小學語文三年級《雨》的片段教案

一會兒，粗大的雨點落下來了，打得玻璃窗啪啪直響。雨越下越大。窗外迷迷濛濛的一片，好象天地之間掛起了無比寬大的珠簾。雨點兒落在屋頂的瓦片上，濺起的水花像一層薄煙，籠罩在對面的屋頂上。雨水順着房檐流下來，開始像斷了線的珠子，漸漸地連成了線。地上的水越來越多，匯合成一條條小溪。

教學這一段話，可以運用“組塊教學”三字法：

　　1、讀。

（1）聽教師讀，邊聽邊想：這段話是圍繞哪句話來寫的？

（2）自己練習讀，邊讀邊體會：怎樣才能將雨的大讀出來？

（3）交流讀，邊聽別人讀邊評價：抓住那些詞句才能體現雨大？這些詞句怎樣讀才能充分表現雨大？在此過程中，教師要進行必要的指導和點撥。

　　2、聯。

（1）聯繫自己的生活經驗，說說自己的發現：那些詞句寫得妙？（最能體現雨的大）

（2）將“玻璃窗上----天地間---屋頂的瓦片上---房檐---地上”這幾個表示地點變化的詞語聯繫起來，熟讀成誦，積累語言材料。

　　3、習。

學習運用作者的觀察與描寫方法，將“霧越來越濃”或“---越來越---”寫具體，要按順序寫，可以象課文那樣按地點變化的順序寫。

學生寫後進行評點。