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【精華】四年級啓示作文彙編6篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的四年級啓示作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】四年級啓示作文彙編6篇

四年級啓示作文 篇1

世上的名人很多很多,下面我就給你們講一講一位著名的科學家——錢學森吧!

錢學森,出生於中國浙江省杭州市人。一九一一年十二月十一日出生,是我國著名的核物理學家,是我國航天事業和兩彈一星的奠基人之一。

錢學森曾留學美國,並獲得博士學位,中華人民共和國成立後,他不顧美國的阻撓,懷着一顆愛國之心,歷盡艱辛,回到祖國。

回國後,在非常艱苦的條件下,帶領科技人員研究出了:原子彈、氫彈和火箭,是我們的衛星上天,爲我國航天事業做出巨大貢獻。

我要學習錢學森爺爺的愛國的熱情。他當初不顧國外的高薪挽留和阻撓,義然回國;我要學習錢學森爺爺勇於克服困難的精神,他回國後的生活環境和工作環境極其惡劣,但是錢爺爺克服一個有一個的困難,突破了層層阻力,使“兩彈一星”的研究工作順利開展;我要學習錢學森爺爺艱苦奮鬥,持有遠大抱復的決心和信心,當初由於國慶和工作條件不完全的具備“兩彈一星”研究工作,他帶領相關技術人員進行技術攻關和設備改造,突破一個有一個的節點,他懷着一定要研究出“兩黨一星”的決心和爲祖國的爭光的理想,創造了許多讓世人驚歎的奇蹟,是原子彈,氫彈成功試爆衛星順利昇天。

錢爺爺,您是我學習的榜樣!雖然您離開我們,可是您的無私地奉獻和愛國熱情。永遠激勵着我,使我在今後的學習和生活當中不畏任何困難,永遠前進!

四年級啓示作文 篇2

誒!又是那盆蘭花,你是比玫瑰鮮豔無比;你是比仙人掌堅韌不拔;你也比菊花婀娜多姿!你是個有性格的蘭花;又是一個有脾氣的蘭花;還是一個可愛的蘭花,你給我們家帶來了勃勃生機,陣陣清香,你的成長,給我了無限動力,你讓你自己的成長來表現我對你的細心栽培。可是……

可是,爲何有一天我想讓你更努力成長的時候,你卻…。葉子黃了呢?這究竟是爲什麼?你的鮮豔無比丟了;堅韌不拔丟了;婀娜多姿也丟了,這些到底是爲了什麼?你原本的樣子呢?

我決定去查“百度”,一看,原來蘭花不是澆太多水纔會茁壯成長的,還要許多東西,再說了我每天澆兩次水,不“黃”纔怪呢!我一看,蘭花每三天澆一次水,我頓時嚇了一跳,最瞬間成爲了O字型!許久,我才緩過神來。結果,我連續幾周沒看蘭花了,因爲當時我收到了重大的打擊,所以也不知道蘭花枯了還是沒枯。

幾周後,我注意到了那個蘭花,一看,蘭花面如土色,葉子上添加了一道道“黃疤”。我一下子後悔死了,後悔沒照顧好它。然後,我汲取教訓,每三天澆一次水,果然,“功夫不負有心人”我終於把蘭花從“鬼門關”里拉了出來。

小朋友!你也有這樣的經歷嗎?你有一盆這樣的蘭花嗎?你會像我一樣做錯了會彌補嗎?我希望你能做到,但我更希望你能一直按大自然的植物的生長規律來做事,我希望你會更棒!蘭花可以作爲“中國十大名花之一”的珍惜花種哦!我們一定要愛護它。包括其他的植物。

四年級啓示作文 篇3

大自然是我們的老師,因爲大自然給了我們許多啓示,比如蜘蛛。

蜘蛛,是一隻不起眼的昆蟲,他卻給了我許多啓示。

一天,我到外婆家玩,本來可以找朋友玩的,結果沒有一個在家,我閒的無聊就對着牆上發呆。

突然,一個小黑點出現在我的視線內,我仔細一瞧,是一隻蜘蛛,它正在織網呢。我看了看網,跟電視上看的是一樣的形狀。我心想,正好閒着沒事,要不逗逗它吧!於是,我拿着一根筷子,弄破了它的網,我想:“它一定不會再織了吧。”結果出乎我的意料,它竟然在同一地點面對着我,再次織了起來!我想:“這小東西竟然這麼厲害,我再搗一次!”於是,我又搗毀了剛織一半的網。

這小傢伙竟然還不死心,又開始織網,我又想:“咦!它爲什麼一直都在織呢?”我不信邪,又搗壞了一次。

它依然不放棄,還是在那繼續織,我就不懂了,它爲什麼不放棄呢,於是,我就跑去找媽媽了。

媽媽聽了笑了,摸摸我的頭說:“兒子,你知道爲什麼蜘蛛一直不放棄嗎?”“不知道。”我直搖頭,媽媽說:“因爲它有一種精神。”“什麼精神?”“堅持不懈的精神。”“哦!”“所以,你要向它一樣,堅持不懈,努力學習。知道嗎?”“嗯!”媽媽看我點頭笑了。從這以後,我遇到困難就想到蜘蛛。

這件事,讓我非常難忘,每次看到蜘蛛,都有一種莫名的感動,讓我們一起學習蜘蛛,堅持不懈的走下去吧!

