初中作文優秀教案設計鑑賞列表

導標顯示屏幕1．學習理解韓愈闡明全新師道觀念的鬥爭精神和“尊師重教”的觀點；2．學習借鑑本文事理結合論證和對比論證的議論文寫作方法；3．積累掌握“傳”“師”“道”“受”“固”“從”“也”“則”“於”“乎”“所以”......

作爲一名教學工作者，時常需要準備好教學設計，教學設計是把教學原理轉化爲教學材料和教學活動的計劃。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編爲大家整理的初中語文《背影》優秀教學設計模板，僅供參考，希望能夠幫助到......

教學目的1培養尊老愛幼的思想感情。2培養正確、流利、有感情地朗讀課文的能力。重點難點1、重點：正確、流利、有感情地朗讀課文。2、難點：理解文章內容和作者的情意。一、預習試朗讀課文。二、導人《散步》這篇散文，通過......

孤獨之旅》節選自曹文軒的長篇小說《草房子》。課文展示了主人公杜小康在牧鴨生活中，戰勝了恐懼和孤獨而成熟、堅強的成長曆程。孤獨，是生活給予人生成長的一道美麗又殘酷的題目，小說命名爲“孤獨之旅”，蘊含深刻意味。在......

一、教學目標1、瞭解我國口技藝人高度的聰明才智和藝術創造能力。2、學習正面描寫和側面描寫相結合的寫作方法。3、正確朗讀翻譯全文，重點理解表示時間的詞語。4、揣摩語言，體會文中對口技表演者高超技藝的生動逼真的描......

【教學目標】1、知識目標：⑴瞭解詩歌語言的凝鍊性。⑵體會詩歌思想的豐富性。2、能力目標：⑴根據詩歌凝練的語言，能夠展開豐富的聯想與想像，進入詩歌的意境。⑵能夠品味詩歌，感悟詩歌豐富的內涵。3、情感目標：塑造博大、寬......

作爲一名教職工，通常會被要求編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的初中語文《背影》優秀......

教學目標1、瞭解鄧稼先，感受科學巨人的獻身精神和“純正”人格，獲得人生啓迪。2、理清作者的寫作思路，領會作者的思想感情。3、學習人物傳記的寫法。教學重點1、理清作者的思路，深入理解課文的思想內容2、瞭解本文將鄧稼......

教學內容：歌曲：秋教學目標：1、指導學生以熱情、愉快的心情、甜美而輕快的聲音演唱《秋》，教育學生熱愛生活、熱愛勞動。教學重難點：以熱情、愉快的心情、甜美而輕快的聲音演唱《秋》.教學手段：錄音機、磁帶禮物幻燈片錄像教......

一、教材分析這篇課文寫了一家四口祖孫三代，在初春的田野裏散步，出現了矛盾，終歸於和諧的故事，體現了濃濃的親情，唱出了一曲珍愛生命、“孝”字當先、尊老愛幼的讚歌，更寫出了中年人要擔負起家庭的責任，才能使社會更和諧的主......

教學目標：1.瞭解《詩經》的相關知識，掌握《氓》中的寫作手法。2.把握《氓》的故事情節，深入分析人物形象，瞭解是主題。3.積累字詞，提高詩歌欣賞水平。教學重點：《氓》當中賦比興手法的運用。分析人物形象及是個主題。一、導......

教學目標1、知識目標：掌握文中重要的文言基礎知識2、能力目標：以誦讀培養語感，提高學生閱讀文言文的能力3、德育目標：認識“學不可以已”的深刻道理。教學設想我們教文言文，目的不在於寫作，而在於培養學生的閱讀能力。既如......

餘憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。夏蚊成雷，私擬作羣鶴舞於空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項爲之強。又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使之衝煙而飛鳴，作青雲白鶴觀，果如鶴唳雲端，爲之......

教學目標:1、學習《說虎》一文的文言實詞。2、鍛鍊學習蒐集資料及總結能力。3、懂得用力而不用智自用而不用人則必然失敗的道理。教學重點:用《說虎》中的觀點解說本單元有關各篇的內容。教學難點:《說虎》一文的論證......

《雨說》優秀教案教學設計【教學目的】1激發學生閱讀詩歌的興趣，啓發學生感受現代詩歌的節奏美、意境美、人情美。2初步培養學生解讀意象和品味意境的能力。【教學重點】1用喜悅、歡快的語調朗誦全詩，體會本詩明麗清新......

【教學目標】1、散文詩的誦讀訓練。2、學習本文擬人手法的精妙應用。3、激發孩子們熱愛生活感受愛的情感。【教學重難點】1、朗讀的訓練：以讀入境，讀中悟情，以豐富多彩的方式讀出詩歌優美的意境和美妙的情感。2、擬人手......

一、教學目標1、瞭解我國口技藝人高度的聰明才智和藝術創造能力。2、學習正面描寫和側面描寫相結合的寫作方法。3、正確朗讀翻譯全文，重點理解表示時間的詞語。4、揣摩語言，體會文中對口技表演者高超技藝的生動逼真的描......

教學目標：一使學生了解我國口技藝人高度的聰明才智和藝術創造能力.二學生正面描寫和側面描寫相結合的寫作方法.三學習準確地運用表示時間的詞語.四背誦課文教學設想：一教學重點是教學目的一、二。二先幫助學生掃除語言......

一、蓮花欣賞，交流引讀。1、圖片展示：學生欣賞無窮碧的蓮葉，別樣紅的蓮花，並吟誦蓮的詩句，充分感受蓮之風韻。例：《樂府》中的江南可採蓮。蓮葉何田田，唐詩中的留得殘荷聽雨聲;接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。2、交流引讀：同......

作爲一位兢兢業業的人民教師，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編爲大家整理的初中語文優秀的教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。學習目標：一、簡要複述小說......

教學目標：1.分析人物形象，探討小說主題。2.把握文章對比手法的運用及其作用。3.把握小說中議論的作用教學重難點：1.重點：(1)通過人物的分析探討主題，(2)把握對比手法的作用2.難點：把握小說中議論的作用教學設想：這篇小說在環......

爲了確保工作或事情能有條不紊地開展，就常常需要事先準備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編爲大家收集的優秀教學設計方案優秀，希望能夠幫助......

教學目標：1、背誦並默寫課文。2、品味、積累寫景的優美語言。3、理解作品意境，體會文中蘊含的思想感情。教學重點：1、背誦並默寫課文。2、品味、積累寫景的優美語言。教學難點：理解作品意境，體會文中蘊含的思想感情。課前......

作爲一名人民教師，常常需要準備教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編爲大家整理的初中語文優秀教學設計（精選5篇），歡迎大家......

【教學目標】1、知識目標：⑴瞭解詩歌語言的凝鍊性。⑵體會詩歌思想的豐富性。2、能力目標：⑴根據詩歌凝練的語言，能夠展開豐富的聯想與想像，進入詩歌的意境。⑵能夠品味詩歌，感悟詩歌豐富的內涵。3、情感目標：塑造博大、寬......