活動方案彙編六篇

爲了確保工作或事情能高效地開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編整理的活動方案6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

活動目標

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，密切家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展，初步建立孩子的環境保護意識。

3、讓家長進一步瞭解孩子，瞭解幼兒園教育，促進家園同步教育。

日程安排

1、3月31日各班發放春遊邀請函，徵求家長意見，明確參加人數。

2、做好春遊活動準備工作（發放通知書、做好安全防護及遊戲材料準備）。

3、活動地點：益陽市周立波故居

4、活動時間：4月1日上午8點30分出發至11點30分返程。

活動流程

8：00-- 8：30 幼兒到各班集合，清點人數整隊，8點半準時上車出發

9：00--10：00 下車後整隊前進，感受沿路春天的美麗，並參觀故居

10：00—10：30 進行放風箏，吹泡泡，摘野菜的活動，感受春天的氣息

10：30--11：00 點心時間，感受分享的快樂，並清理垃圾

11：00--11：20 整理行裝，步行去下車處集合

11：20—11：30 各班清點人數

11：30 準點發車返程

人員安排

1、請何園長安排車次，協調車輛出發時間和返程時間。

2、請陳衛軍負責1號園車的幼兒與家長上下車安全，陳衛清負責2號園車的幼兒與家長上下車安全。目的地下車後，請二位負責行徑途中的安全工作。

3、各班級增配行政人員保障出遊安全工作，請鍾主席到大一班幫忙，請賈園長到大二班幫忙，廖丹紅到大四班幫忙。

4、請肖園長負責監督各工作人員的在崗情況。

注意事項

1、各班於活動前一天發放家長通知書，告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項，要求具體明確，細緻周到，強調紀律性和組織性。

2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作，包括小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、遊戲材料、場地佈置等。

3、大班組教師在3月31日上報參加人員名單及具體安排，活動當天7點30分準時抵達各班，覈實活動細節。

4、加強管理和監督措施：對各個環節安全防範措施做到層層落實、責任到人。

5、 活動前，班級教師要加強對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

6、請何園長攜帶好急救用品同行，以防幼兒突發事情。

7、春遊活動期間一切行動按計劃進行，準時出發，隨時清點人數。

活動方案 篇2

一、設計意圖：

最近社會上出現了幾起危害幼兒的惡性案件，在我們生活的周圍環境中，也到處充滿着威脅孩子安全的因素，幼兒受到意外傷害的事故時有發生。要避免意外事故的發生，最好的辦法就是培養幼兒的自我保護意識，增強幼兒的自我保護能力，因此我們設計了此活動。

二、活動目標：

1、瞭解警察叔叔的工作環境。

2、讓幼兒瞭解一些簡單的自我防衛知識。

3、教育幼兒向警察叔叔學習，培養幼兒熱愛尊敬警察叔叔的感情。

活動準備：事先聯繫好派出所、做好幼兒參觀的安全工作

三、活動過程：

一、交代參觀內容，提出參觀要求（引起幼兒參觀的興趣）

1、交待任務，去派出所參觀。

2、注意文明禮儀，不四散亂跑、對人有禮貌。

二、組織幼兒來到派出所參觀。

（豐富幼兒的生活經驗，初步瞭解警察叔叔的工作）

1、聽警察叔叔講解如何撥打110，遇到危險如何自我保護。

2、參觀監控室瞭解其作用。

3、瞭解警察常用工具。

4、幼兒坐巡邏電瓶車圍着花園繞一圈，體驗情感。

5、和警察叔叔留念道別。

三、離開派出所回園討論

1、你在派出所看到什麼？聽到什麼？

2、如果遇到壞人你會怎麼做？應該怎樣正確撥打110？

3、警察叔叔的工作辛苦嗎？誰以後長大了想做警察的？爲什麼？

活動小結：

結合安全教育活動，今天我們班開展了"參觀派出所"的社區實踐活動。孩子們帶着好奇和崇敬之心走進了長興派出所。在一位警察叔叔和警察阿姨的詳細介紹下，大家收穫着實不小。都發出了讚歎聲"啊，原來警察叔叔好辛苦。"這正好符合了《綱要》中的要求：引導幼兒瞭解與自己生活有關的各行業人們的勞動，培養起對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。

