有關小學二年級作文（通用42篇）

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的有關小學二年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學二年級作文 篇1

冬天來了，天上飄着雪花，地上鋪着雪毯，樹上披着銀裝，到處一片潔白。

我和爸爸媽媽一起來的院子裏，玩起了雪，爸爸提議，我們玩堆雪人吧，我們開開心心的玩起了堆雪人。爸爸滾了一個大身子，媽媽堆了個大頭子，我負責給雪人按鼻子嘴巴和眼睛，最後我把我火紅的`圍巾給雪人圍在了脖子上。我們玩的可高興了。

冬天太美了，我喜歡冬天。

小學二年級作文 篇2

如果媽媽是晶瑩的露水，我就是陽光雨露下的那棵小草；如果媽媽是潺潺流水的小溪，我就是那條快活的小魚；如果媽媽是枝繁葉茂的大樹，我就是那片剛剛吐出嫩芽的葉兒，在媽媽的呵護下，我健康、自信、快樂。

媽媽是我的“太陽”，給我無盡無微不至的關愛。“起風，該添衣。”“多吃魚，有營養。”“寶貝，昨晚睡得好嗎？”平凡的話語卻給我猶如冬日陽光暖暖的感覺。

媽媽是我的“藍天”，在遼闊的藍天，我學很多很多。媽媽對別人總是笑容滿面，我學會熱情；媽媽對爺爺奶奶問寒問暖，我學會孝敬；媽媽對工作從不馬虎，我學會認真……

媽媽是我的“打氣筒”，學習生活中媽媽會抓住一切機會表揚我，表揚我的愛心，表揚我的.體貼，表揚我的堅持。當我驕傲自滿時，媽媽成我的“清醒劑”，幫我分析，給我講道理，讓我明白麪對自己的錯誤。“允許犯錯誤，但不允許犯同樣的錯誤”這是媽媽常說的一句話。

這就是我的媽媽，一個值得驕傲的媽媽。

小學二年級作文 篇3

在學校操場跑道的盡頭，有一間像臥室那麼大小的屋子，高高的，窗戶也高高的，鐵製的大門有些生鏽，真不知道那裏面是幹什麼的。這間房子在我上二年級時就有了，我對它很好奇。只要體育課在那邊上，我總時不時地看看那好似永遠也打不開的鐵門。鐵門上鐵鏽彷彿生了多年了，厚厚的.，總是給人一種神祕的感覺。

有一次，我悄悄地在活動課上跑到屋子後面去。屋子後面是一片帶刺的樹，角落處只有差不多30釐米的空地。我掂起腳努力想從後面—這個神祕小屋唯一的窗戶裏張望到什麼，可是，那個窗戶太高了。我真想跳一下，哪怕就是上升的那一瞬間能看上一眼也行，可因爲後面是一片帶刺的樹，而我的落腳處只有30釐米，所以，我老是擔心被扎到，或者鉤破衣服。

“偷窺”失敗之後，我仍老是猜想這裏有些什麼，是學校以前開祕密會議的辦公室，是學校的“藏經洞”，還是裏面藏着什麼寶物不讓人知道?最離奇的一次，我還設想過它是不是外星人偷偷在我們校園蓋的小基地。這個小屋子沒多少人關注它，可是它對於我來說真的是很神祕。我真想哪天它自己能忽然打開，不管有東西還是沒東西，先讓我解開這個心頭大謎再說。

小學二年級作文 篇4

俗話說，文化是知識的來源，有了文化，纔有知識。所以我們今天來到了顧村公園的文化博物館，參觀了各地的文化場館。

首先，我們先來到了大廳，迎接我們的是一個個搶眼的、藍色的小球，在管子裏不停地上下跳動，真是神奇極了!我們又和導遊來到了中國館，瞭解到中國古代嫁娶的全過程，如：一納彩、二問名、三納吉、四納徵、五請期、六迎親等十二種程序。隨後，我們來到了中東館，看着滿漢全席的食物，如：焗嫩雞、清蒸蛤蜊肉丸湯、餅、銀耳湯、糯米卷等五十多款所有大大小小的'滿漢美食，因而命名爲“滿漢全席”。再往前走，只見一幅滿是黃沙的畫面展現在我眼前，我這才反應過來，非洲館到了，我走進了電影院，講述的是：來到一個非洲城堡，開始了神奇之旅……最後，我們來到了歐洲館，知道了歐洲是個非常發達的地方，那裏的手錶很出名，還知道當時貓王樂隊的盛行。

哦!短短的兩個小時，可讓我知道了許多國家的文化知識，這是很值得的。

小學二年級作文 篇5

時間匆匆，留下道道痕跡，也留下了那些關於壓歲錢的會議。每次過年都暗示着我的長大，也暗示着你們的老去......

還記得兒時每逢過年的時候，總是最開心的，不僅有好玩的，好吃的，更有壓歲錢可以收。我特別喜歡吃着年餃看着外面下雪，因爲我此時感覺時間是暫停的。當我隨父母拜訪親戚的時候，我總會裝成淘氣的樣子，並且還很有禮貌，只爲更好的得到親戚們的壓歲錢。那個時候，我拜年說的特別溜，快又多，沒有人不誇讚我又禮貌又懂事，所以每年我的壓歲錢都很多。

可是當我一天天長大，隨着家庭的變遷，我和家裏人都搬到了城區，住進了高樓，起初是興奮，後來卻成了回憶的傷痛。我離故鄉的朋友們很遠，我也不能總是與近親的'朋友們玩耍了。

隨着時間的推移，又過年了，我並沒有和以前一樣的期待，父母也選擇在成立過年，我的壓歲錢也越來越少，以爲我並沒有小時候的可愛與機靈。甚至每次過年我都不再給親戚朋友們拜年了，因爲我看到的不是錢，而是他們身上的蒼老，當再次與老朋友見面時也沒有了真摯的感覺。我不知道爲什麼，想想過去與現在，心裏有種莫名其妙的痛，原來一切都是眨眼之間的事。

