有關活動方案彙編六篇

有關活動方案彙編六篇

爲了確保事情或工作有序有效開展，我們需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼什麼樣的方案纔是好的呢？以下是小編爲大家收集的活動方案6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

設計意圖：

我班孩子的平均年齡爲4-5歲，所以這次的設計均以日常行爲習慣爲主建立孩子感恩之心。孩子學東西很直觀，在日常生活中我們要注重在點滴事物之中，用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關愛，同時也希望通過老師的引導能表達自己對別人的關愛。感恩是中華民族的傳統美德。感恩教育既是一種人文教育，又是一種情感的教育。教育學生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩。讓學生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出，離不開社會的關愛。

教學目標：

1.促進家庭和睦，完善人際關係。

2.瞭解愛媽媽，愛長輩的美好情操。

具體要求學生從最基本做起，懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理，即有報恩心，更有感恩行。在家庭盡孝心。應該做到：在家裏，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌;

教學難點：

理解故事內容並瞭解感恩媽媽的愛

活動準備：

小動物頭飾、音樂CD。

教學過程：活動過程:

一、開始部分：

(音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》

二、基本部分：

1.有感情的複述故事

引導幼兒感受故事的含義。

2.啓發提問

提問：故事裏面都有誰?

幼兒：小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

提問：烏鴉媽媽爲什麼不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什麼了?

幼兒：烏鴉媽媽因爲生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。

提問：那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?

幼兒：不懶。

提問：小燕子和小喜鵲最後知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個好孩子嗎?

幼兒：知道了。小烏鴉是個好孩子，他愛媽媽。

引導幼兒大膽發言，加深幼兒對故事的印象。

三、和幼兒討論'我的媽媽'

四、結束部分(老師用最樸實的語言總結長輩對我們的愛)

孩子們是媽媽將我們帶到這個美麗的世界，是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起，當我們生病時使他們將我們照顧，所以我們要記住爸爸媽媽的愛並感謝爸爸媽媽

五、家庭作業(請家長輔助)

1.回家認真吃媽媽做的飯菜不挑食、

2.幫媽媽爸爸捶背。

六、家園互動

給爸爸媽媽做禮物，送禮物給爸爸媽媽。表達對爸爸媽媽的感恩之情。

活動方案 篇2

根據石家莊市落實三好一滿意，開展優質服務年活動安排，11月份爲醫療惠民服務月，特制定本院活動計劃。

一、組織領導

成立平山縣人民醫院“醫療惠民月活動”領導小組。 組 長： 趙振芳 書記

副組長： 樑清明 黨支部副書記

成 員： 張富明 辦公室主任、政工科長宋雲肖 醫務科長

職 責：負責整體協調各項任務的落實，督促監督各項活動的進行。

領導小組下設辦公室，辦公室設在政工科，由張富明任辦公室主任。

職 責：協調車輛，收集各項活動材料，書寫活動總結。

二、活動內容

（一）義診

由醫務科負責，醫療開發部配合，落實四次下鄉義診。安排到衛生院一次、偏遠山區一次、敬老院一次、社區一次。配合市一院搞好免費耳聾篩查。

（二）下鄉

由醫療開發部負責，組織落實到各鄉鎮的下鄉任務，特別是蛟潭莊衛生院的下鄉任務，幫扶鄉鎮衛生院完成醫療惠民月活動。完成鹿泉、井陘部分村鎮的雙向轉診宣傳任務。

（三）優惠體檢

醫療開發部負責，組織落實“夕陽紅”優惠體檢活動，60歲以上的老人來醫院體檢優惠30%。

（四）11月份就診病人全免掛號費；

（五）落實十一項便民措施

（六）宣傳

1、由辦公室負責在醫院門口懸掛“11月份爲衛生系統惠民服務月活動月”條幅，要求懸掛至11月30日；

2、由醫療開發部負責製作本次活動宣傳材料及健康知識宣傳材料，由門診部負責在門診大廳發放；

3、由醫療開發部負責在全院閉路電視、電子屏幕滾動播出活動口號，聯繫電視臺進行至少一次的電視宣傳，一次義診廣告，要求做好攝影攝像。

三、活動步驟

（一）準備、動員階段

辦公室製作懸掛活動條幅標語，醫療開發部製作好宣傳材料及健康知識材料，做好“夕陽紅”優惠體檢宣傳工作，及時聯繫各義診地點，做好時間安排。醫院在11月5日前召開動員大會，向全院做工作安排，力爭將此次活動做到實處，使羣衆滿意。

