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(熱門)文化活動方案

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爲保障事情或工作順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?下面是小編收集整理的文化活動方案,歡迎閱讀與收藏。

(熱門)文化活動方案

文化活動方案1

爲全面推進素質教育,展示我校素質教育成果,推動學校體育、藝術教育的發展,豐富學生的節日生活,促進學生德、智、體、美和諧發展,決定組織開展以“祖國好·家鄉美”爲主題的第二屆校園文化藝術節暨慶“六一”展演活動,爲師生提供才藝展示的機會,進一步推進學校的文化建設和素質教育,特制訂本活動方案。

一、組織領導

由德育組、少先隊牽頭,以班級爲單位,積極配合支持,加強領導,成立相應的組織領導機構,明確具體責任人,制定相應的活動方案和安全預案,切實落實好第二屆藝術節展演活動的專項經費,爲活動提供有力的.物質保障,確保藝術節展演活動取得圓滿成功。

組織安排:

總負責:

具體負責:

下設二個工作小組:

1、校園文化藝術節成果展示組:()

2、校園文化藝術節文藝匯演組:()

二、活動的主題:

藝術節展演活動的主題是“祖國好·家鄉美”。

三、參加對象:

全體師生

四、時間安排:

1、準備時間:5月10日——5月23日

2、活動時間:200x年5月24日——200x年6月24日

5月31日第二屆校園文化藝術節開幕,5月24日——6月12日展示活動;5月31日上午11:00時舉行集體朗誦比賽、文藝匯演、表彰活動;6月1日上午10:30全鎮籃球賽。

五、活動內容:

藝術節展示活動:(5月24日——6月24日展示活動)

(1)、學生“送一件禮物感恩父母”手工小製作展示;

(2)、“想一句感言獻給老師”展評;

(3)、師生書法作品展示;

(4)、師生繪畫作品展示;

(5)、學生優秀手抄報展示;

(6)、其它展示(近幾年師生、學校獲獎榮譽、優秀作業本等)。

2、文藝匯演:(5月31日)

(1)、慶“六一”集體朗誦比賽;

(2)、文藝匯演。

3、表彰活動:

(1)參加成果展示的作品:凡參(送)評節目(作品)分別評出一、二、三等獎。

(2)、xx年5月31日朗誦比賽:分段(高、中、低)現場進行評比。

(3)、評選表彰優秀少先隊員、優秀隊幹部、優秀中隊。少先隊新隊員入隊宣誓儀式。

(4)、表彰班級組織獎:作品參展活動及文藝匯演組織情況分段(高、中、低)各一名。

六、活動要求

1、5月24日前,上報參(評)展作品。

對象:三到六年級,每班各品種不少於5篇(件);1至2年級只報書法、繪畫作品。

“做一件禮物感恩父母”作品要求:以感恩父母爲主題,能夠表達學生對父母的親情、理解等。參賽作品不宜過大,要易搬運、不變形,儘量採用紙、木、橡皮泥等易保存、無污染的材料製作。

“想一句感言獻給老師”作品要求:感言要求積極健康,能夠體現出對老師辛勤工作的肯定,理解、體現對老師的深厚感情和無限關心愛。字數在100字以內。

書法、繪畫等作品要求:由各班統一組織開展,學校統一提供書法稿紙、繪畫紙,筆墨自備。師生手工、小製作等統一使用學校提供的`標籤,作品展出要方便。

2、5月24日起,作品展示。班級作品、教師作品、獲獎的學生作品佈置在展板上。

3、其它要求:

(2)、精心準備、氛圍營造:各班要高度重視,文藝匯演節目形式要多樣:小合唱、舞蹈、小品、獨唱、演講等,充分發揮學生的潛能,提高活動的參與率。5月24日下午,每班至少選送一個精品彙演節目。

(3)、保證質量:學生參(評)展的作品,班主任要給予指導。

xx鎮中心學校行政辦

xx年5月10日

文化活動方案2

一、活動主題

我的夢、中國夢、雲南夢、家鄉夢

二、組織機構

主辦單位:雲南省教育廳 共青團雲南省委 雲南省少工委

協辦單位:《中國少年報》 雲南省郵政公司

三、參加對象

全縣在校中小學生。

四、參賽方式

各校分層次組織評選後將優秀作品上報維西縣青少年校外活動中心。

五、活動內容

(一)參賽學生在指導教師或家長的指導下、圍繞“我的夢、中國夢、雲南夢、家鄉夢”主題進行創作。作品內容包括作文、繪畫等形式,體裁、題材不限。繪畫作品規格尺寸30cm×50cm。

