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【精華】四年級啓示作文彙總10篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的四年級啓示作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級啓示作文彙總10篇

四年級啓示作文 篇1

在前年的暑假中,我剛滿八歲。有一天,爸爸高興地告訴我:“親愛的源遙,我已經幫你報了游泳學習班,明天上午我就和你媽媽一起陪你去練習。”我聽後大喜過望,彷彿腳下踩着一朵幸福的雲,還高興地歡呼着,因爲我早就盼望着這件事情了。但他們老不同意,原因是:現在遊不合適,水太涼了,現在終於同意辦了。

第一天,我高興地一邊哼着歌,一邊與父母親一起去游泳池學游泳。這時,我突然感到天那是那樣藍,雲是那麼白!就連小草也微笑着。正在我沾沾自喜時,爸爸說:“女兒,你別亂看了,瞧,到了!”我一看,果然到了,就對爸爸說:“謝謝你呀!”穿過澡堂,我們就來到了游泳池。只見游泳池的水很藍,清澈見底,如同仙境一般。爸爸一看我這個樣子,便情不自禁的笑了起來,說,別看了,我帶你去看教練吧!”於是我們就到了一個高高壯壯的男士旁,過了一會兒,就開始學習了。

教練首先讓我練習如何憋氣,我剛下水,就像到了北極似地,開始渾身瑟瑟發抖起來。教練看到我很冷,就鼓勵我說:“沒事兒,呆的時間長了就沒事了,我以前也是這樣。”然後,教練開始教我如何練習好憋氣的方法。他先讓我捏着鼻子,然後把我的頭按入水中,看我能憋幾秒鐘。剛開始我在水裏憋了10秒鐘就堅持不住了,特別想換氣。這時,我一着急,就忘記了還在水中,一下子就張開了嘴,害得我喝了好幾口水,終於,經過了一個小時的苦練,我把憋氣學會了。

回到家,我對爸爸說:“爸爸,游泳班我不想上了。”爸爸大吃一驚,問道:“你不是和你喜歡游泳嗎?怎麼又不想上了?”我吞吞吐吐的回答:“因爲那個‘魔鬼池(游泳池)’太涼了,再……再說,第一次就這……這麼難,那以後不……不就更難了嗎?反正我就是不——學——了!”聽了我的話,原本嚴厲的爸爸就更嚴厲地說:“沒有過不去的坎兒,只有想不通的路,不就是游泳嗎?有什麼可怕的?不經歷風雨,怎能見彩虹?不經歷嚴冬,怎能有梅香傲雪?所以你不能放棄,要繼續堅持下來,爸爸的話不斷激勵着我,讓我打消了放棄的念頭。

學了游泳十天後,我已經會遊蛙泳了。爸爸開心誇我說:“吃得苦中苦,放得人上人,游泳也是這樣只有你吃了很多苦,最後纔會取得成功。成功者永不放棄,放棄者用不成功。你想想,如果你選擇了放棄,還會像現在一樣高興嗎?當然不會,所以,幹什麼事都不要半途而廢,明白嗎?”“明白了!”我興高采烈的回答。

那個暑假給我留下了永久的回憶和終生的啓示。爸爸的教誨也讓我一生受用不盡——吃得苦中苦,放得人上人!

四年級啓示作文 篇2

莎士比亞說:“世界上沒有一種遺產像誠實一樣豐富了。”我認爲,誠實是一艘船的帆,它可以帶人前往前方,如果沒了帆,船就會迷失方向。我曾經也經歷過誠實的考驗。

記得有一次,我考試的分數很不理想,才76分。我

便如失水的蘋果,乾癟而又頹喪。我心想:86分還馬馬虎虎,完了,才考了76分,回家肯定會被挨批的。早知道考試前就不玩了,唉!我長長地嘆了一口氣。

“叮呤呤”放學了,我拖着沉重的步伐,慢慢地走出教室。剛下樓,突然,我想:對了,可以直接跟媽媽撒一個謊,說我考了96分,不就完了嗎?我高興地一拍腦袋。可老師說不能不誠實;可是,考不好又要挨批;該選哪一種呢?我當時一時沒有擋住誘惑,選了“96”分,拋棄了誠實,就興沖沖地跑出了校門找媽媽了。

媽媽和我邊走邊問,媽媽說:“你考了幾分。”我脫口而出:“96分。考的真好,今天媽媽請你吃飯。”我有點作賊心虛,冒着冷汗,說:“不用了!不用了!”媽媽說:“好!真乖!”

