六年級年的作文【集合】

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的六年級年的作文4篇，歡迎大家分享。

六年級年的作文 篇1

轉過身，我徜徉於歷史的長廊中，我看到了他們，他們是最可愛的人，他們是最美的人。

“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”這是司馬遷堅定不移的信念。在飽受宮刑之後，司馬遷依然堅強，他又一次坐在案邊繼續那“史家之絕唱，無韻之離騷。”最後，他成功了，他的事蹟彪炳史冊，他的名字流傳千古。他對夢想的執着，對挫折的無畏令人敬仰。他，是最美的人。

“採菊東籬下，悠然見南山。”這是陶淵明淡然的心境。滿腔的愛國熱情，卻報國無門。官場失意，懷才不遇，卻不願同流合污，毅然退出官場，不爲五斗米折腰，隱居山水，安貧樂道。他飲酒賞菊，潛心寫作，最後，他享譽文壇千百年。他“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚節操，他的樂觀，他的淡然，令人敬佩。他，是最美的`人。

“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”這是素有“詩仙”美譽之稱的李太白的高尚節操，他才高八斗，壯遊天下，卻因生性狂放，平輯王侯而遭人排擠，仕途不達，卻不因此頹廢，他堅信“天生我材必有用，千金散盡還復來”他的詩境界壯闊，想落天外，杜甫曾贊他“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”他樂觀豪放，樸素的明快和崇高的偉大完美地集於一身。他，是最美人。

“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。”這是辛棄疾馳騁沙場的畫面。他始終沒有動搖恢復中原的愛國信念。當他失去手中曾殺敵無數的利劍時，他將自我唯一可握的羊毫軟筆當做刀，以血作墨，揮灑自如。“醉裏挑燈看劍，夢迴吹角連營”他的愛國熱情矢志不移，“了卻君王天下事，贏得生前身後名”他對君主的忠心永不泯滅。他，是最美的人。

徜徉，我看到了抱着石頭與沽羅江相擁的三閭大夫屈原；用鮮血染紅夕陽的西楚霸王項羽；誓死不屈忠貞愛國的良將岳飛……他們，都是最美的。

再回首，我又看到了“最美奶奶”“最美媽媽”“最美天使”“最美仙女”……我們的未來依然很美。

六年級年的作文 篇2

安且吉兮，竹海搖曳着泥土的芬芳，帶來陣陣愜意的清涼。透徹的小溪裏的魚兒悠遊自在。天空湛藍高遠，比海更寬廣無邊。方水土養方人，這彌散着淳樸氣息的安吉，哺育出來的子子孫孫，都會永遠保持顆晶瑩的美麗的心。安吉的人都是美麗的，而這種美麗並不是種形式，而是種狀態，或者也可以說是種心態。他們的美麗體現在方方面面，融合在簡單的生活中，深入人心。

我想說的這萬千美麗安吉人中的個，是我的鄰居朱爺爺。我們家旁邊有條小溪，平日裏大家都依賴着小溪生活：洗菜，洗衣服，跳水，拖地，都離不開小溪。，然而每次大雨過後或是小溪斷流後，堆積起來的淤泥實在讓人頭疼。溪中經常淤積着許多垃圾，動物內臟，菜葉什麼的，水來時要衝上好幾天才幹淨，給人們的生活帶來很多的.不便。每次都是朱爺爺，把小小的攔水板打開，然後下到水中，用掃帚把積在溪底的垃圾都清掃乾淨。從我有記憶起他就直那麼做着。

那是個盛夏暴風雨的下午，溪水漲了許多，顯得湍急。下游大堆泡沫塑料板和樹枝擋住了溪水，水很快漲了上來，向農田漫去，有些菜不能浸泡在水裏太久，根會因爲不能呼吸而死亡。我看見他穿了軍綠色的寬大雨衣，戴了頂笠帽，在飄搖的風雨中疏通溪水。他的個子很小，人也很瘦弱，伸手夠了幾次沒夠着，個踉蹌差點摔下去，幸好當時他扶着旁邊棵粗壯的小樹。我看得心驚膽戰，趕緊跑過去幫忙，他連忙把我推開說太危險，死活不肯讓我往那裏走步。他又與那作了番鬥爭，終於成功了，溪水瀉而下，讓人心裏很暢快。

