有關活動方案彙編7篇

爲了確保事情或工作得以順利進行，預先制定方案是必不可少的，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。我們應該怎麼制定方案呢？下面是小編爲大家整理的活動方案7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

一、活動目的：

在20xx新年即將到來之際，通過冬季跳繩活動的開展，增強同學與同學之間的團結力，起到冬季鍛鍊的作用，同時也檢測各班大課間活動情況

二、比賽時間：

20xx年元旦左右，具體時間另行通知

三、比賽地點：

學校塑膠操場

四、參加對象：

全校班級

五、比賽內容：

一、二年級：跳短繩

三、四年級：花樣跳繩組合

五、六年級：跳長繩

活動一：一、二年級：跳短繩

1、參賽方式：

一、二年級各班任意選20名同學進行比賽。

2、比賽規則：

比賽時間：1分鐘

在一分鐘時間內計算跳繩個數。跳繩方式可以雙腳雙跳，也可以左右腳交替〔俗稱踩水跳〕

活動二：三、四年級：花樣跳繩組合

1、參賽方式：

三、四年級各班任意選25名同學進行比賽。

2、比賽規則：

1、跑道設置起點，離起點25米處設置一終點，終點處放置一呼啦圈。

2、各班準備一根跳繩〔跳繩可自選，也可學校提供〕，比賽開始後，同學採用雙腳蹦跳式前進〔不能使用我們平時常用的跑跳方式〕到達終點後拿起呼啦圈搖五圈，再蹦跳式跳繩返回，將跳繩交至下一位同學，依次進行。

3、比賽以抽籤方式分爲兩組，一組兩個班，一組三個班。採用計時法，以最短的時間完成爲獲勝。

注：跑跳時，必須採用雙腳同起同落的方法，和立定跳遠方式相同。不可使用左右腳交換的跑跳方式。如有犯規，裁判則令其重返起點再開始。

活動三：五、六年級：跳長繩

1、參賽方式：

五、六年級各班選24名同學進行比賽

2、競賽方法與規則：

1、每隊24人，2人搖繩，其餘22人列隊先後跳過長繩，以此循環，比賽以在三分鐘內跳過長繩的人次數最多的爲勝。

2、比賽時隊員站位的先後位置不限，但比賽開始後隊員不得隨意調整位置。且不得退出比賽。

3、長繩可先搖好，裁判發令後開紿計時，第一人跳過後開始計數。

4、長繩被絆停後，停止計數，不停止計時；待被絆人回到原地重新跳過時連續計數

注：各班可以利用近期大課間時間加強練習。

五六年級各班選出五名口算優異的同學做跳繩小裁判。

活動方案 篇2

大班科學教案：仙人掌和仙人球

活動目標：

1、引導幼兒認識仙人掌和仙人球，激發幼兒興趣。

2、通過各種感官觀察仙人掌和仙人球，掌握兩者的不同之處。

3、培養幼兒的探索能力和喜愛大自然的情感，學習堅強不屈的精神。。

活動準備：仙人掌和仙人球若干。

活動過程：

一、講述仙人掌的傳說，激發幼兒的興趣。

1、師：出示仙人掌，大家看我帶來了什麼？

幼：仙人掌！我家也有的。

師：今天我要講一個有關仙人掌的故事：

很久以前，有一座山，叫猛虎山，因爲山上有一隻吃人的大老虎，吃了很多人，嚇得大家連山腰也不敢去。猛虎山腳下，住着一對母子，母親年紀很大了，兒子是個出了名的勇士，叫丁剛―――――皇帝死了，仙草被丟到皇宮外面，而丁剛也被砍了頭。人們很感激丁剛，就把仙草偷偷撿回來，種在院子裏。由於仙草的葉子長的跟手掌一樣大，又是仙人送的，所以大家替它取了個名字，叫「仙人掌」。

