【精華】五年級敘事作文錦集5篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的五年級敘事作文5篇，希望能夠幫助到大家。

五年級敘事作文 篇1

一天下午放學後，我剛收拾完東西準備回家,勞動委員叫住了我：“姚遠哲，把書包放下搞衛生，掃四組，拖四組。”天哪，我竟然忘記今天是我掃地，我不情願，但又有些無奈。半個小時過去了，我終於掃完了，揹着書包興沖沖地跑出校門。

來到車站，剛一站住腳，一輛9路車就開了過來。“哈，真是天助我也，我還以爲要等好半天呢。”我欣喜地上了車。

當車駛到十字街時，一次史無前例的大堵車發生了。我把頭探出車窗，發現車子象一條長龍一樣，一眼望不到盡頭。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，整整十分鐘，車子沒有前進一步。司機乾脆熄了火，乾等着。車裏的人都很急躁，加上空氣不流通，個個滿頭大汗，我也不例外。心想：媽媽會不會擔心我呢？回去後媽媽會不會罵我呢？……種種猜測在我心頭掠過，不一會，豆大的汗珠便流了下來。許多人等不及下了車，不一會兒，車上乘客就寥寥無幾了，車子仍然沒有前進一點點。這時，交警叔叔來了，他們把手左擺擺，右擺擺，車流緩慢而有序地行駛，不一會兒，原本擁擠不堪的道路通暢了。涼爽的晚風吹進車廂，人們的臉上又露出了笑容。

堵車是經常發生的，但有了交警叔叔，我們的交通就安全有序，我們的生活也溫暖有序。

五年級敘事作文 篇2

嗨，大家好！今天，我和爸爸·媽媽去了張家港遊玩。當剛我聽到這個消息時，我高興地一蹦三尺高。開車來到蘇虞路，纔想到開導航，跟着導航回來到張家港。

來到張家港公園，首先映入眼簾的是一條水平如鏡的人工製造湖。走進一條鵝卵石鋪的小道四處樹木綠如陰。走了會兒，也沒見有什麼玩的，只有一些樹。我開始覺得無聊，便說：“又沒什麼好玩的，早知道就不來了，還不如在家呢！”爸爸神祕的說：“過一會兒，有一個好玩的，保證你喜歡。聽了爸爸的話，我變壓住火氣繼續往前走。走着走着，就來到金沙灘，媽媽說：“爸爸說的好玩的地方就是金沙灘。”媽媽還說：“沙灘上可以赤着腳走，撿貝殼，還可以在水裏玩水呢！”媽媽叫我把鞋子脫了，去沙灘上走。剛開始不敢走，怕痛。但看到同樣赤着腳的人很開心的走着。我便小心翼翼地走了起來，走上去並不痛，還很舒服呢。走了會，我便跑了起來，還堆城堡呢。過了一會兒，爸爸說：“你去水裏玩吧，讓媽媽幫你拍照。”我心想：水裏冷死了，我纔不下去呢。就在這時，一個小女孩走到水裏，玩起水來。我想：這麼冷的水，她還走進去，有問題，我去看看。我走到湖邊，將一隻腳放入水中，感到暖暖的就把第二隻腳也放入水中暖暖的，在擡頭一看是太陽，就想：肯定是太陽照在水中，所以不冷。我看見湖裏有貝殼便撿了起來就在撿第3個貝殼時，媽媽過來了，說：“站在那別動，我給你拍張照。”“哦！”我還讓媽媽特意拍出我跳起來·撿貝殼和划水的動作。

來到景豐生態園的遊樂場，我便瘋狂的玩起來，熱的滿頭是汗，連冰淇淋都吃上了。媽媽開玩笑的說：“你進來是冬天，出去是夏天。”這就話讓我們笑了老半天。

最後我們買了一袋拖爐餅，可好吃了。今天，玩的真開心呀！

五年級敘事作文 篇3

我是一個愛跳舞的女孩，十分崇拜大名鼎鼎的舞蹈家楊麗萍。我喜歡跳舞可不一般，只要電視裏一有音樂我就會情不自禁地跳起舞來。可能是受媽媽的薰陶，我從小就喜歡舞蹈。媽媽說：“學舞蹈能使人更有氣質，只要頭擡高，胸挺直，就像一位美麗的公主!”我在幼兒園中班的時候就開始學跳舞，上小學後，我每個學期都報名參加舞蹈培訓班。經過勤學苦練，功夫不負有心人，我終於在衆多人當中脫穎而出!每次出去演出，我都當主角。

我天天都夢想着能當上舞蹈家。媽媽見我這副傻樣兒，說;“心純啊，你在這兒做夢有什麼用，要付出實際行動才能夢想成真!”因此，爲了這個夢想，我什麼苦都肯吃。一到星期六我就起得特別早，因爲要去學舞蹈。練基本功時，常常練得腰痠背疼，有時連走路都走不動，但我從不叫苦。

有一次，我生病了，還堅持去學舞蹈。老師知道這件事後，誇獎我說：“你真是一個熱愛舞蹈的女孩，能帶病來上課，長大一定有出息!”我聽了這話，心裏比吃了蜜還甜，病情也好了許多。

這學期，我在閩西舞蹈藝術中心學舞蹈。期末的時候，因爲我舞姿優美，學習勤奮，老師給我評了一個“優秀小舞星”的'稱號。我樂得心花怒放，爸爸媽媽也高興地跟我說：“心純，不要驕傲哦，‘虛心使人進步，驕傲使人落後’，以後還要再加油。”

我就是這樣一個熱愛藝術、熱愛舞蹈的女孩!