壓歲錢的多少已經對我沒有任何意義，但是它卻是我的回憶，沉痛的回憶。它反映着每年我的變化，父母的變化，周圍一切的變化。我真想再回到兒時，吃一碗年餃，欣賞着外面的雪景，然後大聲地說一聲："媽，我的壓歲錢呢？"

小學二年級作文 篇6

從前，有一個很美的地方，那有高大的樹木，還有一條清澈的小河，小河裏有許多小鴨，小鴨子嘎嘎叫着，好像在說：“這裏的的風景好美啊！這裏的'風景好美啊！”小河旁邊的草地長得綠油油的，一羣孩子天天都來這裏玩耍。

人們開始砍樹，過了幾個月，一場雨也沒下過，綠油油的草變得枯黃，茁壯的大樹只有樹枝了，小河逐步小了，小朋友來釣魚，一條魚也釣不着了。

又過了一久，還是不下雨，小河只有一小點兒了，小樹沒有了，小草逐漸少了，天上打着雷，可是一滴雨水也沒有下下來，小朋友擡着魚杆，望着天空，可他們不知道，樹是他們砍的，他們就一直望着天空，很想吃魚。

我們學會了一個道理：不要砍伐樹木，要保護環境，不然一切苦果將由我們自己承擔。

小學二年級作文 篇7

“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草。”每當聽到這句話，我便會想起媽媽的愛。

媽媽對我的愛是無盡的，每當在我生病或遇到困難時，媽媽都會用她那擁有愛的懷抱來溫暖我。

記得有一次，我高燒四十度，吃不好，睡不香，還頭暈、嘔吐!媽媽見我燒得這麼重，就像熱鍋上的螞蟻，心裏萬分焦急!她在家裏不停地給我喝水，喝藥!不分晝夜地給我用熱水擦身子，量體溫!夜晚也每隔一個小時就起來檢查我身體有沒有好轉，細心地照顧我。看着媽媽不知疲倦地忙東忙西，我的眼睛溼潤了!因爲，我感受到了媽媽有多麼愛我。

終於，在媽媽的細心照顧下，我又恢復了健康。

還有一次，我在黃岡小狀元上遇到了一題難題，我百思不得其解，要怎麼做呢?坐在一旁的媽媽似乎看穿了我的心思，於是，媽媽就給我耐心地講解題目的意思，在媽媽的.細心講解下，我找到了解題的辦法，飛快地在紙上寫出了正確的答案。媽媽看了，滿意地笑了。

通過平時的一件件事情，我懂得了：媽媽對我的愛是廣博而無私的。

小學二年級作文 篇8

夏天，是迷人的夏天。我們幾個小朋友蹲在地上看螞蟻，小螞蟻們揹着重重的食物往家走去。

夏天，是快樂的夏天。我們在水池裏游泳，游泳的時候我們常常玩拋水球。我把水球拋向別人，別人把水球拋給我，有時，我們拋水球的時候，水球就掉在了水中，淘氣的`水花濺得我們一臉都是。

夏天，是多彩地夏天。我和小朋友在水中玩夠了，就坐在船上，划起船，還一邊划船一邊歌唱呢!我們玩得的真快樂!

夏天，是有趣的夏天。玩累了，就坐在書包上，靠着一棵大大的柳樹，盡情的讀書，讀得津津有味。

夏天，是歡樂得夏天。我們幾個小夥伴，拿着網子去捕蝴蝶，蝴蝶飛呀飛，我們捉呀捉呀，蝴蝶好像在和我們捉謎藏。

夏天，是淘氣的夏天。小朋友不想玩了，就用書包墊在地上坐着，還用手撐着臉，正在香甜的夢裏呢!

夏天，是可愛的夏天。我喜歡夏天，因爲夏天可以游泳，讓我們一起度過這多彩的夏天，進入一個涼爽的秋天吧!

小學二年級作文 篇9

今天，老師帶我們全班同學，到樓下操場玩丟手絹的遊戲。規則是：老師先讓一位同學手拿一條手絹，繞圈走動。組裏的同學手牽手，並蹲下，不準往後看。丟手絹的同學，還可以隨便做一些假動作。老師說完規則，就讓我們排隊到操場玩丟手絹的遊戲。

來到操場，同學們圍成一個大圓圈，老師就先讓呂卓希同學拿手絹，丟給同學們。只見他不慌不忙地走着，他的`目光不時地掃視着每個同學的身後，他正拿不定主意要把手絹丟給哪個同學呢！只見他繞了一圈後，就把手絹輕輕地丟在李帆同學的身後，然後加快步子跑開了，李帆見呂卓希忽然跑開，感到莫名其妙，他往身後一看，才慌忙地抓起手絹拼命地追趕着呂卓希。其他同學看了，一邊爲他們歡呼鼓勁，一邊唱《丟手絹》的歌曲，場面十分熱鬧！

今天的作文課真令人難忘，既使我們覺得遊戲興趣盎然，又增進了我們同學之間的友誼。看！我已奮筆疾書，把它寫下來了。

今天的作文課真開心，真令人難忘呀！

小學二年級作文 篇10

昨天，媽媽帶我和弟弟去巖寺觀賞菊花，我們坐上車一邊看風景，一邊唱起了歌，不知不覺就到了目的地，一下車我們就被那裏的風景吸引住了，青青的綠 草，清澈見底的湖水，真是美不勝收。走在青青的草地上，一陣風拂面而過，就聞到了菊花淡淡的清香，讓我不驚感覺到秋天真的到來了。

這裏的菊花可真的很美，這兒一簇，那兒一簇，到處是花團錦簇，那些菊花大多數是紅色的`，於以往電視中看到的黃色的菊花有所不同，可能是另外的一些品種吧，湊近一聞果然芳香撲鼻，仔細觀察菊花的外觀，有的含苞欲放，有的競相爭豔，一棵棵不僅嫵媚動人，而且有勃勃的朝氣。