2、說一說，故事裏的人物都有哪些？你們喜歡仙人掌嗎？爲什麼？

幼：不喜歡 ，因爲有很多刺。

幼：喜歡，雖然有很多刺但是它能在沙漠中成長，說明它很勇敢。

師：我們要學習仙人掌堅強不屈的精神。

（1）故事講完了，你們見過仙人掌嗎？我們去找一找！

（2）有小朋友說仙人掌和仙人球是一樣的，我們來看看那裏不同？

師：大家觀察的真仔細，其實仙人掌和仙人球不同的，象球一樣的叫仙人球。象手掌一樣的叫仙人掌。

3、觀察仙人掌的花卉，自主探索其各部位生長特點。

幼：快來看！這裏有一盆好大的仙人掌！還開了黃顏色的花。

師：小朋友仔細觀察吧！等一下告訴大家你觀察到的結果！

二、如何做好仙人球和仙人掌的日常養護。

師：我們如何養護它們呢？

幼：仙人掌和仙人球都是生長在沙漠中的，因此，我們不需要給它們澆太多水。

師：沒錯，一週一次或者看到土幹了再澆水，偶爾一個月忘記了也不要緊。

三、仙人掌和仙人球有哪些作用

仙人掌有食用仙人掌，可作爲蔬菜出售。涼拌仙人掌，人掌燉排骨。

仙人球的環保作用(仙人球 - 抗輻射) 仙人球 - 天然氧吧。

活動方案 篇3

一、評選優秀護士

1、評選範圍和名額： 取得護士執業證的現職崗位上的護理工作人員，各科按護士總人數20%的比例評選。

2、優秀護士條件

(1)能自覺遵守各項規章制度,遵紀守法,熱愛本職工作，服從安排，樂於奉獻，做到“以病人爲中心”，關心、體貼病人，全心全意爲病人服務，對護理工作的持續改進能積極參與和作出新舉措。

(2)模範執行醫德醫風有關規定及護理操作規程，無差錯事故，全年無病人或陪人不良投訴現象。

(3)從事護理工作滿3年以上，並獲得護士執業證的護理人員。

(4)年內發表護理論文一篇以上，或獲得市以上科研成果獎或其他獎項。

(5)獲得同事的贊同。

(6)特別突出的好人好事加3分。

有以下列情形之一者不得參與優秀護士評選：①年內病事假累計超30天;②不按科室要求輪值夜班者;③參與黃、賭、毒者。

3、得分必須在85分以上才取得優秀護士獎勵(護士長按“護長績效考覈”要求自評，然後由護理部評定)。

4、年內連續兩季被評爲“愛心護士”，且不被一票否決者，則爲本年度優秀護士。

5.各科必需按每個護士工作的真實情況，進行客觀評定、計分，不能虛加分數。

6.4月1日後調科的護士回原科室參加評選。

二、“護理服務禮儀”演示比賽。

1、活動目的

演示護士在護理工作場景的禮儀服務規範，營造護士禮儀服務良好的氛圍。

2、活動對象

各科室護理組派代表參加，共23個護理組。

3、比賽內容要求

各科圍繞“優質護理”爲主題，結合科室的實際展示護士在護理工作場景禮儀服務規範，如溝通技巧、舉止範例、接(打)電話、見到陌生人來訪、接受投訴、接受病人或家屬詢問病情、實施護理操作等的禮儀服務(時間不超過7分鐘)。

5、比賽時間

初定x月x日下午14:30在多功能廳進行。

三、評選優質護理服務組

(一) 評選範圍：23個護理組(內一科 內二科 內三科 內五科ICU 腫瘤科 兒科 中醫康復科 外一科 外二科 外三科 外五科 外六科 婦科 產科 五官科 急診科 口腔科 門診 手術室 供應室 影像科 服務中心)參加評選。

