【精華】六年級敘事作文錦集五篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的六年級敘事作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級敘事作文 篇1

星期六，我們六小四、五年級學生乘公共汽車到南昌，參觀南昌科技館，裏面有許多有趣的機器人。

在大門口，有個機器人會不停地向遊客問好，溫和地說：“歡迎來到南昌科技館，這裏有許多科技展品，歡迎你來參觀。”

大門對面有個服務員機器人，我走過去。他開始說話：“歡迎您，我這裏有精美的卡片出售，歡迎您的惠顧。”我掏了掏腰包，把一個一元硬幣，投進他的身體，只見他從嘴巴里突出一張卡片，並在上面輕輕地蓋了一個章。

服務員機器人的旁邊，一個“奇妙機器人”吸引了我的注意力。我走過去，摸了他一下胸口，他開心地說：“好癢啊！好癢啊！”我矇住他的眼睛，他說：“有誰矇住了我的眼睛。”我高興地鼓起掌來，他也很高興，連說：“謝謝大家歡迎我。”

再往前走有一個小場地，“足球新星”們出場了，他們分成兩隊，黃隊和藍隊，雙方爭搶地十分激烈，黃隊的射手一“腳”遠射將球打進，真是精彩。這些綠茵場上的新星，這一個個足球機器人，靈活地在球場上穿梭。

在一個大大的籃球架下面，站着一位“射籃高手”，他靈活地拿起籃球，手一鬆，將球射了出去，進球率高達百分之百，連喬丹都一定爲這個成績而膽顫。

這裏的機器人可真神奇！真有趣！

六年級敘事作文 篇2

那是六年級的第一學期，我和我的前座成了好朋友。我們兩個都在學校裏吃飯，那是在9月末的一天，因爲我早上出來太急忘了帶飯票，可其他同學都剩下最後一張飯票了，而且我又沒帶錢沒法到外面吃。沒辦法我只能坐在座位上乾着急，因爲擔心這頓飯上午的兩節課沒聽進多少，前座發現我一直心神不定，於是問我："你在幹什麼呀？一直心神不定是不是有什麼事啊？"我說出了我的煩惱。前座一聽，說："我幫你去問問其他班級的同學，你彆着急。"又過了一節課，馬上要吃中飯了，可我的前座去借飯票還沒回來，不知他是否借得到。正在我着急的時候，他急匆匆地跑來了，手裏拿着一張飯票對我說："瞧！還是我有辦法吧，飯票給你。"我一看前座不知從哪裏借來的飯票，十分驚訝問："哪兒借來的呀？我明天還給誰呢？”“沒關係，不用還了。”他說。我雖然有點疑惑，但還是拿了飯票去食堂了。忽然我發現前座突然消失了。我一想，便馬上知道了，他肯定是爲了讓我吃到飯，自己跑到外面去吃了。吃過中飯後，我問他："你怎麼能這樣呢？"他先是十分疑惑，但馬上反應過來：“沒什麼，朋友有難總要出手相助的'，何況我早想換換口味了。"我知道外面其實是吃不飽的，我感動的說不出話來。

那一刻，我真的十分感動，我們才相識了幾個星期，他就爲我能吃到飯而到出去外面吃。我以後一定要爲他做點事，幫助他。

六年級敘事作文 篇3

我愛那波翻浪涌的北海；我愛那生機勃勃的野象；我愛那從天而降的黃果樹瀑布；但我更愛那白雪皚皚的轎子雪山。

幾天前，我如願的來到了轎子雪山。雖沒有玉龍雪山那樣壯觀，但她卻給我留下了深刻的印象。一路上，薄薄的霧輕輕的籠罩着大地，我們的車隊像一把把梭子，在雲霧中穿行。下了車，我彷彿是一個腳踏祥雲的仙女，在空中翩翩起舞。

一進景區，首先映入眼席的是一片片高大挺拔的迎客鬆，，它們青翠欲滴，傲對寒風。坐上纜車，穿越山谷，我們來到了花溪。花溪是一條從山頂的冰雪融化後流下的水，水清澈透明，沒有一點雜質，所以人們又稱它爲“聖泉”。

接着往下走，就來到了精怪塘。塘裏的水亮亮的，再加上瀰漫的雲霧，好像裏面隨時會跳出一隻妖精、怪物似的。

欣賞完了精怪塘，我們又來到了如詩如畫的天池。美麗的天池宛若一位美少女，身披薄霧，腳踏冰雪，躺臥在山谷之間。聽導遊介紹說，望天池裏丟什麼，來年就會收穫更多，於是，人們都往天池裏扔人民幣。

再往下走去，就來到讓人望而生畏的一線天了！一線天是由多級木質階梯組成，雲霧漸漸散去，從上往下看去，長長的樓梯彷彿一條長龍，靜靜地臥在懸崖之間。啊！多麼宏偉，多麼壯觀！

