當前位置

首頁 > 作文中心 > 高一作文 > 我的高一生活作文15篇

我的高一生活作文15篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.29W 次

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我的高一生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的高一生活作文15篇

我的高一生活作文1

由於高考和中考,我們放了十天假,假期固然令人期待,但也有很多傷腦筋的地方。

還沒有幾天就要期末考試了,這是我們上高中來第一次正式全市統考,假期的學習情況直接關係到考試的情況,可自己在家的學習效率自己也知道,五十張試卷左右的作業,聽起來就感覺害怕,就是玩也不怎麼踏實。

假期前兩天,作業沒怎麼完,第一天,初中同學找在一起聚會,好久沒見了,玩得挺開心;第二天沒出去,在大姑家看NBA總決賽,雖然魔術輸了,但我依舊支持他,下午五中有藝術節,節目很精彩,尤其是幾個小品,很有特點,可能的話給你們發上來;兩天沒完作業,真是愁死了,幸虧我大姑和我說在五中插個班學習,我感覺不錯,還有老同學,就進了一個班,感覺這個班自習紀律很好,所以學習也比較投入,不知不覺兩天就過去了,作業也寫了大半,看來學習還是需要氛圍呀!

現在還剩下四天,幸虧作業不多了,我準備好好計劃一下,勞逸結合,把作業完成,也爭取複習一下。

記得有這麼一句話:自己瘋狂並不可怕,可怕的是對手比你更瘋狂!

相信現在,一定有不少的同學正在揮汗如雨,奮筆疾書,我也要繼續努力了!

我的高一生活作文2

活着是爲了活着有價值,活着的方式有很多,我所認識的中國方式是:疏疏一樹五更寒。愛他明月好,憔悴也相關。

中國,是一個擁有着五千年曆史的國家,從黃帝炎帝時,中國就有了五根弦的琴。"寄語釀花風月好,綠窗來與上琴絃".從先民時開始,就決定了我們這個民族的生活方式,詩情畫意,山水之間。陶淵明家中放了一把並沒有上弦的琴,別人都很疑惑,他卻說:"既知琴中趣,何勞弦上音。"一句話攤破紅塵過往。

在溫晴的春日裏,捧一本《宋詞》,細細品味,還應該來一壺清茶吧!慢慢讀完,用鼻子輕輕嗅一下花草的芳香,品一口茶,眺望一眼遠方,油墨的香味透人心脾,意猶未盡。讀到風不定,人初靜,明月落紅應滿徑時。溫晴的春日也變得有些淒涼,散落在小路上的頡紅,叫相思。行走於江畔之上,清風徐來,圓月當空。我不知蓋憶長安還是憶汴京。總是在心中暗暗的誦讀"但願人長久,千里共嬋娟"來祈求一世長寧。

"一點浩然氣,千里快哉風。"一把劍,保家衛國,殺盡天下不平事。渴飲匈奴血,飢餐胡虜肉。寧爲薄倖狂夫,不做厚顏君子。會挽雕弓,馬作的盧;待到太平年年間,封劍,脫下滿是血跡的衣服,披上普通的布衣,"採菊東籬下,悠然見南山。"

"有一美人兮,見之不忘,一日不見兮,思之如狂。"有一位佳人,似故人。又似知己。待到好友來敘,她會說到:"我有美酒十千,只待子時不背之需。"若水三千隻取一瓢,嬌梅萬朵,獨摘一支。我只道:此生足矣。

這是我認爲的生活方式。一定與君所想不同,有人說,古人離我們很遠,但在國家大力發展弘揚中華傳統文化的今天,沾過漢時風,扶過唐時月,賞過宋時雨。古人就在我們身邊。

如果您通悟了,請讓我把開篇的詞詠給您聽:"飛絮飛花何處是,層冰積雪摧殘,疏疏一樹五更寒。愛他明月好,憔悴也相關。"