(二)評選條件

1、結合科室的實際，制定有科室的《服務禮儀規範》，醫護人員能按“規範”執行。

2、積極支持醫院護理工作持續改進，樹立 “以病人爲中心”的整體護理理念，臨牀護理模式不斷改進，並體現護理質量持續提高。

3、各項規章制度制健全，嚴格執行各項護理管理制度。

4、合理使用人力資源，實際工作中能根據護理工作量情況實行彈性排班，護理人員崗位職責明確，工作職責到位。

5、護士語言行爲規範，服務思想端正，服務品質優良，病人滿意。

6、有優秀的學科帶頭人，能贏得科主任積極支持護理工作。

7、護理業務查房切實解決問題，定期組織新知識、新技術學習。

8、醫護、護護之間相互配合，團結向上，凝聚力強。並能與他科相互溝通、相互協作。

9、年度內(20xx年x月至20xx年x月)無出現“科室綜合目標管理”有關規定一票否決的現象。

(四)評選方法：按《xx市人民醫院“優質護理服務量化標準”進行評選。

活動方案 篇4

　　一、領導機構

爲加強對新型農村合作醫療工作的領導和協調，保證新型農村合作醫療基金徵繳工作穩步推進，成立我鎮新農合工作領導小組：

　　二、參合對象、籌資標準及徵收時間

（一）參合對象

原則上屬農業戶口的農村居民，均以戶爲單位參加戶籍所在地的新型農村合作醫療，外出務工、失地農民（農轉非）、回農村居住的大學生、復員退伍軍人等農村常住人員，以自願爲原則，均可參加農村合作醫療保險。但不得重複參加城鎮職工和城鎮居民醫療保險，一旦發現重複參合（保），將視情況予以取消醫保待遇。

（二）統一提高籌資標準及最高支付限額

20xx年，我省新農合人均標準提高到450元/人，其中各級財政補助標準提高到360元/人，農民個人交費90元/人。20xx年統一提高統籌基金年累計最高支付限額爲15萬元。重度殘疾、低保、五保，優撫對象、低收入家庭60週歲以上老年人和未成年人等民政救助對象，其個人繳費部分由財政全額補助，但非重度殘疾人的個人繳費部分財政補助50%，所需資金從縣城鄉醫療救助資金中列支。

（三）徵收時間

20xx年新農合基金徵收時間爲20xx年10月8日至20xx年12月27日。（20xx年12月21日及以後出生的嬰兒按母嬰捆綁政策享受20xx年度的報銷政策，20xx年12月20日及以前出生的嬰兒要按規定繳費才能享受20xx年報銷政策）。

　　三、工作目標

參合率達本鎮農業人口的95%以上。確保農村五保戶、貧困家庭及特困殘疾人等民政救助對象參合率達100%。

　　四、具體做法

（一）徵收繳費

1、根據縣政府下達我鎮的應參合任務人數和具體部署，並結合我鎮去年完成的參合數和農業人口數，把20xx年度新農合參合任務量化分解到各村（居）委會。具體見附表一：鎮各村（居）委會20xx年度新農合參合任務表。

2、鎮政府民政辦負責在20xx年9月30日前，將各村（居）委會農業戶籍的全部民政救助對象（重度殘疾、低保、五保，優撫對象、低收入家庭60週歲以上老年人和未成年人等民政救助對象，及非重度殘疾人等7類人員的花名冊）,並提供個人身份證號碼及所屬區域，按村（居）委會爲單位各準備兩份，分別發給財政所和各村（居）委會，以便民政部門從農村醫療救助基金中統一繳納。

3、包點鎮幹部、財政所人員、村（居）委會兩委幹部新農合基金徵繳工作職責。

（1）包點鎮幹部負責所轄村（居）委會的新農合徵繳工作，具體爲宣傳動員到位，協調、督促財政所人員、村（居）委會幹部確保按縣政府的時間部署保質保量完成徵繳工作。

（2）財政所徵管員負責領取“省新型農村合作醫療基金收款收據”，配合鎮幹部，村（居）委會幹部共同下鄉到指定地點開展徵收工作（含開票、收款）。村（居）委會幹部也可以代收參合農戶錢款和《醫療證》，交給財政所徵管員開票。財政所徵管員在徵收過程中，每天必須及時報解入庫，臺賬登記，及時提供不參合的空白戶名單給鎮幹部和村（居）委會幹部，以便做好催繳工作；財政所每週四上午11時前向鎮報送各村（居）委會參合人數進度。鎮府彙總登記工作人員：。

（3）村（居）委會兩委幹部負責整村（居）委會的新農合基金徵繳工作，配合工作站、包點鎮幹部、財政所徵管員切實開展徵繳工作。包片兩個村委的財政所人員輪流到村委會徵牧。

