高二語文《過秦論》教案
2016-02-20導語:教案通常又叫教學設計,包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等。下面就由小編爲大家帶來高二語文《過秦論》教案,歡迎各位參考借鑑!教學目的(1)學習賈誼對秦王朝迅速滅亡原因的......
人教版《過秦論》教案設計
2020-02-18導語:教案設計要以學生爲目標,儘可能使學生可以高效率地接受,理解知識點,同時也能使教學過程有條不紊地進行。下面和小編一起來看看人教版《過秦論》教案設計。希望對大家有所幫助。【教學目標與要求】1、學習用事實作根據......
高二課文《過秦論》教案大綱
2019-11-20《過秦論》把秦朝亡國的原因歸結爲“仁義不施,而攻守之勢異”,以發揮自己的政治主張,爲漢朝的統治提出借鑑。下面是小編分享的課文教案,一起來看一下吧。教學目標:1、學習本文用事實作根據論證中心論點的寫法。2、瞭解賈誼......
《過秦論》高一語文教案2篇
2019-08-23在教學工作者開展教學活動前,常常需要準備教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編精心整理的《過秦論》高一語文教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《過秦論》高一語文......
《過秦論》優秀教案
2019-02-20《過秦論》教案教學目標:1、學習本文用事實作根據論證中心論點的寫法。2、瞭解賈誼對秦王朝迅速滅亡原因的分析,瞭解作者借古諷今、勸諫漢文帝施仁政在當時歷史條件下的進步意義。瞭解賈誼的政治主張的進步性和侷限性。......
《過秦論》教學設計
2019-11-25【教學目的】1、學習運用歷史資料提煉觀點的方法。2、瞭解本文的語言特色:排偶句的運用。3、認識賈誼對秦代暴政的批判──“仁義不施”是秦王朝迅速滅亡的原因。【教學設想】1、教學重點和難點:本文是一篇史論,而大半篇幅用......
高一語文《過秦論》優質教案
2019-09-08教學目的1.學習運用歷史資料提煉觀點的方法。2.瞭解本文的語言特色:排偶句的運用。3.認識賈誼對秦代暴政的批判--"仁義不施"是秦王朝迅速滅亡的原因。教學設想1.教學重點和難點。本文是一篇史論,而大半篇幅用於敘述秦王......
過秦論
2021-06-14秦孝公據崤函之固,擁雍州之地,君臣固守以窺周室,有席捲天下,包舉宇內,囊括四海之意,併吞八荒之心。當是時也,商君佐之,內立法度,務耕織,修守戰之具;外連衡而鬥諸侯。於是秦人拱手而取西河之外。孝公既沒,惠文、武、昭襄蒙故業,因遺......
人教版課文《過秦論》教學案例
2019-11-26一、緣起戰國紛爭,羣雄逐鹿,秦以邊陲之地,縱橫征伐,百有餘年而一統天下,可謂盛極一時!可是,誰曾想這個盛極一時的王朝卻短命而亡,亡得那樣迅速,那樣悲慘,又是那樣的神祕,這不能不令世人感到震驚。自古以來,多少有識之士在震驚之餘......
《過秦論》高一語文教案
2016-05-07一、知識要點1.賈誼(公元前200年-前168年),西漢洛陽人。年輕時就極負才名,深得文帝賞識。年僅20歲,就被召爲博士,一年後,又升爲太中大夫。賈誼學識淵博,有卓越的政治才能,曾針對時弊提出一套改革政治和法律的主張,卻因此遭貴族和大......
高二課文《過秦論》教案
2015-08-23《過秦論》把秦朝亡國的原因歸結爲“仁義不施,而攻守之勢異”,以發揮自己的政治主張,爲漢朝的統治提出借鑑。下面是小編分享的課文教案,一起來看一下吧。教學目標:1、學習本文用事實作根據論證中心論點的寫法。2、瞭解賈誼......
高二上冊人教版《過秦論》教案
2019-11-25《過秦論》是賈誼政論散文的代表作,分上中下三篇。下面是小編分享的高二上冊人教版《過秦論》教案,歡迎大家閱讀!【教學目標與要求】1、學習本文用事實作根據論證中心論點的寫法。2、瞭解議論文中議論和記敘的關係。3、瞭解......
高一語文上冊《過秦論》教案
2017-10-26《過秦論》是賈誼政論散文的代表作,分上中下三篇。全文從各個方面分析秦王朝的過失,故名爲《過秦論》。此文旨在總結秦速亡的歷史教訓,以作爲漢王朝建立制度、鞏固統治的借鑑,是一組見解深刻而又極富藝術感染力的文章。那......