我的高一生活作文3

日月流逝,不知不覺中,高一的上學期已近尾聲,回眸高一激動與喜悅、熱情與快樂、悲傷與遺憾佔據了整個生命……

激動與喜悅

九月末,學校召開了秋季運動會。會上,同學們的努力讓我激動,同學們的個性青春更讓我眼睛一亮,還有最後驕人的成績,另每一名高一(2)的同學喜悅。“雙項”對我們來說絕對是個意外,在整場比賽中我們的第一名真的是少之又少,但每一位高一(2)的成員,都懷着一種責任感,一種使命感,可以說凡參加比賽的同學都拿到了名次,也許就是這些小小的分數,匯成了最後大大的成績,這是團結的力量。可以說激動與喜悅成了這次運動會上我最大的感受。

熱情與快樂

高一(2)是文武雙全的,不僅在體育場上奪得第一,在學習上也是高手如林。也正是在高手中生活,讓我有了學習的動力。競爭是殘酷的,同時我也感到競爭是快樂的。在高手中的競爭讓我有了學習的熱情。

隨時走進高一(2)的大本營,你都會感到一息快樂的空氣。高一(2)真的是網羅了各界高手,其中也不乏搞笑天才。志明就是一個。記得第一天他做自我介紹時說了自己這樣一句“精神有點萎靡”,頓時讓全班同學捧腹。還有他講的《怨情》,都堪稱經典。還有劉純,雖說他是一事兒精,但同學們是不討厭他的,他是高一(2)的災星的同時,也是一個開心果……

高一回眸,熱情與快樂成了我學習生活中的主旋律。

悲傷與遺憾

12月16日,高一(2)籠罩着一層傷感,當晚的課靜的出奇,往日課上的活躍跑的無影無蹤。因爲這一天,姚迪出了事。這也成了我們高一(2)的最大的悲傷。

臨近期末了,班級裏散發着濃厚的學習氣息,同時也飄蕩着一種不捨一種遺憾的愁緒。期末不僅代表了學期的過去,也代表了這個高一(2)的的結束,這是每位高一(2)人的遺憾。

是的,高一也有悲傷與遺憾……

……

高一上學期即將過去,一切都要向前看的,天下沒有不散的筵席,讓快樂與悲傷留給過去,微笑回眸,大步前進,明天的陽光依舊燦爛!

在打這篇文章的時候,我一直都在聽江美琪的《想起》,旋律很簡單,歌詞很惟美。這讓我想起了我們的高一(2),想起了同學們曾經在一起的點點滴滴。我是一個重感情的人,真的,我很懷念那個團結的、充滿人情味的高一(2)!

我的高一生活作文4

我上高一了,才發現高一併沒有那般美好。

我上高一了,才發現高一併非是一段空白。

我上高一了……

今年,我上高一了。初三時曾看過郭敬明的《我上高一了》,對高一的生活充滿着幻想,幻想高一時,我還可以旁無人地自動自演,我還可以坐在角落裏唱着獨角戲,亦幻想過我可以很輕鬆地就能學好。一轉身,二回眸,才發現自己的錯誤是多麼深刻。

我上高一了,我懂事了。曾經,我學不會以做家務來討好家人的伎倆;曾經,我亦不知該怎樣才能挽回一個已受創傷的人的心。現在,我懂事了。回家會洗衣服、拖地、會陪奶奶說話、幫弟弟趕功課。現在,他們都說我長大了,他們都說我真懂禮貌,見着了就sayhi,他們也說我越來越能幹,能做那麼多事了。於是,我懂了。我開始像一條正在結繭的蠶了,用盡力氣來掙脫自己包裹,爲的是讓別人不斷讚揚的繭。

我上高一了,我睿智了。曾經,我總以爲只要在臨考前翻翻課本便可以輕鬆過關,也曾天真地認爲這樣一直下去就會考上大學,而現在,我睿智了。課前會預習,課後會做作業,不懂得也會問,有時甚至加班到11點多才回寢室,可是我再聽不到以前的讚揚了,即使我真的有很認真、很努力地去完成功課,即使我態度真的改變很多,可的確是我錯了,有些事並不是努力就能夠。是金子總會發光,這話是錯誤的,因爲當滿地都是金子的時候,別人就顧不上你了,或許很消極,可現實的殘酷性的確體現在這。我想,我要努力。因爲已經沒有退路了,因爲我睿智了,繭在慢慢長大。