回到家,媽媽說:“你把卷子拿出來給我看一下。”這真是一語驚醒夢中人啊!我說:“算了吧”!媽媽懷疑地看了看我,說:“你那個分數肯定有鬼,剛剛我說要請你吃飯,你一般是會吃的。”我剛要狡辯,媽媽奪過書包,啊!是76分!媽媽生氣地說:“你……去那邊罰站!”我只好過去站着。媽媽又嚴厲地說:“你考得差,我不怪你,可你這不誠實的行爲,我非常生氣。”

轉眼間過去了三年,我已經是一位是非分明的五年級的小學生。那晚以後,肯定也少不了一頓臭罵。但是,在這三年的過程中,我卻不只一次經厲了與那“96”分一樣誘人的分數。比如:老師少扣了一分,告訴不告訴老師?紅燈亮了,闖紅燈不闖紅燈?等等……當我一次次面臨道德抉擇的時候,就會想起《釣魚的啓示》書裏的話:“道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。”把考差的分數誠實告訴家長,接受應有的懲罰,一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量!

從那以後,我再也沒有故意犯過不誠實的錯誤,哪怕是路上撿到的十元錢,哪怕是考試時關鍵的一分。因爲我從這件事得到了受益終生的.啓示:沒有哪個謊言能掩飾得了謊言背後無法說出的真相,一顆不說謊的心,是人一生最寶貴的財富。

四年級啓示作文 篇3

蓮花沒有牡丹的高貴;沒有曇花因短暫而使人留戀的稀珍;沒有梅花的堅強;沒有菊花的淡泊;但是它有着一種讓人無法抗拒的美麗。

荷花有四種顏色,白的像雪,黃的似金,紅的似火,粉的就像幾朵紅雲。荷花的顏色真是五顏六色啊。荷花有的像害羞的小姑娘,躲在荷葉後面不敢見陌生人;荷花有的像一個個亭亭玉立的小姑娘,穿着五顏六色的芭蕾舞裙,在綠色的舞臺上跳舞。

荷葉的形狀是千姿百態的:有的像綠色的帽子,有的像雨傘,有的像碧玉色的大盤子,荷葉的顏色是的,從遠處放眼望去,就像一片綠色的海洋,荷葉是小魚兒們藏身地,是青蛙歌唱的舞臺,是小蝌蚪成長的天堂。

蓮花總是默默的奉獻,蓮花讓我想起了李漁的一段話:“蓮之花可目,蓮之香可算,蓮之實可口,蓮之敗葉可用。”這句話的意思是蓮的全身老師寶,它是無私奉獻的。

我們的也有像蓮一樣的人,我們的爸爸媽媽也是蓮一樣的人,有一天晚上,我和爸爸都睡覺了,只有媽媽沒有睡,當我起牀喝水時,我發現媽媽還沒睡,我一看鐘表十二點了,我就問媽媽怎麼還沒睡,媽媽說:“我把家裏打掃的乾乾淨淨的,你們在家裏多舒服呀!”

