【通用】二年級作文8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的二年級作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文 篇1

今天早上，媽媽說要帶我到她的單位臨安去玩，我非常高興。在路上我們越過了好多座山，車子開得很快，馬上就到了媽媽的公司。

我一走進公司大門，看見她們的公司，我不得不驚訝，哇！好大的公司呀！裏面有很多廠房，也有很多工人，我近不及待地問媽媽：“媽媽，媽媽，您的辦公室在哪裏？”媽媽說：“我的辦公室在二樓。”我飛快地向媽媽的辦公室跑去。我一走進媽媽的`辦公室，哇！簡直讓我驚呆了，辦公室裏整整齊齊地排着一排電腦，還有沙發，辦公桌等，桌子上有幾盆鮮花，好看極了。我就在辦公室裏玩電腦、做作業……

玩到媽媽下班，我和媽媽一起乘廠車回家了，在路上，我想：媽媽每天天不亮就出門，到晚上摸黑纔回家，多辛若呀。媽媽我會做一個懂事、聽話的好孩子的。

二年級作文 篇2

從前，在高高的雲朵上住着一個可愛的雲娃娃，它很孤獨。

有一天，它看見一隻蝴蝶飛呀飛呀，飛過雲層，雲娃娃想出了一個好主意。

它從身邊的一朵雲上採了一些雲絲，做了一隻雪白雪白的大蝴蝶，它有一雙大大的翅膀，雲娃娃把它放飛了。

雲娃娃又做了一個大蘋果，又大又圓，雲娃娃真想撲上去吃一口。

後來它又做了好多好多，有的像一隻天鵝，長長的脖子，一雙小小的翅膀，好像要飛起來了。後面跟着兩隻小天鵝，好像它的寶寶。

有的`像一朵小花，白色的，有六片花瓣，雲娃娃真想把它拿過來插在自己的頭上。

雲娃娃不覺得孤獨了。它每天都跟它們一起玩一起睡覺，它很快樂。

二年級作文 篇3

這天，小豬要去遊樂場。在路口，他邊吃香蕉邊把香蕉皮扔在路口。

大象伯伯看見了，問小豬：“這香蕉皮是你扔的吧？”小豬難爲情的說：“是的`。”大象伯伯說：“不要亂扔瓜皮紙屑，如果每個人都像你這樣的話，我們的城市就不美了，並且還會造成傷害事故。”小豬點點頭說：“我明白了，大象伯伯。”大象用長鼻子撿起香蕉皮扔進垃圾箱。

不一會兒，小豬看見他的朋友熊貓踩着西瓜皮滑到了。小豬連忙扶起熊貓並學着大象伯伯的樣子把西瓜皮撿起來扔進垃圾箱。

小豬連連稱讚小豬。

二年級作文 篇4

一個風和日麗，陽光明媚的早晨，小猴一路哼着小曲，一路自由自在，小猴不一會兒看見了小熊。他們走呀走，一塊岩石出現在它們的眼前。小猴一個筋斗蹦到了岩石上它先擺起了一個“金雞獨立”的姿勢，接着小猴在擺起了一個“大鵬展翅”的動作，小熊嚇了一跳趕緊說：“這樣很危險的，小猴你快下來。”小熊的話還沒說完，小猴就摔了個四腳朝天。然後，小猴趕緊摸了摸屁股。接下來，小熊和小猴又繼續向前走了。

小猴和小熊沒走多遠，前面就有兩根柱子就出現在它們的'眼前。小猴的眼睛骨碌一轉一個鬼主意就產生在它的腦海裏。小猴先跳到凳子上然後三下兩下就爬到了柱子上，小猴雙腳夾住了柱子，尾巴緊緊纏住柱子，小猴從口袋裏掏出毛筆龍飛鳳舞地在柱子上寫了七個大字“孫小聖到此一遊”。小猴急得滿臉通紅，還直跺腳，大聲呼喊：“快下來，你要保護公物而且這還很危險。”

小猴聽了急忙爬下來再從口袋裏掏出一塊布把柱子擦得乾乾淨淨太陽看見了說：“小猴真懂事。”