我上高一了,我成熟了。曾經,我會哭哭啼啼地嚷着要棒棒糖;曾經,我會因不及格的試卷而痛心不已,現在想想,真是可笑。哭自己當年在呢麼就那麼脆弱,一根糖、一張卷,竟能讓我如此這般。呵呵,我又在慶幸自己的現狀,至少不會因爲物理考了50分而哭了,也至少不會因爲得不到糖而難過了。於是,我明白了,我已結成了繭。

他們都說化繭成蝶的時刻是最美麗、最絢爛的時刻。對此我堅信不移,因爲上高一我亦多了份自信。

我上高一了,離夢想更近了!

我上高一了,離成功更近了!

我上高一了,離將來更近了!

我的高一生活作文5

爲期三天的軍訓生活結束了。

經過三天的魔鬼訓練,我們個個叫苦不迭,人像沒了氣的氣球,軟綿綿的。不過我們學會了團結努力,也學會了怎樣整理自己的內務。

離開了少年軍校,突然又有點懷念教官了,雖然平時教官們對我們很嚴厲,不過,他們很照顧我們,關心我們。

通過這三天的軍訓生活,同學們不怕苦,不怕累,努力向教官學習那種頑強精神。雖然天空不作美,下起了牛毛細雨,但平時那些身體素質差的同學並沒有倒下,毅然在風雨中屹立着。

每當同學在操場上站得腰痠背疼,快堅持不住時,腦子裏就會浮現出“我要訓練,我要吃苦,我要成才”這句話,便立馬站得筆直,因爲老師說過:我們來軍訓就是來吃苦的,大家都要堅持。現在,只要是站着,大家都會擡頭挺胸,一坐下,就會挺起腰板,雙手放在膝蓋上。

我們還要感謝老師,因爲老師放棄了自己的休息時間,來到少年軍校,陪我們來軍訓,而且每天晚上都要值班到很晚才睡覺,早上又要一大早起牀。

結束了軍訓,我們不僅只在軍營裏努力,認真,在生活和學習中,我們也要一樣,同學之間要互相幫助,還要團結,不能爲一點小事就斤斤計較,走路時要挺直腰,吃飯時要安靜,還要學會堅持不懈,不能遇到一點困難就放棄,只有堅持,努力去想,才能取得成功。

我的高一生活作文6

很平靜而又很吸引人的““風““浮過年少的夢時,你就在經歷生活中的淘金———高中生活。

很嚮往,卻又那麼害怕,害怕一切將失去自由。

我順利的進入了我們縣出名高中。一個改變我生活常規的學校就這樣,到達了我身邊。

第一天對於我來說是別樣的新奇!沒有初中的任性和小學天真氣氛,彷彿空氣流動着的都是成人氣氛!真有點壓抑啊!面對陌生的同學,自己真像遇到外星人,走進了陶淵明筆下的;,可還好共同的語言不至於啞巴吃黃蓮————“有口難言“

一(美女)

首先,得說說高中的女同學。

第一次來M中,就被這裏的“美女“深深的折服!腦子裏滿是一個念頭:“這裏哪是學校,簡直就是公園,裏面全是恐龍”!

那頭髮雖不是五顏六色,但可都是“飛發走絲”的!穿衣服雖沒袒胸露乳,但那衣服褲子可是破了好幾個洞!雖說“笑髒不笑破“,可也破得太離譜了吧!臉上雖沒“重妝濃抹”,但絕對經過藝術加功!那聲音簡直可以殺死我的癌細胞,說的話簡直是沒腦子,“流言飛語“,很難聽啊!