活動方案 篇3

一、指導思想:爲迎接省市年終各項大檢查,也爲規範學生行爲,促進學生形成良好的學習、健身、衛生習慣,創建優良的校園學習氛圍,使得各班各項管理再上一步新臺階,各位學生的綜合素質有顯着提高。

二、比賽內容:

1、課堂常規,具體內容見xx月17日文件《傳達專家督導意見,落實整改行動》

附錄如下。課堂常規:

(1)上課預鈴響後,同學們進教室準備上課,文具用品等擺放在課桌的左上角(不許擺放水瓶、飲料瓶等與上課無關的東西)。除值日生外,全體同學頭朝窗戶方向伏在桌上安靜地等候老師來上課。

(2)老師進教室後,老師呼“上課!”值日生呼“起立!”同學們起立(要求站姿整齊直立,不東倒西歪,不亂動桌椅);老師呼“同學們好!”同學們回答“老師好!”老師呼“坐下”!

(3)下課鈴響後,老師呼“下課!”值日生呼“起立!”老師呼“同學們再見!”同學們呼“老師再見!”(老師離開教室後學生方能離開教室。尤其有老師聽課的時候,必須等聽課老師離開教室後學生才能自由活動。)

2、早操晨跑,具體內容見評分細則。

3、寢室內務,要求與本部教育處一致,評分細則見附錄。

三、比賽時間

1、課堂常規:12月14、15(本週三、四)課間操集中評比,14日C001、C002、C003、C004、C005、C006班,15日C007、C008、C009、C010班。12月16日(本週五)跟班隨堂抽查。

2、早操:12月15日開始,連續4天,遇天雨和雙休日順延。

3、寢室內務:12月19日(下週一)開始,持續一週

四、獎項設置

設置一等獎兩名,二等獎四名,無三等獎

五、評分細則:見附錄

活動方案 篇4

一、確定課題

一般來說課題的確定有兩種途徑：一是學生自己提議，然後進行篩選，二是教師或學校有意向的提出，小學生校外活動方案。我們這課題就屬於後者，是針對學校少先隊的活動來開展的全校性的綜合實踐活動—做文明的小學生。

二、制訂方案

確定了活動課題，就開始了制訂方案。我召集所有的少先隊幹部，宣佈了課題，然後讓學生們自己去研討“怎樣開展活動”。也就是怎樣做一個文明的學生呢？學生們首先就這課題提出了幾個方面的文明範圍：

1、 課堂文明

2、 課間文明

3、 校園環境文明

4、 校外文明

5、 家庭文明

然後就這幾個方面的文明，我把隊幹部分成五個組，讓他們自己選擇一個小課題。並確定了活動方案，交流彙總的時間，每人不同的分工。

三、實施研究

各組明確了自己的研究任務以後，各小組就開展了實踐活動。研究的方式從思考“怎樣做一個文明的學生？目前存在那些不文明的地方？怎樣去改造這些不文明的行爲”這些問題開展調查、收集、採訪，到提出改造方案，到檢查監督執行，都是由學生自己操作的，老師只是起組織指導作用。下面就活動實施過程來看看學生們是怎樣開展活動的：

調查---收集---採訪---提出方案

調查：各小組就各自的小課題開展了調查活動，利用課間、課外、雙休日時間向全校乃至校外人士展開了調查。一般是記錄、觀察。

收集：各小組把調查來的情況彙總，分類記錄，從中思考，得出結論。

採訪：對一些問題有針對的開始採訪。學生充當小記者，採訪學生幹部，採訪家長，採訪校外有關人員。雖然稚嫩，可學生的興趣很高，而且採訪的技巧越來越熟練。在對校外採訪的過程中，本來是要採訪離校的`學生，可學生卻把興趣轉向校外服務人員，對社會的文明行爲進行採訪。這說明學生善於發現問題思考問題。

