小學二年級作文(通用8篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的小學二年級作文8篇，歡迎大家分享。

小學二年級作文 篇1

一年一度的重陽節又到了。農曆九月初九，重陽節又叫做老人節。顧名思義就是老人們的節日，平時也沒什麼機會送姥姥禮物。就呈今天想一份禮物送給她。

今天早上我6：00就起牀了。我穿上衣服，洗臉，刷牙，吃好早飯後我把頭梳好。姥姥看見我時，我已經準備好了。我對姥姥說：“今天是老人節，這是送給你的。”我把一個小包給姥姥，姥姥打開一看，有一張小紙條，上面寫着“祝您老人節快樂”七個大字，還散發着濃郁的香味。其實主要是我真的已經不知道要送姥姥什麼禮物，而重陽節又到了，所以只能粗糙的'準備了這個。

姥姥說：“你給我最好的禮物就是好好學習。”

今天我過得很愉快。

小學二年級作文 篇2

大家好！我叫椅子，我有四根似柱子一樣的腿，一個光滑而又硬的面。我還有自己的一個小故事。很久很久以前，在一個 破敗而又古老的的椅子家族的倉庫中，椅子們正在交流它們對他們的責任。在椅子們交流的熱火朝天的時候，突然從角落裏發出了嬰兒一般的哭聲，它們突然安靜下來。不管是男的`還是女的，老的還是少的，都紛紛擁了過來，安慰這把椅子。它們看見這把椅子，不但缺胳膊斷腿，而且他的面部也被刀劃得的傷痕累累。在同胞們的勸說下，它漸漸的停止了哭鬧，給家族成員講了他以前的那悲傷的一幕，又一幕。“他”以前的小主人非常不愛護他，每當寫作業的時候，小主人就在凳子上動來動去，扭來扭去，一刻也不得安生。在玩的時候，他經常站在我的身上當自己得了金牌似的得意洋洋。當小主人玩的沒有意思的時候，便在我的身上刻字，疼得我都“嘩嘩”似流水一般哭得可傷心啦。每當小主人寫完作業，總是不愛惜地把我踢開那一天，只聽“咚”的一聲，我的一條腿被小主人摔壞了。就這樣一天覆一天，一年復一年，終於有一天，小主人覺得我太沒有用了，便把我送到這裏來了。話音剛落，這把破舊的椅子哭得更加傷心了。椅子家族的所有成員都來想盡辦法逗他笑。可誰也沒有成功。過了幾天，一位老爺爺把這把小椅子從這個破敗有古老的屋子裏搬了出去，搬到一個重新裝修過的屋子裏。老爺爺經過一番修補，這個壞了的椅子又成了一個嶄新的自我。他便重新給了自己信心。他又有了一個新的主人，這個新主人對他很好。每次寫作業的時候只坐一點點，寫完作業後還經常擦洗他，看到他髒了，總是勤快得拿抹布擦去我身上的髒，最後還拿罩子把我罩起來。

你們說你們說這個小主人對我好嗎？我真高興我有這樣的小主人。

小學二年級作文 篇3

今天是一個特別的日子，你問我：“它有什麼特別之處呢?”我來告訴你：“這次開學典禮不僅有表演還有很多來賓。”

我們既高興又激動，我們高興的是新校園竟然這麼美麗，激動的是終於回到了告別了九個月的石筍校園，我最喜歡的是《舞獅》，你看那兒，兩頭獅子奔跑而來，獅子的模樣滑稽可愛，一頭金毛獅，一頭銀毛獅。它們時而抖抖自己的獅毛，時而眨眨眼睛，時而站立，時而蹲下，更讓人驚奇的是可愛的金毛獅從嘴裏吐出了條幅，條幅上寫着“感恩社會、放飛夢想。”我最最喜歡的'是《和美之子》，他們活潑可愛，腳步輕盈，伴着美妙歡快歌聲，舞姿輕快、優美，非常漂亮。精彩的節目很多很多。

今天的開學典禮非常成功！

小學二年級作文 篇4

祝你生日快樂

老師，雖然我不懂您的生日是幾月幾日，但我懂9月10日一定是您的生日，因爲這天是教師節。

老師是人類靈魂的工程師，她不但教給我們知識，還教我們怎樣修養品行；老師是辛勤的園丁，她在一塊黑板前，三尺講臺旁，辛勤地耕耘着祖國的未來，用知識的雨露澆灌着每一朵含苞欲放的花蕾。

讀了五年小學，我慶幸我遇到了許多好老師，他們當中有德高望重的李素雲老師、陳鳳春老師、林國安老師，有才華橫溢的唐劍能老師、韋以俊老師、覃壯蓮老師。而最讓我難忘的還是我的啓蒙老師——鄧莉凡老師。

鄧老師她年輕漂亮又充滿活力。在我剛讀一年級時，鄧老師就從a、o、e開始，認真的教我讀，當時因爲剛接觸拼音，很多字母我都混淆不清，鄧老師就不厭其煩的一次次，一遍遍的教我讀，並幫助我糾正口型以及發音，慢慢地我分得清聲母、韻母的讀和寫了。