二年級作文 篇5

“上下樓梯靠右行”

“不在教室裏，操場上追逐打鬧”

“不翻爬圍牆，不爬樹”

“不在沒有老師指導的情況下翻單雙槓”。

老師的話時時提醒我們要注意安全，可是，還是有同學不聽勸告，把安全不放在心上，開學第一天，老師給我們講了很多的.安全問題，明確要求什麼能做，什麼不能做，可是放學後，我們班就有同學因爲推拉導致受傷。

二年級作文 篇6

一天晚上，吃完飯，媽媽說要給我炸薯條，我聽了高興極了，連忙圍在媽媽身邊，自告奮勇地給媽媽當助手。

媽媽先把買來的土豆蒸熟，剝去皮，讓我把土豆壓成泥。“這還不簡單嗎？”我一邊把土豆 放 進碗裏，一邊得意洋洋地想。可沒有想到的是，我剛用勺子去壓土豆，土豆就調皮的躲開了，我一看，原來是土豆的表面太光滑了，我一壓，它就滑到了另一邊。哼，難道我還搞不定你？我往左壓，它就往右滑;我往右壓，它就往左滑，彷彿成心和我作對一般。無奈之下，我只好去求助媽媽，媽媽笑了笑，把土豆攔腰切成兩半，把光滑的一面放在案板上，用勺子輕輕一壓，就變成了土豆泥。我效仿着媽媽的做法，不一會就把土豆泥壓完了。

接下來我和媽媽把玉米澱粉放進土豆泥裏，用力的揉着，一個橢圓光滑的麪糰就出來了。我們把麪糰放在盆子裏發酵了10分鐘，10分鐘到了，我把發酵過的麪糰分成兩半，再從櫃子裏拿出擀麪杖，將兩個麪糰擀成麪餅，用刀切成一條條的，這時，油開了，媽媽把土豆條放進鍋裏，開始炸薯條。土豆條在油鍋的.高溫下顏色在慢慢的變化着： 從嫩黃色到鵝黃色，再從鵝黃色到金黃色，散發出誘人的香味。不一會，薯條炸好了，我和媽媽一邊品嚐着自己親手炸的薯條，一邊談笑風聲，心裏有說不出的快樂和喜悅。

炸薯條真是一件有趣的事！

二年級作文 篇7

今天天朗氣清，老師帶着全班同學乘坐大巴車高高興興地去恐龍園遊玩。我們看見了許多美麗的風景，玩了許多好玩的`東西，有旋轉木馬，每匹木馬的樣子很美麗，又很好玩，坐在木馬上面就感覺像是馬兒在草原上奔跑。我和同學們個個都玩得很開心。中午我們吃過飯後，就去看了三隻海豹表演，它們一會兒跳圈，一會兒頂皮球，可有趣了。時間過得好快啊，我們依依不捨地乘着大巴車回家了。今天玩得真開心呀！

二年級作文 篇8

我們教室的牆壁上掛着一個漂亮的電子鐘，它的外殼是黃色的塑料做成的，周邊的輪廓接近一個正方形。鐘面正中的圖案是五個五角星，每個五角星都畫成笑臉，讓人覺得很可愛，五個五角星的顏色各有不同：有的是黃色的，有的是藍色的，有的是紅色的，有的是紫色的.、有的是橙色的。鐘面上又粗又短的是時針，走得最慢；又長又細的是秒針，走得最快，介於時針與秒針之間的是分針。我在數學課上學到了：分針走一小格是1分，走一大格是5分，走一圈是一小時；時針走一大格是1時，走一圈是二十四小時，也就是一天。

電子鐘雖然很輕，但是對我們很重要，我們的學習和生活一刻都離不開它。分針、秒針一格一格地移動，時間就一分一秒地過去，就好像小鳥飛走一樣，再也不會回來了，古人說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。所以我們要珍惜時間，認真學習，儘量把每一件事做好。

簡評：小作者能對電子鐘的形狀、顏色、質量、質地、構造等進行有序的描述，而且主次有別，更值得稱道的是小作者能由此進行了適當的聯想，讓人讀後很有啓發。