他轉過身來朝我笑了，露出了沒剩幾顆不太好的牙齒。我心裏有什麼東西涌出，直至眼角，熱熱的液體滑下。

他讓我回家，我看着他瘦削的背影在風中倏忽之間變大，像個巨人。

可能他做的事很小，小到不足掛齒。但正是因爲有這些甘願奉獻的無數小衆們，才構成了我們這個和諧美好的大社會，於是他們的形象就變得偉岸了，讓人心生敬畏。

我從面小鏡子中，看到了它折射出來的大社會，人在做什麼，那麼它反饋出來的就是什麼。我們應該把自己的事做到最好，把集體的事做到更好。

有的人雖然平凡，卻受人尊重。幾十年的堅持，沒有回報的付出，又有多少人能做到。在這個逐漸冷漠的社會，這樣還 懂得“奉獻”兩個字意義的人還 有多少。

做個頭頂透明光環的人，即使你做的好事可能不能讓所有人親眼目睹，但你得光芒依舊閃亮。讓我們大家起築夢吧，爭做最美安吉人，杜絕全球變冷，讓侵入人心的暖流席捲世界。

六年級年的作文 篇3

我穿着媽媽送給我的新棉襖，哼着小曲走在小巷裏。奇怪的事發生了——眼前顯現出童話故事裏的場景。

我在大街上走着，只見雪花紛紛揚揚地落下，猶如撒鹽空中。富人家的聖誕樹異常美麗，街上還飄着一股烤鵝的噴香味道。“聖誕樹？這怎麼會有聖誕樹？這是哪裏？”腦子裏有一大串的問好使我搞不明白。想了很久，心裏十分害怕。摸摸口袋，沒有錢！我慌張地左顧右盼突然，我看到了在一個牆角下，一個人，一個熟悉的人：她長得很漂亮，金色的'捲髮但是她赤着腳，蜷縮在牆角，凍得直打哆嗦。我走過去問：“你……沒事吧！”“還好。”漂亮的小女孩答道。“姐姐，買一根火柴吧。”小女孩央求道。“你是賣火柴的小女孩！”我十分驚訝。“你認識我嗎？”賣火柴的小女孩很驚奇。我急忙把棉襖脫下來遞給她。她有點難爲情，不過碰上了我，關你難不難爲情，不穿也得穿。我一把拉住她，幫她穿上，並開心地說：“瞧，多合身呀！”“謝謝！”小女孩臉紅得像紅蘋果，她指着哪聖誕樹說：“多美的聖誕樹呀！”

有一顆星星落下來了，在天空中劃出了一道細長的紅光。“有一個什麼人快要死了。”小女孩說，“我的奶奶活着的時候告訴過我，一顆星星落下來，就有一個靈魂要到上帝那兒去了。”我看着賣火柴的小女孩，想起了她的命運“不行，我得趕快帶她走，不然她要離開人世了。

我拉着女孩的手，帶她到了我的家，帶她到了我的學校……她成了我的好姐妹，她不再是“賣火柴的小女孩”了。

六年級年的作文 篇4

清晨，我愜意的在鄉間小路散步。視線所及之處幾乎滿眼綠色，處處散發着生命的氣息，令我本有些睡眼朦朧的感覺消失得一乾二淨，精神也爲之一振。

走在花草裝飾的水泥路上，陽關透過密密麻麻的樹葉，碎了一地的影子。看着地上斑駁的黑影，我開始自娛自樂的.追逐影子。漸漸地，影子似乎變淡了。我正納罕，風吹來了些些沉悶的氣息，擡頭一看，原本湛藍的天空變得灰濛濛的，偶爾還有閃電，似乎醞釀着一場暴風雨。那一片片烏雲好像壓在了我心上，帶給我窒息的感覺。感覺到即將到來的大雨，我連忙多道路旁的一塊石頭前。那石頭是中空的，剛好可容納一人，就像是天然的“避難所”，不得不令人驚歎大自然的鬼斧神工。

雨，來的悄無聲息。出乎意料，沒有想象中的那麼猛烈，而是輕輕地，柔柔的，滋潤着大地。一滴滴落在稠密的葉子上，超出負荷的重量將葉子擊打的搖搖欲墜。雖是場小雨，可對於它們來說，卻是一場不小的考驗。聽！——“啪啦，啪啦”這是與從葉子上滑落的聲音，“滴答，滴答”這是與拍打石塊的聲音，“叮咚，叮咚”這是雨表演跳水的聲音……各種聲音交織在一起，熱鬧卻不嘈雜，形成了一曲獨特的交響樂。

淅淅瀝瀝的小雨漸漸停了，我從臨時的“避難所”中走出，呼吸者雨後溼潤的空氣，大地彷彿經過了一場洗禮，空氣中瀰漫着一場新生的氣息。草尖上還餘留着幾滴雨水，在陽光的照耀下忽閃忽閃的，甚是可愛。遠方的天空，正若隱若現地閃着一條彩虹，夢幻般的顏色。

這正應驗了哪一句歌詞，“不經歷風雨，怎麼見彩虹？”是啊，要經歷多少次考驗，才能迎來這美麗而短暫的一刻啊。在這美麗的背景中，我不覺告別了美麗的漫步，加快了回家的步伐。