後來，鄧老師用她那敏銳的眼光發現了我，不斷地給我機會，教我唱歌、教我講故事、教我美文誦讀，鼓勵我參加各種各樣的比賽，使我的綜合能力有了明顯的'提高。

鄧老師不但是一位愛崗敬業的好老師，還更象我們的親姐姐，在生活上對我們也是關懷倍至。記得有一次學校搞板報比賽，鄧老師讓我和幾個同學利用

星期六到學校協助她做板報，我們把板報做好了，突然間天上下起了瓢潑大雨，誰也回不了家。這時，鄧老師就一一地給每位同學的家長打電話，並且很快地買來了美味可口的飯菜，我們看見鄧老師被雨水淋溼了，誰也不知道說什麼好，只知道眼裏含着淚水。鄧老師卻笑着說：“吃吧，小妹妹們，你們正在長身體，千萬別餓着。”等我們吃完飯，雨也停了，鄧老師又一一地把我們送回了家。老師的恩情我們永生不忘！

今天，在這裏，在教師節到來之際，老師，請您接受我一個少先隊員最崇高的敬禮！讓我用感恩的心向您道一聲：謝謝，老師您辛苦了！感恩的心，感謝有你，花開花落，我依然會珍惜

小學二年級作文 篇5

樂樂他們被救，真是福大命大，被土星人救了以後，不但沒有傷害他們，反而給他們吃拉麪。土星人開始說話了：“你們爲什麼被火星人抓住了？”樂樂說：“哎！一言難盡啊！”

樂樂把事情一五一十的講了一遍。土星人說：“哦！但是火星人是九大行星中最有善的人了，怎麼會....”“地球人爲什麼沒來呀？”“我們是動物，怎能和他們打交道。”“這也是呀。”

樂樂說：“我該回戰艦上去了。”“我和你們一起去吧。”“好哇！歡迎！歡迎！”土星人命令手下說：“從今天起，我們土星人和地球人就是朋友了，現在，朋友有難，我們應該幫助他們，對嗎？”“對，我同意幫地球人。”“我們大家都願意！”“好！現在我們就出發！”說完就飛走了。

他們來到軍艦下面，樂樂大聲喊到：“快開門，我們有新夥伴了！”獅子國王聽見了，趕快打開倉門，讓土星人進來。

土星進人來了，獅子國王說：“你們願意幫助我們嗎？”“當然可以，我們專門來這裏的，日後，我們衆兄弟都聽你的'！”

“好！”獅子國王問狗博士：“火星人有多少個基地？”根據我的經驗，他們總共有四個。”“好！現在我們兵分四路，樂樂帶一隊，土星人帶一隊，剛剛和明明帶一隊，其他動物由我來帶領！”說完，樂樂、土星人、明明和剛剛還有獅子國王他們都出發了。

（下一集是講獅子國王他們遇到了木星人，會怎麼樣呢？一起期待下一集吧！！！） （未完待續）

小學二年級作文 篇6

我最喜歡吃的水果要數石榴了。今天，媽媽給我買了幾個石榴，我拿起一個看了又看，它的皮深紅，略帶一點褐色。成熟的時候咧着嘴向人們報告着成熟的喜悅。

媽媽用刀切開，啊，真漂亮!那一顆顆白裏透紅、紅裏透亮的`石榴籽，亮晶晶的，粒粒都像粉紅色的瑪瑙，鑲嵌在金盤子上，顯得晶瑩閃亮，折射出迷人的光彩，令我垂涎欲滴。

我忍不住掰下幾粒石榴籽放進嘴裏一嚼，就果汁四溢，流汁淌液。石榴水靈靈的，汁水多，味道香甜無比，石榴汁比蜜甜的還純，一直甜透了我的心裏。

我喜歡石榴。

小學二年級作文 篇7

有一天,字典公公家裏吵吵鬧鬧的,原來吵個不停的是字典公公家的寶貝們——標點符號。它們在討論誰的本領最大,瞧!它們一個個爭的面紅耳赤的。

首先發言的是感嘆號,它的嗓門最大:“夥伴們,我的.感情最強烈,文章裏誰也沒有我重要!”

“去、去、去”逗號和頓號一起反駁“要是我們不把句子隔開,文章就會像一根長長的麪條。”

“有什麼好吵的”省略號不緊不慢地說“要講我的作用麼……哦,不說大家也知道。”

“我不知道”句號說“只有我才讓文章有頭有尾,沒有我,話就會說得沒完沒了。”

大家你一句我一句吵的不可開交,字典公公嘆了口氣,說:“孩子們,你們都很重要,少一個我們的文章就不會這樣美妙了。”

大家聽了字典公公的話,都慚愧得低下了頭。

小學二年級作文 篇8

放暑假的最後一天早晨，我和爸爸一起去機場坐飛機回深圳。

我上了飛機，爸爸坐在飛機的中間，我坐在窗戶旁邊，座位軟棉棉的`，非常舒服。飛機準備起飛了，空姐讓我們把安全帶繫好，它跑的先很慢，後很快，我感覺非常搖晃，聲音也非常吵，最後飛機越來越快，一下子飛了起來。飛機飛到了空中時，我感覺自己好像飄了起來似的。在飛機上，空姐給我們送來了幾個麪包和牛奶。兩個小時後，飛機準備降落了，空姐讓我們把安全帶繫好，不要亂跑。我從窗戶向外看，看到有許多樓房，還有許多工廠和汽車，感覺全世界都是平平的。飛機終於降落到深圳機場，我們準備好行李下了飛機!

媽媽在機場接我們，在回家的路上，我從車窗外望去，彷彿覺得今天的天格外藍;陽光彷彿更加燦爛!