（三）活動階段

各相關科室和個人積極按照方案和相關安排認真負責的落實各項任務，切實把便民、惠民放在工作的中心，力爭使此次活動有聲有色。

（四）總結階段

11月底，政工科寫出活動總結，並於12月5日前交衛生

活動方案 篇3

活動目的

充分利用寒假這一有利時機，讓學生們在實踐中提升動手能力、綜合素質，在和諧的家庭生活中鍛鍊自己、感受溫馨，在書香中陶冶情操、昇華品質；在活動中，感受祖國的節日文化，弘揚健康、富有歷史底蘊的“年”文化，健健康康、歡歡樂樂地過大年。從而真正達到“爭當文明小使者、做四好少年”的要求。

活動主題

辭舊迎新，弘揚“年”文化

活動時間

20xx年1月21日~2月20日

活動對象

一~~六年級學生

活動安排

一、積極實踐，過一個“感恩”年（感恩文化）

參與對象：1~2年級

長輩們辛苦了一年，爲培育我們努力了一年。過年了，我們的年紀雖小，但我們已知道感恩了，趕快行動起來，讓我們積極實踐，過一個“感恩”年吧！

活動要求：

1、在假期裏每天主動做一件家務(掃地、擦桌子、收拾碗筷、倒垃圾)，以減輕長輩的負擔，年終歲末，讓長輩們接受我們的感恩吧！

2、認真填寫活動記錄卡。

3、期初繳交電子資料，製作展板。

4、開學初根據實踐情況評選校園“感恩之星”。

二、積極實踐，過一個“美食”年（飲食文化）

參加對象：3~4年級

寒假裏有很多節日－除夕、春節、元宵，其實這也是個美食節。親人們聚在一起，從大年除夕的團圓飯到正月十五，各式各樣的美食呈現在我們的面前，讓我們過一個“美食”年，弘揚一下咱們的飲食文化吧！

活動要求：

1、向長輩學會做飯，學會做幾道菜，做家鄉的各種小吃，在假期即將結束時當一日家，用你的巧手做一頓飯菜，讓長輩們也享受一下美食帶給的快樂！

2、將活動記錄下來，可以是相片、視頻、心得、做菜方法記錄等。

3、開學初評選出一批“生活小能手”，並選擇優秀事蹟刊登在校報和年段板報上。

三、積極實踐，瞭解“年”的傳統文化（傳統文化）

參加對象：5~6年級

春節是我國一個古老的傳統節日，也是全年最重要的一個節日，因此春節的習俗也多種多樣。不同時期、不同地區、不同民族的習俗都不相同。讓我們運用學過的各種各樣的綜合實踐方法，積極瞭解“年文化”。

活動要求：

1、進行相關主題的綜合調查。如老百姓過年方式、除夕團圓飯、春節拜年、十五元宵鬧花燈……選擇自己喜歡的課題進行調查。（如有外出要取得父母支持，並有安全保障。）

2、將活動記錄下來，可以是相片、視頻、心得、訪談記錄、調查報告、ppt、手抄報(電子小報)等。

3、開學初評選一批“實踐之星”，並選擇優秀事蹟刊登在校報和年段板報上。

四、全校性活動

制花燈寫燈謎，感受“燈文化”