這也許就是90後所謂的非主流的個性。可本人還是不太贊同。

其中,單純的也有,可就是像珍珠,少啊!沒有像前面那些“恐龍“的`個性!沒有很華麗的外貌!但絕對是“回眸一笑百媚生”啊!總之和這種沒經過“塑造“的女孩子聊天我是很願意的,但和那些恐龍交流啊!自己就如同受罪似的!總覺得我該像救世主,拯救這些恐龍!

面對美女,也總有些不順!有次去食堂吃飯!因爲在吃飯時眼神被個單純女孩吸引住了,害得我狠狠咬了舌頭!當時眼淚都出來湊了熱鬧!我沒吃完就走了,真是“紅顏禍水”啊!

因爲我心好!敢怒不敢言,所以本人常常被“恐龍“瓜分!每次都是她們請客我掏包!我可心疼我的錢啊!她們有錢就是買名牌東西,而我只能往雜貨店跑!可每次都是我掏包!我這頭瘦羊可被她們像諾曼底登錄似的侵佔和劃區統管!

雖然有些個性囂張了點,可本質不是太壞。受某些條件因素的影響,表面也就不好了。我只嘆息,爲什麼好的不能成功繼承,壞的很容易就被接受了,而且還發揚的“紅紅火火“呢?這是值得全社會深思的問題啊!

我們面對太多的誘惑,不剋制好自己,真的很難在人生道路上成就事業。

讓我們做健康的90後,活出精彩的我們。走好我們90後的路。讓社會知道“哥學的是知識,不是寂寞。“

我的高一生活作文7

從今天起,我就是一名高二的戰士了,在我以前的上學時光裏除了中考那幾天再也沒有比高一過得快的時候了。還記得剛剛高一時,我們報道,軍訓,剛剛開始的基情四溢,有着初生牛犢不怕虎的傲骨,有着有志者事竟成破釜沉舟百二秦關終屬楚的自信,有着苦心人天不負臥薪嚐膽三千越甲可吞吳的信念。認爲高一的我一定會大有一番作爲,可是不知怎麼的,後來漸漸地漸漸地就沒有了這股勁,慢慢的慢慢的開始隨波逐流開始墮落開始不思進取。現在想起來,也許我那是三分鐘的熱血拍腦門的勇敢魚的記憶,又或者是我真的做事缺少恆心毅力呢。總而言之,高一的一年我是失敗的!

而在高一的暑假,剛剛開始的時候,爲自己制定了完美的超越方案,可以一天兩天三天開始逐漸懶散。所以很多人像我一樣並不是缺少一個方向,也不是天分不夠,而是沒有堅定的信念。一般來說,人們都能夠忍受暫時的困難、短暫的痛苦,但是當希望渺茫而又伴隨着曠日持久的痛苦時,只有擁有堅定信仰的人才能堅持到最後。在信仰的持續推動下,人能夠始終處於一種昂揚激奮的狀態之中,去積極的創造,並全神貫注的投入其中,向着美好的未來挺進。成功學大師戴爾·卡耐基指出:“世界上大部分的重大事情,都是有那些似乎一點希望也沒有時,仍繼續努力的人們所完成的。“

那麼我們有了信念之後還需要有戰略的對待目標,不然你的信念遲早會被消耗殆盡。

在面對一個巨大的目標時,我們的內心產生的往往並不是強大的動力,而是很強的畏懼心和壓力。事實的確如此,有時候,一個宏偉的目標就像一塊巨石,壓得我們喘不過氣來,讓我們開始懷疑自己的能力,甚至使我們生出放棄的念頭。

其實,只要我們學會把看似龐大的目標分解成若干個小目標,並且逐個實現他們,就會輕鬆很多,因爲實現小目標的過程就是積累成就感的過程,能夠令我們生出朝下一個目標前進的動力。學會分解目標不僅是人生的智慧,也是實現理想的祕訣之一。

下面說說我的高二目標規劃:

首先來說我覺得不用寫的多麼宏達看起來多麼有出息,我只求真實就好~

1、關於語文老師的抽寫平均每次錯兩個以內;

2、關於數學,這對我來說確實是軟肋,掌握80%知足了我;

3、關於英語…這是沒救了;

4、關於政史地勤快點背吧。

最後希望沒寫暑假作業的平安度過開學第一個周。

我的高一生活作文8

我漸漸地長大,從幼兒園,到小學,現在,日思夢想的中學生活終於到來了。我曾對中學有過許多憧憬和幻想,現在,終於可以來當一名初中生了,我的心裏無比得光榮、興奮、自豪!