菊花的種類太多了，聽人介紹有“太白金星”、“獅子頭”、“嫦娥奔月”……。一簇簇，一片片，真是千姿百態。

不知不覺到了傍晚，我們一行人，依依不捨地離開了菊花園，再回來的車上，我的腦海中一直浮現菊園美好的景象，希望下次等到菊花再開時，我再回到這裏。

小學二年級作文 篇11

小朋友們，你們來猜猜我最喜歡吃的菜是什麼？對了，就是那美味的'青椒炒雞蛋。這道菜的做法很簡單，接下來就讓我給大家介紹一下吧。

首先要準備三個雞蛋和兩個青椒。我們要先把青椒清洗乾淨，切成碎片，同時把雞蛋打散放進碗裏攪拌均勻。接着，再把青椒也一起倒進雞蛋碗裏，並且加入鹽、生抽和一些蔥花。

食材準備好就可以下鍋了。先往鍋裏倒些油，等油燒熱後，倒入青椒雞蛋液，立刻拿鍋鏟上下翻炒，不一會兒，雞蛋就從淡黃變成金色，青椒也從暗綠變成翠綠了。油香味、雞蛋香味和青椒香味融合在一起，飄滿了整個廚房，最後再大火翻炒幾下，香噴噴的青椒炒雞蛋就做好了。

聽我介紹完這道我百吃不厭的青椒炒雞蛋後，你們也一定愛上它了吧，那就讓你們的媽媽趕緊行動起來吧。

小學二年級作文 篇12

今天，媽媽帶着我去戴老師家學作文。來到老師家，老師發給我們本子，就開始學了。

今天的任務是寫《放風箏》作文，老師在黑板上寫上“放風箏”的方法，並要求我們說一說。我不假思索地說：“放風箏的竅門是一拉一放。”老師就把它寫在黑板上，我心裏美滋滋的。接着又問我們在放風箏的過程中會發生什麼有趣的.事，我們說了很多，比如：兩隻牛形風箏撞來撞去，好像在“鬥牛”。老師把所有的趣事都寫在黑板上，然後再叫我們開始寫。

由於老師在課上指導得很仔細，所以我寫起文章來得心應手，不一會兒功夫就完成了。我把寫好的文章給老師修改，老師時而點點頭，時而表揚我幾句，時而指導我把句子寫得更美。我心裏比吃了蜜還要甜。

今天的收穫真不少！

小學二年級作文 篇13

星期五，我校舉行春遊掃墓活動。一到三年級去江北公園掃墓，四到六年級去古鎮李莊。

這一早，同學們都帶着自己的乾糧和親手做的紙花來到學校排好隊去公園。在去的路上，同學們有說有笑，沒多久，我們就步行到了江北烈士陵園。這是一個嚴肅的時刻，但一些同學嬉皮笑臉的，一點也不嚴肅，站在烈士碑前的我真想大吼他們一聲：請嚴肅一點好嗎？等默哀後我們拿着親手做的小白花放到自己佩服的烈士墓碑前表示我們的敬意。

當我們掃墓後，就去一個大岩石下吃乾糧和水，這時，老師叫我們每個小組表演二至三個節目，我背的是黃鶴樓，語文老師王老師說我背得真好。但小李鬧了個笑話，他表演變魔術，空的還是空的`，他真的是有趣又搞笑。不知不覺就到了中午，我們不得不跟着老師返回學校了，這時的我好想再多玩一會兒。

這天我祭拜了我佩服的烈士，又表演了節目，真想再去春遊掃墓，觀賞大自然美麗的風景。

小學二年級作文 篇14

今天雖然是週末，但我還是早早地起了牀，因爲我答應媽媽今天要和她一起去公園散步鍛鍊。

哇！早晨的空氣多麼新鮮，微風吹在身上，使人感覺神清氣爽。我突然發現我的影子好長啊，我往旁邊一看，媽媽的影子比我的還長的要多。我想踩我手的影子，可是不管我怎麼努力，就是踩不到。媽媽看着我笑了笑，說“你個傻孩子，影子是跟着你的人走的，你動他也動，你怎麼可能踩到它呢？”我聽了恍然大悟，原來是這樣啊。

我和媽媽在公園裏走着，陽光曬得我們暖暖的`，好舒服。我又發現我和媽媽的影子變短了，矮墩墩的，圓鼓鼓的，多可愛呀。咦？這是怎麼回事呢？我問了媽媽，媽媽解釋給我聽，影子的長短和太陽在空中的位置有關係，太陽越在下面，影子就越長；太陽越在中間，影子就越短。哇，好神奇啊！

我們回家了，一路上，我在想，要是我以後長得和今天早上的影子一樣這麼高，那該有多好啊！

小學二年級作文 篇15

夏天的腳步正在向我們邁進，一提起夏天，人們就感覺到烈日炎炎。不過啊，現在纔是初夏呢！

初夏的天氣忽冷忽熱，時而天晴，時而下雨。下雨好比閃電姑娘和雷公公的一場比賽，閃電姑娘一溜煙似地劃過天空。雷公公也不示弱，把鼓點敲起來。道道閃電伴着滾滾雷聲，雨就嘩嘩地下起來了。

