，五顏六色，光彩奪目，再配上週圍的野草，這是七彩而又神祕的國度，讓你感覺如神來之筆！

前面是一團一團找不到盡頭的墨綠，那是森林，鳥兒的家。早上，那羣小鳥總會狂歡一場！

我的家鄉，變得異常精彩而迷人，又像一副沒有相框卻很美的畫卷，使我不得不提起筆寫起文章：每一張紙，對我而言都彌足珍貴。

小學作文 篇6

在團圓之夜，我們一家三口來到迎春花市精心挑選了一株桃花。那株桃花約一米多高，美不勝收。每當有客人來拜年時，都會不約而同地說：“這株桃花真美啊！”

它的主幹周圍長着長短不等的枝條，枝繁花茂，像一把大花傘。

在萬紫千紅的春天到來時，那枝條上的花朵叫人着迷，粉紅透白的花瓣一層裹着一層，淡黃的花蕊綴在花心上，多像是疊着的絲綢！有的花已綻開笑臉，有的含苞欲放儼然是個小不點兒……，只要風姑娘輕拂而過，枝丫就像聽到了音樂，千恣百態的桃花就隨風舞蹈起來，飄落一片片綵衣。在翠綠欲滴的葉子的襯托下，一朵朵桃花就像一個個婀娜多姿的少女。她們擠滿整個枝丫，彷彿在爭先恐後地爲人們展露自己的豔麗丰姿。

桃花不但美麗，而且放出一股沁人肺腑的淡淡花香。花香引來了一羣羣蜜蜂，它們辛勤地採蜜，忙碌傳播花粉，忽高忽低，忽飛忽落，構成了一幅絕妙的美麗的桃花鬧春的風景畫。

各色各樣的燈籠掛在枝丫上，一閃一閃的成橢圓形，爲花團錦簇的桃花增添一份春節氣氛。

一年之計在於春，但願人們都像開得燦爛似火的桃花一樣大展鴻圖。

小學作文 篇7

星期天，我教妹妹玩“魔法紙杯”。我準備了一張白紙、一個紙盤子、兩個顏色相同的紙杯子，其中一個紙杯剪去杯底。

魔術開始了。我先讓妹妹用鉛筆在紙上寫了幾個字。然後，向妹妹展示，把沒有底的紙杯插入另一個紙杯中，放在桌上（不讓妹妹發現有個紙杯沒有底）。請妹妹把寫了字的白紙，揉成一團丟進紙杯。把沒底的紙杯抽出來，放在另一個杯子旁邊。這時妹妹會認定紙團還在上面的紙杯裏。將沒底的紙杯抽出來，放到紙盤上。用誇張手勢把紙團從有底的紙杯裏拿出來。就像是紙團神祕穿過紙盤，看到下面的杯子裏。我把紙團張開，表明我沒有把紙團掉包。

妹妹看得目瞪口呆，不知道說什麼好。看到她又驚又喜，我便逐步解釋給她聽，耐心地教會了她。不一會兒，妹妹就會玩了。

“魔法紙杯”真有趣！我要勤加練習，把它變得更好，讓它給更多的人帶來快樂。

小學作文 篇8

校長在我們學校中一直是我們的頭號“仇人”。都說校長應該是十分隨和，親切的，可我在他的身上卻看不到這些優點的影子。

換做我，我會變得更加親切，和同學們講話的時候不再那麼嚴肅，而像朋友之間那樣，帶着一點幽默和風趣，而不是用一種訓人的語氣。參加到學生們的活動中去，可以時不時出來溜個圈，跳個八字繩，坐下來打個牌，一起到操場上揮灑汗水……這雖然有些不切實際，但如果真的這樣做了，也不是不可能的。

換做我，我會把自己的待遇變得與他們一樣。不會在炎炎夏日，讓我們不要擦汗，而自己站在太陽傘下“看戲”。不是寒風刺骨時，讓我們不許將手放在口袋裏，而自己拿着一個熱水袋。脫下校長的“外套”，將身份變得和我們師生一樣，一起受苦，一起受累。

換做我，我會在做決定時徵求學生的意見。晨會的主題、春遊的地點、兒童節的慶祝方式……都可以給我們幾個選項，然後投票決定。而不是你們辛辛苦苦搞好，而我們還不買帳。

我深知校長每天要處理的事情，遠遠比我們想象中的要多得多。不可能面面俱到，都令人滿意。但其實我們的要求也不高啊！只想要你放鬆一點，真實一點，不虛僞，不裝模作樣。把我們當成你的一位朋友，那般交流，相處，生活。

在茫茫人海中，你能成爲我們的校長也是一種緣分，又爲何不好好珍惜呢？你一定希望當我們有一天長大成人之後，想起自己的小學校長，有一個好的印象吧。

小學作文 篇9

爸媽都說我變了，確實，我也感覺到自己變了。

從踏入中學時，我就變了，不再是小學的那個調皮，貪玩，做事不經大腦思考的小子了。如今的我，變得更加成熟、實在、有責任心。

開學不久，班裏的體育委就拿來了校運會的報名表，是參加體育項目的。熱愛陽光熱愛運動的我就絕不會放過這個機會啦!我執起筆，毅然在個人200米田徑賽與4*400米接力賽的欄目上打了鉤。參加校運會，當然不是說說就算,紙上談兵就行了的，如果不作些準備，在比賽場上不跑最後一名恐怕很難呢!因此，我給自已訂下了一個訓練計劃;每天下午放學後訓練跑步，直到把力氣揮發得所剩無幾爲止!孤軍作戰，未免有點孤獨感，因此，我拉上了我們的體育委員與幾個同學一起練。第一天，我們來到田徑場，先來了個衆人比試，然後針對個人情況分開訓練。跑啊跑，把力量發揮乾淨!我們訓練到六點多才回家。回到家，媽媽就湊上來問：“怎麼這樣晚，功課又多，不知今夜幾點才做完呢!”“我訓練跑步，爲校運會作準備!報了名，當然就不能愧對這個名額啦!”“你變了!變得更加有責任心!今非昔比啊。”

現在的我變的勇敢，有責任心，我喜歡變了的我!

小學作文 篇10

在我的心裏一直藏着一個小祕密，不敢對任何人說。但是它在我心裏好像一根魚骨頭卡在喉嚨裏，難受極了。

那是發生在去年期末考試前夕的一件事。

由於快要期末考試了，老師時不時有一些考卷讓我們做，而每次的考卷我幾乎都是90以上，很少有低與於90分的時候。平時的小測驗我根本不放在心上。而這次的小測驗卻讓我大驚失色。

本子發下來的時候，一個刺眼的“56”分映入我眼簾時，我簡直不敢相信這是我的本子。

這下麻煩大了，因爲從小到大我根本沒得過這麼低的分數。如果被媽媽看到後，一頓臭罵肯定是免不了的，要是媽媽今天心情不好，說不定會……

怎麼辦？爲了免遭責罵，我就把這一頁偷偷的撕了下來。回家後，媽媽問我測驗的成績，我撒了個謊：“今天沒有測驗。”媽媽很相信我，所以沒有起疑心，我也躲過了這一劫。

但是這件事卻讓我吃不香，睡不好，心裏總不踏實。今天正好有機會把這個祕密寫出來，我心裏好受了一些。等媽媽回來後，我一定好好向媽媽承認錯誤，以後再也不做這樣的事。

因爲我知道一個人要勇於爲自己做錯的事承擔責任，所以任何時候都不要撒謊，說謊可是很難受的哦！