作爲一名學生,最重要的就是搞好學習,在中學更是如此。我們要把學習看作是第一任務,要努力提高成績,提高名次纔是主要目的,我們要爲自已的未來去拼命奮鬥學習,要將自已的命運掌握在自已手裏。

初中科目可多了不少,但我們不能夠懈怠,要保持一顆熱愛學習的心,一絲不苟地完成學習任務,速度也要快,不能拖拖拉拉的,要按時按量按質地做完所有作業。

到了初中,時間的運用要更加妥當,上課要珍惜上課時間,要珍惜下課時間,也要珍惜課外時間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,上課時我們要做到:聽+看+讀+寫,這四個要點,多記課堂筆記,下課後要多背育,記住上課內容要點,課後時間也可以做預習、複習,也可以看看書……

在初中時期,我們要保持着一顆開朗樂觀的心態,雖然作業多了,科目多了,壓力也更大了,但我們要積極面對,好好學習,用樂觀的心態去面對每一件小事,大事,甚至螞蟻大點兒事也得樂觀面對,這樣也是對我們的心態的一種鍛鍊,也對我們以後有一定的好處。

我們現在已經是一名合格的初中生了,我們一定好好學習,爲了以後更好地報效祖國!

我的高一生活作文9

高中生活

以前的走過,有歡笑,又沉默。難以忘懷的難道僅是遲遲的春日?——題記

走過轟轟烈烈的初中後,留下了爲數不多的回憶,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情節是那樣清晰但每個人的身影又是那麼飄忽,那麼不定,想要把這個正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優美的姿態儲存起來。縱使,真切的似夢般,但畢竟那些鎖在心裏的,都有那麼一段過往,那麼一段以前。

高中的色彩是充滿濃郁的紫色,紫色的天空,紫色的樓房,紫色的樹木,甚至,連早晨的霧都瀰漫着夢想的紫色。呼吸一口新鮮空氣,彷彿吐出的亦是夢想的每一步。那條路,紫色的路,我們不知不覺,已走得好遠……

每一天,似乎千篇一律:早自習、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習。一天的活動基本上維持着生態系統的穩定性,讓我想到初中數學老強調了又強調的三角形——好穩定!作文

每一天最歡快的時間,是吃飯的時間。三五成羣的被束縛的鳥兒爭相逃離那個有四口大窗戶帶給光明的教師。但是,那光明,可望不可即……

每一天走在規定的行程上,思想着停止它的辦法——無解。於是,此程序框圖的無限循環最終將終止在高考的戰場上。作文

原先,高中真的能將尖利的峯角磨光磨亮。不管你在以前是多麼的盛氣,多麼的自我,終究會改變自我,完全適應這高中環境的選取。可能,正是這種無可選取的選取,讓每個經歷了高中的學子都有了成熟的感覺。此刻回想起以前的我,只好輕輕地一笑而過。

就在每一天必走的食堂與教室的連線上,我思考着,我有了我這個年齡不該有的沉默。陽光正茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼……

最喜歡下雨的天空,也喜歡雨滴打在衣服上的聲音,喜歡看着嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河,它在描繪美麗的圖畫。

最喜歡接水的時候先逃出的第一縷溫暖的水汽,似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書寫着她的思念,或許,她有她的思想,她有她的文字……

此刻高中的自我,愈來愈習慣了自我把玩孤獨。我會經常獨自站在池塘邊,看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍,也將我帶入他們的世界。直到微微的腳步聲擦過耳邊,才恍然驚醒。擡頭遠眺,往往看到的是那望不斷的晚霞,在風中搖曳。

