當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動方案 > 【精選】活動方案錦集6篇大綱

【精選】活動方案錦集6篇大綱

推薦人: 來源: 閱讀: 2.08W 次

爲了確保事情或工作有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的活動方案6篇,歡迎大家分享。

【精選】活動方案錦集6篇

活動方案 篇1

活動目標:通過學生對父母的採訪,體驗父母養大自已的辛勞,再以本班同學的典型例子爲榜樣,教育孩子在實際生活中應該怎樣做一個孝敬體貼父母的好孩子,並進一步轉化爲自身的行爲。

  活動形式:通過畫一畫、唱一唱、訪一訪、演一演等形式,激發學生愛爸爸、愛媽媽的情感,豐富內容,突出主題。

  活動過程:

  一、揭示課題

同學們,我們這節班會課討論的主題是《我們愛爸爸媽媽》,課前我已經佈置大家認真觀察爸爸媽媽的一天生活,並且要求大家當一回小記者,採訪你們的爸爸媽媽,看你們是怎樣從“小不點”長到這麼大的。現在,大家一定都想來誇誇你們的爸爸媽媽吧?瞧!同學們都興致勃勃的樣子,誰先來發言?

  二、誇誇爸媽

生:我採訪我媽,我媽說我小時候晚上不睡覺,媽媽抱着我一直在房間裏 走來走去。

生:我爸爸媽媽爲人很好,鄰居需要糖或者桌子,爸爸媽媽都會借給他們。

生:我爸爸很了不起,老師們經常有問題要請教他。

生:我到五歲半還不懂得講話,大家都說我是啞巴,可媽媽不信,一直教我講話。

生:我爸爸媽媽在超市工作很辛苦。

生:我媽比你媽更辛苦,我媽在針織廠打工,晚上還要加班呢。

生(輕聲地):陳老師,我告訴你一個祕密,我採訪我媽的時候,我媽說我小時候會尿牀,我媽一個晚上要起來好幾次,抱我起來小便。

生:我爸爸爲了增長我的見識,經常帶我到外地去玩,回來還叫我寫小作文呢。(教師對學生以上的發言相機評價。)

生:我爸爸媽媽在外地工作,我跟我爺爺在一起,我很想念我的爸爸媽媽。

師:瞧,這位同學好想念她的爸媽哦,怎麼辦呢?

生(急切地站起來)別傷心,我跟你一起玩!

生:我也跟你一起玩!

師:有我們這樣溫暖的大集體,父母在外地工作的同學肯定不會感到孤獨的。

生:老師,你也談談你的爸爸媽媽好嗎?

師:好的。

生:大家歡迎!

師:(略)

師:大家都說爸爸媽媽好,那麼x老師這裏有道題要考考大家:你們知道爸爸媽媽的生日嗎?(大多數同學都搖頭。)

生:我知道我媽媽的生日是1976年5月4日。

師:想爲她過生日嗎?生:我想做一張生日賀卡送給她。

師:這位同學真懂事。從同學們剛纔的談話中可以看出爸爸媽媽都有很多優點,也很愛你們,但是大家對爸爸媽媽的愛還不夠,今後你們準備怎樣表達你們的愛呢?(學生分別談要從以下幾方面體貼爸爸媽媽:①倒開水。②按摩。③捶背。④考大學,讓爸媽高興。⑤賺很多的錢。⑤生病時陪他們。⑦講笑話,逗爸媽開心。⑧爸爸媽媽累了,給他們表演節目。)

生:我給媽媽朗誦一首詩叫《遊子吟》(全班都跟着朗誦起來。)

師:課前張航同學悄悄地告訴我,他要表演快板《好爸爸,壞爸爸》,大家歡迎(上臺表演)

生:老師,我來提個意見,我總覺得表揚媽媽的作品很多而表揚爸爸的作品很少,還說爸爸是壞爸爸。(同學們羅列出好多讚揚媽媽的作品。)