人教版高二上冊《過秦論》教案
2019-12-24《過秦論》運用對比、排比、對偶、誇張等修辭手法,秦興秦亡波瀾起伏,那力透紙背的說理,那援引史實的分析,那酣暢淋漓的鋪張渲染,使文章具有很強的說服力和感染力。下面是小編分享的,一起來看一下吧。【教學目標與要求】1、......
《過秦論》高一語文教案大綱
2019-09-27一、知識要點1.賈誼(公元前200年-前168年),西漢洛陽人。年輕時就極負才名,深得文帝賞識。年僅20歲,就被召爲博士,一年後,又升爲太中大夫。賈誼學識淵博,有卓越的政治才能,曾針對時弊提出一套改革政治和法律的主張,卻因此遭貴族和大......
高一語文過秦論教案大綱
2019-09-27教學目的瞭解作者在當時的歷史條件下主張“施仁義”的進步意義侷限性。(難點)瞭解先進行論證,然後得出結論以及運用對偶、排比的'。寫作方法。掌握一些常用的多義詞,疏通文意。(重點)教學課時三課時。第一課時教學要點:瞭解......
《過秦論》教案設計大綱
2019-11-14《過秦論》旨在總結秦速亡的歷史教訓,以作爲漢王朝建立制度、鞏固統治的借鑑,是一組見解深刻而又極富藝術感染力的文章,下面小編爲大家整理了《過秦論》的教案設計,希望對大家有所幫助!教學目標1.掌握本文中的文言實詞“......
高一語文賈誼過秦論教案
2015-02-09教學目的一)知識教學點:1。瞭解課文涉及的古代思想政治觀點:賈誼的反對暴政、提倡仁政的觀點,這種觀點同西漢初期提倡與民休息政策的關係,瞭解主張在當時條件下的進步意義及其歷史侷限。2。掌握課文中常用實詞、虛詞和一些......
高二語文過秦論教案
2015-05-20一、教法建議【拋磚引玉】1.這是千古名篇,無論從語言上,還是結構上,文采上,都是一篇典範的議論文,除課本要求的背誦以外,其他部分也要熟能成誦。2.學習本文修辭手法的運用,體會本文論證語言的特色。3.瞭解本文常見文言句式,提......
《過秦論》優秀教案大綱
2019-11-22《過秦論》教案教學目標:1、學習本文用事實作根據論證中心論點的寫法。2、瞭解賈誼對秦王朝迅速滅亡原因的分析,瞭解作者借古諷今、勸諫漢文帝施仁政在當時歷史條件下的進步意義。瞭解賈誼的政治主張的進步性和侷限性。......
高二語文《過秦論》教案大綱
2019-11-20導語:教案通常又叫教學設計,包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等。下面就由小編爲大家帶來高二語文《過秦論》教案,歡迎各位參考借鑑!教學目的(1)學習賈誼對秦王朝迅速滅亡原因的......
高一語文過秦論教案
2017-11-21教學目的瞭解作者在當時的歷史條件下主張“施仁義”的進步意義侷限性。(難點)瞭解先進行論證,然後得出結論以及運用對偶、排比的。寫作方法。掌握一些常用的多義詞,疏通文意。(重點)教學課時三課時。第一課時教學要點:瞭解作......
高二課文《過秦論》教案設計
2014-04-30《過秦論》通過總結秦不施仁義二世而亡的教訓,來諷諫漢朝統治者。下面是小編分享的課文教案設計,一起來看一下吧。教學目標:1、學習本文用事實作根據論證中心論點的寫法。2、瞭解賈誼對秦王朝迅速滅亡原因的分析,瞭解作者......
《過秦論》教案設計
2013-09-01《過秦論》旨在總結秦速亡的歷史教訓,以作爲漢王朝建立制度、鞏固統治的借鑑,是一組見解深刻而又極富藝術感染力的文章,下面小編爲大家整理了《過秦論》的教案設計,希望對大家有所幫助!教學目標1.掌握本文中的文言實詞“......
高二語文《過秦論》《六國論》教案
2019-01-24導入:高一時我們分別學習過《過秦論》和《六國論》這兩篇文章,今天我們試着將這兩篇文章進行比較學習。教學板塊之一:疏通文章的語言文字。1、高一、高二時我們學習文言文,有時是不求甚解,到了高三,我們應該有意識地對各種......