蓮花的精神給了我啓示,人要無私的奉獻,不要做一點事情就要報酬,我以後也要做個像蓮一樣無私奉獻的人。

四年級啓示作文 篇4

大自然有許許多多新奇的事物,只要你願意去觀察、去了解、去探索,你就會發現其中隱藏的奧祕。

一天下午,我坐在池塘邊的石頭上,靜靜的看着水面,忽然,空中飛來成羣的蜻蜓,它們飛的很低,有的在池塘上空盤旋,有的時而俯衝下來,掠過水麪。難道是天要下雨了嗎?我自言自語道,可是過去了很長時間,也沒有一點落雨的跡象,那麼,蜻蜓爲什麼會飛得這樣低?是用尾巴在喝水嗎?我真的有些疑惑不解。

後來,我通過電腦查看了資料,才知道蜻蜓點水,不是在喝水,而是在水中產卵。可是,我又不明白了,蜻蜓爲什麼要把卵產在水裏呢?難道它不怕水中生物吃掉卵?帶着這些疑問,我再次到池塘邊仔細觀察,終於明白:蜻蜓的卵要產在水中,是因爲幼蟲出生後要生活在水裏,爲了繁衍後代,蜻蜓必須選擇在有水的地方產卵,受精卵在水中才能孵化。

於是,蜻蜓用尾巴點水實際上就是把受精卵排在水中,卵產下後附在水草上,不久便孵出幼蟲,幼蟲叫水蠆,在水中生活一段時間後,便沿水生植物的枝條爬出水面,慢慢蛻化、演變成展翅飛翔的蜻蜓。

另外,蜻蜓的幼蟲在水中只吃蚊子的幼蟲,吸收大量的營養,一方面爲了自已的成長,另一方面也爲人類除去了害蟲,真可謂是一舉兩得。蜻蜓點水帶給我的不僅是知識,更是大自然給我的啓示,這種啓示讓我明白:任何一種生物都有它生存的智慧與技巧。

大自然真是我們人類的老師,只要我們肯學,天天都能有所收穫。

四年級啓示作文 篇5

“蚊子爲什麼要吸人血?人爲什麼傷心時就哭而不是笑?爲什麼火箭那麼重也能飛上太空……”從小我就是個“煩人”的孩子,總有問不完的“爲什麼”。爸媽不能告訴我答案,於是我就在科普書裏找答案。

每每看到書裏令人驚奇的實驗:漂浮在空中的乒乓球、戳不破的面巾紙、用火烤氣球不會爆裂……我總是瞪大眼睛、張大嘴不敢相信這麼不可思議的事真的會發生。其中“檸檬密信”實驗印象最爲深刻,我還親手驗證過呢!

我先擠出檸檬汁,用棉籤蘸一些在白紙上畫個笑臉,等檸檬汁乾透以後,根本找不到任何痕跡,這就更讓我懷疑實驗的真實性了。我抱着將信將疑的態度將白紙放在火上烘烤,慢慢地白紙上一點點顯露出笑臉的痕跡。我興奮地手舞足蹈,激動地喊道:“太不可思議了!”原來,這種現象叫“熱顯影”。常言道“實踐是檢驗真理的唯一標準”,看來只有自己動手做實驗,才能證明它的真實性。

後來我又想:除了檸檬汁還有什麼東西能“寫密信”呢?我找來米湯、菜汁和洗潔精做實驗,但是它們遇熱不顯影。我毫不氣餒,繼續拿牛奶和蘋果汁做實驗。啊!成功了,原來檸檬汁不是唯一可以成爲“熱顯影”的“墨水”啊!我像哥倫布發現新大陸一樣興奮。查資料後得知,原來蜂蜜、酒、白醋、尿液都能“熱顯影”,不同墨水顯現的顏色還不同呢!