師:表揚爸爸的作品也有,不過相對來說少一點,老師希望大家好好學習,將來當詩人、作家、作曲家,寫出好多歌頌爸爸的作品,好嗎?可是愛爸爸媽媽不能只用美麗的詞彙來誇他們,更應變成實實在在的行動。我在家長會上了解到,我們班有幾位同學在家裏就表現得非常好,請大家認真看他們在幹什麼。

  三、行爲指導

(多媒體出示同學們孝敬父母的鏡頭:①幫爸媽煮飯。②幫媽媽揀萊。③幫媽媽倒水。)(同學們暢所欲言,紛紛表揚這幾位同學做得好的地方。)

師:老師希望同學們都做爸爸媽媽的好兒女。但是,並不是每個小朋友在家裏 都表現得很好,請看小品:《咚咚在家裏》。

師:你們認爲咚咚表現得怎樣?(同學們紛紛指責咚咚做錯了,並能說出做錯的地方。)

師:那麼,你們認爲在家裏應該怎樣做?請大家以學習小組爲單位,有的當爸 爸,有的當媽媽,有的當孩子,表演你們在家裏的情景。(同學們分組表演,個別小組上臺表演。)

師:看到同學們都這麼懂事,老師真的很高興。希望同學們回家後都以實際行動表達你對爸媽的愛,老師這裏有一份“愛爸媽,見行動”的表格發給你們,讓你們的爸爸媽媽爲你們評分。大家有沒有信心做好?

(全班高歌《我愛爸爸,我愛媽媽》,班會結束。)

活動方案 篇2

  1、加5元送產品

A、適合用於新產品上市時的推廣,讓消費者用便宜的價格享受到高質量的產品,讓消費者更瞭解產品,爲產品今後的銷售打下基礎。

B、配合:產品展示架,宣傳海報,產品手冊,使用手冊。

C、培訓:針對髮廊員工進行產品特性,活動內容,宣傳方式的培訓,訓練。

D、活動內容:

a、產品選擇:選擇特定產品(一般爲小包裝:例如200ML的洗髮水,髮雕等)進行推廣,要求:爲單一產品進行活動,產品爲新產品中的推廣核心。

b、在髮廊單次消費滿一定金額:例如100元,加5元錢就可以購買原價××元的產品一瓶。

c、活動一定要有時效性,例如1周或者10天,讓消費者明白這是新產品上市時的特惠活動。

2、全新健康洗頭,加量不加價(現在髮廊即可執行)

A、利用肯恩產品現在推出(5月~8月四個月時間)的買客用裝送髮廊大桶裝的政策開展“夏日健康洗髮”項目推廣,以帶動客用小包裝(400ML)產品的銷售。

B、宣傳配合:利用公司贈送的大型宣傳海報,在規定活動時間(5月)內實行不加價的原則,大力進行三溫暖洗髮、護髮系列產品的推廣。在第一期活動結束以後,公司將配合新的(6~8月)宣傳海報,髮廊可根據自己自身情況,調整價格。

C、要求:加盟店要對所有員工進行深入的培訓,讓員工對產品,對銷售政策有深刻的瞭解。要將公司的宣傳海報張貼在店鋪內的醒目位置上,配合項目的推廣。在店內提供一個位置進行產品的集中擺放。

