當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【精華】六年級敘事作文合集9篇

【精華】六年級敘事作文合集9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.45W 次

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的六年級敘事作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】六年級敘事作文合集9篇

六年級敘事作文 篇1

朋友們,從小到大,你們沐浴過多少父母的愛?數不清。父母那麼愛你們,那你們愛父母嗎?愛,從心底裏愛。但是你們向父母表達過你愛他們嗎?不知道你是否表達過,所以,今天我就要向媽媽表達我對她的愛。

從今天放學回家開始,我就想向媽媽表達自己的感激之情,但一直吃完飯,我都沒有表達出來,因爲話到嘴邊就是說不出口。唉!算了吧!我想,乾脆不表達了吧?正想着,突然,我轉念一想:不行!媽媽每天爲我忙來忙去,早上早早起來給我做早餐,晚上半夜三更起來給我蓋被子……如果我連自己愛媽媽都不表達給媽媽,那不是太對不起媽媽了嗎?我剛要開口說話“鳴宇,你怎麼了,自打放學後我就看你神神祕祕的?”媽媽奇怪的說。我一聽急了,趕忙說:“沒事,沒事。”說完我心想:哎,爲什麼簡簡單單的幾個字“媽媽我愛你”就是說不出口呢?我下了很大的決心,正視着媽媽的眼睛地說:“媽媽我愛你!”媽媽摸摸我的額頭說“你沒事吧?是不是發燒了?”“沒有,媽媽,我愛你,是真心的。”我鼓起勇氣又說了一遍,只感覺心臟“撲通撲通”地跳,好像都快跳出胸口了。只見媽媽先是一楞,幸福的表情立刻溢上臉龐,媽媽一把就把我抱進懷裏,緊緊地抱住我,激動的淚水溢滿眼眶“女兒長大了,也懂事了,媽媽真的太高興了!”這時,媽媽過去爲我忙碌的身影浮現在我的眼前,一股無名的暖流涌上心頭。我鼻子一酸,淚水在眼睛裏打轉。我強忍住不哭出聲,然後和媽媽擁抱了一會,便回到了我的房間。在屋裏,我百感交集:我愛媽媽只需要一句話就行了嗎?我應不應該用行動來向媽媽表示我愛她呢?對!我應該用行動來向媽媽表示我愛她。我應該聽她的話,不讓她操心,幫她做一些力所能及的事情,這就是對媽媽最好的表示了。最後我送給媽媽一首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福哪裏找……”

我永遠不會忘記“誰言寸草心,報得三春暉。”這句詩。

媽媽——我愛你!

六年級敘事作文 篇2

國慶節一到,喜事就連連到。

今天是十月五日,國慶節剛過,就又有人結婚了。

我和幾個朋友無意中看到了新郎和新娘的婚禮儀式。按照傳統的民俗,應該是“一拜天地”,“二拜高堂”,“夫妻對拜”的順序進行的。新郎和新娘拜了天地,拜了高堂,該“夫妻對拜”了。司儀讓新郎親新娘的臉,然後大家說:“不夠,讓他們kiss一下。”於是,司儀照做了。新郎和新娘害羞了老半天,才勉強答應了。於是,新郎開始吻新娘了。“10,9,8,7,6,5,4,3……”司儀開始使壞了,“2.5,2.2,2.1,2……0.75,0.7……”終於,司儀放過了他們。

到了傍晚,我的心情高興地一下子升到了最高點,因爲要去喝喜酒了。我興高采烈地到了喝喜酒的地方,找到一個座位,就坐了下去,等着他們上菜。菜終於上來了。第一碗菜是“西施豆腐”,我不怎麼喜歡。可是後面來的一道“油爆蝦”卻讓我讚不絕口。這道“油爆蝦”炸得比較脆,可以把它的殼也吃下去。後面還有 “油炸小黃魚”,“油炸肉丸”等等我見過的沒見過的美味佳餚。