課外的生活中，有着酸、甜、苦、辣，我也不例外。下面是我對自跳舞似的一段經歷的記述，也是一段更難忘的記憶吧。

那是一個難忘的日子。XX年9月26日，這一天是我9歲的生日，我當時的心情非常激動，總是想着自己要過生日了，可是把跳舞的事情給忘記了。

跳舞班我有一週沒有去了，我的老師給我媽媽打電話說：“馨月同學一週沒有來跳舞了，請問有什麼事情嗎”?媽媽說：“馨月的腳扭傷了，膝蓋也撞傷了，還沒有好，暫時不能去跳舞，並且四年級學習壓力也很大，作業也多，再加上課外活動比較頻繁，孩子覺得有點苦和累”。

過了一週，媽媽讓我去跳舞班，第一次我告訴媽媽頭痛，第二次我告訴媽媽肚子痛，第三次告訴媽媽說腳又痛，總之就是不想去跳舞了;後來媽媽看出我的心思就對我說：“你不可以這樣，平時你注意學習，作業完成的也不錯，但是，跳舞雖然是一種業餘愛好，沒有文化課那麼重要，它可作爲一門才藝、既可以鍛鍊身體，又可以陶冶情操，你不能半途而廢呀”!媽媽的一席話對我觸動很大，想到了自己只想着玩，認爲這樣做是不對的，從此以後在完成課堂和課外作業後就愉快的去跳舞班認真的學習跳舞去了，通過自己的努力，不僅文化課成績明顯提高，而且舞蹈技藝也有所長進。

通過這次的事情，我終於明白了一個道理。那就是做任何事情都不能怕苦怕累，更不能半途而廢。從此以後，我不僅好好的學習，而且還真正的喜愛跳舞了!

我課餘最大的愛好就是跳舞。

我非常喜歡跳舞，在上幼兒園中班時就參加了“優習藝術團”舞蹈班，每個星期跳兩次。剛開始學舞蹈的基本動作時，由於我怕疼，動作總是不到位，而且做每動作都覺得很累。後來在老師的指導下，在媽媽的鼓勵下，我認認真真地跟着老師學壓腿、下腰，雖然全身都 很痠痛，但我咬咬牙都挺了過來。最後終於掌握了基本要領。

我愛跳舞，因爲跳舞給我帶來了快樂。平時，當我聽到動聽的音樂時，我就會不自覺地跳起舞來。隨着年齡的慢慢的長大，我已經不能在“優習藝術團”跳了，可我還想繼續跳下去。在一年級放暑假的時候，媽媽又把我送到文體中心賈老師那裏去學拉丁舞。跳拉丁舞要穿帶跟的而且很時尚的拉丁舞鞋，還要穿有亮片很漂亮的拉丁舞裙子，這一切都是我喜歡的。跳了一段時間後賈老師說我是塊跳舞的料：節奏感強，身子軟、挺拔、苗條。聽了老師對我的讚揚後，我對跳舞更有了極大的興趣。

在我跳舞的四年中，在舞臺上我參加過很多次舞蹈表演。在幼兒園、在優習藝術團、在拉丁舞班、在學校……都留下過我優美的舞姿。

我要感謝媽媽給了一個令我快樂而自由的空間。我一定要努力認真的學下去，因爲我愛跳舞。

五年級敘事作文 篇4

“5號，加油！”“2號，衝啊！”“6號，快追呀!”吶喊聲、歡呼聲此起彼伏，震耳欲聾。咦，今天的濠河邊怎麼如此熱鬧非凡呢？告訴你吧，我們江海小記者正在進行激烈的親子游艇大賽呢！

盼啊，等啊……終於輪到我們第八組了，我和爸爸主宰的是5號遊艇。工作人員還未來得及把遊艇停穩，我就迫不及待地跨了上去。爸爸一邊叫我慢點，一邊也不由自主地跟了上來。我按照事先工作人員介紹的比賽要點，先試着踩了踩踏板，感覺太小兒科了，不禁自言自語道：“原來這麼簡單呀!這冠軍非我莫屬嘍！”爸爸聽了，潑來一瓢冷水：“凡事看起來簡單，做起來可未必呦！要想速度快，就得用力踩，而且要堅持到最後，這個比的是你的耐力。另外還有一個最關鍵的就是把握遊艇的方向，使遊艇少走彎路，以最短的距離到達對岸。你有信心把握好方向盤嗎？”我心裏有點發毛，這畢竟是我第一次掌握這個遊艇的方向盤呀！爸爸似乎看出了我的猶豫，又微笑着鼓勵道：“別緊張！只要你跟上我的節奏踩，我會協助你把握好方向盤的。不管比賽結果如何，只要盡力就行！”我堅定地點點頭。

