實用的六年級小學生作文彙編10篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的六年級小學生作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級小學生作文 篇1
以前我只是一個調皮搗蛋的小孩子，而我現在已經是6年級的小學生了。我以前學習總是很差，現在我已經不是最差的了。
你們有可能想知道我從一年級到六年級是怎麼過來的?我這個一到六年級的人生有點兒不好過，但是不管怎樣都過來了。下面我就給大家說一說我一到六年級的人生吧!
先說說一到三年級吧。在一年級和二年級的時候，就是我調皮搗蛋的時候，因爲我總是氣着老師，所以我被弄到了三年級二班。那時，我有些怯生，而且有一位同學總是說我壞話，老師也說我很多次了，三年級我生活在一個什麼都不知道，而且還總是被別人說我壞話的日子裏，很艱苦，沒有幫助，這種日子很難，很不好!
再說我到四年級，這時我得謝謝一位老師，這位老師叫薛老師。雖然我總是被他說，但是這些批評，總是對我有幫助的，所以我變得好起來，變得招人喜歡，不調皮搗蛋了。
四年級我就像一隻蟲子，怎麼拿也拿不動大象，一不留神就會被大象踩扁，所以我的生活很苦。但是大家都知道一隻蟲是怎麼拿也拿不動大象的，只有一羣一羣地可以拿動大象，所以我開始與同學聯繫了。
有一天許多人都開始發現我的好，大家都開始幫助我了。雖然還是被某個同學說，但是我已經很滿足了，從此我變得好了，我開始招人喜歡了。五六年級我與同學更好了，沒有人再說我另外，老師也不再說我了，這都是薛老師的功勞。
謝謝老師們，對我一到六年級的照顧!
六年級小學生作文 篇2
放雞島是那樣的誘人，是一個美不勝收、風景優美的好地方。
早晨，薄務籠罩着整個放雞島，像一位披着婚紗的姑娘在海邊盡情地享受着早上絲絲的涼意，勤勞的小鳥們一早起牀放聲歌唱，加上海浪的輕快的伴奏，打破了夏日的寂靜。撥開海邊小屋的窗簾，美麗的景色盡收眼底！沐浴海風、傾聽海濤，眺望遠處，水天一色，音樂似乎也在空中流淌；遠處，海灘、天空，這些迷人的景象絕妙地美麗，不能不讓人讚歎放雞島迷人的早晨。
轉眼間，就到了炎熱的中午，太陽高高地照耀在海面上，水面波光粼粼，陽光爲大地灑上剌眼的光芒。我們來到沙灘，軟綿綿的沙子真舒服啊！我坐在沙灘上，港藍色的海水捲起了白色的巨浪，掃過我們的腳丫，讓我感到癢癢的。隨後，我們坐上快艇，快艇在海面上飛過，真是別有一番海的風味，那一層層濺起來的浪花，好似朵朵鮮豔的牡丹花，讓人想去摘它卻不好意思去碰壞它。
夕陽西下，藍藍的海面上灑上一片金光，人們在海邊散步，享受着浪漫的黃昏……我們告別了放雞島，心中充滿了不捨。
放雞島是一個童話般迷人的世界，你美麗、可愛，給每一個到過那裏的人留下了難以磨滅的印象。
六年級小學生作文 篇3
如果說，每個感動都值得落淚，那麼我也就淚流滿面了。那一個個不眠的夜晚牽引着我的心，那一段段永遠也傾訴不完的話在耳邊迴響。
曾經。煩惱過，怨恨過，厭惡過。
然而，現在的我也就只想把這分愛保存在心裏，讓它在我的心間生根、發芽、結果。
當我離開她時，當我邁開這一步時，當我頭也不回地一直向前走時，我知道，我已經回不去了，也找不到回家的路，就像一個迷了路的小孩一樣在黑霧中找不到北斗七星，找不到回去的路線。離開，不會太悲傷？不！會1悲傷，心會難過，找不到依靠的肩膀，失落時，又該怎樣消譴？回到家中，沒有一個人，心裏會空虛，彷彿被人掏空了一樣。
經過了花季，也懂得了許多。
回家，對我來說是個敏感的詞語。每次帶着期待回去，每次帶着不捨離開。一年半的時間，我將要啓航，去那片屬於我的大海。
