一年級語文口耳目教案鑑賞列表

小朋友怎麼才能學到更多的字呢？下面是小編爲大家整理的一年級上語文《口耳目》第一課時教案，歡迎參考~教學目標：1.認識8個字，會寫“上、下、土、個”4個字。2.培養學生認字的興趣。課前準備：每小組一份生字卡片，每生畫一幅......

教案的設計要調動學生學習的積極性，面向大多數學生，同時注意培養優秀生和提高後進生，使全體學生都得到發展。下面是小編爲大家收集的人教版一年級上語文《口耳目》教案，供大家參考。教學目標1、認識12個生字，會寫“十、木......

一、教學要求1、認識12個字，學寫“十、木、禾”3個字。認識3種筆畫“丨、丿、”和1個偏旁“”。2、激發學生熱愛祖國的文字。二、教材說明本課爲象形字歸類識字。12個字按器官、動物、天體與現象、植物分類。每個字都......

一、教學目標：1、認識2個生字，學習“十、木、禾”3個字，認識3種筆畫和一個偏旁。2、激發學生熱愛祖國文字、感受漢字的形象性，從而產生學習興趣。二、教學重點、難點：1、認記生字，會寫“十木禾”3個字。2、建立圖、古象形字......

一、教學要求1、認識12個字，學寫“十、木、禾”3個字。認識3種筆畫“丨、丿、”和1個偏旁“”。2、激發學生熱愛祖國的文字。二、教材說明本課爲象形字歸類識字。12個字按器官、動物、天體與現象、植物分類。每個字都......

教學目標：1．認識12個生字，會寫“十，木，禾”3個字，認識3種筆畫“豎，撇，捺”和一個偏旁“角字頭”2．培養觀察能力，激發熱愛祖國文字的情感。第一課時教學過程一．複習導入1．複習：在識字王國裏，小朋友認識的字朋友真不少啊！還叫得出這幾......

教材解析本課是看圖識字，讓學生認識簡單的身體部位。課文分兩部分：第一部分是一幅含有生字的圖畫，畫面展示了學生熟悉的生活場景，對應的5個生字都是他們熟悉的身體部位名稱。第二部分提供了與身體部位有關的兩句俗語，呈現......

下面是一年級課文《口耳目》的同步練習。歡迎大家都來練一練，幫助鞏固所學知識。【寫一寫】讀拼音，寫漢字。注意寫工整!【我會填】1、“一”加一筆，變成()和()字。2、“木”加一筆，變成()字。【連一連】把下面的漢字和相......

導讀：《口耳目》是象形字歸類識字。12個字按人體器官、動物、天體和物象、植物分成四類。每個字用圖文結合的方法展示漢字演變的大致過程，以便學生理解字義，認識字形，初步瞭解漢字的造字規律下面是小編分享的精彩教案，希望......

一、教學要求1比鮮12個字，學寫“十、木、禾”3個字。認識3種筆畫“丨、丿、”和1個偏旁“”。2奔し⒀生熱愛祖國的文字。二、教材說明本課爲象形字歸類識字。12個字按器官、動物、天體與現象、植物分類。每個字都用圖......

導語：下面是小編爲同學們整理的一年級語文試題：口耳目，歡迎大家過來練習，希望練習過後對大家的語文學習有所幫助。【知識塔】liányìlián一、連一連。wòhuìfēnlèichāhuā二、我會分類插花。【聰明屋】bǐyìbǐshu......

小朋友怎麼才能學到更多的字呢？下面是小編爲大家整理的一年級上語文《口耳目》第一課時教案，歡迎參考~教學目標：1.認識8個字，會寫“上、下、土、個”4個字。2.培養學生認字的興趣。課前準備：每小組一份生字卡片，每生畫一幅......

《口耳目》教學案例一、教學目標:1、認識“口、耳、目、日、月、火、羊、鳥、兔、木、禾、竹”12個生字,感受學習漢字的興趣。2、學會寫“十、木、禾”三個生字。3、掌握象形字的學習方法,培養識字能力,感受學習漢字......

