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【精華】六年級敘事作文集錦6篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的六年級敘事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】六年級敘事作文集錦6篇

六年級敘事作文 篇1

秋天送來了涼爽,讓人心曠神怡。但是卻沒有送去那“四面楚歌”的蚊子。於是,一場滅蚊大戰拉開了序幕。

在夜深人靜的夜晚,我正在香甜的夢香中,一隻“鬼精靈”正朝我飛來,接着就閃過一排“直升機”。我用被子蒙上了頭,免得受到蚊子的騷擾,但蚊子還是在我身邊死纏爛打,我忍無可忍,燈亮的一剎那,只見幾隻蚊子急速逃離了現場,這“非法分子”在我眼底下溜之大吉,氣得我火冒三丈。這一戰,我以失敗告終。對此我耿耿於懷,決心與其再戰。

我又開始迷迷糊糊地睡着了。可是沒過一會兒,我又聽見了“非法分子”在獰笑着。我靈機一動,拿出了“現代化武器”——電蚊拍。我一咕嚕爬起來,在黑暗中拿起,就像羽毛球拍上上下下左右揮舞一番,卻寂靜無聲。檯燈慢悠悠地打開了,我便開始“地毯式”搜尋。眼尖的老媽發現了一隻“可敬可愛”的“非法分子”,躡手躡腳地朝蚊子走去,蚊子仍然沒有任何動靜,想必它還沉浸在勝利的喜悅之中吧。老媽看好時機,猛地一拍,“啪……”一陣刺耳的聲音從耳邊傳來,這“非法分子”的“屍體”被我們母女二人處理的一乾二淨。我也長長地鬆了一口氣。

終於,經過兩回合大戰,滅蚊大戰即將結束,我也終於可以飽覺一頓了。

六年級敘事作文 篇2

讓我說聲謝謝,是你給了我溫暖;讓我說聲謝謝,是你給了我陽光;讓我說聲謝謝,是你給了我成長;讓我說聲謝謝,是你給了我一個溫暖的家;讓我說聲謝謝,是你給了我知識;讓我說聲謝謝,是你給了我鼓勵;讓我說聲謝謝,是你給了我勇氣;讓我說聲謝謝,是你給了我掌聲……

在雨季裏,你給我鋪好了前方平坦的大路,不讓我在猙獰的路上蹣跚地向前,你給我勇氣讓我再摔倒後勇敢的站起來,不需要淚水,在你的雨露裏平安成長,勇敢向前!

在陽光下,你爲我打好遮陽的雨傘,不讓我在太陽下暴曬,在你的臂彎裏安靜地躺着,不需要汗水,只需要看到我安靜地入睡而露出的欣慰的笑!

在冬季,你每天都會用大手包裹我的小手,自己寧願挨凍,只要我暖和就行!

每次遇到困難,你都會不顧一切代價保護我,即使自己受傷,也不要看到我的淚水!

你像三寸陽光,滋潤着生長的小樹,不願意看到它們彎曲的樣子;你像一朵鮮花,在看到大地滿足後露出欣慰的笑——媽媽,請讓我說聲謝謝!

謝謝您,媽媽!

——謹以此文送給心愛的媽媽

你的女兒:周睿思

六年級敘事作文 篇3

暑假的時候,正是最熱的時侯,知了叫啊叫的,讓人聽得很不耐煩,我和幾個小夥伴決定去沒有知了的地方——小河邊。

我們到小河邊時,看見很多人在水裏“痛快”着,有的把手和腳浸到水中;有的拿着毛巾在洗臉,還有的索性把整個身體都“泡”在了水中。

我們準備到橋底下捉魚,魚兒也應該喜歡涼快吧。

橋底下的人不多。我們到那時,他們就三兩兩地離開了,那兒就成了我們的“天下。”我第一個下水,翻開一塊石頭,“哎,什麼都沒有。”我遺憾地說道。我的一位好朋友也下了水,他翻開一塊石頭,“呦,一隻螃蟹!”他一邊抓起螃蟹,一邊哈哈地笑着。接着,其他人也迫不及待地下水了,和我們一樣,翻開石頭,都有些收穫,就我啥都沒有。

忽然,我看見一條小魚,就跟着它,我正要“下手”,頓時傻眼了:“哇塞,好大的.河蚌耶!”我尖叫道。這時,我有一位朋友說這是他看到的,我說我看到的。頓時,橋底下炸開了鍋,開始了河蚌爭霸賽,橋底不斷地傳來了“我的我的”的聲音,旁邊的大人也過來“觀戰”了,於是我們爭辯得更起勁了。我想,心動不如行動,乾脆直接拿得了。可沒想到我被一塊石頭拌了一下,摔了個“狗吃*”,頓時河水大口大口地往我嘴巴里猛灌,一邊的大人們笑得眼淚都掉下來了,和我搶河蚌的那個朋友也笑得不行了,邊笑邊說:“行行行,我這個河蚌給你好了,看你可憐巴巴的,哈哈哈!”“切,誰稀罕這個河蚌,不就是河蚌麼,又沒珍珠。”我馬上反駁,想駁回點面子,說罷,起身就往家中走。

那天,我什麼也沒得到,反而還被媽媽訓斥了一通,真倒黴啊!