剩下的一年半的時間在家裏和最親的人在一起，只是時間無法通容我，我不知道我還有多少個明天，回首昨天，我又爲她做了什麼？連感動都懶得給，也許以後會後悔當時爲什麼不爲她做一些力所能及的事呢？幫她洗一件衣服，端一杯水，說一個笑話……
生活就是這樣，每個人都要離開家，去尋找自己的夢，併爲此而灑下滴滴血汗，只是我們都遺忘了默默在我們身邊關心我們的人，就像把最疼愛你的人判入‘冷宮’一樣，放在被我們遺忘的角落裏，當某一天，突然想起了有就錯過了。
趁現在這點時間，去爲她做點事，哪怕只是一個諒解的眼神，她也會感到倍分幸福。
因爲她，我纔可以來到這世界。
世界上真的沒有回家的路嗎？
其實有，只是你想不想回去罷了。既然我已經以前的小天地，那麼我就也沒有想過要回去，因爲只有那裏纔是我該停留的地方。
所以……快快長大吧！
沒有回家的路，我也能找出一道屬於我的陽光大道，就算這個過程很漫長、艱辛。
小孩在黑霧裏等待着光明的出現，就在那閃閃的點光在天空劃下一道亮線時，她笑了，
黎明前的黑暗是最難衝破的，這不重要，重要的是你要有Confident。
讓淚兒在那條沒有回家的路上落下。那時，大風吹來，溫暖了、吹醒了那深埋在心土下的種子。
六年級小學生作文 篇4
同學們，看見我能屈能伸的身軀，表皮上排列有序、形狀奇特的花紋，極具彈性的蛇頸，以及三角形的頭、目露兇光的眼睛，一定被嚇了一跳吧。呵呵，我就是足以以假亂真的木頭玩具蛇。其實我並不可怕，讓我來自我介紹一下吧。
首先，我的頭部雖然是三角形，但它其實是由長短不一的木條排列而成的。我身體內附着一條布帶，我頭部的各木條就是附在這布帶上才連接在一起的，所以我的頭能上下襬動。我的眼睛是黑白兩色的塑料造的，白色的塑料爲半球體，中心被挖出一個洞，塞進黑色的塑料。把這“眼睛”嵌入頭部，當它們被光照射時，還彷彿反射出一些光亮！
其次，我的頸部爲什麼反彈力這麼強？這種能力當然不是單憑布帶的擺動就可以擁有的，還需要別的加強裝置。我的頸部下方還穿有一根彈簧，依仗着彈簧的彈性，只要一受外力，我的蛇頸就會立刻向上擺回來！
再說我的蛇身。我的蛇身的能屈能伸能力就不靠彈簧了。我的蛇身跟蚯蚓一樣是環節結構，每一節由兩塊半圓柱體木塊夾住布帶組成。但每一節的一些部分略有凹凸，因此只要隨便碰我蛇身的其中一節，其他節也就會被帶動，“牽一髮而動全身”，形成能屈能伸的效果。
然後是我的花紋。我的花紋主體由面積4——5平方釐米的12個眼狀花紋依次相連排列而成。在主題花紋的基礎上，還有一片六邊形密鋪而成的花紋覆蓋在上面。這兩層花紋相互重疊交織，讓我的皮膚實在迷人！
至於我的作用呢，自然是用以玩樂。可我身上一根毛也沒有，不像毛茸茸的娃娃那樣供人撫摸、擠揉。而且我天生生成蛇模樣，實在給不了人親切可愛的感覺，甚至是會嚇着人，所以我也不受大家歡迎。
不過，我的老祖宗木雕蛇在古代也是尊嚴和神聖的象徵！中國古代傳說中的女媧、神龍不都是有着蛇身嗎？可見我的血統也不錯！
這就是我——木頭玩具蛇！下次看見我別再嚇一跳！
六年級小學生作文 篇5
冬天的陽光最溫暖，春天的風最溫暖，寒冷時的一件棉衣最溫暖，飢餓時的一塊麪包最溫暖，傷心時的一句安慰最溫暖。困境時的一句鼓勵最溫暖，其實生活中處處都有溫暖。
一個周未的午後，風和日麗，我和媽媽一起坐車去商場。這天運氣很好，剛剛纔到公交車站迎面就開來了一輛我們真要坐的公交。我們依次上了車，車箱裏不擠但座位卻沒有了。唉，我只有找個舒服點的位置扶着拉手了。等了大概二分鐘，車子卻絲毫未動，車上的人們沒有了耐心，大家一陳騷動，都在問怎麼了車子壞了嗎？有幾個心急的扯着喉嚨責問司機，怎麼不開車呀，只見司機站起來說：“對不起了，請大家再等二分鐘，那位老奶奶馬上就走到了。這班車錯過了，起碼要等半小時，請大家都犧牲一下好嗎？”