“各就位——預備——啪！”出發了！爸爸的雙腳使勁地、飛快地踩着，我怎麼也跟不上他的節奏。這時，我突發奇想——站起來踩可能更輕鬆。於是，我的屁股不由地離開了座位。爸爸見狀，厲聲喊道：“快坐下！你這樣，我更吃力，趕緊跟上我的節奏踩！”我嚇得連忙坐了下來。往左一看，6號緊緊地貼在我們邊上；往右一瞧，4號也不甘示弱地尾隨在我們身後，真是兩面受敵呀！我心一橫，埋着頭，咬緊牙關，一個勁兒地踩，好不容易纔跟上了爸爸的拍子。終於，我們第一個到達對岸。我敏捷地站起來，左手抓緊扶手，右手迅速從桶裏取出乒乓球。隨即，爸爸轉動方向盤，小心翼翼地調轉船頭。我環顧左右，哇，我們又是第一個順利調頭的！頓時，我渾身熱血沸騰，情不自禁地喊道：“爸爸，加油！勝利在望呀！”“兒子，衝！”爸爸應和道。我們配合得更加默契了。不知不覺，快到終點了，只見媽媽正使勁地對着我們揮手，我和爸爸使出了渾身的力氣，終於以小組第一的好成績衝到了終點。媽媽興奮得連忙用相機定格了我們爺兒倆燦爛的笑容。性急的我未等遊艇停穩，就跳上了岸，而爸爸累得腿都有些不聽使喚了。我氣喘吁吁地取笑道：“爸爸，長江後浪推前浪吧？”爸爸笑着無語……

最激動人心的時刻到了，我如願以償地站到了領獎臺上——榮獲小學組二等獎。手捧着獎品，我心中甜蜜蜜的，那種甜是發自內心的一種自豪感，一份成就感。那一刻，我真的有些懂了爸爸的那句話：不管比賽結果如何，只要盡力就行。盡力了，就沒有遺憾；盡力了，才能成功。

五年級敘事作文 篇5

今天，媽媽給我買了一套“海綿寶寶”的圖書。

我好高興，馬上拿一本來看。看着看着，一道亮光從書中射出來，變成了黃色的方塊，又長出手和腳來。“啊！啊！鬼啊！”我大叫,連忙跳到牀上，拿起一張被子往身上一套，正要跑，忽然，這個“方塊”說話了：“嘿！你不認識我啦？我是海綿寶寶啊！”“啊！啥？”我掀開套在身上的被子，整理好我的衣服。一看，真是呀！我跳過去抓住他，問：“咦？你怎麼從書中跑出來了？你能出來？還能帶我去海洋世界玩嗎？……”海綿寶寶不緊不慢地回答：“當然能去，我也能玩全世界呢！不過，你是不是該先放開我呀？”“srr！”我邊說邊放開他。“好！開始了！”海綿寶寶讓我閉上眼睛。我感覺自己被吸進一個洞裏，忽然眼前一亮，嗖---一竄泡泡冒出來。海綿寶寶給我像珊迪（一隻松鼠，是海綿寶寶的好朋友。）一樣戴上了一個玻璃圈。這時，大星，章魚哥（他們也都是海綿寶寶的朋友）走過來，好奇地問：“這是誰啊？”海綿寶寶耐心地向大家介紹了我們相遇的過程。大家熱情地歡迎我的到來，一起商量帶我這個新朋友去哪些地方玩。

“烏叭叭叭！我們去捉水母吧！”海綿寶寶說。“好呀！”我歡快地說道。一隻只水母游來游去，我用網一飛，沒抓到，網了九百九十九次後，終於捉到一隻了！“耶！捉到一隻了！”“加油呀！我有一桶了！”玩夠了，海綿寶寶說，他要去工作了。“我和你一起去！”“不行的！”“爲什麼呀？”海綿寶寶說，他怕太多魚見到我，就大鬧整個海洋了。

“回來教你做漢堡包！”海綿寶寶大聲地說，“O！”我做了一個大大的手勢表示同意。回到海綿寶寶家裏，我看電視，和小蝸牛玩，它是一隻寵物。等海綿寶寶回來，它教我做了漢堡包，還給了我許多好吃的！到了晚上，我有點想媽媽了，便讓海綿寶寶送我回家了。臨走前，我緊緊抱着他說：“謝謝你讓我與你有這麼美的相遇，我這個粉絲會永遠記住你的！“哈哈~~！歡迎再來玩哦！”海綿寶寶衝我微笑着拍拍手。

“醒醒，文文，睡了那麼久！”媽媽的叫聲把我從夢中驚醒。哦，原來是一場夢，揉揉惺忪的眼睛，我還沉靜在與海綿寶寶的奇遇中。