高中啊,你到底是披着怎樣的面紗闖入我的生活的,讓我的單調乏味肆意橫行,我卻無能爲力。讓我在衝動欣喜的時刻不再那麼透着孩子氣。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自我,把玩自我的情緒。因爲我中獎感謝,感謝曾有這麼一段過去。

我的高一生活作文10

這是開學以來的第一個長假,在我們步入高中生活後幾乎每天都是忙碌的,因爲是一所封閉學校從來都不得出校門每天都活着重複昨天的生活。而我們學校從來就沒有雙休一個禮拜只有星期六下午可以回家星期日就要來學校了,說到這裏不得不說的是我們下個禮拜因爲國慶假期的調換放了五天假下個禮拜我們需要上13天課。

當老師說我們下個禮拜需要上十三天課時全班同學都發出了抱怨的聲音可是不知道爲什麼我只是難過想着想着我的心裏有點酸,但覺得沒什麼過後就去寫作業了。在這所重點培養藝術和體育的學校不得不說的是成績真的沒什麼好補課補得比重點學校還要多,但是學校領導不是一般的兇。我們班是重點班晚自習時老師說了點事情然後班裏大部分同學在議論恰巧被副校長值班看見了儘管老師在場他還是毫不給情面的把我們全班叫下操場跑了三圈,後來還被狠狠地訓斥了一番“還說重點班的學生重點班吵成這樣像什麼話”對於副校長的訓罵可以說我們都覺得很委屈因爲只是一小部分說些有關老師說的事情但是沒有聽任何解釋就隨便處罰。

在高中生活裏我可以說過得很傀儡每天重複做些前天同樣的事情。

我的高一生活作文11

元旦的時候,我和奶奶一起坐船遊古城河。

坐在古色古香的船隻裏,聞着河水散發出的那淡淡的氣息,嘴裏品着碧螺春,望着湖邊的美景,也許這就是傳說中的小資生活吧!

帶着一天的好心情,我們的小資生活就從“萬人碼頭”開始了。

遊船伴着歌聲帶我們走過了覓渡橋,南園橋,一直來到了人民橋。人民橋很特別,不僅橋身修築得如同亭臺樓閣一般,橋底也別有一番風味。橋底兩旁都刻有精美的浮雕,刻畫的都是些有關江南的歷史典故,如“鑄劍江南”“築城爭霸”“江東都會”“園林始興”“五人墓碑記”。那一幅幅精美絕倫的浮雕,彷彿帶領我們穿越了蘇州的歷史。

沿河的景色很美,有隨風飄蕩的柳樹,有令人回味的歷史古建,還有令人讚歎的現代建築。在微風的吹拂下,河邊時不時還會有些垂釣者,耐心的等待上鉤的小魚。河邊的公園更是情侶約會的地點,整個公園都瀰漫着愛的味道。

試問什麼最能夠代表蘇州?園林,刺繡,崑曲?如果你認爲能夠代表蘇州的就只有這些的話,那你就太不瞭解蘇州了。當你游完古城河後,會發現蘇州又多了一樣代表物,那就是“飛檐翹角”。幾乎每一處的景物都會有它的身影。

看到這裏,是不是也想去感受一下蘇州別樣的風味呢?趕快去“萬人碼頭”感受這1小時的小資生活吧!