過了不到二分鐘，只見一位白髮蒼蒼的老奶奶氣喘吁吁的跑到了車門，一邊喘氣一邊用盡力量向上爬，口中還不停地說，真是好人呀，謝謝呀謝謝。用她胸前的老年卡刷了一下。司機啓動了汽車，並說，請那位給老奶奶讓個座。叫了好幾次，竟然沒有一位起來讓座的。我一眼掃去，有地裝作看手機，有地眼睛望着車外的風景，有地在那裏閉目養神。我生氣地想，怎麼竟然沒有人讓呢，每個人總有老的一天呀，現在的老奶奶不就是將來的我們嗎？快點給老奶奶讓個座吧。我心裏黓黓地喊道。過了整整5分鐘，終於有幾位站了起來，“老奶奶你來坐。”大家見了，臉一下子就紅了，一個個都低下了頭。
就在這時，我分明感到我的眼睛裏有個東西在閃動，那是淚，溫暖的淚，只要人人獻出一點愛，世界到處是光明
六年級小學生作文 篇6
今天，我充分感受到了父母當家的那份辛苦。
早上七點鐘，我早早的就起了牀，先去爸媽房間叫爸媽起牀，然後叫上弟弟和我一起打掃客廳。我們在打掃的時候就一邊打掃，一邊商量我們上午的任務是什麼，中午要幹什麼，晚上要幹什麼。一個上午，我們都在客廳打掃的乾乾淨淨的，把該整理的東西都放好，尤其是我的一些書籍，我全部都整理好了，然後用拖把來回拖了有五六遍，把地拖得非常乾淨。幹着幹着，我的肚子有點餓了，但是爸媽還沒有回來，於是我和弟弟，下樓決定自己做飯吃，我們在冰箱裏找到了水餃，於是我決定煮水餃給弟弟吃，我是煮水餃的高手，當我看到水開了的時候再加入冷水，重複三次，直到第三次水開了之後，水餃都浮起來之後纔可以吃。等我們吃完午飯之後我們又上樓去把客廳繼續整理乾淨，當看到客廳被我們整理的這麼幹淨的時候，我們很開心。晚飯吃完之後，姐姐說要打掃三樓的放鞋子的地方，於是，我們乖乖的把鞋子全部收到樓下，等姐姐把樓梯還有鞋櫃擦乾淨之後再把鞋子重新擺回上去，看到整齊的家，我感到非常的開心。
今天，我充分感受到了當家的辛苦，晚上睡覺的時候，我也睡到的非常的香甜。
六年級小學生作文 篇7
在這秋高氣爽的秋日裏，伴隨着明媚的陽光，9月1日，我們開學了，我們伴隨着快樂的心情同時也懷着傷心的心情來到學校，傷心是因爲我們有的同學見不到，就像我，在學校見到了許多原來六年級的同班同學，也有許多原來的六年級同學沒有見到，想念那些沒見到的同學，其實我更想念我原來的老師，教語文郝老師，教數學的鐘老師，教英語的張老師，我非常想念他們，想念原來的班級。
在初中，我也認識了許多新同學，新老師，他們對我們非常好，雖然作業有點多，但也是爲了迎接期中考試，可是就在這個時候，我想念的還是我原來的同學，老師
記得那一次，上數學課，我們班劉統良，上課給老師搗亂，數學學科老師說：“站起來”劉統良站了起來之後露着大門牙一個勁的笑，數學學科老師用手臂夾着他出去，“哈哈哈……”同學們哈哈大笑。
還記得那一次，我們班任政對數學學科老師說：“老師你偏向女的。”數學學科老師說：“對，我就偏向女的了，任政你給我站起來。”任政站起來之後說：“老師，我是女的”之後做出扭扭捏捏的樣子，“哈哈哈……”又是一聲大笑，之後數學學科老師也笑了，如果你在我們班門外面聽到我們有笑聲，準是我們數學學科老師又在鬧笑話了。
我想念我的老師，想念我的同學，在初中裏面我也看到了，我小學時候的那份影子
同學們：好好學習，天天向上吧！
六年級小學生作文 篇8
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這優美的旋律，我就會想起我親喜歡的媽媽。
我的媽媽有一雙水靈靈的大眼睛，濃濃的眉毛，紅紅的嘴，還有一頭烏黑髮亮的頭髮。她的笑容很迷人，看着她有一種溫馨的感覺。
三八婦女節那天，我突然想起：今天是婦女節，是媽媽的節日，我已經長大了，要送給媽媽一份很特別的禮物，讓媽媽感到驚喜和快樂。說幹就幹，我立即拿出彩色卡紙，別出心裁地剪成了一個心形賀卡，寫上祝福語，這個賀卡裝滿了我對媽媽深沉的喜歡，我要把它親手送給媽媽，作爲她的禮物。