提出方案：隊幹部就調查收集的資料，給學校少先隊工作提出“文明之星”實施方案如下：

四、交流展示

各小組把自己調查採訪的結果向所有的活動成員交流展示，在交流展示的過程中，發現問題，提出問題，完善問題。

五、活動的延伸

由於開展活動實踐的都是學生幹部，所以，這些學生幹部就把這些活動的結果實施於少先隊活動中，在上面的調查、收集、採訪、提出方案以後，接着進行了執行、檢查監督評比活動，把活動延伸至整個學期整個學校，發展爲“文明之星”活動

六、活動反思

1、 在整個活動過程中，學生的興趣是活動的保障

2、 老師與學生交流很重要

3、 善於做一個發現問題，思考問題的有心人

4、 老師的指導要點到即止，老師只是活動的參與者，學生纔是活動的主體。

活動方案 篇5

各校（園）：

爲了進一步貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規範》、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《陝西省人民政府關於加強教師隊伍建設的意見》等相關文件精神，全面提高師德水平，努力建設一支高素質的教師隊伍，縣局決定在全縣中小學教師中集中開展一次師德師風教育整頓活動，現就有關事項通知如下：

　　一、活動時間：

XX年5月25——6月10日

　　二、步驟安排及活動內容：

本次師德師風教育整頓活動，分爲四個步驟，具體安排如下：

（一）教育法規及制度學習。（5月25日—5月27日）

採取多種形式，組織廣大幹部教師重新學習《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規範》、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《教育部關於進一步加強和改進師德建設的意見》、《陝西省人民政府關於加強教師隊伍建設的意見》、《陝西省教育廳關於加強教師職業道德的意見》、《陝西省中小學教師職業道德行爲規範》、《涇陽縣中小學教職工行爲暫行規定》、《涇陽縣中小學教師請銷假制度》等法律法規和規章制度。通過學習，進一步增強廣大教師依法執教意識，以優良的作風，帶動教風，促進學風，優化行風。各校在組織教師學習時，要有計劃、有安排，有記錄。

（二）師德師風集中討論。（5月28日—6月1日）

各校要以教研組、備課組及處室爲單位，在教職工中廣泛開展以“我的師德觀”爲主題的討論活動，大力弘揚“敬業、愛生、奉獻”精神，不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感，引導廣大教師努力成爲受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

（三）執教行爲自查自糾（6月2日—6月7日）

針對當前教師隊伍中存在的以教謀私、有償家教、體罰或變相體罰學生等不良師德現象，深入開展教師執教行爲自查自糾活動，人人寫出自查材料，書面上交學校，自查材料態度要誠懇，反思要深刻，剖析要全面客觀，並提出切實可行改進措施和辦法。通過教師自查，杜絕違規行爲，提高師德修養，增強爲學生服務意識，樹立良好的教師形象。

（四）師德師風個人承諾（6月8日—6月10日）

在法規學習、討論交流、自查自糾的基礎上，各校要建立和完善好教師師德考覈檔案，與教師逐人簽訂《師德承諾書》，承諾內容由各校結合實際，自行制定，確保教師明確個人各項承諾要求，若有違反，自願接受批評、處分、取消教師資格、解聘、辭退等處理。學校與教師個人簽定的《師德承諾書》一式兩份，一份留存學校裝入個人師德檔案，一份由個人保存。

　　三、幾點要求：

１、周密部署，精心安排。各校要把師德師風教育整頓活動作爲當前一項重要工作來抓，要立即安排部署，制定活動方案，梳理自身問題，採取有效措施，集中全面整改，認真抓好落實，通過活動開展，努力達到“強教師職業道德，樹教育良好形象”的學習整頓效果。各校要於5月26日以前，將本校的師德師風教育整頓活動實施方案報送縣局人事股。

