課文《秋天》的問題探討

人教版六年制第三冊《秋天》一文中“小魚遊過去，藏在底下，把它當做傘”，用的是“當做”；而第六冊《春蠶》一文中“母親帶着我和姐姐把隔壁的一間屋子打掃得於乾淨淨，當作養蠶室”，用的是“當作”。

我查閱了《現代漢語詞典》2002年增補本，發現只有“當做”，是“認爲、作爲、看成”的意思。請教令怡老師：“當做”與“當作”哪是選用詞？

“做”與“作”古代不同音，現代有的方言（如吳語）仍不同音。但普通話同音，且意義上有較多相通之處，因此人們一動筆用到它們時，就頗費腦筋，甚至經過細心琢磨還是捉摸不定。

在《現代漢語詞典》上，“做”有八個義項，“作”有七個義項，其中在“從事某種活動”“作爲”等意義上相通。但在現實應用中已逐步分化：“做”側重於具體對象或產生實物的活動，動作性較強；“作”側重於抽象對象或不產生實物的活動，動作性較弱。據此，由中國版協校對研究委員會、中國語文報刊協會、國家語委異形詞研究課題組、《咬文嚼字》編委會於2003年8月15日聯合發佈的《264組異形詞整理表（草案）》（即第二批異形詞整理表）中，收了這樣幾條：“當作－當做”“看作－看做”“裝聾作啞－裝聾做啞”“裝作－裝做”“作美-做美”“作弊－做弊”“作弄－做弄”“作聲－做聲”“作秀－做秀”（前者爲推薦詞形，後者爲淘汰詞形）。

《現代漢語詞典》下次修訂時將會把“當做”改爲“當作”，我想。