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![《端午的鴨蛋》教案設計（通用8篇）]()
《端午的鴨蛋》讓我們感受到它背後的文化意味和濃郁民俗風情，滲透着作者對故鄉的鄉土風情、民韻習俗的深深思戀之情。下面小編爲大家整理了《端午的鴨蛋》教案設計，希望對大家有所幫助！《端午的鴨蛋》教案設計篇1教學目......
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![《端午的鴨蛋》語文教學設計8篇]()
作爲一名教學工作者，就有可能用到教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的《端午的鴨......
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![《端午的鴨蛋》語文教學設計(8篇)]()
作爲一位優秀的人民教師，總歸要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編整理的《端午的鴨蛋》語文教學設計，希望能夠幫助到大家。《端......
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![《端午的鴨蛋》優秀教學設計（附練習）]()
目標定向【知識目標】瞭解端午文化，感受民俗中包含的生活期望和美好追求。【能力目標】1、理清行文思路，瞭解作者閒適自由的風格。2、品味本文平淡自然而又韻味十足的語言特色。【情感目標】1、培養學生關注日常生活細......
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![八年級下《端午的鴨蛋》教學設計]()
《端午的鴨蛋》教學設計1學習目標：瞭解好玩兒的端午，學會品味好玩兒的表達並可以適當運用，做一個好玩兒的人。重難點：品味好玩兒的表達並適當運用。教學內容：一、感受好玩兒的端午活動一：說相聲同學們逗哏，老師捧哏活動二：尋......
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![公開課《端午的鴨蛋》的教學設計]()
教學目標：1、加強朗讀，感受文章的情趣。體會文章語言上的特色，品味其中韻味和情致。2、理解文章於自然而然中寫出自己獨特的感受和生活的妙處。流露出對兒時生活的懷想，對故鄉的熱愛。3、培養學生關注生活細節，善於發現平......
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![《端午的鴨蛋》教學設計範文大綱]()
【教材分析】《端午的鴨蛋》是義務教育課程標準試驗教科書《語文》（人教版）八年級下冊第四單元的一篇散文。這個單元是民俗單元，本單元所選的課文，大多是寫各地節日風俗的，也有講述民間藝人軼事，描繪街頭商販吆喝的，組成了一......
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![八年級語文《端午的鴨蛋》教學設計]()
知識與能力目標：1、有感情地朗讀課文片段，感受課文情趣。2、掌握品讀語言的方法。過程與方法目標：用心朗讀課文，品味作者的語言風格。情感態度與價值觀：關注傳統文化，激發民族自豪感。教學重點：1、解讀文本內在韻味，體會文章......
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![《端午的鴨蛋》語文教學設計]()
作爲一位不辭辛勞的人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編幫大家整理的《端午的鴨蛋》語文教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。......
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![《端午的鴨蛋》優質教學設計（通用10篇）]()
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編爲大家收集的《端午的鴨蛋》優質教學設計，希望對大家有所幫助。《......
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![《端午的鴨蛋》獲獎教案大綱]()
本文所在的單元主題是民間文化，旨在讓大家關注民俗，瞭解各地民風民俗和民間藝人軼事。就本文而言，小小的鴨蛋，讓我們感悟到作者家鄉特有的風俗，以及作者用平實的筆觸記錄平實生活的動人底蘊。【學情分析】學生現在處於八年......
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![端午的鴨蛋]()
家鄉的端午，很多風俗和外地一樣。系百索子。五色的絲線擰成小繩，系在手腕上。絲線是掉色的，洗臉時沾了水，手腕上就印得紅一道綠一道的。做香角子。絲線纏成小糉子，裏頭裝了香面，一個一個串起來，掛在帳鉤上。貼五毒。紅紙剪成......
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![《端午的鴨蛋》獲獎教案]()
本文所在的單元主題是民間文化，旨在讓大家關注民俗，瞭解各地民風民俗和民間藝人軼事。就本文而言，小小的鴨蛋，讓我們感悟到作者家鄉特有的風俗，以及作者用平實的筆觸記錄平實生活的動人底蘊。【學情分析】學生現在處於八年......
