【精選】活動策劃方案集錦6篇

【精選】活動策劃方案集錦6篇

爲了確保事情或工作安全順利進行，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案是計劃中內容最爲複雜的一種。那麼我們該怎麼去寫方案呢？下面是小編爲大家整理的活動策劃方案6篇，希望能夠幫助到大家。

活動策劃方案 篇1

主題領域：藝術

活動主題：《愛我你就畫畫我》親子美術活動

參加人員：小班組5個班幼兒及家長。

活動目標：

1、通過開展親子同樂美術創意活動，讓幼兒與家長一起體驗美術創意活動的快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。並在活動中增強幼兒團結協作、遵守規則的意識。

2、通過活動提升幼兒對美好事物的感知，體驗藝術活動的美好過程，充分享受藝術活動成果給自己及親人帶來的喜悅。活動準備：

1、每個家庭準備120釐米見方的單層瓦楞紙（幼兒園準備）號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或溼巾各一（家長自帶）。

2、彩色噴繪大幕布："愛我你就畫畫我"、幼兒親子律動操《手拉着手一起走》、優美的背景輕音樂。每班選5名家委會成員，幫助維持秩序，或進行服務。

3、活動前各班召開家長動員大會，講活動須知：

（1）活動中不允許帶食品，確保保持場地的衛生。由於場地有限，所以每個孩子只允許一個家長陪同參加，另一個可以在一旁進行拍照，活動結束後歡迎攝影高手將照片發給老師！

（2）親子活動的參與對象爲孩子的爸爸或媽媽，儘量不要請爺爺奶奶或親戚代勞，無

論工作有多忙，請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子！

（3）注意安全，家長在協助孩子作畫時，要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具，避免劃傷。活動結束後，各班教師將幼兒帶回，其他家長

（4）可以準備特色的親子裝在當天亮相，攝影師會爲你們留下那經典的一刻，永生難忘！

活動過程：

一、幼兒親子律動操《手拉着手一起走》

二、《愛我你就畫畫我》親子美術活動

1、"一年之計在於春"，春天預示着新的希望、新的起點。春意盎然、春色暖人之際，我園也迎來了又一次全新內容的大型親子活動。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個時刻，我們的爸爸媽媽們也回到了童年，和孩子一起享受畫畫的樂趣，所以，無論有多忙，無論有多累，都要陪孩子歡度這也許是一生中唯一的美術創意！

2、宣佈主題：愛我你就畫畫我

3、活動須知：在活動中要充分注意和孩子的協作，在給孩子給予幫助的同時也要尊重孩子的想法，積極配合，不要自作主張將活動全程包辦，那樣就失去了活動的意義。家長也要充分利用難得的活動和孩子多溝通，多交流，讓孩子感受無與倫比的關愛和呵護。

4、講解活動流程：請小朋友躺在畫紙上，讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然後再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個自己，完成自己的作品後，用剪刀把作品剪下來。這樣一個動作生動、線條豐富、顏色鮮豔的"小朋友"就誕生了！

5、放輕音樂，各班幼兒和家長，在教師的帶領下到規定的場地中領紙開始作畫。教師全面指導並進行拍照。

6、各班展示作品，併合影留念。

三：結束。

感謝家長的大力支持與配合！通過本次親子繪畫活動，不僅使家長又一次的走入了我們的活動，瞭解了幼兒園活動的豐富多彩，也使家長和孩子之間的感情的到了進一步的`融合與激盪，同時也使我們橋東一幼"家長學校工作"的新模式達到了多方共贏的良好效果！小班組《愛我你就畫畫我》親子美術活動到次結束，請各班老師將幼兒帶回，家長攜帶幼兒作品"另一個我"退場，各班工作人員留下開始清場。（放輕音樂）成本預算：單層瓦楞紙3卷，共計333.3元（請領導特批）另外噴：彩色大幕布："愛我你就畫畫我"一幅（此幕布今後還可多次使用）。