晚上，我們吃完飯，我走進臥室，想起了送給媽媽的賀卡，媽媽正在看電視，現在送禮物可是個大好機會，媽媽肯定會開心的。
我拿着賀卡，有點膽怯地走出臥室，跑到媽媽那兒，把賀卡送給了媽媽。媽媽很激動，一把把我摟入懷中，開心地說：“慧妤，你長大了、懂事了，懂得關喜歡別人，媽媽爲你所做的這一切感到驕傲、自豪。”我對媽媽說：“媽媽，一張賀卡不能代表別的，但今天是婦女節，祝你節日快樂！我送給你這張賀卡來表達我的心意。媽媽，你今天快樂嗎？”媽媽臉上浮起了幸福的微笑，我明白，媽媽今天肯定特別高興，我也很開心。
“媽媽，我喜歡你！”這是我對媽媽的心聲。喜歡像一朵花，這朵花永遠盛開在我的`心扉……
六年級小學生作文 篇9
秋天像個仙女，用綵帶一揮，給我們繪出一幅五穀豐登、多彩多姿的圖畫。田野裏，金黃的玉米像一個個挺拔的士兵在兢兢業業地站崗；高粱像個害羞的小姑娘，紅着臉低下了頭，在風中搖晃；大豆漲鼓着肚子，在風中發出沙沙的聲音，像演奏一首大自然的合唱。
果園裏是一幅豐收的景象。紅通通的石榴，像一個個小燈籠，高高地掛在枝頭上；蘋果像一個個小朋友的笑臉，把樹枝壓得快要斷了，還有一串串葡萄，就像一顆顆精益剔透的紫寶石。
樹林裏的樹葉更是絢麗多彩。火紅的楓葉隨風飄落下來，就像一隻只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞；銀杏樹的葉子像一把把金黃的小扇子，隨風扇呀扇呀，好像把夏天的炎熱扇走了。
秋天的天空更藍，白雲更白，像一朵朵大棉花。湛藍的天空中有時會飛來一羣大雁，它們一會兒排成“一”字形，一會兒變成“人”字形，使秋天這幅畫變得更美了！
秋天真美啊！
六年級小學生作文 篇10
時間像一片凋零的落葉，已經遠逝，帶走了我們曾經快樂的時光，帶走了你擁有的一切，也帶走了敬愛的你的靈魂，卻永遠帶不走我對你的懷念。你曾經的淳淳教導，還在我耳畔迴響；你曾經的種種包容，還在我眼前浮現；你曾經的點點關愛，還在我心間珍藏……你，讓我懷念。
小時候，你一直是我最溫暖的依靠。小時候的我，像個孩子王，闖的禍一個比一個大，你卻依舊對我那樣包容。你年紀大了，卻還是爲了我，樂此不疲地陪我玩。我還記得有一次，你爲了幫我拿掉在樹上的玩具，從椅子上摔了下來，腿上留下了一個傷疤。我被人欺負了，你總是安慰我，還爲了幫我出氣，去教訓那些小孩。我一直記得你對我的好，並把它藏在心裏。
後來，上了小學，因爲學習的緣故，很少可以和你在一起玩，漸漸的，我們疏遠了許多。偶爾在你那裏住幾天，你總是笑得好開心，還無微不至的照顧我。我的脾氣也很大遇到不如意的事，就拿你當出氣包你還是毫無怨言，還忍耐我的脾氣，勸我想開點，有時候，我對你好，給你買禮物，就看見你緊緊的握着禮物，眼裏含着熱淚。你就是這樣容易滿足。爸爸媽媽總是爲了學習成績來給我壓力，你成了我最堅強的後盾。我考試的了第一，你總是逢人就說你曾孫女有出息了。可是我和你在一起的時間總是不多，經常呆一兩天就要走。但你一直是我最堅強的肩膀。
上了初中，我一共才見了你兩三次，也只是匆匆看了你兩三眼。你的白髮，佈滿皺紋的臉，我一直無法忘懷。你的聽力日趨下降，和你交流有了一定的困難。我萬萬沒有想到，上一次的匆匆一別，竟成了我們最後一次見面。你就這樣悄無聲息的走了。把你送去火葬場的那天，我們所有人都哭了。你的音容笑貌都還是那麼熟悉，卻定格成了永恆。你，一直是我最親切的懷戀。
我相信，你現在一定在天上看着我吧，你不會留下你曾孫女一個人的，對吧？曾祖母，你的愛，你的好，你的包容，你的忍讓，我會一直記得，一直珍藏在我心底。你，讓我懷念。