初夏，各種各樣的花紛紛開放，有白玉蘭、牡丹、芍藥、七里香，五顏六色，美麗極了！

它們還散發着濃郁的香味呢！

大樹又換上了綠裝，在綠葉的襯托下，顯得格外美麗。田野裏，麥苗吐出了嫩綠的麥穗，隨風搖動，像起伏的浪濤一樣。菜地裏，黃瓜綠了，西紅柿紅了，西瓜長得又圓又大。

夜晚，池塘邊發出青蛙、蛐蛐的叫聲，彷彿在議論着什麼。無數顆星星在天空中閃爍，像許多小朋友的`眼睛在一眨一眨的。涼風輕輕地吹。

因爲有了午睡，同學們都精神抖擻的來上學，有的還穿了涼鞋呢！

小學二年級作文 篇16

春姑娘邁着輕盈的步伐，悄悄地來到了人間。萬物復甦了，一切都變得那麼生機勃勃。當春雨落下時，彷彿給大地染上了鮮豔的色彩。

張開眼睛瞧一瞧，遠處的山峯，高低起伏。一棵棵大樹長出了嫩芽，在風雨中搖曳着曼妙的身姿。遠處的柳枝細細的，密密的'。在春雨的滋潤下，像一團團隨風飄舞的煙。

豎起耳朵聽一聽，泉水“叮叮咚咚”演奏着春天的樂章。南歸的大雁歡快地合奏着，彷彿在歌頌美麗的春天。

捏起鼻子聞一聞，山下人家的煙囪裏冒着縷縷炊煙。整個村子裏瀰漫着飯菜的香味。在這個溼漉漉的季節，一家人圍着桌子吃頓團圓飯，是件多麼美好的事啊！

撒開步子跑一跑，地上的小草被春雨染得綠油油的。小蝴蝶在春雨的沐浴下快樂地飛舞着。花朵在春雨的滋潤下更加鮮豔。

春天是個色彩繽紛的季節，是一個充滿活力的季節，在這個季節裏，給人們帶來了溫暖的春風，萌發了嫩芽。一切的一切都顯得那麼美好和寧靜。

小學二年級作文 篇17

今天，我按平常的時間來上作文課。可令我納悶的是今天跟往常很不一樣：不上作文課，而是唱歌。

讓我們吃驚的是，老師只教我們三次，學完了，立刻檢查。挨點到的同學，就要上去唱歌。可他們唱不出來，老師叫下面的同學幫唱，挨抽查到的同學在上面跳舞。他們跳得很熱鬧，可是他們的`動作太幽默了。看，那兩隻手簡直是兩根木棍，一上一下的恍，又扭扭捏捏的， 搞得我們哈哈大笑。老師還說了：如果以後誰遲到了，就挨唱老師教我們唱的那首歌——各國兒童心連心。

“同學們，剛纔開心嗎？好，請你拿起你那智慧之筆，把剛纔我們學這首歌時的全過程詳細的記錄下來，適當加上自己的想法或看法。”老師不緊不慢的說。“哦！”我們這才恍然大悟，原來老師用這個辦法來讓我們創造寫作素材呢！太有趣兒了！

我真佩服譚老師，因爲，她能教我們唱歌，教我們學寫作文，她還教我們跳舞，她是一個全能的人，我喜歡。

這節課給我留下了深刻的印象。

小學二年級作文 篇18

今天是六一兒童節，早上起來媽媽帶我乘車來到運河邊，在那裏有一家名叫陶一天的店。

這是一家做陶藝的店，也是我每次放假最喜歡去玩的地方之一。走進店裏我先看了一圈挑中了一個杯子的模型，接着店裏的叔叔就給了我兩條泥條，他讓我把這兩條泥條放在轉盤上一圈一圈的盤起來，讓我用一根小的竹尺把盤起來的泥條裏外刮平整，用左手幫忙墊在裏面右手用竹尺慢慢的把陶泥刮高成型，然後用一個刷子轉動轉盤把外形拋光潔。接着又用了一點陶泥做了杯子的手柄然後黏在一起，我還做了一個小兔子和一個小貓，在叔叔的幫助下把兩個小動物黏在了手柄和杯口上。接下來就是拿着吹風機把做好的杯子吹乾後拿到塗色區上色，我選了黃色作爲杯子的`主色，小白兔跟小貓分別用了粉色和藍色，整整花了一個多小時總算做完了。

等半個月後我就可以拿到自己做的杯子喝水了，今天的節日過的真有意思，我很開心!

小學二年級作文 篇19

我的家在一個美麗的地方。

春天，百花盛開，山上的樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。河裏的冰融化了，變成水慢慢地流淌。花園裏的花開了，有百合花、迎春花、桂花......蝴蝶和蜜蜂在花叢中嬉戲，真像一幅美麗的畫卷。

夏天，太陽烘烤着大地，知了熱得叫個不停。爺爺奶奶們在樹下乘涼，有的`在下棋，有的在聊天......而小朋友們呢，一放學就奔向河邊，有的在玩遊戲，有的在河裏游泳......看!他們玩得多開心。

秋天，農民伯伯在田裏收割稻子。果園裏，碩果累累，蘋果紅彤彤的，梨黃澄澄的。果農們臉上露出了滿意的笑容。

冬天，雪花飄揚，到處一片雪白小數換上了銀裝，冬爺爺給小河蓋上了一層厚厚的被子。啊!冬天真美!

我愛我的家鄉!

小學二年級作文 篇20

同學們，你們過生日的時候一定有剩下的蠟燭吧！你上美術課的時候一定有用過和舊的蠟筆吧！這些東西你也許會扔掉，現在我教你一個好辦法。跟我來做一個環保小蠟燭。

首先將蠟燭切成碎片，把蠟燭和調色用的蠟筆碎倒進鐵罐裏，再放進熱水中融化。這時蠟和蠟筆會慢慢融化在一起，變成顏色鮮豔的液體。然後我用爸爸從海邊撿回來的貝殼做燭託，把融化的`蠟油倒進貝殼裏面。用棉線做燈心，拿一雙筷子夾住防止它東倒西歪。最後，等待蠟油冷卻慢慢結成一塊，一個精美又可愛的蠟燭出生了。這個小東西可以放在書桌上做小擺設，而且沒電的時候也可以爲你照明呢！

其實，你還可以用雞蛋殼、石頭、吃完蛋糕的紙盤做出各種各樣的蠟燭。只要我們仔細觀察，動手動腦，就能成爲環保小天使。

小學二年級作文 篇21

一眨眼，快樂的新年過了，又迎來了新的學期。在新年裏，你知道我得到了多少壓歲錢嗎？我一共得到了2760元。

很多人對自己的.壓歲錢都不知道該如何管理，包括我自己。有些人把壓歲錢拿去買東西吃；有人把壓歲錢藏在房間裏的一處地方，不讓爸爸媽媽找到；有人用來買玩具，首飾之類的物品；還有人交給爸爸媽媽管理……。有許多人都是”吃光，用光，身體健康”。可是，這種習慣可不好哦。