參與對象：全校學生

活動要求：

1、利用各種材料，自制各類造型的花燈。（低段的學生可以在原花燈基礎上進行裝飾或改造）

2、設計或積累生動有趣的燈謎（並附上答案）開學班級開展花燈展時，同時做好猜燈謎活動準備。

3、爲確保燈展安全，自制花燈時採用乾電池來照明。

4、2月20日之前展覽於教室走廊等地形成燈文化。

5、保證一定質量和一定數量的花燈。（請班主任發動學生積極參加，每個中隊至少10盞較有質量的花燈，每一位學生都要有作品（燈不亮，有形狀也可以）。

活動評獎：美術組將對各班的花燈進行評獎。

貼春聯集春聯，感受春聯文化

參與對象：全校學生

活動要求：

1、參與家裏的春聯張貼，與家人共迎新春喜氣。

2、瞭解與“春聯”相關的歷史。收集家家戶戶春聯的內容，拍成照片或形成摘錄，感受祖國深厚的文化底蘊。

3、期初繳交電子資料，製作主題展板。

3、親子閱讀，品味書香文化

參與對象：全校學生

活動要求：

1、與家人共享讀書趣，收穫書中的知識，探討心得感受。

2、向父母推薦至少一本好書，並請父母也向自己推薦一本好書。（低段學生可以是推薦一篇文章或故事。）

3、做好讀書筆記，形成文字記錄。

4、認真閱讀《光輝的旗幟》一書，根據書後的參賽要求撰寫徵文稿（讀後感），開學參加徵文比賽。

5、下學期讀書節活動參評“讀書之星”，“書香家庭”，“書香班級”等。

具體措施及要求：

1、各班務必將這個方案認真貫徹到我校學生當中去，讓學生了解這次社會實踐活動的精神和意義，過一個健康、安全、歡樂的'寒假。

2、每一項活動的實施都要有圖片和文字記錄，寫出真實感人的體會。

3、不抄襲，堅持原創。

5、下學期開學初，由班主任老師選擇優秀作品製作展板。

活動方案 篇4

爲作出KTV經營特色，充分體現KTV的經營風格，特依照目前公司經營情況、棗莊市民娛樂市場變化，針對七夕情人節消費羣體，作出如下活動策劃。

一、活動主題

《七夕情人節KTV全新時尚主題派對活動》

《愛情衝擊波 尋找你心中的女神》

二、活動時間

8月25日、26日

三、活動目的

1、通過本次活動，提高KTV在棗莊餐飲娛樂市場的品牌號召力;

2、提高80%的日均營業額。

(活動結束後，由財務部向總經理彙報活動結果)

四、活動構想

本次活動借鑑北京、上海、深圳，杭州、酒吧已行之有效的促銷方法，結合當地娛樂場所活動經驗，針對當前時尚都市男女喜歡尋

找激情、尋找新鮮刺激的消費心理來進行策劃整合。活動採用大型交友的方法，鼓勵來KTV的客人努力同“陌生人說話”，再通過我們對交友活動程序仔細、嚴正的調配方法控制，相信一定能製造出一種歡快、新鮮的泡吧生活模式(具體控制方法見策劃案第六項愛情衝擊第一波)。

五、活動方法

1、整合公司各部門客戶資源，統一以短信息的形式向客人發佈活動信息;

2、通過戶外廣告、DJ臺(可邀請KTV DJ一名)、LED顯示屏、包房電腦等向近期光顧公司的客人發佈活動信息、內容、活動方法;

3、精心佈置活動場地，爭取創造出一個浪漫、優美的節日氣氛;

4、本活動以KTV一層大廳爲活動中心，包房爲輔;

5、凡26日光臨KTV女賓，均可在吧檯領取玫瑰花一支;

6、來店開臺、開包房即隨臺贈送巧克力兩枚。

六、活動內容

愛情衝擊第一波：“尋找你心中的女神”(要着重考慮)

①、活動口號：堅決同陌生人說話;

②、本店自行設計交友卡，男(綠色)、女(粉紅色);交友卡內容爲：姓名(呢稱)、年齡、愛好、工作、對他/她的要求;

③、客人開臺/包房後，即送給客人交友卡，讓客人自行填寫;

④、客人可通過觀察，然後委託服務員將交友卡送給心儀的他/她;

⑤、如果雙方有意，可通過服務員從中雙方溝通後開始約會;

愛情衝擊第二波：“炫自己，火辣MM召集令” (此計劃含大廳及包房)，由本店安排專人對當晚到場女賓進行觀察，如發現有青春靚麗的女生，可通知下屬邀請她於特定時間上臺做簡單表演(主持人、表演時間另行安排)，表演結束後可領取本店特製雞尾酒卡一張，憑酒卡可到雞尾酒吧領取指定雞尾酒一杯(此項活動的評選由本店店長籤批爲準)。

愛情衝擊第三波：“真情告白”

凡是七夕情人節當晚光顧KTV之熱戀情侶，KTV可爲他們提供走上DJ臺，大聲表達愛意的機會。並可獲贈香檳酒一支(特殊的日子特殊的真情告白，怎能不感動她/他)。

愛情衝擊第四波：“浪漫激情” (此計劃含大廳及包房)

活動期間8月25日—26日，凡消費一打啤酒以上或消費額滿300，均可獲8月26日0：00分現場抽獎券一張，依此類推。憑抽獎券現場 抽獎。

一等獎：一名 薛國大酒店客房一間/一晚

浪漫裝飾及香檳酒一瓶;

