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![《雲南的歌會》八年級上冊語文教案（精選6篇）]()
作爲一名教學工作者，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編爲大家收集的《雲南的歌會》八年級上冊語文教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《雲南的歌會》......
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![初中八年級語文雲南的歌會教案]()
一、導入1、播放民歌、渲染氣氛。（聽聽是哪個地方的民歌？請同學們說說是哪個地方的民歌。）2、每個民族、每個地區，他們的民歌都不相同。雲南是一個多民族的地區，在各族人民生活中，民間歌唱活動佔有特別重要的地位，幾乎滲透到......
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![《雲南的歌會》八年級語文教案大綱]()
教學目標：1.讀課文，感知文章內容，瞭解雲南歌會的三種形式及作者的表現手法，從而體會歌會的特色。2.在教師的引導下，學生通過自主合作學習，欣賞品味精彩的語言片段，感受雲南歌會的美。3.體會作者對民俗文化的讚美，領略民俗風情......
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![《雲南的歌會》八年級語文教案]()
教學目標：1.讀課文，感知文章內容，瞭解雲南歌會的三種形式及作者的表現手法，從而體會歌會的特色。2.在教師的引導下，學生通過自主合作學習，欣賞品味精彩的語言片段，感受雲南歌會的美。3.體會作者對民俗文化的讚美，領略民俗風情......
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![《雲南的歌會》八年級上冊語文教案]()
教學目標：1.分析本文結構，理解散文特點。2.感知文章內容，體會雲南少數民族的歌會習俗。3.掌握本文的詞語。4整體會沈從文的語言和文學風格。教學重難點：1.散文特點。2.理解三種不同場合民歌的方式和內容及在寫作手法上的......
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![八年級下冊語文《雲南的歌會》教案大綱]()
教學目的1．分析本文結構，理解散文特點。2．感知文章內容，體會雲南少數民族的歌會習俗。3．掌握本文的詞語。教學重點、難：散文特點、結構。以讀講、探討方式圍繞課文內容和結構展開。教學時數：二課時。教學過程第一課時一、預......
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![新人教版八年級語文上冊《雲南的歌會》教案]()
教學目標知識和能力目標：引導學生賞析品味文中人物描寫、環境描寫、場面描寫及精彩的語言。過程和方法：從整體把握文章框架，能準確說出文中三個歌唱場面的內容與特點。情感態度價值觀目標：感受作者筆下美好的生活，培養學生......
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![《雲南的歌會》八年級上冊語文教案大綱]()
教學目標：1.分析本文結構，理解散文特點。2.感知文章內容，體會雲南少數民族的歌會習俗。3.掌握本文的詞語。4整體會沈從文的語言和文學風格。教學重難點：1.散文特點。2.理解三種不同場合民歌的方式和內容及在寫作手法上的......
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![八年級語文下冊《雲南的歌會》教案]()
雲南本是個詩歌的家鄉,路南和迤西歌舞早著名全國。學習沈從文的《雲南的歌會》會更進一步豐富我們的見聞。爲方便教學，下面是小編整理的《雲南的歌會》教案，歡迎大家閱讀！更多相關信息請關注相關欄目！教學目標1．學習人物描......
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![八年級語文雲南的歌會教案]()
教學目的1.分析本文結構，理解散文特點。2.感知文章內容，體會雲南少數民族的歌會習俗的文化知識。3.識記並理解積累文中的生字生詞。4.體會沈從文的語言和文學風格。教學重點、難點理解三種不同場合民歌的方式和內容及在......
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![八年級語文《雲南的歌會》教案設計]()
編寫教案要依據教學大綱和教科書。下面是小編整理的八年級語文《雲南的歌會》教案設計，歡迎閱讀參考!教學目標1.學習人物描寫、環境描寫和場面描寫。2.朗讀、揣摩、品味文章語言，感受文章濃郁的鄉土氣息。3.探尋並領略......
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![八年級下冊語文《雲南的歌會》教案]()
教學目的1．分析本文結構，理解散文特點。2．感知文章內容，體會雲南少數民族的歌會習俗。3．掌握本文的詞語。教學重點、難：散文特點、結構。以讀講、探討方式圍繞課文內容和結構展開。教學時數：二課時。教學過程第一課時一、預......
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![八年級語文雲南的歌會教案大綱]()
教學目的1.分析本文結構，理解散文特點。2.感知文章內容，體會雲南少數民族的歌會習俗的文化知識。3.識記並理解積累文中的生字生詞。4.體會沈從文的語言和文學風格。教學重點、難點理解三種不同場合民歌的方式和內容及在......