活動策劃方案 篇2

一、市場分析：

內容：

1 整體廚房行業當地特點及發展趨勢；

2 整體廚房行業當地第一品牌、銷售情況、流行款式，特別是銷售渠道模式和銷售策略；

目的：

宏觀把握整體廚房市場，找出市場差異化點，推行造勢活動。

做法：

網絡、雜誌、建材市場去問、去看、去分析和判斷。

二、小區選擇：

需瞭解的：

包括但不限於1 售樓模式：毛坯房，2 售樓價位4000元/平方米以上；3 主消費羣體分析；4 小區地理位置；5 政府區域規劃；6 小區遠期發展計劃；7 開發商背景和信譽等級；8 物業管理模式等

目的：

有的放矢的開展小區活動；

做法：

物業關鍵人物溝通，開發商溝通，售樓小姐溝通，報紙瞭解分析等。

三、物業溝通：

目的：

1 瞭解小區規章制度；

2 物業對小區活動的管理辦法；

3 別的小區物業對小區活動的看法和合作模式。

做法：

1 交取一定物業管理費；

2 物業關鍵人物關係處理；

3 開發商品牌和海爾品牌共同搞活動，提高各自銷量。

四、活動策劃：

1 主題：

百店同賀20xx年海爾整體廚房家庭擁有率第一

2 準備用品：

宣傳單頁：不同樣本各400份；

名片： 4盒；

海爾小飾物：400個；

海爾廚房小卷尺：400個；

宣傳橫幅氣囊：1個；

宣傳弔旗：20個；

海爾廚房推介光盤：100個；

桌子：至少3張；

書籍掛件：至少5個；

太陽傘：至少2把；

飲水機：2個；

3 物品擺放、用途：

小區門口：

充氣氣囊1個，上書“百店同賀海爾整體廚房家庭擁有率第一”；

立幅2個，上書：“櫥櫃家電一體，服務一站滿意”；

辦公桌1張，上設各類宣傳手冊、單頁和海報；

名片盒1盒；

飲水機1臺；

廚房小卷尺：100把；

物業管理處：

張貼海爾海報

設立書籍掛件一個，宣傳單頁50份

名片盒1盒；

橫幅2條：上書“櫥櫃家電一體，服務一站滿意”；

海爾小飾物：50個，所有鑰匙均配置一個；

海爾廚房小卷尺：50個；

售樓大廳：

書籍掛件：2個，單頁100份；

名片盒：1盒；

張貼海報，暫定2份，弔旗20個；

廚房小卷尺：100個；

推介光盤：100個；

借用開發商等離子電視，插播海爾整體廚房推介光盤；

聯合開發商雜誌，刊登海爾廚房專題文章。

樣板房：

書籍掛件：1個/套，單頁50份/套；

名片盒：1個；

借用開發商等離子電視，插播海爾整體廚房推介光盤；

借力售樓小姐推介。

4 活動單頁附加說明：

工薪廚房；

買贈活動：

抽獎活動：

凡當天預約者，經銷商讓利2個點，按98折計算，贈光盤1張；

凡當天預約者帶來第二個客戶，在讓利2個點基礎之上再讓利1個點；

凡持海爾設計師名片或海爾海報者，均以VIP客戶優先設計。

五、費用預算：

費用主要在物業管理費方面；

六、活動人員要求：

講解介紹統一口徑；

着裝統一；

時刻保持和維護海爾形象，有損者100元/次；

嚴格遵守小區規章制度，有損者100元/次；

激勵政策：凡成功預約用戶者，另加0.5的設計補足費；

凡成功預約超過10位用戶者，另附加1000元獎勵。

七、問題反饋：

海爾形象維護方面；

跟物業管理公司關係處理方面；

今天預約量少的問題；

下次活動增加哪些物品，減少哪些物品，增加哪些形式，減少哪些形式；

小區選擇方面應該注意哪些細節；

業主對我們海爾整體廚房的宣傳手段和服務建議。

活動策劃方案 篇3

爲了進一步樹立廣大教職工"每天鍛鍊半小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子"的鍛鍊意識，同時爲了豐富教職工的文化生活，增進教職工的身心健康，營造積極健康向上的校園文化氛圍，展示學校教職工嶄新的精神風貌，學校工會將在本年度開展系列文體活動，具體安排如下：

