【精華】五年級敘事作文錦集8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的五年級敘事作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級敘事作文 篇1
俗話說的好“天上不會掉餡兒餅”，但是有時天上真的會掉“餅”，但掉的不是“餡兒餅”，而是“臭餅”。
這個星期五，天上掉下了一個“大餅”——老師給了一節手工課。“比賽開始！”同學們立即坐穩屁股，拿好工具，開始了“繁忙”工作。當然，我也不甘示弱，也開始了奮鬥。我先把皮筋兒套上了工具，一個一個向上放，心裏想着：“上次把母親節的時間給記成了今天，我一定要把禮物送給她。”“哎呀，弄錯了”我驚訝的說，“又要拆了重做！”我又開始重做。可是，我又被另外一個難題給難住了：不知怎麼搭配顏色？”我看見其他同學的手鍊五彩繽紛，又看看我的手鍊。嘆氣到：“雖說我是初學者，重在參與，但是我的作品一：顏色沒規律；二：速度太慢；三：手腳笨拙。我只管不斷編，沒有仔細看細節。突然，一個“小頑皮”到處亂跑，我好不容易把它捉住了。又開始繼續，“我們的流水線工程快完工了！”張辰浩吶喊到。我們的遊戲時間過後，原以爲這是塊“餡兒餅”，可突然老師說把手工課寫成作文，我們才知道這是一塊“臭餅”！
“天上不會掉餡兒餅”，就算是掉，也是“臭餅”。但這個禮物讓媽媽十分開心。
五年級敘事作文 篇2
經過四個月的緊張的學習，終於又要迎來了讓人萬般期待的暑假了，今天一大早我們就來到學校領成績單，這次期末考試我考了總分293分全班第三名，其實我對這個成績還挺滿意的，但是看了老師的評語我不禁害臊起來…….
老師在學習評語中寫道“你是一個活潑懂事的女孩，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌，說話有分寸，對人熱情真誠。學習主動認真，只是對於難題，你鑽研的不夠，老師希望你刻苦鑽研，在新的學年更上一層樓”。
都說“知子莫若父”，老師對我的瞭解可一點也不比父母少呀，我看到難題就喜歡讓，總覺得考試不會考這麼難的題，爸爸媽媽也經常和我說“真正的學霸總是挑戰難題爲樂趣”，其實我也體會過這種樂趣，有一次上奧數課，老師出了一道難題，因爲當時沒有了“作業幫”的幫忙，我只有冥思苦想，最後全班只有三個人寫出了正確答案，那一刻我感到比中了彩票還高興，可是在沒有壓力的情況下，對於難題我總想繞過去，今天老師的一段話讓我受益匪淺，我要向真正的學霸學習，不斷的挑戰自我，爭取在下學期讓老師和同學們看到我的進步。
五年級敘事作文 篇3
我是一個農村孩子，童年有趣得能讓人笑上幾個月(嘻，有點誇張啊）。下面就是我精心爲大家準備的一個笑料。
那是我七歲的一天中午，叔叔殺了兩隻母雞，剖開雞腹，裏面有許多大大小小的雞卵，像一朵朵油菜花，看得我“口水直流三千尺”。
大約過了十分鐘，一盤雞卵就煮熟了，一陣陣香氣撲鼻而來。我目不轉睛地盯着桌上直冒熱氣的雞卵，雞卵彷彿在引誘我：“來呀，來吃我呀！”我剛把筷子伸向雞卵，叔叔就以迅雷不及掩耳之勢擋住了我的筷子，笑嘻嘻的說：“好侄女啊，你不知道嗎？吃了雞卵會變雞仔的，你不怕嗎？”
變成雞卵？我纔不要呢！我只好吞進口水，乖乖地吃雞腿。看着叔叔叔叔大口地吃着雞卵，我眼珠子都要掉下來了。忽然，我又想到一個問題：大人怎麼不怕變成雞仔呢？肯定是騙我的。
吃完午飯，大人們都去幹活了。我一看，機會來了！我溜進廚房，打開菜蓋，盤裏還有幾個雞卵。算了，也能解解饞。我用筷子夾起一個就往嘴裏塞。“又香又軟，好吃！”我又夾起一個雞卵，突然我耳邊響起了叔叔的話，心裏想住了一隻兔子，怦怦直跳。這下可犯傻了，要變成雞仔了。變成雞仔後，誰也不認識我，沒人和我玩，要住雞柵，要吃雞食、、、、、、這可怎麼辦呢？想着想着眼淚就撲簌簌地流了下來。我急忙跑到房間裏，閉上眼睛，等着變雞仔。過了一會兒我感覺腳底癢癢，莫非是變雞爪了？我壯了壯膽，低頭一看，原來是一隻蚊子在咬我“呼——”我甩了甩汗：“虛驚一場！”