3、燙、染、護套裝促銷

A、針對客人進行整體的項目推廣,向客人推出健康燙、染的概念。

B、製作項目服務卡:燙、護卡,染、護卡,燙、染、護卡。燙、護卡燙髮1次+局油護理3次----------價格爲原燙髮價格的100~125%

染、護卡:染髮1次+局油護理3次---價格爲原染髮價格的100~125%燙、染、護卡:燙、染髮1次+局油護理4次--價格爲原染髮+燙髮價格

C、廊利用項目卡的推出,讓客人體會到頭髮健康的重要,同時能長時間保有客源。

4、顧客積分獎勵

A、給長期忠實顧客的一種優惠。

B、客人在髮廊沒消費100元,給一定的積分,當積分達到一定的額度,給予客人相關的優惠或者物質獎勵。

C、這種方式,現在很多行業,甚至很多髮廊已經開始使用。他會給客人一種身份象徵,同時平衡老顧客長期消費的厭煩心理。

D、要求:積分卡製作要精美,體現身份、價值

5、忠實顧客聯誼

A、在特定的節日如:婦女節、聖誕節、元旦節針對忠實顧客舉辦一些聯誼活動,增加發廊與顧客的親密度。

B、聯誼會可以採用茶話會、酒會的`形式,可以設立一些小遊戲,提供一些小獎品,讓客人官爵有所收穫。

C、要求:製作精美的邀請函,讓客人有身份感,

D、此外,可以給客人1~3分介紹卡,讓他介紹最好的朋友,親屬來店消費,髮廊將給予介紹人一定的獎勵。

6、美髮教育手冊

A、針對客人進行消費教育,給客人一些健康美髮的知識,增強髮廊在客人認識中的專業性,權威性,增強對客人進行項目推廣時的說服力。

B、產品手冊的內容:

①、頭髮的整體知識,不要太複雜,讓客人有一個簡單的瞭解,頭髮健康的概念。

②、健康洗髮、護髮篇:交給客人日常如何有效的護理自己的頭髮

③、燙染篇:教給客人一些基礎的燙染知識,燙染後頭發護理的知識。

④、造型篇:教給客人一些基礎造型品的使用方法及技巧,讓他們在自己家裏也能進行頭髮造型DIY。

⑤、頭髮日常護理小祕訣(類似於偏方一樣的資料)C、教育手冊製作要求精美,發放一定要有針對性,以體現他的價值

7、造型教育、遊戲

髮廊人是否認識到這個問題,當設計師爲客人設計了一個精緻的髮型,但由於客人自己不會打理而造成客人的沮喪,甚至導致客人的流失。這是髮廊,是設計師的失職,因爲你完全可以通過造型教育,產品使用培訓而讓客人的美麗髮型保持持久,而且可以帶動髮廊造型、定型品及相關工具的銷售。

A、設計師在爲客人做造型的時候,要主動教給客人如何使用造型品才能保持美麗的髮型,這要養成一種習慣。

B、髮廊製作邀請卡,請客人於某個時間光臨髮廊,進行整體的造型訓練,並舉辦小的比賽,遊戲,讓客人自己評分,優勝者給予一定的獎勵。這種方法,可以提高客人的滿意度,使髮廊保持客源並吸引新的客源。同時,可以提高發廊的造型品的銷售。(肯恩公司將推出全新的造型、定型系列產品,並針對加盟髮廊設計師進行相關的優惠政策)。

活動方案 篇3

一、活動目的

1、提高居民高血壓防治意識,培養健康的生活方式。

2、宣傳高血壓的危險因素和早期症狀,推廣實用工具,學會自測血壓,降低高血壓發生風險。

3、提高高血壓患者自我管理的知識和技能,減少和延緩併發症的發生。

二、活動時間和地點

20xx年10月8日上午8.30分,縣直各醫療單位(社區衛生服務中心)在萬福源超市廣場舉辦大型宣傳活動,各鄉鎮衛生院可自行安排活動時間和地點。

三、活動內容和方式

組織縣心血管專家到社區開展義診諮詢服務發揮社區衛生服務中心的工作優勢,開展免費測量血壓、發放宣傳材料。組織專家開展“控制體重預防高血壓”專題知識講座,設計製作預防高血壓宣傳材料現場發放。邀請縣衛生行政主管領導參加活動,邀請縣新聞媒體參加活動和進行宣傳報道。

四、活動要求

1、各醫療單位要根據《xx縣20xx年全國高血壓日宣傳活動方案》精神積極開形勢多樣的宣傳活動。10月8日上午8時30分,縣衛生局、縣疾控中心、縣人民醫院、縣中醫院、縣悅來鎮衛生院宣傳人員要準時到萬福源廣場參加宣傳活動。