一、活動目的：

緩解工作壓力，愉悅身心健康，增強集體凝聚力。

二、活動主題：

強身健體營造溫馨團隊，心手相牽構建和諧校園

三、活動口號：

活力永青春，運動無極限

四、活動項目：

1、廣場舞比賽

2、球類比賽（排球、羽毛球、乒乓球比賽）

3、棋類比賽（跳棋、軍棋、五指棋、象棋）

4、跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽

五、活動形式：

1、以工會小組爲單位，以抽籤的形式組成四個比賽大組，各組根據活動項目及規則自選參賽隊員。

2、每項比賽都是以積分的形式體現，按名次爲本組加50、30、20、10分。年末按照總分高低進行團隊獎勵。

3、各組應本着"參與第一、比賽第二"的原則讓大多數教職工參與活動，不做統一要求，待所有比賽活動結束，根據各組教職工參與情況，按人數在總分中每人次加5分。

六、比賽方式及評比標準：

（一）廣場舞比賽評比標準

1、陣容（60分）；注：每組限參加比賽人數不少於5人，每增加1人加5分。

2、動作整齊程度（30分）；

3、服裝（10分）

注：每組選派1名教師做爲廣場舞蹈教練，同時該教練爲本組在總分中積50分值；

（二）排球比賽方式

1、每組選派6名隊員（4女2男），按抽籤決定對陣；

2、每場對陣採取三局兩勝25分制（對不打滿局的組別每局扣5分）；

（三）羽毛球比賽方式

1、項目：（1）男單（2）女單（3）男女混雙

2、按抽籤決定對陣，每場對陣採取三局兩勝21分制（對不打滿局的組別每局扣5分）；

（四）乒乓球比賽方式

1、項目：（1）男單（2）女單（3）男女混雙；

2、按抽籤決定對陣，每場對陣採取五局三勝11分制（對不打滿局的組別每局扣5分）；

（五）棋類比賽方式（跳棋、軍棋、五子棋、象棋）

按抽籤決定對陣，每場對陣採取五局三勝，對臨陣棄權的組別扣10分；

（六）跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽（分兩組比賽，以45歲爲分割段）

1、跳繩：在規定時間內完成的個數計算；

2、踢毽子：按兩次完成的總數計算；

3、呼啦圈：搖圈行走。

活動策劃方案 篇4

一、活動目的：

通過本次活動，對我校開展的孝心教育進行回顧，對本月開展的孝心活動進行總結，對外展示，表彰一批在孝心月活動中表現突出的“愛心少年”和活動組織有特色的“愛心中隊”，激勵大家繼續開展好孝心教育活動。

二、活動安排

活動時間：初定11月2日下午3：00

活動地點：操場

參加人員： 闕莊小學全體師生

三、活動組織分工

活動設計組織：王金昂

攝像：黃納

主持人：闕晴晴 闕夢娟

四、活動議程：

（一）活動開始

（二）節目彙報演出

四年級詩朗誦《獻給母親的愛》

三年級合唱《媽媽的吻》

六年級小品：《媽媽，請聽我說》

二年級班童謠表演唱《爸爸媽媽我愛你》 五年級歌曲《燭光裏的媽媽》

一年級童謠表演《從小學做小孝星》和《媽媽下班啦》

（三）張亞麗做活動總結

（四）許欣老師作爲老師代表發言

（五）王金昂校長宣佈在“孝心月”活動中評出的“十大孝順星”

（六）“十大孝順星” 代表發言

（七）頒發“十大孝順星”獎狀

（八）闕志顯老師做大會總結

（九）集體演唱：《感恩的心》

活動策劃方案 篇5

【設計思路】

父親的角色在孩子的成長道路上有着不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。爲此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。

【活動目的】

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。

【活動準備】

歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

【活動過程】

幼兒配樂朗誦：

父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。

父愛同母愛一樣的無私，他不求回報;父愛是一種默默無聞，寓於無形之中的一種感情。

師：在孩子們的心中,您是那麼的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣!

