小學二年級作文（通用）

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學二年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文 篇1

很多大人，包括我媽媽，都對孩子說過，聽音樂到底有什麼好？到底可以從中學會什麼？這個問題，我從來沒有回答過。因爲，聽音樂的人不是爲了聽音樂而聽音樂。

就和自由揮灑筆墨一樣，可以聽着能夠表達自己內心的歌曲是一件很幸福的事情，有時候，並不是爲了從歌曲中獲得什麼，或者說領悟什麼，只是在聽着那些歌時，感覺就像在傾聽自己的內心。聽完一曲，心靈也就快樂一分。

再來說說寫作，有很多時候，我心中明明已經有一股抑制不住的衝動，可是真的動筆開始抒發時，卻又不知道要怎麼寫了。這也許僅僅是因爲，我想要寫的東西並不能供大家欣賞，它只是在宣泄我的內心，表達出我真實的想法。要寫小說時，我也一再猶豫過。因爲我並不擅長寫童話，所以就只能寫實，寫那種可以讓人引起共鳴的我們的生活，而這種內容，往往會讓我在下筆寫時，把自己內心從來沒有向人透露過的真實情感夾雜其中，這樣一來，就會不想再讓別人看到這篇小說。寫作，本來就不是寫給其他人看的，而是一個園地，可以讓我們宣泄自己的情緒，在這裏，可以不用生氣時寫紙條粘在牆上、傷心時望着牆上的.海報發呆、開心時一次次的拋起毛絨玩具，一次次撫摸海報……這一切，都可以用聽音樂和寫作來代替，它們比這些更能夠讓我壓抑的心情得到解放。

我真的希望，在我寫作的時候，讓我安靜，讓我與世隔絕，因爲那時我可能在給小說加上我自己的內心；在我聽音樂的時候，讓我安靜，因爲那時我可能有很多煩惱沒有擺脫掉；在我聽音樂和寫作同步進行的時候，也讓我安靜，因爲那時，我可能很寂寞，很憂鬱……總之，聽歌和寫作，是我的全部。

小學二年級作文 篇2

早晨太陽出來了，風輕輕的吹着，傳來了春天在哪裏的歌聲。

“春天在哪裏，媽媽”？我歪着腦袋纏着媽媽問個不停。媽媽笑眯眯的說“我也不知道，你到外面去找找吧”

我來到了田野看到了美麗的鮮花，迎春花、太陽花、玫瑰花……綠油油的小草從溼軟的土地中探出頭來，東張西望，好像在和我一起尋找春天。柳樹又新長出了綠色的長辮子。哦，我知道了，春天是在五彩繽紛的色彩中。解凍的小溪丁丁咚咚，那是春天的琴聲吧。鳥兒在天空中盤旋，嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說“什麼，哦，我知道了，春天在歡快動聽的.樂曲中。”一陣微風吹過，空氣中還帶着淡淡的花香。我深吸了一口氣，回味着“嗯，春天在芬芳撲鼻的味道中。”隨着小溪的流動，我和溪水賽跑中，一路都是快樂的笑聲，跑累了，我躺在草地上，是誰又在搔癢我的臉頰，是身邊的嫩綠的小草。“哦，我知道了，春天在溫暖舒適的感覺中”。

我像燕子一樣飛回家，對媽媽說“我找到了，我找到了，春天在一個美妙的大自然中。”

小學二年級作文 篇3

今天奶奶給我下了最後通牒，一定要去拔牙！

因爲我有一顆新牙長出來了，可是老牙就是不肯讓位。之前我的乳牙晃盪晃盪，我也不覺得難受，慢慢的慢慢的新牙就長出來了。奶奶說：“老牙不拔掉，新牙就沒位置，有可能新牙會長歪。”沒辦法，只好去請牙醫叔叔幫忙了。一路上，我都很緊張，奶奶爲了讓我放鬆，跟我說了很多有趣的事，終於我的'心情放鬆了下來。

這是我第二次來牙科診所了，十天前奶奶就帶我到這裏來過，由於我哭個不停，不肯拔牙，我們只好無功而返。今天我還是很緊張，看到那些鉗子，鉤子……我怕得手心都出汗了，眼淚又流下來了，剛想哭出來，牙醫叔叔說：“不要怕，不痛的，你只要心裏數三下，牙就拔掉了。”奶奶也在旁邊不停地鼓勵我。在奶奶和叔叔的鼓勵下，我漸漸地平靜下來，鼓起勇氣，慢慢地張開嘴巴，只聽見奶奶數：“一！二！”三還沒說出口，牙就拔掉了，一點也不痛。

我現在想想都要笑出來呢！就爲了這麼一顆牙都哭了好幾次，以後我要勇敢一點！

小學二年級作文 篇4

太恐怖了，我們害怕極了，音樂課上，我們每個人都到三樓的音樂教室去上課，我們高高興興地跑到樓上上音樂課，而下了課回到教室卻變了很多。

我們班好多人都成了受害者，我也是其中的一個。我可愛的小熊橡皮突然失蹤了，石蕭然的書包裏全是髒髒的黑水，她的作業也被撕了個精光，郭雨晨的.作業也被分成兩半，可怕極了！

心想；“太恐怖了，我們都害怕了。

下節課時數學課，正好要交作業，石蕭然把這一重大事件告訴了老師，“誰沒上音樂課！”郭老師大聲喊到，郇溪雨在教室裏補作業！

沒上音樂課，有人小聲的說。我們大家用質疑的眼光看着她，此時她的臉漲的紅紅的，手也悄悄的背到了後面。

到了明天，王老師知道了這件事，當起了偵探，用詢問的語氣問道；“郇溪雨是不是你乾的？”郇溪雨說；“不是。”“承認錯誤你還是好孩子，到底是不是你？”王老師生氣的說。“不是”郇溪雨低聲說。我們大家都議論紛紛，好象她成了大壞蛋一樣。

下午第一節語文課上，王老師又問郇溪雨，“到底是不是你”？這一回老師很嚴肅了。“是，是我”。這時，班長站起來說；我在他的桌洞裏發現了作案工具。”“人證物證都在！這你可逃不了了啊！”郇溪雨說；“是我，對不起。”“你爲什麼這麼做呀？”我們大家質疑的說，“因爲石蕭然在上學期上音樂課上有一次沒讓我坐下！”她低聲的說。“啊！因爲這點小事”。“是的。”真相告以大白。

王老師真真正正地過了一把珂男癮，我們好象跟看電影一樣，看了一遍又一邊，希望這樣的事情不要在發生了，珍惜我們之間的純潔友誼

小學二年級作文 篇5

今天我們剛出食堂，天就像小姑娘一樣哭了起來。小雨點像敲小鼓似的。我們進了教室，雨大了起來。雨像斷了線的珠子隨風飄動。飄動的雨像在翩翩起舞似的.。天越來越黑，雨越下越大。天上的東南面最黑。

轟隆隆，嚇了我一跳，原來是打雷了。

過了一會兒，天變亮了。我朝外面看去，地上的水積了很多，操場好像變成了汪洋大海。

雨停了，我想要是有彩虹該多好啊!