四年級啓示作文 篇4

遊戲是一個娛樂活動。但我就在一個遊戲中,獲得了一個啓示。

7歲時,我特別愛玩彈珠。這些小彈珠圓圓的,裏面鑲嵌着一些飄帶似的藍,很漂亮。當時的我們都以彈珠的數量來告訴別人自己的“富足”。

我當時也想當一個“土豪”。想想看,手裏、口袋裏裝着那麼多彈珠,接受着小夥伴們投來的羨慕的目光,那是何等神氣!但我的零花錢實在是不多,直到我發現了一個驚天大祕密……

那個祕密就是去樓下的小店的機器中贏彈珠!

在機器中投下一元錢便可以得5枚彈珠,可以投到裏面玩“拉牛”的遊戲贏更多的彈珠拿回家玩。我得知這個消息後,馬上打開自己的零錢罐,取出所有硬幣去玩。雖然這是我一天又一天辛辛苦苦賺來的,但我還是毫不猶豫。爲了當“富翁”!

我衝到機器前;一古腦兒地把錢全塞了進去。機器吐出20枚彈珠。我望着這些彈珠,眼裏閃出了興奮的光。但我不滿足,我要拿更多的彈珠!我玩起了“拉牛”的遊戲,往裏面放了1枚彈珠。我望着屏幕中的牛,把套投向一隻拉回來可獲得48只彈珠的`牛!我拼命地按,瘋狂地按,可還是讓那牛逃了。我又開始往裏投彈珠……20枚變成了19枚,19枚變成了18枚,18枚又變成了17枚……最終,我一隻牛也沒拉到,垂頭喪氣地回了家。

貪心不足蛇吞象,這句話說得太對了。我如果不去投“48”的那隻牛,說不定還能賺呢!但我一心要拿最大的,反而還賠了本,真是得不償失!

四年級啓示作文 篇5

仿生學不僅十分有趣,而且前屠無量!讓我鍆展開想像的翅膀,看一看,防生學的前景是多麼光輝燦爛!比如,它對千分之一度的溫度變化都有感覺,這種技能如果運用於預測地宸.顱測火山爆發,那會使人類免受多大的災難!再如,我們若能摸清黃蜂究竟用什麼物質使它獵獲的昆蟲休眠幾十天的話,那麼,就可以製出一種能起到長時間麻醉故果的麻醉利,這不僅能解除病人的痛苦,而且可以爲解剖學、生理學研完提供更大的方便。我們若能把老鼠的繁菹功能轉移到麖的身上,麝香這種極其昂貴的奇蛺的藥和與其有關的香料、食品就可以大衆化了,那該多好!

寫到這裏,我想說一說久已藏在我心中的祕密,我現在要先學好生物學,再鑽動物學,打好基礎,將來在仿生學領域裏我也要有所作爲!

四年級啓示作文 篇6

大自然是人類的好老師,裏面有許多的奧祕,只要你有一雙會觀察的眼睛,你就會從中得到啓示。

一天,我在我家門口的牆角邊看見了一羣螞蟻,它們好像在搬食物,我好奇地跟了上去。只見前面有一塊大石頭,我心想:“小螞蟻該怎麼過去呢?”結果最前面的一隻螞蟻好像命令其它螞蟻,要求它們爬過石頭,螞蟻們翻過了一座“山”,可又一個難關降臨在這羣弱小的螞蟻的面前,一個空心樹枝擋在了前方,“領頭員”又一次發出命令:從空心樹枝中間穿過,螞蟻們穿過了一個”山洞“;我把一個空瓶子放在了路中間,想把螞蟻抓起來,可是這羣螞蟻太聰明瞭,居然從瓶子旁邊繞過去了。

螞蟻們總算到家了,又一批螞蟻出來找食物了。無論螞蟻多辛苦,它們都要勞動,遇到多大的危險,它們都能沉着、冷靜地去解決。螞蟻告訴我們:遇到困難要沉着、冷靜地去解決,不能慌,要相信自己一定能行。