我的高一生活作文12

那天的我,穿着白色同學,牛仔褲。高幫的帆布鞋,扎着馬尾,走進了這所學校。學校裏的玉蘭樹像位姑娘一樣亭亭玉立的佇立在那裏。讓我忍不住頻頻回頭。那時的我們都還挺好。都很單純。

我按照錄取通知書上的要求,來到了學思樓。看着這個陌生的環境充滿了很多的憧憬。心裏在默默的對自己說:“加油啊!努力學習,堅持三年就能勝利了!”我們辦好入學手續,第二天也就迎來了軍訓。在這裏,我度過了我人生當中第一個晚自習。與我的同桌結交爲好友。

第二天,舉行了開學典禮。結束後,就有教官來領我們去軍訓。那天的太陽,暴曬的我眼睛都睜不開,還要努力的讓自己睜大點,免得被教官誤會。我們不停的接受着來自教官的各種折磨,從早到晚,在白天的時候,不管再怎麼累,我都不會覺得苦啊,累啊。但只要到了晚上,天空開始天黑,太陽已經落山了很久。想家的情緒由然而來。

那時的我,總是會看向家的方向,明明家離我那麼近。我卻回不了家的痛苦。一想到,在這個陌生環境,誰也不認識的孤獨感充斥着全身。說實話我承受不住了,我想回家。但我總會安慰自己:“快了,快了,快回家了,再堅持堅持吧。”

過了一年,我高二了,回頭再回憶這些。還是能理解當時自己的心情。那無助的心情,誰又能體會呢?

我的高一生活作文13

歡樂的小學時光過去了,迎接我的是緊張的中學生活,中學是每個人都要經歷的重要時期。在這裏,我又將結識到許多的新同學。我有一個新同桌,他叫王琦,是一個男生。

我的同桌在學習上讓我有競爭感,因爲我的同桌成績較好。我的同桌還是我的好玩伴。比如有一次,老師在課堂上講了保險的事後,下課後他便和我一起玩了這個“主題”。

因爲我上學時沒有養成好的習慣,所以我要向我的同桌學習一些他的好習慣:上課記課堂筆記、課後複習所學內容、認真寫作業等等,而這些都是我需要學習的。

中國是一個有名氣的國家,那是因爲中國有很多文化。現在的中小學生都會學習一些名句、古詩,而這些是古人給我們留的”寶藏”,我們閱讀這些古詩會從中獲得許多知識,得到更多的生活啓發。

現在的中小學生的競爭力都很強,稍微不努力一下就有可能落後,這也是所有家長所緊張的事,所以我們要有上進心,正如一句話”謙虛使人進步,驕傲使人落後”,告訴我們不要驕傲,同時我們還要抱有自信和陽光的心態。

祖國是生我養我的地方,我要做出一些爲我的祖國有益的事來表達我對祖國的愛。

我的高一生活作文14

回憶是連載漫畫,把我經歷的故事一個個講出來。時間恍惚地過去了,短暫的第一天過去了。翻看這部漫畫,我有開心的,也有生氣的,也有難過的,也有開心的,但是看到最後一部的時候,我總是笑。因爲無論如何,我總會有收穫。

我忘不了和同學一起學習的辛苦,課間玩耍的背影,手牽手一起上路的背景……反正怎麼忘?他是我的哥哥,預約體育課受罰的哥哥,知心好友的微笑,幫助我走出大海的恩人。像急流一樣涌上心頭。

在中學,好朋友遠比小學少。孤獨寂寞,我把每一個朋友都當寶貝。而且有時候,我也經常失望,心裏一次次受到創傷。儘管如此,仍有一個身影站在我身邊,那個熟悉的——諾諾。每當我能看到她輕鬆的笑的時候,不管她有多沮喪,她總能用她特有的笑容解決我的問題,感染身邊的每一個同學。她就像一個快樂的精靈,給我傳播快樂,帶走悲傷。做人是她的原則。聯繫她後,我慢慢改變了。她一直對學習充滿熱情。也是她的主動學習深深打動了我,我的鬥志開始旺盛。我一直以爲她是上帝送我的。她認爲眼淚是她身體裏的奢侈品,所以她從來不願意流淚,生怕浪費了自己寶貴的資源。也許,在她心裏,她纔是最幸福的!