（4）爲了資金和人員安全，財政所人員徵收過程和回去路上，每村（居）委會必需指定人員配合和護送財政所人員到縣城安全地點。

4、各基金徵收人員徵收時按如下步驟進行：

（1）查驗身份：要求參合人員出示戶口薄或身份證，查驗是否符合縣參合條件。新生兒或外地轉入人員等暫無本縣戶口人員，可以先交納參合費用，但在獲得補償前必須辦理好戶口登記手續，憑本縣戶口證明獲得新農合補償。

（2）開具票據：新農合按參合人數人均90元的標準繳納參合金。基金徵收人員開具“省新型農村合作醫療基金收款收據”，並在票據上註明參合醫療證號、戶主及具體家庭成員姓名，身份證。一式四聯，一聯存根聯財政所徵管員留作記賬憑證，二聯交農戶，三聯財政所會計作報解入庫憑證，四聯交縣財政局綜合股保存。

（3）核發證件：根據省衛生廳的要求，新參合農戶跟去年一樣，統一由電腦打印並粘貼相應參合人相片，每個參合對象都要填寫身份證號碼後才發證，以便今後查覈。在合作醫療證的“家庭繳費記錄”頁上，加蓋20xx年參合收費年審章。

（4）建立健全臺賬制度：財政所要建立健全臺賬制度和簡易的花名冊。將每年度參合人員的基本情況和各項信息、增減變動情況在臺賬上逐個登記填寫清楚，隨時掌握人員各類信息，做到一切數據準確無誤。

（5）及時覈對與清理並及時上繳入庫。各徵收員要將當天收繳的基金進行當天清理覈對，發現問題，及時更正，做到臺賬人數、款項、票據三相符。各村徵收員要及時足額將徵收的基金上繳財政所，財政所要及時將各徵收員所上繳的基金款項進行覈對、登記、彙總並收回票據，及時上繳到縣財政專戶。

（6）數據彙總：財政所根據各村（居）委會的參合入庫人數和各種補助人數彙總並及時上報縣財政局。

5.徵繳方式：江南、沿江等七個純社區的徵繳工作，由鎮幹部、財政所徵管員、社區兩委幹部發動羣衆直接到財政所繳交或者由幹部代收參合金及《合醫證》後到財政所辦理手續（財政所地址：炮竹廠對面），其餘村（社區）原則上由鎮幹部、財政所徵管員、村（居）委會幹部按計劃到各經濟社集中聯合徵繳。（責任人和聯糸電話一覽表附後）

（二）信息錄入

爲了準確、及時地錄入參合人員的參合信息，財政所指定專人，按20xx年參合人員年度臺賬按時、準確無誤錄入到新型農村合作醫療管理信息系統中並完善電腦繳費等一切相關程序，避免出現漏錄錯錄等現象。務必在20xx年12月30日前錄入完成。

（三）獎懲辦法

1、獎勵：鎮委、鎮政府決定對開展此項工作表現突出的單位及個人給予表揚，並納入年終考覈，將考覈結果作爲年終評優的參考依據，且與績效工資掛鉤。

（1）按實際徵收人數獎勵：按12月27日爲止完成人數1.00元/每人獎給村（居）委會作爲工作經費。

（2）按村委會任務完成時序進度獎勵:10月30日前完成75%參合任務的，給予該村委會獎勵400元。11月15日前完成85%的，給予該村委會獎勵500元。11月30日前完成95%的，給予該村委會獎勵600元，12月15日前完成100%的，給予該村委會獎勵800元。完成人數及時間確定：以報解入庫人數爲準，財政所徵管員必須在每個獎勵時間段的當天下午五時，將所收繳款項全部存入專戶，以存款單結算。時序進度獎勵不重複獎勵。