一個簡單的小實驗竟然隱藏着這麼多科學道理!“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”看來只要勤于思考、大膽實踐,就能發現那些在日常生活中被人們熟視無睹的科學奧祕。

四年級啓示作文 篇6

奶奶家院子裏有一叢花,每到大人不在家時,我就喜歡在花叢中串來串去玩兒。

有一天下午,我正在花叢中玩,這時我的一位朋友來了,我就拉他一起玩:“這裏可好玩了,你要不要來……”沒想我還沒說完話,朋友就抱着頭大叫起來:“疼疼!”他指了指後腦勺兒讓我看:“我聽見嗡嗡嗡地叫,是蜜蜂蟄我了!”他哭得厲害。我扒開他的頭髮一看發現他頭上出現了一個大包。我生氣極了,一咬牙一跺腳,決心要爲朋友去報仇。

第二天,復仇的行動開始了,我在花叢中正在找“兇手”的時候,倒發現了一隻死蜜蜂,我對這隻蜜蜂的死亡原因很不解,仔細看它的屁股後面的刺沒有了。好奇心驅使我,去網上查了一下,不查不知道,一查嚇一跳,想不到網上說蜜蜂的死因居然是因爲人:很多人喜歡摘花,而這也破壞了蜜蜂的家,蜜蜂自然要保衛它們的家,所以會用它們的毒刺扎人,但是蜜蜂也會因此而斷送自己的生命,他的蜂針斷了,生命就會走到盡頭。

知道原因後,我後悔極了:原來,真正的兇手是我和我的朋友!蜜蜂爲了保護自己的家,不惜獻出自己寶貴的生命,讓我頓時對它肅然起敬!

四年級啓示作文 篇7

一分鐘,微不足道的一分鐘,太短了,世界上那麼多時間,還在乎這一分鐘,我坐在座位上,想了想,一分鐘,還不夠發會兒呆,不夠回憶一件事情呢?我纔不在乎那一分鐘呢!

可是,通過今天做了兩個實驗後就覺得一分鐘很珍貴。

第一個實驗,拿出一張紙,老師看着時間,我們抄課文,看看一分鐘,我們能抄幾個字,非常快,一分鐘過去了,我才寫了二十一個字,三十分鐘就能寫八百一十個字啊!第二個實驗,老師看時間,我們讀課文我一分鐘讀了三百多個字,那麼半個小時就可以讀一千多個字,那麼一個小時就可以讀一萬多個字呀!啊,我終於明白了,原來一分鐘的力量是多麼強大啊!再想想,心靈手巧的媽媽三十分鐘就可以編上幾個漂亮而又精緻的中國結;勤奮學習的弟弟可以半個小時之內完成幾十道數學題;幹活勤奮的爸爸三十分鐘可以掙幾百元…。 總之,一分鐘或三十分鐘做了多少事,向雷鋒活着的時候,一分鐘幹了多少好事,半個小時救了多少人,再想大地震一分鐘可以奪走多少生命,半個小時可以毀壞多少甜蜜而又幸福的家園呀!還想,如果晚一分鐘把生了病的病人送到醫院,那就是一條命,如果早一分鐘把病人送回醫院,那就可以救活多少人啊!朋友們,再好好想想吧!

一分鐘,可以幹多少好事,半個小時,又可以幹多少好事,同學們,珍惜時間吧,珍惜時間裏的一分一秒,珍惜生活中的一點一滴!

四年級啓示作文 篇8

我從小就不喜歡讀書,不管什麼書,我都不大感興趣。要麼就是看到一半就不肯看下去了。可是,現在的我變了,我變得愛看書了,這可得全部歸功工於“黃金屋”了

記得有一次,我正在看書,只見我左手拿着吃的,右手拿着書,一邊看風景,一邊無趣地看着。我看地很快,不求甚解。根本就是囫圇吞棗,就這麼一目十行地看,一本書沒過半個鐘頭就看完了。同樣是看書,名人用“煮書法”,而我用“快讀法”。把書比作一鍋粥,名人要把它“煮”的爛熟才吃;而我,很快,只要有一點熟就吃了。唉!這樣的讀書生活何時才能結束呀!當我一頁又一頁翻下去時,無意間發現了一張書籤,上面寫着:書中自有黃金屋。這時,我心中不由得浮過好奇的一念,咦!黃金屋,我以前還沒見過呢!難道書中真有黃金做的房子?我得快快去參觀參觀。想着想着,我立馬把零食扔到一邊,心立刻從外面的風景全神貫注地收到書裏面。