2、各醫療單位要懸掛宣傳橫幅、擺放宣傳圖板,印製宣傳單,現場設諮詢臺開展健康諮詢活動,攜帶血壓儀安排醫務人員現場免費爲羣衆測量血壓。

3、各醫療單位要有主管領導帶隊參加活動,參加宣傳人員要穿白服,每個單位參加人員不少於10人。

4、各醫療單位要制定宣傳活動計劃,宣傳活動結束後要及時總結,並將宣傳資料(計劃、圖片、宣傳品、總結)裝訂成冊保存。

活動主題:合理膳食,遠離高血壓

活動目的:

宣傳高血壓知識、怎樣預防高血壓,提高同學們合理膳食的意識

在醫護人員的指導下演示高血壓病人發病時的緊急處理方法。

活動時間:10月8號

活動地點: 中心食堂下籃球場

活動主辦單位:重慶郵電大學生物信息學院志願部

活動協辦單位:

活動對象:

活動參與人:

前期活動準備:聯繫校醫院醫護人員

聯繫校廣播站

查找、收集相關治療(“高血壓”、“合理膳食”知識) 準備演示工具、材料

申請音響設備

展覽架

海報

展板

宣傳單

志願者帽子20頂(辦公室借)

志願者旗幟

座椅桌子(具體數量待定)

活動流程:

1、提前安排相關人員搬桌椅、音響設備等。

2、安排相關人員佈置好會場。

3、安排發傳單的同學各自負責好自己的區域,主持人口頭宣傳“高

血壓”知識,同時演示人員在醫護人員的指導下,演示高血壓病人發病時的緊急處理方法。

4、整理會場。

活動經費預算:

備註:

活動補充事項:

生物信息學院志願服務部

20xx年10月

活動方案 篇4

一、指導思想

爲歡慶建隊66週年,學校大隊部決定在建隊節期間通過新隊員入隊活動,讓全體隊員接受一次系統的隊知識教育和隊組織教育,增強少先隊員的光榮感和使命感。

二、活動目的

1.緊密圍繞少先隊組織根本任務,深化少先隊教育活動;全面加強少先隊自身建設,增強少先隊組織活力。

2.通過活動,慶祝中國少年先鋒隊建隊66週年,懂得紅領巾禮儀。

三、活動主題

慶祝中國少年先鋒隊建隊66週年暨新隊員入隊儀式

四、參加對象

全體師生

五、活動時間

10月13日上午10:00(星期二)

六、活動地點

學校操場

七、前期準備

活動氛圍營造:

(一)、活動前各項訓練。

1、中隊輔導員利用班隊課、晨會課或午間活動等機會對隊員進

行隊知識教育,特別是要教好敬隊禮、唱隊歌和系紅領巾。一年級新中隊的輔導員還要教會隊員們宣誓。

2、音樂課中播放隊歌,隊員們跟唱學習,特別是要唱對歌詞。

3、隊會的常規程序訓練。

4、隊旗、紅領巾準備。

5、音響、照相器材準備。

(二)活動氛圍營造:

1、會場佈置:

2、學生衣着:要求佩戴乾淨整潔的紅領巾。

活動地點:學校操場

活動準備:紅領巾、隊旗

八、活動過程

宣佈活動開始:

張嵩小學慶祝中國少年先鋒隊建隊66週年活動現在開始! 第一項:升旗 奏國歌(少先隊員行隊禮,其他人行注目禮) 第二項:跟唱隊歌

第三項:舉行入隊儀式

在今天這個特殊的日子裏,我們一年級的小朋友也將光榮地加入少先隊,戴上鮮豔的紅領巾,成爲少先隊組織的一員。

(1)宣佈入隊名單

郭彥佟 吳超宇 董舒琪 郭宇航 郭浩宇 薛鵬輝 溫曉斌 張一博 楊增名 王皓宇 郭政皓 李秉軒

何泓昱 郭凱鑫 溫思琪 溫佳悅 吳若宣 吳稼慧 黃一笑 王悅然 曹亞楠 張藝寒 楊書秀 楊書麗 李嘉馨 閆雪薇 張毓婷 黃沛榆

(2)請高年級同學爲新隊員佩戴紅領巾

備註:老隊員向新隊員敬隊禮/爲新隊員佩戴紅領巾/老隊員向新隊員再敬禮/新隊員向老隊員還禮

(3)宣誓

(我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產黨的教導,好好學習,好好勞動,準備着:爲共產主義事業,貢獻出一切力量!)