我一邊吃菜,一邊喝雪碧,吃得不亦樂乎,嘴上手上都是油膩膩的了。

不知不覺,太陽落下了,月亮姐姐也趕來上班了,我該回家了。我輕輕地招手,告別大家,依依不捨地走了。

六年級敘事作文 篇3

看着一列列飛馳的綠皮火車,我的心中涌起一股溫暖…很慶幸我可以生活在這個時代。

我喜歡聽爸爸講他小時候的事,他說:“我小時候,家就在這個古城的最邊角,交通很不方便,當時啊,我覺得能夠坐上一輛綠色的火車就是幸福,但是火車很長票也很貴,我常常在幻想自己坐上那輛車的樣子,也許那輛車很豪華…後來我長大了,出去鄉里上中學,我終於坐上了那輛夢寐以求的綠皮火車,也就是它帶着我去向夢想的彼岸…那時候一輛火車可以帶很多的人,很擁擠,大家爭先恐後,又是個烈火朝天的夏天,汗如雨下,整個車廂充滿了吵鬧聲,汗味,吃東西的味…加上這是我第一次離開家,我的心情別樣的複雜,看着任灰塵飛舞的窗子,漸漸遠去的家,我何時能夠回來唉,那個時候我眼淚都快掉了……也從來不敢想象會擁有像我們現在的生活。”說着說着爸爸有些傷感了。改革開放之前的社會是多麼的無奈啊,現在我真是很幸福。

在今年的寒假我和爸爸去了杭州,我們在那裏見到了一列列綠皮火車,它們的外殼都塗上了一層綠色的油漆有黃色的條紋……見到這綠色車我很興奮, 大家秩序井然的走了進去, 哇塞,座位很整齊,東西擺放有條不紊,車內還裝有空調,整輛車一塵不染,車裏的人輕聲細語。車行駛的速度很快,但是我在車上卻絲毫沒有感覺,就和平時的走路沒有什麼不同。爸爸看着這輛嶄新的綠色火車,笑了。爸爸感慨:“變化好大,中國速度發展真快啊。”

如今,不用說,速不可擋的磁懸浮列車,高鐵,動車漸漸代替綠皮火車來了,也不說,大飛機一輛接一輛,去哪分分鐘的事情,帶上手機走世界——開創無現金時代,在家也能知天下只要你有互聯網,單是低碳環保的共享單車,豐富清潔的可燃冰,勇敢無畏的航母就可以看出…改革開放以來,中國真的取得了很大的進步。

我希望這一列列綠色火車可以繼續飛馳,帶着我們的期望…

六年級敘事作文 篇4

在我的童年生活中,有許許多多的趣事,它們像一顆顆明亮的星星在我腦海裏閃爍,其中我最忘不了的是和好朋友一起挖陷阱的事情,它深深地印在我的腦海裏久久難忘,它經常像放電影似的浮現在我的眼前。

記得那是我6歲時暑假的一天早晨,一位堂哥來我家做客,調皮的我心想:這位堂哥那麼乖巧,不能放過捉弄人的機會,正當我想怎麼對付他時,忽然靈光一閃,計上心來,整個整人計劃浮現在我眼前。

我先執行第一步:拿來一把小鏟子,在沙堆中挖一個大坑。一個成年人挖一個坑都會很辛苦,更何況我一個6歲的小孩子呢?我挖得是頭昏眼花,眼冒金星。功夫不負有心人,一個大坑呈現在我眼前,然後,我找來一個水泥袋平鋪在上面,又用幾塊小石子壓在上面,不讓水泥袋被封吹走。第一步計劃成功!

接下來,我又執行第二步計劃:我找幾個好朋友來,一起勸堂哥出去外面玩,在我們的乞求下堂哥只好答應。我們在外頭玩起了“鬼捉人”的遊戲。遊戲開始了堂哥來捉我們了,我故意跑很慢,他果然上當了追着我跑,我跑上小沙丘輕盈地跳過了那個陷阱。可堂哥彷彿識破了我的計謀,當我跑上沙丘時他就不再往上追了,唉~第二計劃失敗了,整個計劃也就泡湯了,真不開心呀!

第二天,我早就把這件事拋到了九霄雲外,和夥伴們玩起了“貓捉老鼠”的遊戲。不料,我兩腳踩進了陷阱中,摔了個大跤,“杯具”啊!從這件事中,我也深刻地明白了害人害己的道理。

六年級敘事作文 篇5

在今年暑假中媽媽給我報了一個“北京深奧軍旅夏令營”。媽媽想讓我去鍛鍊一下自己,學會獨立生活,我也會好好把握這次的機會!

北京之旅一共有七天,也就是一個星期,在這一個星期中我自己的事情自己做,沒有家人的依靠,我依然要很棒!