傍晚，大人們都回來了，叔叔見我像生病了似的，問我怎麼了。我就把偷吃雞卵的事告訴了他。叔叔聽了哈哈大笑，滑稽地把雙手一合，對我說：“對不起了，饞貓，我騙了你，吃雞卵怎麼會變雞仔呢？你現在不好好的嗎？”聽了這話，我心裏的兔子終於去睡覺了。
通過這件事，我明白了一個道理：無論什麼事情都要親身實踐，不能人云亦云。要知道“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”是多麼重要，不然，道聽途說會害你一輩子
五年級敘事作文 篇4
“柿子香，柿子甜，紅紅的柿子掛滿枝。”
禮拜天，我和爸爸驅車回到老家，在村口，那棵火紅火紅的老柿子樹躍入眼簾。“哇，柿子！”你瞧：樹上的柿子差不多已經成熟，一個個紅燈籠似的掛滿了枝頭。一羣長尾鳥嘰嘰喳喳在樹上吸吮着熟透的柿子歡叫着：“真甜、真甜。”
這些柿寶寶大都全身紅紅的，也有半青半紅的，還有全身青青的。幾個柿寶寶似乎還很害羞，躲在樹葉後面不肯露臉。我隨手摘下一個，一嘗，呀！還沒熟，舌頭麻麻的，嘴巴麻麻的，整個人變的`麻麻的。呸呸！我吐掉柿子。挑了個又紅又軟的，嗯！此時，柿子的清甜芳香從舌尖直沁肺腑。兩個字—真甜。
柿子熟了，一個豐收的季節—秋天到了。瞧：村口不時有農民伯伯挑着一擔擔大豆、番薯眉開眼笑地往家走。
啊！老家，一幅多優美的畫圖：火紅的柿子、嘰嘰喳喳的長尾鳥、眉開眼笑的老農。我開心地笑了。
這是一篇描寫“柿子熟了”的文章，開頭引題新穎，頗具匠心，對柿子成熟後的生動描寫，引人入勝，吸引讀者的閱讀興趣，對柿子味道香甜的描寫，生動誘人，讓人垂涎三尺。
五年級敘事作文 篇5
我的童年，如同一個美麗而動人的小海灣，承載着無盡的歡聲笑語。你瞧，那一朵潔白耀眼的浪花兒，剛好講述了我在巴厘島的童年趣事。
那是我九歲那年的夏天，我們和舅舅一家到巴厘島度假。一次，我們游到了一個寂靜的小海灣。那裏一半是淺水，一半是細軟的沙灘。舅舅首先在淺海處站起身來，海水剛好沒到他的大腿根兒。突然，我看見舅舅的泳褲上面有一隻橘色的小螃蟹。只見他和我的大腳趾豆兒差不多大，八隻長着細密小絨毛的小爪兒緊緊地扒着舅舅的泳褲。我驚喜地伸出手去摸了摸它的小殼兒。可惜，它感受不到我的愛意，反而害怕了。只見它以舅舅的泳褲爲跑道，出溜出溜地圍繞着舅舅的腰跑起圈兒來。“一、二、三……”，我樂得當起了計數員，“哈哈……它可真棒！跑了八圈！”大家都笑了起來。見它累得跑不動了，又靜靜地趴在了泳褲上，舅舅才把它輕輕拿下來，送回了大海……
後來，我們又看到這個小海灣裏有很多小魚在游來游去，簡直是觸手可及。舅舅立即來了興趣，當起了漁夫，要嘗試一下徒手捉魚。可是，魚兒扭動着那光滑的身體總能從他的指縫間輕鬆溜走。他就乾脆五指合攏，把兩個手掌並在一塊兒，開始推水。就這樣，一條一條的小魚隨着舅舅推起的大片水花而蹦上岸來。我和妹妹就把小魚一條一條地放進盛滿水的泳帽裏，看着它們在自己手心兒裏遊弋。
要回去了，我們才依依不捨地把小魚兒放回大海……
回想着這次有趣的經歷，我突然想到，我的童年就如同這令人難忘的小海灣，滿載收穫的魚兒，裝點着朵朵浪花，豐富而美妙……
五年級敘事作文 篇6
今天，我參加了小記者工作室組織的新華書店讀書活動，一走進書店裏，我覺得既興奮又好奇，四處張望，看到各式各樣的書立在書櫃上，好像在等着我們去檢閱似的，我真是滿心歡喜。
後來老師組織我們看了一本名叫《傅雷家書》的書，雖然書裏沒有拼音，我看得有點慢，但我還是被書裏的情景深深地吸引了，尤其是其中的一段給我留下了深刻的印象，書中講到有一天傅雷和大兒子傅聰起了爭論，傅聰因此負氣離家。傅雷回憶從前對兒子的種種做法感覺像噩夢一般，他深深地自責，此後轉變了教育方式。