２、豐富內容，創新形式。各校要合理安排教育整頓活動內容，做到突出重點，形式靈活。堅持把學習法規與反思過失相結合，把集中學習、討論交流和個人自學相結合，不斷增強整頓活動的針對性和實效性。師德師風整頓活動期間，縣局將採取領導包片，股室包鎮的辦法，深入各校加強督促檢查，對校長不重視，整頓走過程的學校要予以通報批評。本次活動結束後，各校要全面梳理問題，認真總結經驗，務於6月10日前將活動總結上報局人事股。

3、加強管理，強化考覈。各校要緊密結合工作實際，進一步修訂完善教師管理有關規章制度，重新建立和完善個人師德檔案，修訂師德考覈辦法，加大考覈力度，細化考覈環節，將考覈結果作爲評優樹模、職稱晉升、年度考覈、績效工資發放的重要依據。

4、嚴格責任追究。今後，因體罰學生被家長反映到縣局或有關部門的教師，覈查屬實的，當月績效考覈結果定爲最低檔次，當年年度考覈不能評爲優秀等次；被媒體曝光的，影響較壞的，個人年度考覈直接定爲不合格等次，情節嚴重者，給予解除聘用合同直至取消教師資格；凡被縣局通報的單位，綜合評估將從嚴扣分，一學期出現兩起被家長反映的單位，實行評優“一票否決”，取消當年一切評選先進資格。

活動方案 篇6

一、活動目的

趣味運動是指集趣味、競技、娛樂、健身等綜合於一體的大衆性參與的趣味活動，在活動中注入團結、協作、交流、趣味等元素，把大家從日常繁重的工作中解放出來，讓大家徹底釋放工作中的壓力，享受生活的無限樂趣，同時融煉企業團隊，增強員工的歸屬感與團結協作精神，強化企業競爭力。

二、活動主題

“我運動〃我快樂”XX酒店首屆趣味運動會

三、活動安排

1、活動時間：20xx年5月29日、30日 19：00-21：00（待定，建議於八月或十月[天氣較合適]舉辦）

2、活動地點：心語花園籃球場 3、參與對象： 餐飲部——紅隊；

房務部——黃隊；

保安部、市場銷售部——藍隊； 財務部、工程部——綠隊

◆各隊自行組織隊員參賽，並挑選一名隊長，每隊20人（10男，10女）； ◆每個活動項目需安排不同隊員參加，儘量讓多些員工參與 4、比賽項目：① 4X100米障礙接力賽 ②同心協力（10人11足）

③海底傳月（用雙腳傳皮球） ④摸石過路

⑤雞毛送信 ⑥杯水傳情 ⑦拔河

5、比賽規則：

① 4X100米障礙接力賽

比賽道具：接力棒、凳子、繩子、汽球、蘋果 比賽賽制：逐隊參加，用時最少的隊伍爲勝出 參加人員：4支參賽隊伍，每隊各派4人蔘加 工作人員：裁判1人，計時員1人

比賽規則：比賽開始前，各隊第1名參賽隊員手持接力棒站於起跑線後（A端），其他3名隊員站在各接力點處（B,C,D端）。裁判發令後，第一名隊員便從A端開始跑，途中穿過障礙物出發跑向B端，到達B端後將接力捧交給B端隊員……依此類推。賽程爲4×100米。以各參賽隊中的最後1名隊員身體任意部位觸及終點線所在垂直平面爲計時停止，用時少者名次列前。 ② 同心協力（10人11足）

比賽道具：繩子一卷

比賽賽制：分二組進行，每組兩隊，從起點走向終點，再從終點走回起點，用時最短的隊伍爲勝出 參加人員：4支參賽隊伍，每隊10人共同參加 工作人員：裁判2人

比賽規則：小組人員手拉手或者手挽手站成一橫排，相鄰的腳並在一起並用繩子綁上，由起點走到終點，再由終點走回起點，小組10名隊員需全部邁過起點線且用時最短的隊伍爲勝出；