晚上九點鐘的火車,第二天十二點鐘纔到,下了火車我們走幾步就出了火車站,這時我纔看到北京火車站的真面目,是那麼的古老,尖尖的房頂上寫着三個大字“北京站”,旁邊還有一個古老的鐘,它時刻提醒人們要“時時早,事事早”。

下午我們去了兩個景點。第一個景點是鳥巢,一看到鳥巢,我不得不發出讚歎,“鳥巢”這個名字果然名不虛傳,遠遠望去,還真像一個鳥的巢穴。走進去一看,哇!這裏可真大呀!在20xx年的時候,成千上百的運動員就在這裏比的賽,我今生能來到這裏,正是榮幸啊!運動場是一個圓形,在周圍是一個個紅色的板凳,這是觀衆席。就在這時,我彷彿可以看到運動員的生龍活虎,觀衆的摩拳擦掌。第二個景點是水立方,水立方是個正方體,表面是一塊一塊藍色的,我想這裏面一定是和水有關,果然不出我所料……

今天是北京之旅的第一天我就玩得這麼高興,這也應該是個開門紅,那以後的幾天一定更是“眉飛色舞”了。

六年級敘事作文 篇6

參加涇縣社會實踐活動,印象最深的就是我們宣城小記者與常州小記者之間的拔河比賽。

在王直助教中心,我們宣城小記者與常州小記者狹路相逢了。“要不要比賽一場紀念一下?”常州小記者向我們發出挑戰。那就比唄!助教中心的夏校長領着我們來到了操場,那裏放着一根長繩,接下來要舉行拔河大賽。

第一組是女子一組。我站在最前面,裁判一聲哨響,我們使勁地拉着,對方的啦啦隊氣勢好強,我們稍一鬆勁,對方就旗開得勝了。第二場是男子拔河,我們女生一直吶喊着,看他們一個個臉漲得通紅。對方的男生隊力量非常大,繩子一會兒向我們這邊,一會兒向他們那邊,最後我們這邊的小記者們齊心協力,贏得了第二場。

一比一戰平了。第三場女子二組可是決勝場次,我們吸取了第一場比賽失敗的教訓,大家像男生一樣腳挨着腳,一分鐘之內就贏得了比賽。

這次拔河比賽,讓我們懂得了一個道理:團結就是力量。

六年級敘事作文 篇7

從出生到現在,有許多美好的回憶。其中有一件事讓我記憶深刻,其中包含了濃濃的母愛……

五年前的一天,我與往常一樣揹着書包去上學,走上樓頭昏沉沉的,進了教室,坐到了座位上,頭趴在桌子上,耳旁同學說說笑笑。同桌問我怎麼了,我勉強笑着說沒事。

上了兩節課後,我跑到廁所,感覺有東西向上涌,我吐了。老師給媽媽打了電話,媽媽一聽急急忙忙的把我從學校接回家。我昏沉沉的上了車,回到了家,媽媽把我扶到牀上休息。我睡了好一會兒,醒來,看見媽媽坐在牀邊,桌子上擺着一杯水,幾顆藥和一碗粥。

見我醒來,媽媽着急的問:“小汶,你有沒有事啊,你餓不餓啊?”媽媽的話語中我聽出了她對我的關心,我努力的睜開眼,想看看媽媽。在我面前的這個女人,臉上有不少皺紋,頭上的白髮也比我想象衆多,眼睛裏佈滿了血絲,她有多疲憊。以前我總覺得媽媽是不會老的,她總是包庇着我,我的不懂事,我的調皮在這一瞬間都化爲淚水。媽媽以爲我難受就手忙腳亂拿起那杯水給我喝把藥小心翼翼的放在我的口中,讓我吞下。整個下午,媽媽都在細心的照顧我,她也沒有去上班,連午飯也沒有吃。看着忙碌的她,我知道她的頭上的白髮多了幾根,皺紋也多了。從那一刻起,我開始懂事了,我也明白了媽媽對我的良苦用心。把頭蓋進了棉被裏,眼淚浸溼了枕頭,冰冷冰冷的,可我的'心很溫暖,是媽媽感化了我,讓我變得懂事……

看着桌上的粥,我知道那是一份濃濃的母愛……

六年級敘事作文 篇8

今天下午,唐老師又要給我們選座位、找同桌了。我不禁開始想起:唐老師說每四排都有一個大組長,三四個新任作文小組長,並且每個新任小組長都會有一個以前的組員來輔助。我身爲大組長,同時又是舊任的小組長,老師說回挑選一個比較差的人當選我的同桌,讓我好好幫助他。是誰呢?希望是個比較安靜的人,這樣我在幫助他的同時,也不用擔心和他學壞了。