2.懲罰：鎮委鎮政府決定對開展此項工作表現較差的單位及個人給予通報批評並計入年終考覈。對開展工作不力，造成不良影響的實行行政問責並按相關規定扣發績效補貼。

　　五、工作要求

（一）加強領導。鎮成立20xx年新農合徵收工作領導小組。高度重視新農合基金徵收工作，主要領導要親自抓，周密部署，保證按時按量完成徵收任務。

（二）精心組織、廣泛宣傳，營造氛圍。安排落實熟悉業務及責任心強的人員和財政人員共同參與徵收工作，確保徵收質量。廣泛宣傳提高農民羣衆的認知度和知曉率，是推行新型農村合作醫療的關鍵所在，在籌資期間，鎮村幹部要進村入戶，邊宣傳、邊發動、邊籌資。通過幹部宣傳、廣播宣傳、宣傳欄宣傳等多種宣傳形式，圍繞重點宣傳環節提高廣大農民參合的積極性，確保按時，按量圓滿完成基金收繳任務。

（三）及時彙總，保證基金安全。財政所要按十天一個時間段進度及時彙總收繳的基金，及時回收票據，及時將參合金上繳到縣財政專戶，保證基金的安全，杜絕挪用拖延基金的行爲，如發生此類行爲將依法追究責任。

（四）積極協調，強化管理。財政所要做好信息統計、整理工作，及時將具體情況報鎮政府和財政局，使鎮政府隨時掌握各村（居）委會徵收進度，以便督促全鎮新農合徵收工作。

活動方案 篇5

一、 活動目的'：

我校的練字活動已開展了兩個學期，連廊上的小黑板已成爲學校一道美麗的風景。爲繼續貫徹教體局“大練基本功，追求高水平”的活動精神，提高教師書寫水平，讓這道風景美麗繼續，本學期我們繼續開展小黑板練字活動。 二、 活動要求： 1、 要求全體教師參加。

2、 書寫形式同上學期：小黑板左邊鋼筆字（內容自定），左下名

字，右邊粉筆字（內容學校規定）。

3、 擺放及拿回時間：每週兩次。 週二、四上午課間操時間擺在

指定位置，週三、五下午放學前拿回。

4、 擺放地點：所有老師的作品以辦公室爲單位全部擺放在教學樓

二樓連廊。

5、 檢查時間及要求：週三和週五上午教導處統一檢查，並詳細記

錄檢查情況。

6、 書法作品每次檢查完後由教導處整理收集存檔。

附：本學期教師粉筆字練習內容一覽表

活動方案 篇6

活動方案

一、指導思想堅持

“安全第一，預防爲主”的原則，普及安全知識，營造關注安全，關愛生命的氛圍，進一步增強師生的安全意識和防範能力，最大限度消除我校安全事故隱患，把我校安全工作推向新的水平。爲青少年安全、健康成長創建良好環境。

二、活動主題

加強學校安全管理，共建平安和諧校園

三、工作目標

能集中開展一系列安全教育和演練活動，普及宣傳校園安全知識，幫助師生掌握突發事件的自我保護技巧，提高安全防範意識和應急能力，落實安全責任制，使我校安全管理工作實現“保平安、促發展”的目標。我校務要克服畏難情緒、厭戰情緒，堅持警鐘長鳴、長抓不懈，真正形成長效機制，實現常態管理，提高安全工作管理水平。

