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六年級的作文[集合]

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在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的六年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文[集合]

六年級的作文 篇1

20年後的家鄉,我終於從遙遠的異國他鄉回到了我日思夜想的故鄉——麻城。一下飛機,我就立即乘着一輛出租車駛回我溫馨的家。

透過出租車的窗口,我看到原本灰沉沉的天空現在卻變得無比湛藍,還掛着稀稀拉拉的雲朵。啊!窗外飛速地掠過斑駁的綠影,那是什麼?我定睛一看,原來是一棵棵挺拔的大樹啊!他們好似一個個戰士在保衛着麻城。司機通過後視鏡對我說:“小姑娘,聽口音,你是外地來的吧?”我有點警惕地回答道:“啊,不是不是,只不過我在外地生活了幾年而已。”“噢——,那你知道麻城這幾年的變化嗎?”司機親切的語氣使我放鬆了警惕。我急忙問道:“那,那麻城這幾年怎麼變了啊?”“呵呵,麻城這幾年變化可大了呢!比如說清潔機器人。現在清潔工人都退休啦!有清潔機器人就萬事OK啦!”“真這麼厲害?”我不禁有些懷疑,但司機的話卻讓他們消失殆盡。“喏,你看窗外!”我扭頭看向窗外:咦?馬路上乾乾淨淨的,簡直是一塵不染啊!這可真奇怪!呀!那裏怎麼有個機器人?好,好像還在撿垃圾……額,我滿臉黑線。“怎麼樣?麻城是不是大變樣了呀?”我連忙應道:“真的哎——”“呵呵!喲,小姑娘,快到了!哎,你說,以後科技發達了,我們這些司機是不是也沒飯吃了?”“嘿嘿,不會的!”我付了錢,下車結束了這段精彩的對話。

回到了久違的家門前,我發現一幢幢平房已經變成了一座座高聳入雲的摩天大廈!這讓我大吃一驚,驚歎這20年來人們爲了改造麻城的背後所付出的'汗水與努力。我一按門鈴,可是給我開門的卻是一個模樣古怪的機器人!這可把我嚇得半死,我無力地跪坐在地上,眼神憂慮地看向客廳:咦?爸爸媽媽怎麼好好的坐在客廳的沙發上,還若無其事地問那個機器人:“喂!季秋,誰來了?還磨磨蹭蹭的!快點!”說完,向這裏瞟了一眼。然後尖叫道:“啊!女兒回來啦!季秋你真是的,這麼長時間不吭聲,害得我們以爲是小偷呢!”爸爸媽媽把我迎進屋,對我噓寒問暖的。這時,我的肚子卻不合時宜的響了一下:“咕——”。爸爸媽媽一起笑了,並立即吩咐機器人下去做飯:“季秋,季秋,快去做飯給女兒吃!記住:要做揚州炒飯!女兒最愛吃了!”機械的冰冷聲音響起:“是的,主人,我馬上去。”我迫不及待地問爸爸媽媽:“爸爸媽媽,麻城這幾年怎麼變化這麼大呀?連傳說中的機器人也有了!”“呵呵,乖女兒,現在都過了20年了,科技當然發達嘍!比如說家常機器人吧,他可以幫助人們做很多事情呢!家務機器人可以炒菜、煮飯、煲湯,可以做甜食、蛋糕、零食、飲料……還能幫人們幹家務、澆花……這種家常機器人可能幹了呢!”爸爸微笑着了摸我的頭,說道。“主人,飯菜已經做好了,請享用。”機器人冰冷無一點感情的聲音又一次響起,把我全身的雞皮疙瘩都引出來了。我大聲地向爸爸抱怨:“爸爸!這機器人的聲音也太瘮人了吧!”爸爸還沒來得及回答,機器人搶先說道:“主人,說明書裏寫的有控制聲音的按鈕。草綠色按鈕。”爸爸一按,果然,機器人的聲音立刻就舒緩多了。我也開始狼吞虎嚥地大口扒起飯來。果然!家鄉的味道比什麼都好吃、美味呀!

我回到了家鄉的本意是建設麻城,現在,看到麻城的科技這麼發達,我真是無比的欣慰呀!建設美麗的麻城,真是我一生中最大的心願了!