二等獎：三名 數碼MP4各一部;

三等獎：十名 巧克力各一盒

(具體實施安排另行決定)

七、場景佈置

1、大門口：

①、門口櫥窗：廣告牌兩塊，註明活動信息;

②、大門玻璃：貼心形及玫瑰花圖案;

③、大門：粉紅色氣球點綴。

2、大堂：

①、大堂正中用木板做心形簽名牆，用玫瑰花包圍;

②、對準大門二樓圍欄大理石牆壁做噴畫雕刻字：七夕情人節KTV全新時尚主題派對活動愛情衝擊波尋找你心中的女神;

③、樓梯扶手點綴紅色玫瑰花;

3、大廳：

①、DJ臺：前面面板點綴多色玫瑰花，並用泡沫雕刻：“你是我的玫瑰你是我的花”字樣;

②、圍大廳三週上空圍牆雕刻銀色反光字。大小不一：

唐詩1：乞巧樓前雨傘晴，彎彎新月拌雙星;

鄰家少女都相學，鬥取金盆卜他生。

唐詩2：七月七日長生殿，夜半無人私語時。

在天願做比翼鳥，在地願爲連理枝。

宋詞3： 纖雲弄巧，飛星傳恨，銀河迢迢暗度。

人間無數。

柔情似水。佳期如夢，忍顧鵲橋歸路?

兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮。

③、大廳各條立柱用玫瑰花及心形圖案點綴。

4、包房：

①、各包房每張檯面放置玫瑰花一支;

②、各包房放置活動計劃及細則一份。

八、活動安排

①、策劃部根據總經理意見修改好計劃案並準備實施;

②、營銷部部按圖紙於23日前做好廣告架的製作、安裝工作;

③、大廳部、包房部抽人手配合美工於23日做好布場工作;

④、財務部做好抽獎券及獎品的安排、發放工作及活動用卡的購買;

⑤、大廳DJ臺 及節目部安排好活動期間音樂路線、節目的調整，24日報總經理節目單;

⑥、營銷部於23日前聯繫廣告位位置、薛國大酒店，做好房間及餐飲安排;

⑦、策劃部於22日前推出活動廣告(含戶外、電腦)，並做好各種用卡的設計;

⑧、本店各部門統籌安排，24日統一彩排活動流程。

活動方案 篇5

本次趣味運動會的宗旨在於增強各個部門的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰纔有財富。本次的趣味運動會是豐富校社聯各個成員的課餘生活，給每一位學生展現自我的機會。在學習之餘好好鍛鍊身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、學院之間的交流、並促進友誼爲美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

　　一，活動主題

娛樂身心、激揚青春

活動宗旨

友誼第一，比賽第二。

　　二，活動整體方案

活動時間：20xx年3月14~15.下午五點

活動地點：學校田徑場

主辦單位：教育系學生會

贊助單位：xx

活動參與對象：教育系全體師生

活動主題：教育系趣味運動會

　　三，具體活動細則簡介

　　項目一：拔河大賽

參賽者：15人

裁判員：發令1人，記錄1人。

比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。

比賽場地：學校操場

比賽規則：在比賽場地上畫3條直線，間隔爲150cm。居中的線爲中線，兩邊的線爲河界，拔河繩中間系一紅布條垂直於中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令後，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨後開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣佈比賽結束和勝方。

拔河賽制：

1. 比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

2. 比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽籤決定。

3. 淘汰賽：每班抽籤分成A.B組，A組四隊，B組三隊。每組比賽採用三局兩勝制，每局後雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。 決賽：採用三局兩勝制，勝者爲總冠軍。

　　項目二：螃蟹運球

參賽者：每班16人

裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。

比賽器材：籃球4個。秒錶4個，哨子一個。

比賽場地：學校操場，10米

比賽規則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始後，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然後把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最後一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，並在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間，並登記，統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

　　項目三：跳長繩

參賽者：每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。

裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。(分兩組)

比賽器材：長繩。秒錶4個，哨子一個。

比賽規則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的爲冠軍。名次取前三。

　　項目四：袋鼠跳

參賽者：每班10人

裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。

比賽器材：4個大口袋，秒錶4個。口哨一個。

比賽場地：學校操場。20米。

比賽規則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然後將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最後一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，並登記，統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