想着想着,我們都已經排着隊來到了走廊,準備接受唐老師的安排。

只聽她說:“第一組靠牆的一邊的第一個就是2號,後面是4號,同桌就是1號,1號後面就是3號。”然後便把商量好的新任小組長都放在了1號,又把我們這些舊任小組長安排到他們的後面也就成了3號,接着幫我們1號與3號找了同桌,而剩下的同學的成績都是班中比較差的,老師便把他們放在了最後的位子,說只有他們以後努力了纔有可能回到前面。

現在來說說的我的前後和同桌。我的前面是金語鑫,後面是張煜佳,她們倆都是新一屆的小組長,不管是學習成績還是品質都很好,金雨馨是活潑型的,張煜佳是文靜型的,身上都有值得我學習的品質。可大大出乎我的意料的是我的新同學——居然是王陽陽,他的心地善良,可他有個大毛病讓全班甚至老師都很頭疼——多管閒事。有些時候明明不應該是他應該做的事,他卻非要把自己也算上一個,其他同學好心不讓他管,讓他做自己該做的事,他還要強詞奪理:“我就管。我就管!你不要管我。”所以不知從什麼時候開始,班上的絕大多數同學都不喜歡他,久而久之,每當他多管閒事時,誰都當做沒有看見,懶得跟他吵,並且他在學習上也是懶懶散散,成績不好,目前還不知道他到底有沒有朋友。當老師說讓他當我的同桌時,不少同學都在偷偷發笑,說我倒黴。

雖然我對他也沒有什麼好感,但不得不說,他也很多優點,他這個多管閒事的毛病,有時會做得很好,變爲樂於助人。每一次的掃地,借東西,擦黑板……他都會積極主動地去做,雖然這些事看起來沒什麼大不了,可他不一樣,或許他因爲沒有個朋友,所以才最懂得珍惜朋友與同學之間來之不易的友誼,儘可能的給予別人。這就是他最大的優點。

接着老師讓我們在小小組中2號與4號自己選擇默寫組長和朗讀組長,他的默寫和朗讀都沒有2號的謝任豪出色,可老師說了,必須選一個,最後我們四個人認爲謝任豪當朗讀方面,他當默寫方面,因爲他平時讀書都很懶散,總是拿着一本語文書擋着嘴,嘴也只是象徵性的動動,其實並不在讀,而且還有些口吃,就只好負責默寫方面的了。

最後老師又給了1號和3號的工作,讓一號批閱2號和3號的作文,3號負責4號的作業。

希望以後能與王陽陽共同進步,共同找到學習中的樂趣!

六年級敘事作文 篇9

星期六下午,我們全家去地裏挖薺菜。

我們一路沿途看過去,綠綠的地上什麼野菜都有,就是不見薺菜,他們說是土被翻過了,薺菜就少了。後來,有些人去大棚那邊看了看,挖來一個超大型的薺菜,把我們羨慕得眼都紅了。於是紛紛效仿,果然是一條“好路”。我、表妹、舅媽一起,拿着草刀,剪刀什麼的挖菜工具,去大棚周圍“淘寶”,那“寶”也確實多,差不多走一步就有一些薺菜,(只不過是形狀大小罷了),可我妹妹這時說的一句話像是給我們當頭一棒,“薺菜是長什麼樣子的啊?舅媽!”我心裏暗暗叫苦:“不是吧,連薺菜都不認識。”

於是,舅媽就告訴我表妹,薺菜的葉子是這個樣子的,挖的時候要挖不要開花的,開花的會比較老。我表妹一邊聽,一邊說着“哦哦哦”。

終於找到一處好地方,大大小小的薺菜遍地是,終於開始正式的挖薺菜了。每個人都在自己的“地盤”上淘寶,我那裏“寶”實在是實在是很多啊,我叫我表妹也跟我一塊來挖,我們幹得熱火朝天,大汗淋漓,手裏都捏着一大把薺菜,直到手裏捏了才放到袋子裏。才一會工夫,我的袋子裏面已經裝滿薺菜了。

這時候,我又有了一個意外的收穫——挖到了一棵芹菜。這棵芹菜並不大,小小的,感覺好可愛!連我妹妹都誇我運氣好。今天我們滿載而歸。