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![八年級語文雲南歌會教學方案]()
學習目標：1、賞析品味文中人物描寫、環境描寫、場面描寫及精彩的語言。2、感受作者筆下美好的生活，培養學生熱愛民俗文化的情感。課前預習：家長簽字：組長檢查：一、給下列多音字注音1、或見景生情，即物起興。()2.唱的多是情......
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![八年級下冊《雲南的歌會》教案]()
《雲南的歌會》是一篇極富情趣的散文。在“歌會”的大標題下，描繪了三個場合中唱歌的情景，三個場合在內容上各有側重，在手法上也各不相同。下面是小編分享的課文教案，一起來看一下吧。教學目標1.學習人物描寫、環境描寫和......
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![八年級語文下冊《雲南的歌會》學案]()
導讀：《雲南的歌會》本文是一篇極富情趣的散文。在“歌會”的大標題下，描繪了三個場合中唱歌的情景，三個場合在內容上各有側重，在手法上也各不相同。下面是小編分享的精彩教案，希望能給大家帶來幫助!1、教材分析：中華民族有......
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![人教版八年級語文下冊《雲南的歌會》教案設計]()
《雲南的歌會》以老練而又富有表現力的文字描繪了雲南歌會的三種形式，這是讀者初步感知課文就可以獲取的信息，大多數學生也不會例外。下面是小編爲大家帶來的人教版八年級語文下冊《雲南的歌會》教案設計，歡迎閱讀。教學......
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![八年級語文下冊《雲南的歌會》公開課教案]()
《雲南的歌會》公開課教案一、課前準備教學課文：八年級(下冊)第四單元第十六課《雲南的歌會》教材分析：《雲南的歌會》出自現代作家沈從文之手，在歌會的大標題下，作者用精妙的文筆描繪了三種不同場面的民歌演唱，對每一個場......
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![八年級語文下冊《雲南的歌會》教學設計]()
教學目標：知識與能力：引導學生對字詞的積累，和對文章品讀、賞析文中人物描寫、環境描寫的精彩語言。過程與方法：整體把握文章的內容。體會、學習作者有所側重的描寫方法。情感與態度：感受作家筆下的美好生活。瞭解祖國各地......
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![八年級語文下冊公開課雲南的歌會教案]()
教學目標1．學習人物描寫、環境描寫和場面描寫。2．朗讀、揣摩、品味文章語言，感受文章濃郁的鄉土氣息。3．探尋並領略民族風情，熱愛民俗文化。教學重點1．在朗讀、品味語言的過程中欣賞雲南濃郁的民歌文化及民族風情，培養學生熱......
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![八年級下冊《雲南的歌會》教案大綱]()
《雲南的歌會》是一篇極富情趣的散文。在“歌會”的大標題下，描繪了三個場合中唱歌的情景，三個場合在內容上各有側重，在手法上也各不相同。下面是小編分享的課文教案，一起來看一下吧。教學目標1.學習人物描寫、環境描寫和......
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![人教版八年級語文下冊《雲南的歌會》教學案例]()
《雲南的歌會》是人教版八年級下冊語文課文，下面是人教版八年級語文下冊《雲南的歌會》教學案例，爲大家提供參考。【解讀】課文對雲南的歌會的描寫，着重對三個場合“歌會”的情景進行了具體細緻的情景交融的刻畫。首先是......
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![雲南的歌會人教版語文八年級下冊教案]()
作爲一位傑出的老師，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的雲南的歌會人教版語文八年級下冊教案，僅供參考，大家一起來看看吧。雲南的歌會人教......
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![八年級語文下冊雲南的歌會教學反思]()
在確定上《雲南的歌會》這課時，本着出新的原則，我上網查閱了很多資料，看了許多關於這課的教學設計。還翻閱了沈從文的一些書。他在《淺談湘西的藝術》中，有這樣一句話：“在昆明鄉下，一年四季，早晚都可以聽到各種美妙有情的歌......
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![新人教版八年級語文上冊《雲南的歌會》教案大綱]()
教學目標知識和能力目標：引導學生賞析品味文中人物描寫、環境描寫、場面描寫及精彩的語言。過程和方法：從整體把握文章框架，能準確說出文中三個歌唱場面的內容與特點。情感態度價值觀目標：感受作者筆下美好的生活，培養學生......