我覺得，我們應該讓爸爸或媽媽幫自己開一個銀行賬號，然後把壓歲錢存在銀行賬號的裏面。要上大學時，就可以用來交費，還可以用來買一些有用的物品，如：文具，本子，教學書……等。這樣子總比買一些沒有用的物品好很多吧。

這一次春遊，我拿了自己的壓歲錢交了春遊費。這樣子就不用媽媽花錢給我交費了。其實，用自己的壓歲錢比用家人給的錢更好。

我懂得了，壓歲錢不能亂花，要合理理財。如果亂花壓歲錢，那就要重新存錢。

小學二年級作文 篇22

暑假裏，我們全家一起自駕去浙江舟山旅遊三天，可惜的是下了兩天雨，整天呆在賓館裏。我恨死這鬼天氣了。

第三天清晨，我正夢見自己在海邊撿貝殼呢，隱隱約約聽見一個聲音：寶貝，起牀吧，已經不下雨了！還感覺有個毛茸茸的東西，“癢啊！”我一睜眼，媽媽和弟弟都起牀了，正看着我呢！“媽媽，真的不下雨了嗎？”我想起剛纔的聲音問。弟弟用不太清楚的口齒回答我：“是的。”這回，沒有任何人催促，我幾分鐘內搞定一切準備工作。

天還不太亮，海邊已經有好些人了。有的在挖沙，有的'在衝浪，還有的在散步。我迫不及待地牽着媽媽的手奔向大海，海水冰涼冰涼的，隨着海浪，沙子從腳趾縫裏溜走，就像給腳撓癢癢。“譁”，爸爸向我“進攻”，我全身溼透了。我也不示弱，和媽媽一起反擊。一個大浪打來，打在我胸口，真嚇人，我趕緊和媽媽向岸邊走去，和弟弟挖沙去了。

沒多久，天又暗了下來，雨又要來了，趕緊回賓館吧！

小學二年級作文 篇23

今天，我們一家興高采烈地來到外婆家拜年。弟弟一看見我，一聲聲“姐姐”就從他嘴裏蹦出來，我立刻把禮物遞給他，弟弟高興極了！

傍晚，我們先放了一箱大鞭炮，“噼啪噼啪”可響了，差點把我耳朵給震聾了。放好鞭炮，我們該上桌吃飯了，我一看這菜，嘴裏直流口水，什麼大魚大肉，應有盡有。

吃完飯後，我和弟弟迫不及待地拿了一箱小煙花去放，點燃後，小煙花噴出了五顏六色的火，弟弟拿着煙花棒手舞足蹈，逗得大家哈哈大笑。這時，大人們正在津津有味地打牌，打麻將，每個人都是滿臉微笑。

“我們這煙花也放得太快了吧。”原來是弟弟正對着放完的煙花發愁呢。接下來，媽媽給我們一百元，讓我們兩人去超市買東西，我和弟弟歡呼起來！

來到超市，我們兩個左瞧瞧右看看，拿着一百元錢發呆，都不知道該買什麼好。過了一會兒，我們就瘋狂地買，爆米花，牛肉乾，鳳梨酥等等。

這個年過得好高興啊！

小學二年級作文 篇24

我有一個好朋友，她叫“笑笑”。她和我一起在三小上學，而且我們還是同班同學，所以我們放學經常一起回家。

她今年八歲，她有一張圓圓的臉，淡淡的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，頭髮長長的，是一個十分美麗的'女孩。這個十分美麗的女孩就是我最好的朋友。

一次，數學課後的音樂課要開始了，可是我忘記帶音樂書了，我正在着急該怎麼辦的時候，笑笑把她的音樂書慢慢地移到了我的面前，給我解決了一個大麻煩。

所以，我覺得她是一個樂於助人的女孩。也從這以後，我們成爲了很好的朋友。

每天下課後，我們總在一起玩。有時候玩石頭剪刀布，我每次都贏她，有時候一起跳繩，有時一起……每次放學回家的路上，我和她都喜歡閉着眼睛走路，每次不是撞牆就是撞樹，這次又是“呀，好痛呀”……

我喜歡和這個好朋友一起玩。我喜歡這個叫笑笑的美麗的女孩子。

小學二年級作文 篇25

春天來了，大地萬物復甦，到處是一片生機勃勃的景象。

春天來到了公園裏。嫩綠的小草從泥土裏冒了出來，它挺着細細的腰板，昂着頭睜大眼睛看着外面的世界。微風出來，小草高興地跳起舞來！五顏六色的花兒也綻開了笑臉。粉紅的桃花，雪白的梨花，金黃的迎春花競相開放，爭奇鬥豔。河邊的柳樹也長出了嫩芽，在春風中舞動着長長的枝條，像一位美麗的少女正對着河面梳理着長髮，美麗極了。

春天來到了小河裏。河面上厚厚的冰融化了，河水清澈見底，小魚在水裏游來游去，捉迷藏，快樂極了。

春天來到了小朋友的身邊。他們脫掉了厚厚的`棉衣，穿上了輕便的毛衣，迎着春風在廣場上放風箏。他們邊放邊笑，開心極了。

春天來了！春天的景象真美！我愛美麗的春天！

小學二年級作文 篇26

這天下午，在我的軟磨硬泡下，爸爸媽媽最後帶我和姐姐到垂釣中心釣魚嘍！

到了垂釣中心，我和姐姐像小兔子一樣迫不及待的蹦下來，撒開腳丫子一步跑到池塘邊，拿起釣竿，裝上魚餌，甩入水中像模像樣的釣起魚來。啊！春天的景色真美呀！那翡翠似的春水；那婀娜多姿的垂柳；那五彩的蝴蝶，它們都在向我招手，我不由自主的放下釣竿，跑到橋上興高采烈的`捉蝴蝶去了。很快，爸爸釣到魚了，媽媽也釣到魚了。那兩條活蹦亂跳的鯽魚，在陽光下閃着90度的金光，把我的臉給烤紅了。我慚愧地拿起魚竿，一心一意地釣起魚來。在我的不懈努力下，最後釣到了一條肥大無比的魚，這條魚把池塘裏的水翻騰的像油鍋似的不願上來，我和爸爸費了九牛二虎之力才把它弄上岸哦。

這次釣魚讓我懂得了：做事情不能三心二意，要一心一意纔能有所收穫。

小學二年級作文 篇27

在一片茂密的森林裏，斑馬老師的手工課堂開課啦!太陽曬得可燦爛了，白雲像朵棉花糖一樣。所有的小動物都去了斑馬老師的手工課堂。因爲大家聽說斑馬老師的課是很有趣的.呢!斑馬老師長得可帥了!