四、活動時間20xx年3月

五、活動對象我校全體師生員工。

六、組織領導

成立白沙初中“安全教育活動月”活動領導小組，負責我校“安全教育活動月”活動的組織領導工作。領導小組成員名單如下：

組長：李某

副組長：王某

成員：張某、陳某

七、活動內容和步驟

活動內容由安全知識宣傳教育和安全演練組成，活動以安全宣傳教育爲主，結合安全技能演練，具體分爲四個階段開展活動。具體安排如下：

　　第一階段（3月1日—7日）：

1、防火、用電安全知識的宣傳教育。

2、防毒（含食物、煤氣等）安全的宣傳教育。

3、火災逃生、用電安全技能演練。

　　第二階段（3月8日—14日）：

1、防交通事故安全的宣傳教育（包括鐵路交通安全教育）。

2、防溺水、游泳安全知識的宣傳教育。

3、防地震和地質災害安全知識的宣傳教育。

4、交通事故自我救助、溺水救助、地震、地質災害的自我救助技巧和逃生技能演練。

　　第三階段（3月15日—21日）：

1、防綁架、防詐騙、防拐賣等知識的宣傳教育。

2、防樓道擠壓事故知識的宣傳教育。

3、防不良行爲的心理健康知識的宣傳教育。

4、防樓道擠壓安全技能演練。

　　第四階段（3月22日—31日）：

1、防動物傷害的宣傳教育。

2、防各種流行傳染病知識的宣傳教育。

八、活動要求

（一）按照活動方案有序進行各負責人員要落實責任，嚴格按照我校的活動方案進行工作，克盡職責，確保“安全教育活動月”各項活動健康、有序開展，切實收到實效。

（二）注重成效，有針對性地開展安全教育活動安全工作組要利用活動課、主題班會等形式，集中學生上好安全教育課，並利用課餘時間學習安全知識和演練安全技能。學習安全知識以班級爲單位，安全演練由學校統一組織；要知識競賽、講演、文藝活動、班團隊活動、廣播、牆報、圖片展等生動活潑、圖文並茂的形式，多途徑地開展安全知識宣傳教育活動；對白沙各複雜路段，要認真分析歷次安全事故的成因和安全工作的難點、焦點問題，通過“以案說法、以事警人”的宣傳方式達到吸引學生、教育學生的目的，使安全知識真正爲全體師生所掌握。安全技能演練要根據我校實際開展活動，對安全事故防範的薄弱環節，要多安排演練次數，直到學生熟練掌握爲止。

（三）積極協調，多方參與，形成合力安全工作組要主動與交警中隊、派出所、各社區等有關部門協調，多管齊下，營造氛圍，爭取社會各界廣泛支持和人民羣衆共同參與，共同做好安全教育和安全技能演練。在組織安全技能演練活動中，要請有關方面的專家進行現場演示和指導，確保安全技能演練活動收到成效。

（四）要保存相關的資料開展活動期間，要注意用文字、攝影、錄相等方式對整個過程進行全方位的記錄。對主記錄的結果要妥善保存，以備上級檢查。

（五）及時總結，鞏固提高“安全教育活動月”活動結束後，安全工作組要認真做好工作情況總結，並於4月2日前將本方案及“安全教育活動月”活動工作總結報送縣教育局基礎教育股。

20xx年3月1日

活動方案 篇7

一、活動宗旨：

寫字是我校的特色優勢項目，書法節是推動我校特色教育深入發展的平臺，是展示師生特長、弘揚書畫精神的舞臺。通過書法節的相關活動，使師生進一步感受中國書法的博大精深，培養學生強烈的民族自豪感，傳承傳統的價值觀，養成“一筆一劃寫好字，一生一世做真人”的觀念，努力鍛造我校書法特色的品牌。

二、參與人員：全體師生

三、活動時間：20xx年3月份。

四、具體內容：

1.書法節啓動儀式

時間：週一（3月3日）升旗儀式，由卜鬆校長宣讀開幕詞。（高玉羣負責）

2. 書法強化周

時間：開學第一週（3月3日至7日）。詳見各班午間習字安排表。（教導處負責）

3.學生硬筆書法比賽

時間：3月10日。詳見比賽方案。（教導處負責）

4.教師粉筆字培訓

時間：3月14日下午。培訓人：董雪松，全體教師參加。（教導處負責）

5.軟筆書法系統培訓課

時間：3月20日（週四）下午三四節，由徐姍老師執教，宋濤技術支持，全體語文老師參加。（崔珍負責）

6.教師粉筆字比賽

時間：3月21日（週五）下午。詳見比賽方案。（孫淑婷負責）

7. 書法故事比賽

時間：3月下旬。1—3年級，各班組織學生利用班會時間，講書法家的故事或自己學習書法的親身經歷和感悟。各班評出10名“故事大王”，並將活動照片及“故事大王”名單交政教處。（政教處負責）

8.書法手抄報

時間：3月下旬。4—5年級，各班組織學生編一期書法手抄報，要求書法認真，圖文並茂。每班上交30%的優秀作品。（宋濤負責）

9.家長書法比賽

時間：3月26日（週三）下午，組織部分“墨香家庭”家長與孩子一起參賽，當場評獎。（紀春山負責）