我捧起書,一屁股坐在沙發上,用手託着臉,眼睛目不轉睛地在字裏行間跳躍着……我用了兩個小時,把這本書看完了。可是令我失望的是我並未從書中找到黃金做的房子。但有一點也讓我從此愛看書了。就是書中的優美句子吸引着我去欣賞;書中的精彩片段等着我去思考。當然,書中的“黃金屋”的大門也隨時爲我敞開着,等着我去參觀人類智慧的結晶。感謝書,是你把我帶到生活的海洋;是你,把智慧的大門打開……

現在我長大了,每憶及起我童年時代的讀書生活,真是猶如一張栩栩如生的圖畫,也似一幅流光溢彩的畫頁。真想再回到童年,來欣賞書給我帶來的點點滴滴。書中確實有“黃金屋”,只要你用心去感受書帶給你的知識,那麼那種滋味就會其樂無窮。每本書帶給你的“黃金屋”都不一樣,每一座都等待着你去探索。

我已經明白“黃金屋”給我的啓示了,那你呢?

四年級啓示作文 篇9

我家院子里長着一棵木瓜樹,這棵木瓜樹是我吃了木瓜後,把木瓜籽丟在院子里長起來的。

去年,我爸爸買回一個木瓜,我吃了木瓜後隨手把木瓜籽丟在院子角落裏,沒過幾天,木瓜籽它居然發芽長出葉子。過了幾個月,這棵樹就長成了幾米高的木瓜樹。

木瓜樹有筆直的樹杆,葉子是綠色的,一片一片的樹葉就像一把把奇形怪狀的扇子,而且還真能用來扇風呢。不過它的莖卻是那麼柔軟,好像一陣風就能把它吹斷似的。

木瓜樹的莖上有一條條長短不一的皺紋,上面還長着一些花骨朵,綠綠的,小小的,就像一顆顆綠豆嵌在樹幹上一樣。

再往上看,一朵朵花開了,花瓣是白色的,像一個個小小的喇叭花。金黃色的花蕊,散發出淡淡的清香,引來了蜜蜂、蝴蝶來採蜜,爲整個院子增添了幾分生機。

木瓜樹剛長出的果,只有紅棗般大小。漸漸地小木瓜長大了,有些有哈密瓜那麼大。沒有成熟的木瓜是綠色的,成熟之後變成了黃色,這時爸爸把它摘下來切開讓我們吃,木瓜吃起來很甜很甜。

有一次徐聞打颱風,那天夜裏電閃雷鳴,狂風大作,傾盆大雨,我心想:木瓜樹會不會被颳倒呢?第二天我來到院子裏,看見木瓜樹的葉子,果子全刮掉了,只剩下光禿禿的樹幹,我看到木瓜樹很難過。

爸爸安慰我說:“木瓜樹不會死的,只要它有根在,它還會活過來的。”

過了幾天,木瓜樹果真又長出了新芽,不出幾個月,又長出茂密的葉子。

我驚歎木瓜樹的生命力,木瓜樹是多麼頑強啊!我要像木瓜樹一樣,做一個意志頑強的人!

四年級啓示作文 篇10

蔚藍色的天空原本是小鳥的樂園,芬芳迷人的花園本是蝴蝶的家園,枝繁葉茂的蒼天大樹,原是知了和黃蜂的天下。可是伐木工人卻一次又一次的去破壞他們的夢幻,使他們到處流浪。

是誰將樹木砍伐?是誰破壞了天然的保護層?現實告訴我,是人類!

寬闊的柏油馬路上,滿是一張丟棄的廢紙,而一張張廢紙上卻總也寫不滿幾個字。

如果,你知道,生產1噸紙,就等於砍伐了大約200棵2米高樹,那你一定再也不會浪費白紙了,因爲這是一個多麼觸目驚心的數字啊!

所以,我們一定要保護自然,拯救樹木!再也不要一些環境問題的出現。