斑馬老師說：“同學們，這節課你們一定要做好手工作業呀!”小豬壯壯穿着綠油油的衣服搭配着棕色的褲子，穿着紅藍色的鞋子。壯壯做了一個千紙鶴，它得意地說：“你們快看，我做了一個千紙鶴，漂亮吧?”這時小兔子跳跳忍不住跟小豬壯壯一起說話了。它說：“你好，我叫跳跳，我們一起玩吧!”小松鼠可可心想：我一定要做好手工作業!可可穿着紅衣服，尾巴像掃把，現在小松鼠可可是最認真的了。

一堂手工課結束了，斑馬老師說：“壯壯跳跳你們應該向可可學習，做事情要專心致志!”壯壯和跳跳轉過頭去看了看正在認真做作業的可可，它們的臉都紅了!

小學二年級作文 篇28

我家小貓可愛極了。一身雪白的毛，長着一雙毛茸茸的.爪子。閃閃發光的大眼睛，鋒利的爪子。小貓它非常聰明，我兩次都載在它手裏；第一次，我把一個玩具蛇放在它家，小貓回來了，看見玩具蛇，心想；小主人你想玩我。我看見小貓飛快地跑過來，我大吃一驚，想；小貓竟然識破了我的計謀。我立馬在地上拿起一塊石頭，小貓立刻逃往房子裏，我一下子哈哈大笑。小貓很生氣，臉朝下走過來，一下子把葉子潑了我一臉。氣死我了。

第二次，我把烤魚放在炕上，等小貓上鉤。你會問我爲什麼很生氣，因爲我弟弟已經和小貓結拜兄弟了。過了一會。突然有貓上鉤了，我一下子跑過來，結果也掉進坑裏。小貓喵喵叫，好像說；‘想捉我，再等一百年！’坑裏是我的弟弟，我說：果然，螳螂捕蟬黃雀在後。

啊，我愛你小貓!

小學二年級作文 篇29

今天下午，爸爸約我去世紀公園跑步，我一口答應了下來。

到了世紀公園，進了大門，我就一陣狂跑。爸爸追上來對我說：“不能一下子就跑那麼快，跑步要有分寸，每一小步一小步的跑。”然後又教我跑步的時侯手要擺動，手臂放在腰間擺動，每跑三或四小步的時侯喘一口氣。然後向我示範了一下，接着又跑來了，我開始學那種姿勢。一開始我搖搖擺擺地跑着，漸漸地我掌握了技巧，因爲我剛纔太緊張了，把肩膀縮成了一團，現在我把手放低高度，腳放慢了速度。就這樣我一圈一圈地跑着。時間老人也偷偷地走了。終於我的`腳痠了，手累了，喉嚨喘得上氣不接下氣，我又休息了一會兒。這時爸爸喊我回家吃飯，我才依依不捨的回家了，

通過這一次跑步，我懂得了每一件事都得從基礎做起。

小學二年級作文 篇30

我家養的有兩隻小白兔，它們長着一雙紅寶石一樣的'眼睛，三瓣嘴，還有兩隻耳朵，雪白的皮毛。

我家的小白兔喜歡看畫着胡蘿蔔的圖片，要是它們看見我拿着胡蘿蔔片來給它們餵食，它們會在籠子裏歡蹦亂跳。

有一次奶奶去喂胡蘿蔔，結果奶奶記性不好，把籠門忘記關了，它們晚上跑了出來。結果我們家的小白狗和小白兔玩起了跑步比賽。小白兔在前面好像在說：“來追我呀!”小狗在後面說：“我馬上就來。”過了一會兒小狗和小兔把院子裏的東西都撞倒了，把整個院子搞得一片狼藉。到了中午，媽媽給小兔用毛巾洗澡，小白兔邊拉着大便，還一邊睡覺。

有一次，我在奶奶家住下，仔細觀察，發現它喜歡白天活動，夜晚睡覺，睡覺的姿勢非常特別。

這就是我家的小白兔，我最喜愛的小動物。

小學二年級作文 篇31

現在的教室有太多的不方便，比如橡皮掉了找起來很麻煩，後排的同學看不清大屏幕上的字，有的同學沒做作業卻說忘在家裏了……

未來的教室變寬敞了，可坐100多名同學，那有沒有解決學生的各種不方便呢？讓我們去瞧瞧吧。

後排的同學看不見，有新招---桌上有顆藍色按扭，它是用無線連接到大屏幕，只要輕輕按下去，大屏幕就會展現在你眼前。

橡皮等文具掉了，找不着怎麼辦呢？教室裏多了個忙碌的機器人，它能在短時間內製造出你想要的東西，製造出的`東西質量好，不容易損壞。

學生在學校說謊怎麼辦？其實只要一到教室門口，有個聲音就會響起----“通過”或“說謊”，這聲音從哪來的呢？原來門口有個微型探測頭，它可以知道同學昨晚作業有沒有完成，高明吧！