六年級的作文 篇2

我看上去是一個文文靜靜的女孩,對着鏡子一照,不到1米5的個頭,胖乎乎的,頭頂上扎着一個高高的馬尾辮,圓圓的臉上一雙烏溜溜的小眼睛,顯得機靈又精神,嘴角微微向上翹着,露出甜甜的微笑。這就是我,一個健康、陽光的四年級學生。

爸爸媽媽說,我是一個懂事,有時卻很任性的孩子;老師說,我是一個學習認真,成績優異的.好學生;同學們說,我是一個風風火火的“暴烈女”;剛認識我的人說,我文靜又乖巧;熟識我的人說,我活潑又潑辣?是啊!不同的人眼裏有着不同的我。這就是我,一個外表文靜,其實很外向活潑的快樂女孩。

我喜歡玩滑輪、騎車、旅遊、品嚐美食,喜歡參加各種各樣的活動,喜歡到沒去過的地方看一看;我喜歡畫畫、看書,媽媽常說要我長大了考中央美院,其實我可沒想那麼遠,重要的是我畫的畫雖然還可以,但那個目標離我太遠了,看上去跟我沒啥關係;其實我最喜歡的是玩遊戲和各種玩具,不管什麼遊戲或者玩具,到我手裏玩轉5分鐘,我就知道這種遊戲或玩具應該怎麼玩。這就是我,一個興趣廣泛,內心特別貪玩的矛盾女孩。

我最大的優點是做事認真,只要是我想做的事,我都會懷着十二分努力和十二分認真去做。比如,每期的黑板報,我都會認認真真地對待。上個月,立智英語的Monica老師推舉我參加“立智杯少兒英語繪本大賽”,一回到家,我就認真地收集材料,構思繪本畫面內容,在草稿上畫了一張又一張,然後正式打底稿、構線、填色、補色、裝訂,花了好幾天,終於完成了我的繪本。交給老師時看到老師驚喜的目光,心裏格外的開心,最後我的繪本還獲得了比賽的二等獎。

我最大的缺點就是做事拖拉。寫作業的時候,總是寫着寫着就走神了,不是坐在那裏發呆,就是摸摸這個,玩玩那個,經常作業寫到很晚。媽媽總是批評我,說我做什麼事都跟小烏龜一樣慢,這樣下去,到上中學時,每天的作業就要做到半夜。其實我心裏也很着急,也很想改掉這個壞毛病,可是總是做着做着就忘記效率了。唉!這就是我,一個做事認真,卻總是效率不高的女孩。

現在大家該認識我了吧!這就是我,一個健康陽光,外表溫柔文靜,性格卻熱情潑辣,做事認真負責,卻時常犯迷糊的快樂女孩!

六年級的作文 篇3

一束高光穿透黑暗,停在了我家門口的樹上。一陣有節奏的,熟悉的腳步聲逐漸變大,擾亂了夜的寂靜。老師,又來了。

我拿出紙筆,坐在暗黃的竹椅上,翹首以待。果然,不一會兒,數學老師出現在我家深紅色的大門旁。他一手提着銀白色的老式手電筒,一手抱着一疊紙大步走了進來。他將另一把竹椅扶正,坐了下來把一張複印的紙遞給了我,習慣性地說了句:“來,看看這題。"我接過紙,放在黑白相間的桌上看了起來。他在一旁關切地望着我。如果將眼神比作湖泊,那麼爸爸的湖泊裏魚類繁多,熱鬧非凡;而數學老師的.湖泊清澈見底,湖面無半點波紋。

我思索良久,卻想不出個所以然來,我只好嘆了口氣:“算不出來。”老師見了,指着題目中的一句話詳細地講解了起來,我心中濃厚的疑雲漸漸消散。講到最後幾步算法時,我卻搞不明白了,用兩手撐着太陽穴想了起來。老師見了,停下不講了,把一張紙從桌面上推了過來。我一看,只見那紙上的字密密麻麻,那裏面清楚地寫着答題思路與算法,我不禁在心中感嘆:“老師完成這些要花費多少心血啊!我根本沒爲他做過什麼!”