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![《端午的鴨蛋》15]()
k17端午的鴨蛋教學目標1．朗讀課文，瞭解文章的內容及作者的思想感情。2．引導學生在體味個人生活體驗的基礎上，再進一步，體味文章中蘊含的情感及語言特色。教學重點1．品味本文平淡自然而又韻味十足的語言特色。2．引導學生調動......
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![《端午的鴨蛋》教學設計範文]()
【教材分析】《端午的鴨蛋》是義務教育課程標準試驗教科書《語文》（人教版）八年級下冊第四單元的一篇散文。這個單元是民俗單元，本單元所選的課文，大多是寫各地節日風俗的，也有講述民間藝人軼事，描繪街頭商販吆喝的，組成了一......
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![《端午的鴨蛋》教案「精品」]()
第一課時教案教學目標：知識與能力：1.體會文章語言上的特色，品味其中韻味和情致。2.理解文章於自然而然中寫出自己獨特的感受和生活的妙處。流露出對兒時生活的懷想，對故鄉的熱愛。過程與方法：以賞析及討論的方式，激發學生對......
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![《端午的鴨蛋》優質教學設計]()
一、設計理念：1、學生是學習的主體，充分激發學生的主觀能動性。2、提倡自主、合作、探究的學習方式，強調在語文實踐中掌握語文規律。3、注重文本的學習，通過反覆朗讀來品味語言。4、把握課文，跳出課文，迴歸生活。二、教學目......
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![八年級語文《端午的鴨蛋》教學設計12篇]()
作爲一名教職工，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計應該怎麼寫纔好呢？下面是小編爲大家收集的八年級語文《端午的鴨蛋》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。八......
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![八年級語文下冊《端午的鴨蛋》教案設計]()
導讀：《端午的鴨蛋》屬於民俗文化中的食文化，小小的鴨蛋，讓我們感受到它背後的文化意味和濃郁民俗風情，滲透着作者對故鄉的鄉土風情、民韻習俗的深深思戀之情。下面是小編分享的精彩教案，希望能給大家帶來幫助!教學目標【......
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![《端午的鴨蛋》教案「精品」大綱]()
第一課時教案教學目標：知識與能力：1.體會文章語言上的特色，品味其中韻味和情致。2.理解文章於自然而然中寫出自己獨特的感受和生活的妙處。流露出對兒時生活的懷想，對故鄉的熱愛。過程與方法：以賞析及討論的方式，激發學生對......
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![《端午的鴨蛋》語文教學設計(通用8篇)]()
作爲一位傑出的老師，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編爲大家收集的《端午的鴨蛋》語文教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《端午的......
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![《端午的鴨蛋》教學設計+教學反思]()
《端午的鴨蛋》教學設計+教學反思學習目標1.體會文章語言上的特色，品味其中韻味和情致。2.關注民俗，瞭解民生和民間文化。學習難點學習品味富有情致和特色的重要語句，以理解文章內容和作者情感。學習方法：自主、研討、探......
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![人教版八年級語文下冊《端午的鴨蛋》教案設計]()
《端午的鴨蛋》作者汪曾祺(1920～1997)是江蘇高郵人，作家。文風閒適自由，平淡而有味，用適當的方言表現作品的地方特色，有淡淡的幽默。下面是小編爲大家帶來的人教版八年級語文下冊《端午的鴨蛋》教案設計，歡迎閱讀。【教學目......
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![《端午的鴨蛋》教案設計]()
《端午的鴨蛋》讓我們感受到它背後的文化意味和濃郁民俗風情，滲透着作者對故鄉的鄉土風情、民韻習俗的深深思戀之情。下面小編爲大家整理了《端午的鴨蛋》教案設計，希望對大家有所幫助！教學目標【知識目標】：瞭解端午習俗......
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![《端午的鴨蛋》導學案設計]()
《端午的鴨蛋》導學案一、課前延伸自讀課文，完成以下內容：標清段序，積累字詞。系百索子倘若咂摸城隍門楣用酒和莧菜籍貫硝藥醃臘絡子大襟車胤囊螢映雪：曾經滄海難爲水：二、課內探究(一)自主學習整體感知瀏覽課文，思考：1.根據......