總覺得她還是個稚氣未脫的孩子,一張單純的臉,可愛的全身。那節課,我們爲了方便一起去,碰巧遇到了老師。老師大叫:“你要和兩個人一起上廁所。你不認得路嗎?”因爲老師因爲一個誤會沒有特別贊成我們一起玩。我們分開,盯着老師,然後又靠得很近,一邊捂嘴一邊笑。老師們絕對不會想到,一直在網上流傳的“友誼經得起風吹草動”,從來都是錯的。當真正的友誼到來時,友誼可以斬斷所有的荊棘。之後只要有空就聚一聚。即使上課的時候不方便,我們看看:去,呼吸一下新鮮空氣,手牽手走一走;即使考完不答,我們也會看一看:來,“答答”,談考;放學後,即使我們家不住在同一個地區,我們也會一起離開學校。這種友誼,是我小學的時候沒有體驗過的。

相比小學,初中生活比較繁重,但是有了老師們的悉心指導,一切都輕鬆了許多。我知道有些輔導班老師不能跟着我們上初二初三,但我們會永遠記得你。英語老師的耐心,語文老師的說服力,數學老師孜孜不倦的教學,生物老師的幽默,歷史老師的美麗故事,我都忘不了。

突然之間,我一點一滴懷念起初一的日子。簡而言之,友誼深厚,老師的親切是我從未體驗過的另一種溫暖。這第一天,我不是一個人。初二我不會孤單!

我的高一生活作文15

人類一思考,上帝就發笑,像我們這樣的小孩子,只要一談起人生,那些大人們恐怕也忍不住笑,就像長大後的我們,笑跟現在的我們的他們一樣。

從很小很小的時候我就陷入一種恐慌,就是難道我每天都要循環同樣的生活了嗎,在我三年級的時候,我就被這樣的恐慌嚇的一天比一天難過,小孩子的記性總是那麼可愛,過幾天也就忘記了,但是隨着年齡的增長,對於以前一復一日的生活的恐慌,又被我重新撿了起來,吹去塵土,小心安放。

不管是無力改變的現實,還是毫無希望的明天,都是我一直憂傷的根源,我不想每天都被這種庸人自擾的擔憂影響,但他好似永遠揮之不去,父輩的期望,自己的要求,以及社會的需要,都是我壓力的來源,我很清楚擔憂或者不擔憂,未來總是會來的,我只是控制不住對自己的同情。

我常常跟他們說,以後一定要過自己想要的生活,那纔是人生真正的過法,永遠消磨在重複的日子裏,總有一天人的精神會被消磨乾淨,換句話說,會被“體制化”,《肖申克的救贖》裏有這樣一段話:“剛來到肖申克,這些規規矩矩會讓你不適應,後來你就會習慣他,再後來你就會依賴他生活。”這就是體制化,沒有人喜歡這樣沉浸在裏面,但是很多人卻在做他們一直不願意做的事。

我就是很多人嘴裏說的那種”心細如髮“的那種人,在別人那裏一笑而過的事,我卻久久不能釋懷,我又沒有辦法勸慰自己,有同學勸我說:“你要有個好心態“她說的對,確實心態決定一切,但是我卻總是不能釋懷。但是在別人眼裏是細沙,我的世界卻是巨石。人生中坎坷迷惘的事有太多,我不能一一解決,我也不能逃開,那些沒有被解決的,都成了我萬千痛苦中的一部分。

像我這樣,沒有能力,沒有學歷的人,也會幻想有美好未來的,我也在爲此做着努力,即使要比別人付出多得多的努力,才能或者同樣的報償。

我是個沒有多少男子氣概的人,總是在抱怨生活艱苦,未來迷惘,寫過的很多東西里也不免經常透漏出頹廢,但是多多少少我也是爲將來的生活努力着的,不要放棄希望,畢竟沒有比這更好的東西了。

我所理解的生活,是一個佈滿了空虛,無聊,沉迷的世界,我們在這樣破敗的世界拾荒,每個人都在爲自己的出生,成長,工作,未來,老年,死亡。奔波勞碌,像我一樣怨聲載道,多存在一天,對這個生活的失望多一分,我想改變,希望我看不到我有多無力。

誰都是自己問題的答案。