利用生字卡片，音樂卡片等，使學生學會《口耳目》，下面是人教版小學語文一年級上冊《口耳目》教案，爲大家提供參考。一、教學目標：1、認識12個生字，會寫“十、木、禾”三個字。認識三種筆畫“豎、撇、捺”和一個偏旁“角子頭......

教學目標：1.認識8個字，會寫上、下、土、個4個字。2.培養學生認字的興趣。課前準備：每小組一份生字卡片，每生畫一幅我的家，每生一個信封(裝有小卡片)教學方法：在情境中讀讀、認認、貼貼、說說。教學過程：一、創設情境，導入新課......

教學內容：識字（一）口耳目教學目標：1.認識12個生字，認識“ク”偏旁。2.感悟漢字的形象性，感受學習漢字的樂趣。教學重點：認記生字。教學難點：認識12個生字。教學用具：投影片（自制一部分）、生字卡片。教程：一、聯繫生活，自主識字：1.讓......

師：上節課我們在小熊貝貝那吃到了很多蘋果，今天，小熊貝貝又準備了許多蘋果等着我們呢！（多媒體顯示小熊貝貝家）小熊：嗨！大家好！通過上一節課的學習，我發現小朋友們果然是特別聰明。今天，我想請小朋友做闖關遊戲，如果7關都闖過了，你......

《口耳目》教案【教學目標】知識目標：學會12個字，會寫3個字，結合圖瞭解字義。能力目標：教給學生識字方法，培養識字能力，指導學生寫好生字。情感目標：培養學生熱愛祖國文字的思想感情，養成良好的寫字習慣。【教學重點】學習用......

教材分析：本課是象形字歸類識字。12個字按人體器官、動物、天體和物象、植物分成四類。每個字用圖文結合的方法展示漢字演變的大致過程，以便學生理解字義，認識字形，初步瞭解漢字的造字規律。課後練習“我會連”又舉出了四......

師：上節課我們在小熊貝貝那吃到了很多蘋果，今天，小熊貝貝又準備了許多蘋果等着我們呢！（多媒體顯示小熊貝貝家）小熊：嗨！大家好！通過上一節課的學習，我發現小朋友們果然是特別聰明。今天，我想請小朋友做闖關遊戲，如果7關都闖過了，你......

導語：教案的設計要調動學生學習的積極性，面向大多數學生，同時注意培養優秀生和提高後進生，使全體學生都得到發展。以下是小編爲大家精心整理的人教版一年級上冊語文《口耳目》教案，歡迎大家參考！教學目標1、認識12個生字，會......

教學內容：識字（一）口耳目教學目標：1.認識12個生字，認識“ク”偏旁。2.感悟漢字的形象性，感受學習漢字的樂趣。教學重點：認記生字。教學難點：認識12個生字。教學用具：投影片（自制一部分）、生字卡片。教程：一、聯繫生活，自主識字：1.讓......

一、教學目標：1、認識2個生字，學習“十、木、禾”3個字，認識3種筆畫和一個偏旁。2、激發學生熱愛祖國文字、感受漢字的形象性，從而產生學習興趣。二、教學重點、難點：1、認記生字，會寫“十木禾”3個字。2、建立圖、古象形字......

教學目標1、認識12個生字，會寫“十、木、禾”三個字。認識三種筆畫“豎、撇、捺”和一個偏旁“角子頭”。2、培養觀察能力，激發熱愛祖國文字的情感。教學重點認記生字，會寫“十、木、禾”3個字。教學難點會寫“十、木、......

一年級語文《口耳目》教案一、教學目標：1、認識12個生字，會寫十、木、禾三個字。認識三種筆畫豎、撇、捺和一個偏旁角子頭。2、培養觀察能力，激發熱愛祖國文字的情感。二、教學重、難點：認記生字，會寫十、木、禾3個字。三......