要求：A、綁上的腳不能鬆開，違規者罰停5秒；

B、團隊隊員如果摔倒，立刻站好隊伍繼續前進； ③ 海底傳月（用雙腳傳氣球） 比賽道具：氣球10個

比賽賽制：分二組進行，每組兩隊同時進行,在10分鐘內傳球最多的隊伍爲勝出

參加人員：4支參賽隊伍，每隊10人共同參加 工作人員：裁判2人

比賽規則：每組10位隊員以縱隊站立，間距一臂，最前面一位夥伴將氣球，彎腰張腿從雙腿中傳遞給下一位，其它隊員依次傳遞，在10分鐘內傳球最多的隊伍爲勝出；

要求：A、氣球不能掉地，如有違規則小組暫停5秒鐘；

B、氣球如爆裂則再需吹一個（大小標準由裁判定）繼續比賽； C、氣球不能拋扔； ④ 摸石過河

比賽道具：磚頭15塊

比賽賽制：四隊同時進行，最快將所有隊員送到河岸爲勝出 參加人員：4支參賽隊伍，每隊10人共同參加 工作人員：裁判4人

比賽規則：每隊分爲2組，河岸與河對岸各置一組，每組5人，一組六塊磚頭，利用六塊磚頭移動過河，比賽過程中腳只能踩在磚頭上，如腳沾地則罰停5秒；以最快時間將所有隊員移動過河爲勝出； ⑤ 送雞毛信

比賽道具：白板兩塊，

比賽賽制：四隊同時進行，最快將所有隊員送到河岸爲勝出 參加人員：4支參賽隊伍，每隊4人蔘加 工作人員：裁判4人

比賽規則：

1、賽道400米，聽到比賽開始的信號後，第一名隊員記熟白紙上的十位數字，然後進行四百米跑，跑到終點後，將數字寫於白板上，第二名隊員如此類推；

2、背不準確者需重新記憶同一組數字，再進行四百米跑；

3、中途有忘記數字者可以返回起點，再進行記憶，重新跑完全程； ⑥ 杯水傳情 比賽道具：紙杯

比賽賽制：四隊同時進行，在10分鐘內運水最多的隊伍爲勝出

參加人員：4支參賽隊伍，每隊5人蔘加 工作人員：裁判4人

比賽規則：在規定的100米賽程內，分佈五個點，每點安排一名隊員，由起點隊員往紙杯中倒入水，用嘴咬住後倒入下一位運動員紙杯中，水杯全程僅能用嘴咬住，然後由終點最後一名運動員倒入水杯中，在10分鐘由最快倒入水杯中水最多的一隊爲勝出； ⑦ 拔河

比賽道具：兩條大繩

比賽賽制：抽籤決定分成AB兩組，進行兩輪比賽，採用三局兩勝 參加人員：4支參賽隊伍，每隊10人共同參加 工作人員：裁判2人

比賽規則：

1、由隊長抽籤決定分成AB兩組，每組兩隊，A組、B組兩隊各進行第一輪比賽，每組各賽出一二名；

2、第一輪兩組的第一名、第二名各進行比賽，最終賽出本次比賽名次；

3、計分規則：採取名次計分制，每個比賽項目第一名10分，第二名8分，第三名6分，第四名4分，最終分數相加得出最終的名次。

4、活動獎項：冠軍獎金1000元，錦旗一面；亞軍獎金800元；季軍獎金500元；

四、活動流程

項目：開幕儀式 4X100米障礙接力賽 同心協力 海底傳月 摸石過路 雞毛送信 杯水傳情

活動時間xxxx

出席領導 執行總經理、酒店各部門負責人xxxx

參與人員 全體隊員

備註 拔河

頒獎典禮xxx

五、活動籌備事項

1、宣傳安排

宣傳海報、內部發文號召部門組織員工積極參加； 2、準備工作 A、場地準備：籃球場 B、橫幅一條（內容待定）

C、音響設備一套、麥克風2個（配電池） D、主持人1名 E、購買活動所需物品 F、邀請領導發言 G、內部工作安排 H、現場佈置

六、活動費用預算

1、活動現金獎勵：2300元 2、比賽用品：200元 3、活動飲料：250

3、工作人員：250元（錦旗製作、飲用水、活動道具、） 合計：約3000元