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、親親爸爸說說悄悄話4、室內親子製作《心連心愛心卡》

5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

親子游戲：

1、《小腳踩大腳》遊戲規則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者爲勝。

2、《騎大馬》遊戲規則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

3、《矇眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛矇住，幼兒站在家長的對面不能發出聲音，家長根據自己孩子的特徵找到自己的寶寶。

活動策劃方案 篇6

　　一、活動目的

及時貫徹落實省委、省政府“公民道德建設工程——滿意在XX”有關精神，迅速動員全省各級青年文明號集體微笑行動起來，在微笑服務、滿意服務中形成比、學、趕、超的熱潮，全力提升我省窗口服務行業的服務水平和服務技能。

　　二、活動時間

20xx年5月-10月

　　三、工作安排

(一)第一階段：百日微笑服務競賽

1、時間：20xx年5月-8月上旬

2、參與範圍：全省各級青年文明號集體；願意創建青年文明號的窗口服務行業其他青年集體

3、總體要求：(1)開展微笑服務的動員宣傳(微笑宣言、服務承諾、海報張貼、徽章佩帶)；(2)開展業務技能的學習規範；(3)開展優質環境的創建工作；(4)開展便民利民的微笑服務；(5)開展崗位技能的競賽比武。各地、各行業結合自身特點，制定相關工作計劃和競賽活動方案。

4、競賽參考內容：以“六比六賽六看”爲百日微笑服務競賽內容。“六比六賽六看”即：

(1)比思想、賽覺悟，看誰工作更主動；

(2)比語言、賽表達，看誰用語更規範；

(3)比文明、賽禮儀，看誰服務更熱情；

(4)比業務、賽技能，看誰成績更突出；

(5)比作風、賽紀律，看誰愛崗更敬業；

(6)比衛生，賽清潔，看誰環境更優美。

各地、各行業可以結合自身特點，制定相應的競賽內容。

5、統一要求：20xx年5月1日國際勞動節，百日微笑服務競賽正式起動。在國際勞動節當天，全省窗口服務行業各級青年文明號集體必須要在醒目處掛橫幅、張貼標語，在人流量多的地方集中開展業務諮詢、發放資料等微笑服務活動。在XX市甲秀樓風景區，省活動組委會將開展旅遊行業微笑服務競賽，正式標誌着青年文明號百日微笑服務競賽活動正式拉開序幕。

6、通過百日微笑服務競賽活動，在20xx年8月中下旬各地、各行業自行評選“優秀(十佳)微笑大使”、“優秀(十佳)微笑團隊”的基礎上，20xx年8月底產生首屆XX“百優微笑大使”、“百優微笑團隊”。

(二)第二階段：雙百優微笑服務競賽

1、時間：20xx年9月-10月

2、參與範圍：首屆XX“百優微笑大使”、“百優微笑團隊”

3、競賽參考內容：

(1)“微笑大使”服務競賽參考內容(100%)

着裝及行業服飾： 10%

形體動作規範： 10%

普通話發音： 10%

儀態儀表： 10%

微笑語言親和程度： 10%

肢體語言大方得體程度： 10%

服務專業設問： 10%

疑難問題設問： 10%

微笑文化禮儀服務理念闡述： 10%

表彰獎勵記錄加分： 10%

(2)“微笑團隊”服務競賽參考內容(100%)

着裝及行業服飾： 10%

形體動作規範： 10%

普通話發音： 10%

微笑語言親和程度： 10%

服務專業設問： 10%

團隊合作和諧場景設計： 10%

團隊合作疑難問題共同解決： 10%

團隊合作日常工作質量評估： 10%

團隊業績行業系統內排位統計： 10%

團隊受表彰獎勵記錄加分： 10%

4、統一要求：有意識地通過網站、報紙、電視、廣播等新聞媒體進行宣傳報道，充分展示首屆XX青年文明號“百優微笑大使”、“百優微笑團隊”的職業文明、一流服務。通過發動羣衆、遊客採取信件、手機短信、網絡、電話等投票方式，開展評選“我心目中的微笑大使”、“我心目中的微笑團隊”，營造雙百優微笑服務競賽的良好氛圍。