第四項:新隊員講話

讓我們用熱烈的掌聲向少先隊組織的新成員們表示祝賀。入隊是一次自我挑戰,是一次理想啓航。此刻,佩帶鮮紅的紅領巾,你們要銘記隊訓,遵循隊章。讓我們歡迎新隊員代表發言。

第五項:老隊員講話

第六項:輔導員講話

輔導員老師講話稿

親敬的老師們、可愛的少先隊員們:

你們好!

我們剛剛送走祖國的生日“國慶節”,又迎來了少先隊的節日“建隊日”,我校一年級小同學光榮地加入了中國少年先鋒隊,成爲了一名少先隊員。首先我對新隊員們表示衷心的祝賀!

隊員們,你們是一批幸福的隊員,你們的笑臉,是那麼燦爛,你們的宣誓,是那麼響亮!願你們像今天宣誓的那樣,好好學習、好好鍛鍊,學會學習、學會做人、學習合作、學會生存。多爲他人着想,多爲集體着想,在少先隊組織中磨練,爲胸前鮮豔的紅領巾增添光彩,爲我們張嵩小學增添光彩,個個成爲金子般的亮點。

我也誠摯地希望輔導員們一如既往,把愛心和熱心獻給孩子,把智慧獻給教育事業,做少先隊員的親密朋友和前進方向的指引者。 少先隊員們,你們像一朵朵含苞待放的花兒,像一棵棵生機勃勃的草兒,在陽光普照下的張嵩小學的校園裏成長、綻放。在我的眼前,是花的海洋,是歡樂的海洋。願你們在星星火炬旗幟的指引下茁壯成長!

下面,請全體隊員們在隊旗下呼號,請舉起右拳,“準備着爲共產主義始業而奮鬥!” 學生接:“時刻準備着”!

活動方案 篇5

一、指導思想:

爲了認真貫徹落實教育部及省教育廳關於減輕學生過重的課業負擔、開展豐富多彩的課外活動的有關文件精神,以全面實施素質教育爲核心,以培養學生創新精神和實踐能力爲重點,以育人爲宗旨,開拓進取,務實創新,努力創設“課內輕鬆愉快,課外多姿多彩”的生動活潑的局面,使我校的課外文體活動取得更爲突出的成效,特就學校課外文體活動制訂如下方案:

二、活動目的:

通過活動,拓寬學生的視野,豐富學生的課餘生活,培養他們高尚情操和良好品德以及興趣、愛好、特長等,使學生的身心得到全面發展,終身受益。

三、基本原則:

1、面向全體、務實創新;

2、彰顯個性、遵循規律;

3、加強交流、開放研究;

4、注重安全、快樂身心。

四、重點工作:

1、加強領導。

學校成立了以校長爲組長、分管副校長爲副組長、藝體教研組長和部分班主任爲組員的領導小組。負責組織、指導、督查學生課外文體活動的開展。

2、健全制度。

爲了保證學生課外文體活動的順利開展,健全的規章制度是必要的保證。學校制定出符合我校實際的課外文體活動的各項規章制度,以保證師資、經費、場地、器材、時間等方面的落實到位。

3、因地制宜、積極參與。

學生的身心健康發展是一個複雜而多樣化的過程,學校積極鼓勵學生參加課外文體活動,充分尊重學生個性特徵和學生身心發展的客觀規律,加大活動設施和經費的投入。結合學校的課外活動時間,及每天下午放學後和雙休日部分時間,組織學生參與文體活動,以保證活動時間的有效性。學校加強對課外文體活動的管理,保障師生活動安全,讓學生在活動中快樂成長。

四、課外活動的主要項目及內容:

1、文藝類:

文藝項目有:寫字、唱紅歌、器樂、舞蹈四項。

2、體育類:

體育項目有:跳繩、踢毽、遊戲、乒乓球、武術5項。

各興趣小組分工明確,責任到人。

五、具體要求:

1、活動時間:每天下午二節課後。我校規定,每天下午的課外活動時間,是固定的活動時間,沒有特殊情況,任何人不得隨意侵佔。

2、活動地點:

學校全面考慮,合理安排了各個興趣小組的活動場所,圓滿地解決了各個興趣小組的活動地點問題。

體育遊戲要求:

(1)遊戲內容要豐富:遊戲分傳統遊戲和創編遊戲,傳統遊戲如“老鷹抓小雞”“丟手絹”“貼燒餅”“丟沙包”“跳皮筋”“造房子”“跳長繩”等。如要利用器材的話,要求體現安全、簡易、不佔地方、節約爲主的原則。創編遊戲可由教師和學生一起創作,要求每位指導教師一學期同學生一起創編出一個新遊戲。

(2)教師要做好指導和管理工作,遊戲要健康向上,衝撞性不能太大。

3、定教師。課外活動的任務是傳授知識和培養技能,進行思想教育和開發智力,輔導教師的配備是極爲重要的。爲此,我們確定學校有專業特長、事業心強的教師爲各興趣小組的輔導教師,對活動內容仔細研究,確定目標,精心組織,周密安排,使活動得以有目的、有計劃地順利開展。

4、定人員。即基本固定各個活動小組的參加人數,以確保每個活動小組有相當數量的人員參加,保證了各個興趣小組活動的穩定性。

活動方案 篇6

陽春三月,萬物復甦,生機盎然,是踏青的最好時節。本次活動讓學生通過春遊活動體會大自然的美好,在實踐活動中學習,提升學生的知識和藝術素養,增強學生的環保意識,激發對生活、對家鄉的熱愛之情。現將活動方案公佈如下:

一、時 間:

20xx年3月28日 上午8:10。

二、參加對象:

全體學生(學前班及有身體不適應的學生可不參加)。

三、地 點:

泰州市溱湖風景區海洋館

四、乘車路線

集中乘坐旅遊專車

五、組織領導:

組 長:吳巧華

副組長:吳巧宏

聯絡員:丁茂林、杭 敏

成 員:王金平、黃志陽、侯小偉、梅小燕、張豔

六、活動安排:

(一)參加海洋館開幕式(10:30——11:00)

(二)遊覽溱湖風景區(11:00——13:00)

(三)乘車返校。

1.賞春光。各班認真組織學生觀察春季大自然的變化,讓學生在遊玩中學會學習。

2.畫春色:各班級組織學生拍照,返校後進行畫春色的活動。

3.寫春景:各班級語文教師要組織學生認真觀察,寫一篇關於春天的日記(寫話)。

4.文明教育:各班級應加強“遊覽之禮”的教育,並在遊覽活動中進行實際指導。

5.環保教育:各班組織學生帶好垃圾袋,教育學生帶走自己的垃圾,隨手撿起別人丟棄的垃圾。教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便。

注:活動2、3項由各班班主任徵求任課教師的意見,根據學生情況每生自選一項以上,活動結束後學校將組織一次展評活動。

七、注意事項:

1.活動前各班應充分利用晨會、週會及課堂教學時間做好活動的相關準備工作,加強安全教育、指導學生開展各項活動;

2.不攜帶貴重物品,注意保管好自己的衣物;

3.身穿舒適的運動鞋。

八、安全預案:

1.高度重視安全工作。各班級班主任爲班級安全工作第一責任人,明確協助管理教師的職責;要教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,活動過程中做到排隊有序。

2.往返前認真清點人數,行程時排好隊伍。教育學生活動時要文明、相互關心、注意安全,不搞有安全隱患的活動。

3.對景區內存有危險的活動區域,班主任應預先設想並採取防範措施,禁止學生在此區域內活動。若活動時發生意外,應立即向學校領導彙報,並採取積極有效的救護措施,確保學生安全。

4.審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸其不要參加本次活動,並向德育處報告。

5.嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全。