　　四，獎勵規則。

　　五，活動經費預算。

　　六，其他

1. 尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。

2. 裁判必須做到公平、公正、公開。

3. 比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

4. 禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。

5.持場地的衛生，保持現場的衛生。

6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。

7.望各班認真組織本班的隊員參加活動，並組織好後勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現各部門風采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知。

活動方案 篇6

一、主辦單位：大竹縣**小學

二、承辦：學校體育教研組

三、活動時間：第六週（四年級）、第七週（五年級）

四、活動地點：學校操場

五、參賽隊員及分組：

1、每班各選5名隊員上場比賽（比賽中可以換人）。

2、四年級12個隊抽籤分成4個組。

3、五年級7個隊抽籤決定輪空隊伍。

六、隊員着裝要求：

1、統一運動足球服。

2、足球鞋。

3、護腿板。

4、不準佩戴任何飾物。

七、比賽辦法：

1、比賽規則：採用5人賽制，執行中國足協最新《足球競賽規則》。

2、比賽過程及計分辦法：

（1）四年級初賽：

每組3個隊採用循環比賽，勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分。得分多者名次列前。（得分相同依相互間勝場數、相互間淨勝球數和相互間進球總數決定名次）每組第一名出線，第二名、第三名淘汰。

（2）五年級初賽：

參賽隊按照抽籤分成兩組，每組三個隊打循環賽，計分辦法同上。每小組第一名直接出線，最後一名直接淘汰。兩個第二名和首輪輪空的隊伍打循環賽，第一名、第二名直接晉級，第三名被淘汰。

（3）決賽：剩下的四個隊打淘汰賽，輸隊打第三名、第四名，勝隊打第一名、第二名。

3、比賽時間及中場休息：比賽上下半場各20分鐘，中場休息3分鐘。

八、獎勵辦法：

第一名獎足球4個，第二名獎足球3個，第三名獎足球2個，第四名獎足球2個，其他班級各一。

九、附件：

1、比賽日程安排表

2、比賽得分登記表

大竹縣**小學體育教研組

20xx年9月9日

篇三：五人制足球比賽活動方案

爲貫徹《中共中央國務院關於加強青少年體育增加青少年體質的意見》精神，落實陽光體育精神清江外國語學校高一年級舉辦20xx冬季足球比賽活動，足球比賽活動方案。

一、指導思想

在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動爲載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質，將我校體教結合共育體育後備人才工作全面深入持久地開展下去。

二、工作方針

堅持一個結合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合，充分發揮各自的優勢，積極投入人力、物力和財力，共同爲我校足球活動的開展提供保障；以增強我省青少年體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系爲目標。

三、工作措施

（一）、主辦單位、承辦單位

主辦：高一年級組 承辦：體育組

（二）、比賽時間、地點

擬於20xx年11月30日至12月10日之間，具體時間另行通知。地點:學校足球場.

（三）、活動主題

活動主題：活力足球 陽光生活

四、參賽範圍

1、活力足球高一年級學生足球比賽（只組建男隊）

2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊

五、比賽具體要求：

(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作，規劃方案《足球比賽活動方案》。

(2)比賽組織成員，必須職責明確，做到公平、公正、公開。

(3)整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮。

(4)比賽過程中，注意安全。

(5)所有隊員應發揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。

(6)比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。

(7)如果在比賽的時間內由於下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。

(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。

(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。

(10)各班各隊必須必須統一足球服，隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區分。

六、競賽辦法：

1、採用淘汰賽辦法；

2、按制定的賽程圖抽籤結果進行比賽。

3、抽籤時間：20xx年11月28日體育組辦公室進行。

七、比賽規則

比賽採取兩場制，並做如下規定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。

八、錄取名次及獎罰辦法

1、錄取前3名隊伍頒發獎狀。

2、大賽設體育道德風尚獎一個，頒發獎狀。

3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理，在比賽中出現不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現象經覈實，取消比賽資格和比賽成績.

九、體育道德風尚獎評比條件

1、遵守賽會的各項規定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。

2、遵守賽場紀律，端正比賽作風，尊重裁判，尊重對方，尊重觀衆。

3、虛心向兄弟隊學習，發揚寧失一球，不傷一人的良好體育道德風尚，賽出水平，賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。

4、關心集體，愛護公共財產，講衛生、講文明、講禮貌，積極爲賽會做貢獻。

十、大賽指導老師：龔家良、王 裏