相關《臺階》課後反思的語文精選

隨着社會不斷地進步，我們要在教學中快速成長，所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態中抽身出來，看自己在前一個場景和事態中自己的表現。反思應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的《臺階》課後反思，希望對大家有所幫助。《......

《臺階》教學反思1上完《臺階》一課後，我有一種滿意的成功感，因爲我上此課，既教了學生閱讀方法，又指導了學生寫作技巧。今後的記敘文閱讀教學，我將以此爲範例，努力提高學生的閱讀寫作能力。我認爲記敘類文章的閱讀教學，我們......

《臺階》教學反思一《臺階》這篇課文，結合浙江的地方文化，闡述一位別樣的父親同樣的愛。有人說，十歲的小孩子崇拜父親，二十歲的青年人鄙視父親，四十歲的中年人憐憫父親。然而，我想通過這節課告訴我的學生，這個世界上父親是值......

身爲一名人民老師，教學是重要的任務之一，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編爲大家整理的語文課臺階教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。語文課臺階教學反思1完成......

《臺階》這篇小說的感情細膩，語言平淡，用細膩的細節描寫，刻畫了一個近乎悲壯的父親形象。如何在一節課的有效時間內上好這篇課文，確實很考驗教師的功力。下面小編整理收集了《臺階》語文教學反思，歡迎閱讀！《臺階》語文教學......

身爲一名剛到崗的教師，我們要有一流的教學能力，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編幫大家整理的語文課臺階教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。語文課臺階教學反思1我不追......

認真品味一部名著後，相信大家都增長了不少見聞，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編精心整理的臺階讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。臺階讀後感1熱情，也是人之常情，具有無......

臺階教學反思篇一(一)成功之處語文課要重視語感的培養和語言的品味，重視聽說讀寫等基本技能的訓練，重視語文情境的創設，重視情感的薰陶和美的發現等等。因此，真正的語文課，就是教師帶領學生去品味語文獨特的語言魅力，領悟作......

臺階教學反思篇一(一)成功之處語文課要重視語感的培養和語言的品味，重視聽說讀寫等基本技能的訓練，重視語文情境的創設，重視情感的薰陶和美的發現等等。因此，真正的語文課，就是教師帶領學生去品味語文獨特的語言魅力，領悟作......

《臺階》說課稿一、說教材1、教材簡介《臺階》與本單元其他五篇不同，是小說，但也是敘事類作品，主要用敘述、描寫的表達方式。通過作者的描寫我們清楚地認識到“父親”是一個普普通通的農民，他具有農民的樸實、淳樸、無私，......

在快速變化和不斷變革的今天，我們的工作之一就是課堂教學，反思指回頭、反過來思考的意思。我們該怎麼去寫反思呢？以下是小編精心整理的《臺階》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《臺階》教學反思篇1《臺階》是人教......

《臺階》說課稿前面我進行了《臺階》一文的教學，下面我從教材、學生、教法與手段、教學過程設計和教學效果五個部分說說這節課。一、說教材1.教材簡介《臺階》是人教版八年級語文上冊第二單元中的第三篇課文，是當代作家......

《臺階》說課稿範文《臺階》是人教版八年級語文上冊第二單元中的第三篇課文，是當代作家李森祥的一篇小說，下面給大家分享《臺階》說課稿，歡迎借鑑！《臺階》說課稿範文篇1一、教材分析各位老師好，我今天說課的題目是《臺階......

《臺階》這篇小說的感情細膩，語言平淡，用細膩的細節描寫，刻畫了一個近乎悲壯的父親形象。如何在一節課的有效時間內上好這篇課文，確實很考驗教師的功力。下面小編整理收集了《臺階》語文教學反思，歡迎閱讀！《臺階》語文教學......

語文教案的編寫工作直接影響着整個教學活動的進展和效果!所以，下面小編整理了人教版初一上冊語文臺階課件以供大家閱讀。教學目標1.整體感知課文內容，瞭解故事情節，體會作者的感情。2.理解父親形象的特點，學習作者命題立......

《臺階》是人教版八年級上冊第二單元的一篇略讀課文,文章以極其自然的口語化語言,展示了一個農民家庭的經濟狀況、奮鬥歷程，下面給大家整理了《臺階》課後反思，一起來看看吧！《臺階》課後反思一筆者始終認爲語文教學不能......

《臺階》用深情的描繪爲我們呈現普通人身上所閃耀的人性的光輝。小編整理了《臺階》教學反思範本，歡迎欣賞與借鑑。《臺階》教學反思範本【篇一】本節課，我從小說的文體出發，首先提出問題：課文圍繞“臺階”寫了哪些事？（從小......

導語：《臺階》是2007年中國青年出版社出版的圖書，作者是李森祥。作者從父輩們生存的智慧、憨厚、勤勞甚至狡黠中再度捕捉自我血液中流淌的原生物質，讓後輩得到深省。下面是語文迷小編爲您整理的《臺階》讀後感，供您分享。......

教學反思是一種有益的思維活動和再學習方式，下面小編爲大家介紹《臺階》教學反思，希望能幫到大家！《臺階》教學反思1《臺階》是人教版八年級上冊第二單元的一篇略讀課文，文章以極其自然的口語化語言，展示了一個農民家庭的......

一、爲小說配插圖。師：同學們昨天已經預習了這篇課文，現在老師想請同學們給這篇課文配一幅插圖。生：我覺得這幅插圖，應該是：我和父親一起坐在臺階上，父親在抽着煙，他被煙霧環繞着。師：有什麼用意?生：突出父親覺得自己老了，非常......

教學目標1、整體感知課文內容，瞭解故事情節，體會作者的感情。2、把握父親形象的特點及意蘊。3、訓練、培養學生合作探究問題的能力和團結協作精神。4、感受父親性格中艱苦創業的精神和堅忍不拔的毅力，培養對待人生的積極......

父親總覺得我們家的臺階低。我們家的臺階有三級，用三塊青石板鋪成。那石板多年前由父親從山上背下來，每塊大約有三百來斤重。那個石匠笑着爲父親託在肩膀上，說是能一口氣背到家，不收石料錢。結果父親一下子背了三趟，還沒覺......

作爲一名無私奉獻的老師，時常會需要準備好說課稿，藉助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那麼問題來了，說課稿應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的《臺階》說課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一、說教材1、教材簡介......

《臺階》是2007年中國青年出版社出版的圖書，作者是李森祥。作者從父輩們生存的智慧、憨厚、勤勞甚至狡黠中再度捕捉自我血液中流淌的原生物質，讓後輩得到深省。以下是小編精心整理的《臺階》課文原文，歡迎大家借鑑與參考......

在日常生活中，我們的任務之一就是課堂教學，所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態中抽身出來，看自己在前一個場景和事態中自己的表現。如何把反思做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的《臺階》教學反思，歡迎閱讀與收藏。......