不知不覺中，我們要收隊了。我依依不捨的望着這高聳入雲的雪山，心想：大自然多麼偉大，創造了許多奇蹟，我們不能再破壞它了！

六年級敘事作文 篇4

好像星期四吧，我一如既往地邁着優雅地步伐，不緊不慢地走向景芳五區的公交車站，開始了我的“等車模式”。

我停下腳步，左看看右望望，使勁張望着遠處的一個紅綠燈交叉口，100路是直走過來的。突然，一輛褐色的公交車映入眼簾，我欣喜若狂，扭了扭肩膀，伸了伸腿，準備開啓“擠車模式”。“20路開往……”是20路。我感到頭上被人澆了一罐冷水。我垂頭喪氣，繼續東張西望。眼見車站的人越來越多，我不禁心頭很急，100路啊，你再不來，我就擠不上啦！我雙手合十。“122路開往……”有很多人衝了過去。上吧上吧，上完了就沒人和我擠車了。我很是得意。

我感到腳非常的麻，我踢了踢腿，唉，這100路怎麼啦？半路失蹤啦？有外星人挾持啦？還是掉水坑啦？我又氣又急，我的肩膀酸死了。我看了看手錶，17：12映入眼簾，哎，沒辦法啊。我無聊地數着開過的車輛，“1輛，2輛、3輛……”我的眼珠隨着車子移動。“122路開往……”又來了一輛，嗯？這次沒人上啦？我往四周看了看，人又多了！估計是等100路的。我翻翻白眼。

啊！！我累得真想坐下來，但是地上太髒了。有一羣中學生從馬路線上走來，應該是景芳中學的。我邊想邊看手錶，17：32了！蒼天啊，大地啊！悲啊！我無助地看看不時發出歡聲笑語的中學生。

公交車來了一輛又一輛，人來了一批又一批，我敢打賭，肯定除了100路其他車都來過了。“怎麼100路還沒來？”站在我旁邊的女中學生在嘟嚷了。唉！17：46了！我擡頭看看天，天不知道什麼時候開始暗了，路燈也一閃一閃的。這裏的紅綠燈不停地轉換着紅燈綠燈，可是100路還是沒來。真的掉水坑了？我哀怨。“慧慧。你還在這兒？”爸爸突然神不知鬼不知地出現在我後面，他正坐在黑色電瓶車上，驚訝地看着我。“100路等不到……”我說着跑了過來，跳上了車。回頭一看，人壓滿了車站。

等車，好悲。我欲哭無淚。

六年級敘事作文 篇5

今天，我在清理桌子時，不經意地看見了兩個刻在書桌上的大字。那兩個字便是——“鬥鼠”。看着書桌上那大大的“鬥鼠”兩字，我情不自禁的大笑起來。關於這兩個字，呵呵！它倆還是來源於一個故事呢！趕快隨我去看看吧！

那是一個夜色陰沉、夜幕籠罩的晚上，我正準備到廚房洗手時突然一個似球的黑色物體從我眼前竄過。難道是老鼠？最近我家老鼠日益猖狂，平凡“作案”，竊取本家食品財物。我真是恨死它了。爲了證明那個東西就是在我家近日平凡作案的“江湖大盜”，我急忙跑到櫃子前一看究竟。最後看到的畫片讓我氣得直“吐血”。那個可惡的“江湖大盜”竟敢偷吃我家的菜，找死！那時我氣得火冒三丈，暴跳如雷，眼睛裏直昌火花。只可惜當時不能一下子把老鼠抓住，狠狠的把它打成老鼠肉薄餅來平復我的滿腔怒火。沒辦法，我只好強壓怒火，等待老鼠上門，再把它狠打一頓。

於是緊張而又驚險的捕鼠活動開始了。我左手拿着大號的洗潔精瓶子，右手拿着以前夾火碳的火鉗。瓶子是堵住了老鼠的後路——下水道，而火鉗是把老鼠就地正法用的。東西準備好後，我的眼睛便像雷達似的掃射着這位“江湖大盜”可能出沒的地方，一看到這把它抓住。可是等待很長時間後，老鼠卻遲遲沒來“串門”。難道老鼠發現了？不可能呀！或許到別家去了。難道要許棄？不，我可是個不到黃河心不死的人。爲了把老鼠引過來，我只好忍痛割愛，從冰箱裏拿出一碗魚，再在裏面理夾了一大塊出來，再用水慢慢沖洗魚，這樣魚的香氣就隨着水流了下去。不一不會兒，果真有老鼠受不了美味的誘惑——上鉤了。我急忙用瓶子堵住老鼠的後路，慌忙之中卻壓到了老鼠軟棉棉的身子，我又用火鉗去夾它。“哼！這次我一定要將你這可惡的老鼠捉拿歸案！”我怒火沖天的叫着，“可惡的老鼠，待本小姐抓住你，看我不把你打成肉餅！”可是它卻跑到了另一角，我又去夾它。雖然我早就做好了準備，但是正所謂“道高一尺，魔高一丈”。狡猾而又有實戰經驗的老鼠最終溜出了我的夾子，剩下的只有我吃驚而怒目圓睜的面孔。

由於這次捕鼠活動的失敗我腦羞成怒，再加上本來就恨老鼠。於是我便在書桌刻上了“鬥鼠”這兩個大字。因此便有了開頭的一幕。