六年級敘事作文 篇4

小時候,聽媽媽說故事,什麼《白雪公主》、《灰姑娘》······我都還記得。等我能獨立的時候,我會自己看一些小畫片,《小朋友大腦筋》我最愛看,捧上它,心裏簡直美極了!我就是從書的世界長大的,書,在我成長的道路中最可貴。長大了,讀書的經歷更多了,我更愛讀書了。

每當母親從商場回來時,我便迫不及待地打開袋子,有書,我便大喜過望。沒書,我就坐在沙發上發愁。這多像我在讀書時的情景啊!每當我捧上一本書,讀到“魔鬼欺負公主”時,我就哭了,難過極了,哽咽了。但遇到“王子遇見公主”時,我便笑了,笑得很開心。

很快,這個沉迷於書中的習慣我已經養成了。我去朋友家看書,朋友心不在焉,我卻看得津津有味,時而笑,時而哭,弄得朋友總是聳聳肩或是用手拍我,這時,正好看到“牧人生氣地拍着奧傑卡的頭並打她”時,我忽然也有這種靈感,用手打朋友。當我看望這本書時我有回到了現實世界,彷彿有個仗打完了,我又贏了,很輕鬆,可看到朋友愁眉苦臉,我很奇怪,她怎麼了?難道還沒有看完書嗎?所以我總是和朋友鬧彆扭。多麼荒唐的事啊,我卻不知道到底怎麼回事。

有時,我也去書店看書,坐在高板凳上,有時笑,有時哭。有人拍着桌子說“瘋子!瘋子!”當書店老闆說“安靜!”他們才停下來,我卻還在那兒哭,在哪兒笑。

後來,媽媽告訴我真相,說:“你讀書時真像個小瘋子!”我這才明白了朋友爲什麼生氣了,回想起來,我自己也覺得好笑。

六年級敘事作文 篇5

給廣大讀者:

小沫先要謝謝廣大讀者自從我寫作以來對我的支持。但是由於小沫寫作的疏忽可能會給讀者們帶來困擾,所以我在這裏糾正幾個錯誤之處:

1、第一章中“霍雨浩回過神,嚥了一口口”應是“霍雨浩回過神,嚥了一口口水”。

2、第二章中“魂環居然還是一白,二和三都是黑,並且還有兩個附加魂環。”應是“魂環居然還是一白,二、三和四都是黑,並且還有兩個附加魂環。”我在這聲明一下,霍雨浩和霍冰凌的武魂都是是靈眸,而且是極致之冰。別人認爲他們的第一魂環是十年魂環(在斗羅大陸中,白色被記載爲是十年魂環。),實則是百萬年魂環。(世上就只有這兩個百萬年魂環,比獸神帝天還要厲害。)

3、“王東”的“東”應是冬天的“冬”。

20xx年6月24日星期二

六年級敘事作文 篇6

“吃飯了!”我們一聽,都乖乖地坐在下來吃飯了,獨有弟弟在玩着,不見行動,非得媽媽再次叫喊,弟弟就像一個靦腆的客人樣才上餐桌坐下,接着又來演譯了一場場好戲。

舌戰羣儒

“媽媽,今天有我喜歡吃的菜嗎?”弟弟看桌上的菜故意問。“吃飯不能挑食,什麼菜都要吃的。”可是弟弟卻只吃他喜歡的菜,有時只吃白飯,爲了讓他吃一點青菜,他問:“吃青菜有什麼獎勵嗎?”“當然,吃青菜可以幫你長高,還有吃魚吃肉喝湯。”弟弟回答說:“你每天吃很多菜,怎麼沒爸爸高呢?”他盯着飯菜說:“我不想吃了,飯菜不好吃。”媽媽說:“不好吃也一定要把飯吃完才行,就像喝水,睡覺上廁所一樣,不然會生病。”弟弟咄咄逼人:“那麼我天天還可以玩電腦,看電視啦。”媽媽被問得哭笑不得。

瞞天過海

弟弟還是一個貪玩鬼,在餐桌上一刻也不能安寧。所以,每當我撫起袖子,眼神惡狠狠地盯着他,他就知道會被揍,所以他纔會安寧。他最近在玩“變形金鋼”,因爲吃飯不能玩,弟弟想出“妙策”,把玩具捂得嚴嚴實實。裝得面色蒼白,對媽媽慘叫:“呀!我肚子好痛的,我想上廁所!”然後在廁所裏玩上一會兒。

七擒孟獲

弟弟吃飯時很不認真,弟弟呆若木雞,飯菜一點也沒動,媽媽很煩地說:“吃不吃飯,不吃飯不準動。”弟弟吃了一口就溜下桌,“我去喝水。”“馬上回來”媽媽嚴厲的說,過一會兒,弟弟又溜走了,媽媽發怒了把弟弟連續抓來六次,弟弟才把這頓飯吃完。弟弟有時還會“偷樑換柱”,把他碗裏的菜悄悄的放進盤子,換自己愛吃的菜。

我小時候是不是也和弟弟一樣呢?也許他長大一些會改掉這些壞毛病。