班上的同學都說數學老師是我的親戚,只有我心裏明白,他跟我們家沒有任何關係!而且數學老師也是半路出身,他之所以來給我們班上課,是因爲他爸爸生前是老師,他來接他爸爸的班。他樂觀向上,養育了兩個兒女,可他因爲超生,工資被扣掉了許多。他並沒有因此放棄教育工作,而是繼續堅守自己的崗位。後來,他的兒女都到大城市裏找到了好工作,而他還是願意在小山村裏教書。

弄懂了那道題後,老師又說:“再做幾題吧!”我點了點頭,又埋頭看起了題。一題,又一題……

夜深了,老師這才依依不捨地拿起了手電筒走了,我走到門前,目送老師回家。巨大的天幕像被墨水染黑了,只有幾顆零散的星星還掛在天上。老師還是老樣子——頂着寒風,叼着野草,伴着蟲鳴,一搖一晃地向家走去。

無意間,一幅美麗的風景,一幅流動的畫便油然而生了。

六年級的作文 篇4

一九八四年的一個冬日,刺骨的北風在一個小城中肆虐。

一位貧窮的母親下班後帶着幼小的孩子到車站買票。這個小車站裏人山人海,唉!在這樣的日子裏誰不希望早點回家喝碗熱茶,他一邊想不由地加重了心中的焦急。一位年輕的.乘務員朝着這對母子走來,說:“大姐,車站新添了一個母子上車處,你去那等吧!或許能早點買到票。”“唉,小夥子,謝謝你,你忙你的吧!”這位母親又看到了早點兒買到票的希望。

可是,當她趕到母子上車處時,她不由地倒吸一口涼氣——母子上車處也同樣排着“長龍”,但是沒見到一對母子。排在第一個的,是一個商人模樣的人,大腹便便,穿着一件發亮的皮大衣。其次是一個穿着時髦的青年。再其次是一個矮矮的,穿着皮鞋的中年人。其次則是一個戴口罩的知識分子。後面的隊伍一眼看不到頭,那個可憐的母親只好抱着孩子畏畏縮縮的站在一旁。旁邊的隊伍裏的一個性急的小夥子看不下去了:“喂!你們這些人也太不講道理了!這是母子上車處,你沒憑什麼在這排隊,裝什麼文盲!”那行人則置之不理。

那位母親看着情況抹着淚,說道:“各位大哥,今天你們能不能讓我們孃兒倆先上車,這麼冷的天氣,孩子是要凍病了的,你們行行好吧!”一行人依然不理可憐的母子。母親只有作罷,抹着淚水離開了這個車站。

風,呼嘯着,好像不明白心裏的疑惑。

六年級的作文 篇5

“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”這是一首歌的歌詞,每當我唱起這首歌,就會想起曾經幫助我卻不求回報的人。

在一個伸手不見五指的夜晚,我一個人走在回家的馬路上。過了一會兒,天氣由晴轉陰,雨滴“噠噠”地滴在了我的頭上,慢慢地滴溼了衣服,我在雨中瑟瑟發抖。雨漸漸地越下越大,我只好跑到路邊的商店裏。

當我跑到商店門口的時候,商店裏的阿姨出來了,看見了我,和藹地說:“孩子,怎麼了?”我想起了媽媽經常和我說不要與陌生人說話,所以我沒有回答。那位阿姨好像看透了我的心思,便對我說:“沒事,孩子,我是這個商店的老闆娘,我姓李。”李阿姨看了看天氣,又接着說:“孩子,你是不是因爲下雨才躲到商店門口的?”我還是不相信那位李阿姨,便沒說話,還把頭扭到了一邊。那位阿姨不但沒有生氣,還把手中的雨傘塞進了我的'手中。我扭過頭來,看着那位阿姨,只見她親切和藹的面龐,又看了看我手中的雨傘,對李阿姨說:“您爲什麼要把手中唯一的雨傘給我呢?”李阿姨說:“我家離這裏近,就五分鐘。我的身體也很好。你明天還要上學,不能感冒。好了,趕緊回家吧,否則你的父母會擔心的。”李阿姨對着我笑了笑。我說:“李阿姨,這把雨傘多少錢?”當我說完,李阿姨先是一愣,然後對我說:“這把雨傘你就打着回家吧,明天路過送來就可以了。”我點了點頭,說:“謝謝阿姨,再見。”“再見。”李阿姨高興地說。過了一會兒,我看見了李阿姨在雨中奔跑的影子,情不自禁地伸出了我的大拇指。

打着李阿姨的傘,我看到傘上的花更豔了。我不由地哼起了“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”