這就是未來的教室。

小學二年級作文 篇32

12月31日，我們學校舉行了拔河比賽，我很榮幸被選爲運動員。

下午2:30，操場塵土飛揚，激烈精彩的比賽拉開帷幕。

在前幾場比賽中，我們都以2比0獲勝。半決賽，我們對陣3班。老師說3班很厲害，但是隻有真正玩的時候才知道他們只是紙老虎。

最後我們進了決賽，和二班大賽。比賽開始了，我們只用了兩分鐘就贏得了第一場比賽。但我心裏想：沒有，他們四班很好。他們這次爲什麼不工作？——第二局開始了嗎？不出我所料，他們在第一局就保持了實力，啊！我們使勁拉，每個運動員都汗流浹背，雙手起泡，但我們並不太累，因爲這是爲了班級的`榮譽。老師在前面絕望的指揮，拉拉隊幾乎失聲。是的，爲了階級，爲了榮譽！每個運動員都是好的。“一兩個，加油！一二，加油！ "拉拉隊一直這樣喊，我們運動員繼續掙扎，只看到裁判向我們這邊伸出手，我們贏了！

雖然這第一次來之不易，但是值得，朋友們。聽我說：堅持就是勝利！

小學二年級作文 篇33

期盼已久的“六一”兒童節又到了。一大早，太陽公公就露出了笑臉，樹上的小鳥彷彿也特別高興，在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個不停，好像也在慶祝這個快樂的節日！同學們穿着漂亮的衣服，興高采烈地來到了學校，看着被裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁地歡呼起來。

伴隨着輕快舒緩的音樂，我們來到操場上觀看“六一”文藝表演。我們班表演的.是歌伴舞《荷塘月色》，全班的女同學翩翩起舞，我盡情地歌唱。當我們表演完的時候，臺下響起了雷鳴般的掌聲！其它班的同學也都表演了精彩的節目。

文藝匯演結束後，朱校長爲我們頒發獎狀和獎品。我們班得到了很多獎狀，老師還告訴我們：我們班獲得了“優秀班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。

我們唱着、跳着、鬧着、笑着……要是天天都是兒童節，那該有多好呀！

小學二年級作文 篇34

清明節放假，我和爸爸媽媽，伯伯阿姨，還有我的好朋友趙怡婷去思念果嶺踏青。公路上，有大大小小的車輛，各種各樣的花花草草。 我們看的是眼花繚亂。終於，思念果嶺到了，那裏盛開了五 顏六色的花兒，有金燦燦的迎春花，粉嘟嘟的桃花，紫瑩瑩的紫羅蘭。 各種各樣的花美麗極了！

我們發現了一片綠油油的草地，便停下車來取出風箏，我在草地上拿起風箏飛快的跑，終於，風箏飛起來了，風箏越飛越高，終於停留在高高的.天空中，一陣風吹過，我和趙怡婷的風箏的線攪在一 起了，兩隻風箏便掉落了下來，我只好拿着攪在一起的兩隻風箏去找“風箏高手”我的爸爸了。我對爸爸說：“拿剪刀把攪在一起的風箏剪開！”爸爸說：“只要細心，攪在一起的線是可以解開的！” 爸爸花了好長時間才解開纏在一起的風箏。哦！原來幹什麼事情都要有耐心的啊！

小學二年級作文 篇35

星期天，姑姑帶我和小哥哥去錫惠公園看菊花。

一進公園門，我就看見成千上萬的菊花。這些菊花顏色非常多，有紅的、黃的、紫的、白的、橙黃、淡綠、粉紫……一叢叢，一簇簇，一片片，都在秋風中綻開了美麗的笑臉。看，那黃的像金子，白的'如雪球，粉的似彩霞，五彩繽紛，讓人看得眼花繚亂！

我們一邊走一邊看。這菊花有大有小，有碗口那麼大的繡球菊，也有一元硬幣大小的小黃菊。菊花的形態也各不相同，有的像個圓球，圓滾滾的；有的像個太陽，花瓣四下散開；有的像章魚，揮舞着腳爪；有的像美女的捲髮，自然地彎曲……有的菊花只開了兩三絲花瓣，有的已經全部開放，陣陣花香引來了一隻只勤勞的小蜜蜂。

沿着石徑小路，我們來到了菊展專欄前，這裏有來自全國各地的菊花。我看到了一種綠色的菊花——綠牡丹。它白中透綠，顯得冰清玉潔。聽同去的小哥哥說，這綠色的菊花最少見、最名貴。我趕緊拿出相機給它拍了張照。

啊，秋天的菊花真美啊！

小學二年級作文 篇36

這一次，去後湖公園跑步讓我知道了什麼叫苦，什麼叫累，什麼叫真正的難受。也知道了什麼叫快樂。

一天早上，大姑把我叫起來說：“今天我們一起去公園跑步。“我一骨碌爬起來，手：“OK“來到公園，一開始，我們都跑的很快，可還沒跑到一半我們就已經很累了。我大口大口的着氣，腳步也變的沉重了。跑道一大半是我已經開始走三十秒才跑十秒。這時，我發現一羣快樂的'小鳥在唧唧喳喳的唱個不停。我多麼想聽聽小鳥們在說些什麼呀。花兒在對我笑，小草在睡覺。於是我方慢了腳步，生怕吵醒小鳥做的美夢。跑完一圈以後，我們都筋疲力盡了。可大姑堅持要跑地二圈。我也沒辦法只好跟着她走着走着太陽出來了。夏天的太陽曬在身上又熱又癢。也只好忍這。

我想；難道這就是難受嗎？老天爺快救救我吧!終於走完了，Year!我回家痛痛快快的洗了個澡，爽多了!

