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二十九世紀的刻舟求劍：有一人坐船過江。船行到江心，他一不小心將身上的寶劍掉落在江中，他將一個圓圓的東西拿拉出來笑笑拉笑就把上面的按鈕給按拉下去。寶劍便自己浮到水面上了。那人笑了笑說：“這是自動尋找器，它能讓在太......

導語：練習可以幫助同學們有效地鞏固所學知識，提高語文成績。下面是《鄭人買履》《刻舟求劍》練習題，歡迎同學們的練習。一、閱讀《鄭人買履》，完成文後問題。(20分)鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。......

刻舟求劍的意思是指在劍落水的船幫上刻上記號，船停後，從刻記號的地方下水去找。比喻不會隨着事物的變化來進步性的看待事物，仍然用舊的、不變的眼光看待事物。出自《呂氏春秋·察今》。下面一起來看看關於這個成語的故事......

刻舟求劍成語典故1成語典故：刻舟求劍【成語】：刻舟求劍【拼音】：kèzhōuqiújiàn【解釋】：比喻不懂事物已發展變化而仍靜止地看問題。【成語故事】：這個成語來源於《呂氏春秋.察今》，楚人有涉江者，其劍自舟中墜於水，遽契其......

短篇寓言故事中文翻譯：戰國時，楚國有個人坐船渡江。船到江心，他一不警戒。把隨身攜帶的.一把寶劍掉落江中。他立即掏出一把小刀，在船舷上刻上一個記號，說：“這是我寶劍落水的處所，所以我要刻上一個記號。”船靠岸後，那楚人即......

刻舟求劍(戰國)《呂氏春秋》楚人有涉江者，其劍自舟中墜於水，遽(jù)契其舟，曰：是吾劍之所從墜。舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎!譯文：楚國有個渡江的人，他的劍從船裏掉到水中，他立即在船邊......

【成語】：刻舟求劍【拼音】：kèzhōuqiújiàn【解釋】：比喻不懂事物已發展變化而仍靜止地看問題。【成語故事】：這個成語來源於《呂氏春秋.察今》，楚人有涉江者，其劍自舟中墜於水，遽契其舟曰：是吾劍之所從墜。舟止，從其所契者......

《刻舟求劍》教學反思之一上週剛剛完成了校內的一節評優課，我講的是北京課改版實驗教材四年級第八冊第六單元第23課寓言二則種的《刻舟求劍》這篇文言文。《刻舟求劍》是一個簡短的成語故事。講的是一個楚國人按照船上......

文言文和現代文一樣，要堅持以讀爲主，重在感悟，尤其是課文中提供了譯文，對照譯文學生學習起來並不困難。下面是小編整理的七年級語文上冊《刻舟求劍》教案設計，歡迎大家閱讀!【《刻舟求劍》教案設計】一、指導思想與理論依......

這個故事既可悲又可笑，可悲的是書呆子沒有撈到寶劍，可笑的是這個書呆子的死板，頭腦不靈活。以下是小編給大家整理的《刻舟求劍》讀後感範文，喜歡的過來一起分享吧。《刻舟求劍》讀後感1通過學習《刻舟求劍》這則寓言，我明......

【成語】：刻舟求劍【拼音】：kèzhōuqiújiàn【解釋】：比喻辦事刻板，拘泥而不知變通。【出處】：楚人有涉江者，其劍自舟中墜於水，遽契(jùqì)其舟，曰：是吾(wú)劍之所從墜。舟止，從其所契......

原文刻舟求劍楚人有涉江者，其劍自舟中墜於水，遽契（jùqì）其舟，曰：“是吾（wú）劍之所從墜。”舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣（yǐ），而劍不行，求劍若此，不亦惑乎！----節選自《呂氏春秋·察今》註釋1.涉--渡，由後文的“舟”得出。2.......

這篇文章講述的成語不爲五斗米折腰和刻舟求劍的故事，故事情節精彩，下面是語文迷小編整理的故事，僅供廣大讀者閱讀和參考。(一)不爲五斗米折腰“不爲五斗米折腰”這則成語的意思是用來比喻有骨氣、清高。這個成語來源於《......

語文的每篇課後都有生字描紅、常用詞語理解運用、朗讀、背誦和複述等常規訓練，爲課前預習呈現了內容。下面是小編爲大家蒐集整理的課後同步練習題，希望對大家的學習有所幫助!一、基礎知識1、填空。《鄭人買履》選自____......

【語源】《呂氏春秋、察今》【釋義】刻：雕刻；舟：船。比喻拘泥成法，不知變通，生搬硬套。【例句】文學藝術工作者必須正視我國當前迅速變化的實際，來考察我們過去用慣了的文藝理論，而不能刻舟求劍。【結構】連動結構【近義】守......

師：這兩位學讀得很好。我再請同學們讀一遍課文。讀的時候要邊讀邊想，課文裏有哪些問題不懂，用筆畫下來，等會兒提出來我們一塊解決，（全班自由朗讀，教師巡視）師：好！我們比一比，哪個小朋友最會讀書，能提出最有價值的問題。生：我不懂“......

從前有一個楚國人來到吳國遊玩。一天，他突然想回家，便收拾行囊準備回家。真好他碰見一個賣劍的人就買了他的一把最鋒利的劍，這時他才發現回家的盤纏沒有了，沒辦法，只好默默的蹲在岸邊。過了一會兒，有位好心的漁夫載他上了船......

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的刻舟求劍六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。刻舟求劍六年級作文1快樂是一本......

刻舟求劍楚人有涉江者，其劍自舟中墜於水。遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜。”舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行。求劍若此，不亦惑乎！註釋涉——跋涉，就是渡過江河的意思。遽——音句，急遽，立刻，表示時間很緊迫。契——......

這是一個美麗的早晨，湛藍的天空飄着幾朵白雲，猶如揚帆起航的小舟，慢悠悠地漂浮着。此時的碼頭卻是另一番景象。碼頭的人多極了，一艘艘的小舟在波光搖曳的湖面上穿行而過，留下一條條碧綠的水紋。這時，碼頭來了一個眉清目秀，衣......

分類：三年級上傳者：編輯更新時間：2017-01-1214:41:19文件大小：1.19MB課件格式：flash一、指導思想與理論依據《語文課程標準》指出，閱讀教學是學生、教師文本之間對話的過程，應讓學生在積極主動的思維和情感活動中，加深理解和......

漫長的學習生涯中，我們總免不了跟文言文打交道，文言文是中國古代的一種漢語書面語言組成的文章，“五四”運動以前漢民族所使用的語言。要一起來學習文言文嗎？下面是小編收集整理的《刻舟求劍》文言文，供大家參考借鑑，希望可......

今天我們學了《刻舟求劍》這篇課文，看了真讓人哭笑不得。這個故事讓我想起一件往事。那是發生在我小時侯的一件驚天動地的事。那天我做完作業，打開電視機一看，有媽媽最喜歡看的《同一首歌》。於是我馬上把電視關掉，準備等......

刻舟求劍【讀音】：[kèzhōuqiújiàn]【釋義】：比喻不懂事物已發展變化而仍靜止地看問題。【同義詞】：守株待兔刻舟求劍造句1.他由於不學理論,不關心時政,所以在工作中常常鬧出刻舟求劍那樣的笑話來......

這個人過江的時候把自己的傳家寶：“一把價值連城的寶劍”跨在了身上，還拿出來跟別人炫耀，就這時，劍一下子從船上落到了水中，這可把他給急壞了，留了滿頭大汗後他想“這是父親去世後傳給我的，如果弄丟了，該如何交代啊！”於是他又......