後來傅雷給他的兒子寫了一封信，信中寫道“我從與你相處的過程中，學會了忍耐，學到了說話的技巧，學到了把感情昇華……”從中我彷彿看到了傅雷對兒子的教育傾盡了心血，看到了他的濃厚深沉的父愛；也看到了他謙虛，懂得自我反省，勇於知錯就改的高貴品質，這都是值得我們去好好學習的地方。
活動結束後，我久久不願離去，我想我已經愛上了這個地方，愛上了讀書！
五年級敘事作文 篇7
埋頭靜靜地寫着作業，四周同學的嘈雜被我屏閉在書本外，但門縫吹進的涼意環繞着我的雙手和雙腳。
縮了縮脖子，又搓了搓凍僵的雙手，再踩了踩已沒知覺的腳趾，只感慨着這幾天讓人討厭的溫度。
摸了摸憋尿憋得難受的肚子，一咬牙邁開麻木的雙腿，頂着刺面的寒風，廁所去也！邊走邊回想着昨天晚上那溫暖的被窩。
周圍的環境過於寒冷，可始終抵不上人之間的冷漠
爺爺每個月都要去理一次頭，就在我們家右轉不超過50米的地方
“爺爺好！”我甜甜地叫了一聲
“好，老宋啊！孫女帶你來理髮了呀？”蒼老去精神的聲音出自頭髮已半白，身體發福的七十幾歲的老爺爺。
“老戴，今天人多不多？”爺爺的聲音也興奮地冒了出來。
……
“小姑娘，我跟你爺爺五十幾年的交情了，你爸爸小時候也是我理的發……”戴爺爺又口若懸河地說了起來。
每次的剃頭，爺爺都讓我帶他到這兒，這裏是一個小區樓房之間的空地，一個理髮時躺的椅子，一個不知道什麼年代的櫃子立着，平時戴爺爺就坐在這上面給人理髮修面，四周還有一張藤椅，兩張有靠背、一張方的沒靠背的椅子橫七豎八地立在那兒，一個簡陋的椅子上放着一個鐵臉盆，裏面放着毛巾，桌子上還有一面鏡子，一個箱子還有幾個簡單的理髮修面的工具。如果到了太冷太熱或下雨天，則會把這些搬進屋裏，在屋裏理髮修面。
來這兒的都是熟識的老人，人挺多的。
有一次這兒沒人，我便帶爺爺去菜場旁邊的理髮店，但裏面的人一句話都不說，對人冷淡，價錢還很貴。
雖說菜場旁邊的店環境好，工具好，雖說戴爺爺那兒環境不好，工具簡單，但總覺得走到戴爺爺那兒理髮時，心情很舒暢，溫暖。
爺爺說，我來這兒理髮並不是因爲這兒只要5元錢，而是因爲老戴這個人，我來這兒理髮並不僅僅是理髮，更是因爲見見老朋友，串串門，聯絡感情，平時在家一個人冷清，在這兒有個陪他聊天的老朋友……
爺爺與戴爺爺之間是剪不斷的交情，更是一首唱不完的歌。
五年級敘事作文 篇8
每個人的成長都會面對一些錯誤。認真冷靜的去看待它們，我們就會感受到成長的快樂。我就經歷過這樣的事。
有一次考試，由於我沒有認真對待，得了個88分。放學回到家，爲了躲避媽媽的審問，我假裝鎮定，輕聲慢步地走。可還是被媽媽發現了。她見我第一句就問：“考的什麼樣？”這是我一身冷汗:“今天考了，還不知道分那﹗”我張嘴就編了個瞎話，把媽媽鎮住了。
我急忙進屋把門關上。砰砰的心跳平靜了許多，心裏很慌亂。隨手拿一本書看。不看倒好，越看越害怕了。書中講的故事叫《說謊的代價》。
男主人公因從小說謊形成了習慣。長大後在工作中，由於形成了說謊的習慣。再一次談判中，他沒有辦好，而採取說謊、欺騙而蒙哄過關。不久被人家發現，被告上了法庭…一輩子在監獄中度過。
看完了這個故事後，我更加難受了“什麼辦？”我自言自語。我又想起著名詩人羅伯特說過：“可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤的對待錯誤。:“我算不算錯誤的對待那？我不應該騙媽媽。”我自言自語。這是我又想到老師經常教育我們。做一個誠實的人。否則會失去別人對你的信任。想到這裏，我決定告訴媽媽。我懷着忐忑不安的心情，走到媽媽身旁鼓起勇氣，把經過告訴了媽媽。沒想到媽媽並沒生氣，而是表揚了我，媽媽告訴我分數和誠實相比，誠實重要的多。說我是個誠實的孩子。·
經過這件事情後，我明白了一個道理。可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤的對待錯誤。我也要勇敢的面對和改正錯誤。