小學二年級作文 篇37

週末天空放晴，我和小夥伴相約來到楊村橋岱頭觀賞桃花。

車子行駛了大約半個小時，我們就到達了目的地岱頭村。村路兩邊各種各樣、五顏六色的花朵競相綻放。而最引人注目要數那成片成片的桃花；有粉紅色、有深紅色、還有白色的，遠遠望去，像一幅色彩斑斕的圖畫，真美啊！

很多人都喜歡粉紅色的桃花，而我卻喜歡深紅色的。深紅色的桃花掛滿枝頭，遠遠望去，樹枝上好像串上了一個個冰糖葫蘆，讓人垂涎欲滴！

走到桃樹前，朵朵桃花隨風搖曳。有的已完全綻放，像大方的小姑娘；有的是半開放的，好像有點害羞；還有的是花骨朵，含苞待放。

我走到枝前輕輕地拿起一朵花仔細觀察。發現它的花瓣粉嫰粉嫩的`，形狀很像一棵樹，有樹根、有輪廓。它的雄蕊很多，雌蕊卻只有一根。我用鼻子聞了聞，有一股時濃時淡的清香，沁人心脾。一羣羣蜜蜂也順着這花香，前來採蜜授粉。

“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”我愛美麗的桃花，更愛美麗的春天！

小學二年級作文 篇38

今天星期一，老師讓我們七點半到校，可是媽媽一會擦桌子，一會掃地，總也忙不清，我只好自己去上學了。

中午，我回到家看到媽媽在桌子上留的一張紙片上面寫着“卉卉，媽媽今天中午班上有事，所以不能回家了。”我想，媽媽真累，每天要上班，回來又要做家務。今天我就幫媽媽拖地吧。

我先掃地，然後再拖地，可是就在拖地時我就有麻煩了，一個角落裏很多灰塵可是我怎麼拖也拖不到，這可怎麼辦呀？我就像熱鍋上的螞蟻急的團團轉。我突然想起媽媽每次拖地的時候角落用布綁在筷子上去擦。於是我就學着媽媽的樣子用布綁在筷子上，果然把死角里的灰塵都擦乾淨了。我看着那亮的.像水晶一樣的地板，忍不住笑了。

忽然之間，我感覺自己長大了許多，從今以後我要自己去上學，而且每天我都會幫媽媽分擔一些家務。因爲媽媽太辛苦了。

小學二年級作文 篇39

今天早上，我看了我的《十萬個爲什麼》我驚奇的發現一個信息，信息說;“雞蛋是捻不碎的”。我想：雞蛋怎麼可能碾不碎呢?於是，我做了一個實驗，我拿了一個雞蛋，我是去九牛二虎之力，還是碾不碎，媽媽看見我這樣，便說：“你別費力啦，還是我來吧”。

只見媽媽拿起雞蛋使出全身之力，雞蛋還是沒有破碎，我在沙發上捧腹大笑，突然爸爸看了媽媽的.實驗的動作，也很感興趣，於是他說：“讓我來，你一個女人力氣小，碾不碎的!”不服氣的媽媽只好和我坐在了一起，只見爸爸面紅耳脹，手上的青筋都冒了出來。突然“啪”的一聲雞蛋破碎了，家裏也被弄髒了，變成了“蛋花之家”

雖然後面的打掃很困難，但這使我懂得了一個道理，所有的道理不一定對。

小學二年級作文 篇40

春天來了！春天來了！

我們幾個孩子，脫掉棉襖，衝出家門，奔向郊外，去尋找春天。

野外一片生機勃勃的景象。小草發出了嫩芽，萬物都透着春天的氣息。大人們出來踏青，小朋友們在草地上盡情地放風箏、追逐嬉戲······走出家門有太多東西告訴我們春天來了，滿山的映山紅開了，田野裏的油菜花開了，果園裏的桃花、杏花、梨花都開了。柳樹發芽了，小鳥越叫越歡嘰嘰喳喳的'聲音美妙極了。大雁排着人字飛回來了。青蛙在田野裏叫個不停，小蝌蚪在池塘裏歡快地游來游去。我們看到了春天，我們聞到了春天，我們聽到了春天。春天是個多彩的季節，春天是個希望的季節。

春天的發現還有很多很多，希望小朋友們仔細觀察。讓我們感受春天，讓我們擁抱春天。

小學二年級作文 篇41

同學們，你們知道未來的教師是什麼樣子嗎？那就請跟我來看看吧！

教室的外形是飛碟狀的，他可以在天上飛，在海里遊，我們學到哪裏，就會帶我們到哪裏。如果學到小興安嶺，他就會帶我們去哪的上空，如果學到富饒的西沙羣島，他就帶我們去海里暢遊一趟，觀看一半是水，一般是與的'美麗的海洋。

教室的門有一個自動識別的系統，如果是自己班的老師和同學，他纔會讓進來，不是自己班的同學，必須得到老師的許可，才能進來。

課桌就更加神奇了，他會在你做小動作的時候，發出警報，桌子上還有一臺隱形的電腦，裏面裝着所有我們上課需要的內容，這樣就不用揹着重重的書包上學了，還有一個食物儲存櫃，你餓了，他會看你的心情，給你食物。

牆，會在春夏秋冬調節溫度，還會變成赤橙黃綠青藍紫七個眼色。

放學了，同學們都走了以後，清潔系統會自動把教室打掃乾淨，如果一走燈就會滅，一進來燈又會自動打開，這就是未來的教室。

小學二年級作文 篇42

正月十五鬧元宵，因爲今天揚子公園有燈展，聽媽媽說還有猜燈謎呢，我狼吞虎嚥地吃了晚飯，迫不及待地想要去看花燈。

進了公園老遠就看到了花燈，好多花燈，紅紅綠綠的可好看了，我們來到猜燈謎的地方，第一個是“九十九”打一個字，我說是白，第二個是“白了少年頭”媽媽小聲告訴我，鶴髮童顏，兩個都對了！

公園裏人流如潮，五光十色，賣花燈的攤位都擠得水泄不通，今年花燈品種還真多，小豬最多，因爲今年是豬年。蜻蜓燈、小貓燈，特別是孫悟空燈，兩隻眼睛一閃一閃的，真神氣！媽媽我也給買了一個孫悟空，我高興極了，臉上洋溢着節日的喜悅！

晚上，我做了一個好夢，夢見自己變成了一盞兔子燈，身上全是雪白的`毛，兩隻大大的眼睛一動不動，真可愛！手上還抱着大蘿蔔，被小朋友提在手上，好神氣！