(二)寫作作品必須手寫,字跡要求工整規範,寫作作品題目參照《寫給20xx年自己的一封信》、《寫給20xx年雲南的一封信》、《寫給20xx年家鄉的一封信、《幸福的家鄉》、《幸福的我》,也可以給自己或身邊的親人、朋友寫封信,寄語“文明雲南、幸福雲南”建設中每位雲南人的責任與義務,督促自己、親人或朋友每年至少做一件好事、實事,從自己身邊的小事做起。

六、活動評選

(一)各校推薦的參賽作品由縣青少年校外活動中心統一報送至州青少年活動中心。根據州教育局文件要求,現將參賽作品份數安排如下:

中學組:

xx

小學組:

xxx

(二)由於參賽選手衆多,來稿一律不退,請參賽學生自留底稿。

(三)活動本着傳遞正能量的宗旨舉辦,請參賽同學和指導教師、家長尊重他人勞動成果,誠信參賽,請勿抄襲。請參賽同學將個人基本信息附在文後(所在州市、縣(市、區)、學校、姓名、年級、班級、指導老師姓名及指導老師的'聯繫方式)。

(四)本次活動的優秀作品將刊登在《中國少年報》、《中國少年兒童》,《創新作文與閱讀》、《我愛寫作文》、《開心學堂》等報刊上。

七、獎項設置

本次大賽按照年齡進行分組:小學1-3年級組、小學4-6年級組、初中組、高中組,獎項設爲一等獎200名,二等獎400名,三等獎600名。優秀組織獎9名,優秀組織者10名。

九、活動要求

(一)各校要高度重視,認真組織好本次書信文化活動。務必在9月20號前,將擇優選送作品上報至縣青少年校外活動中心。

(二)在活動中要注意充分發揮中小學生的主動性和創造性,讓學生暢所欲言,展開對理想、人生觀的討論;鼓勵學生將自己的願望發到微博等媒體上進行互動討論。通過書信大賽進一步瞭解祖國、瞭解雲南,認識家鄉、體驗生活。

文化活動方案3

一、比賽日期:

20xx年xx月xx日

二、比賽地點:

xx

三、參賽單位:

以社區或村爲單位

四、比賽項目:

跳長繩

五、運動員資格:

1、在本社區、轄區、村內常住戶口。

2、在本社區、轄區、村內常住外來人員(具有暫住證半年以上)。

3、身體健康。

六、參加方法:

各單位可報1支隊參賽,每隊可報領隊或教練1人,運動員12人(2人搖繩,10人跳)。

七、比賽方法:

1、比賽採用2分鐘計算。

2、裁判員發令開始計時,有效數累計得出成績。

3、跳繩時,繩經過頭心、腳下繞一圈爲一次。

八、獎勵辦法:

比賽錄取前3名,並給予獎勵。

九、各代表隊、運動員必須嚴格遵守有關規則,按照指定的時間及地點參賽,遲到10分鐘的代表隊、運動員作棄權處理。

文化活動方案4

爲豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬鬆的元宵佳節,由製造組織一次“濃情元宵”文化活動,擬訂活動方案如下:

一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

二、活動時間:20xx年x月xx日(農曆正月十五)晚6:00

三、活動地點:娛樂室及籃球場

四、活動準備:

1、x月xx日前,各車間文員負責收集各種燈謎,總數量XX條,負責人:XX

2、場地佈置:XX月XX日上午,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛,負責人:XX。

3、x月xx日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底覈對、獎品發放及宣傳拍攝等,負責人:XX

4、x月xx日晚,籃球場組織趣味小遊戲,遊戲積分兌換、禮品發放及宣傳拍攝等,負責人:XX。

5、保衛科負責維持活動期間的`秩序,負責人:郝建。

請以上負責人於XX月XX號前至少開會X次討論各負責事項的準備情況及進度,總負責人X月X號將具體活動流程交於部門經理處。

五、活動規則:

1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處覈對謎底,確認無誤後,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之後,方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。爲了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。(待討論)

4、謎語共400條:

第1—100條燈謎到一號兌獎桌覈對答案,第101—200條燈謎到二號兌獎桌覈對答案,第201—300條燈謎到三號兌獎桌覈對答案,第,301—400條燈謎到四號兌獎桌覈對答案。

5、遊戲設置至少5個,且能同時進行。各遊戲負責人對每輪遊戲的獲獎者進行積分獎勵,積分用於兌換禮品

6、獎項設置:

燈謎活動共設置獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。(抽獎內容按照獎品來設定)

遊戲活動共設置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,並用積分標識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發完,則活動結束。

六、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處覈對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標記。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、遊戲環節盡情的玩耍

七、活動費用預算:

1、元宵小燈籠XX只,XX元×XX=XX元

2、紅絲帶X盤,XX元×XX=XX元

3、獎品XX份,XX元×XX=XX元

4、禮品XX份,XX元(可申請公司產品)

合計費用:約XX元左右。

  XXXX製造部

XXXX年X月XX日

文化活動方案5

一、指導思想

圍繞20xx年越秀集團“改革創新強實力,轉型升級促跨越”的工作主題和廣紙“創新挖潛爭盈利,改革提升促轉型”的中心工作,以黨建、工建、團建爲平臺,開展培育、宣貫和踐行企業文化的系列活動,加強“管控激勵”企業文化建設,弘揚“績效導向、品質領先、追求卓越”的核心價值理念,營造積極向上的企業文化氛圍以及進一步完善拓寬企業文化傳播渠道,爲廣紙“三個三”和“必須打贏的八場仗”戰略部署的貫徹實施提供文化支撐。

二、活動主題

踐行企業文化,提升崗位價值

三、活動安排

本次企業文化主題系列活動由以下四個篇章組成:

(一)精神昇華篇:通過企業文化主題論壇、下基層宣講、徵文比賽等活動,提升員工企業文化認同度。

1、“奮鬥的青春最美麗”企業文化主題論壇活動

組織發動青年員工參加集團開展的“對話青春”分享論壇;開展“青工之星”評選活動,邀請公司領導與青年員工、業務骨幹進行交流,分享奮鬥經歷、行業經驗,培養青年員工自強不息、敬業奉獻、追求卓越的奮鬥精神。同時,啓動廣紙 20xx 年企業文化主題系列活動。 負責部門:團委

時間: 4月

2、企業文化下基層宣講活動

配合協助集團的宣講團隊,深入各部門開展企業文化宣講活動;結合推進落實廣紙“三個三”、“八場仗”的中心工作,組織宣講人員(邀請公司分管領導出席)以“下車間、進崗位、到員工”的方式推進企業文化宣講工作,加強社會主義核心價值體系和廣紙核心價值觀的宣傳,進一步完善和拓寬企業文化傳播渠道。 負責部門:黨羣部 時間: 全年安排 3、企業文化徵文活動。

組織發動各部門員工通過集團的徵文活動,提高廣大員工對集團“穩中求進提質量,轉變方式促發展”工作主題和廣紙“創新挖潛爭盈利,改革提升促轉型”中心工作的認識,調動員工的工作激情與創造力,促進三個三和八場仗各項戰略任務的落實。 負責部門: 黨羣部

時間:5—7月

4、開展“紀律教育學習月”活動。

按照集團要求,結合廣紙實際,開展“紀律教育學習月”系列活動:組織公司黨員觀看反腐倡廉教育影片,到紀律教育基地參觀學習等。 負責部門: 黨羣部

時間: 7—9月

(二)激情奉獻篇:開展根植基層一線的勞動競賽、創新創效比賽等活動,引導員工立足本職崗位,踐行企業文化,爲員工樹立學習標杆,營造積極向上、強力執行的文化氛圍。

5、勞動競賽系列活動。

由黨羣部、工會牽頭,各支部、分會協助,組織開展黨員示範崗、創“工人先鋒號”、“安康杯”競賽、崗位技能比武競賽等活動。 負責部門:黨羣部、工會

時間:全年組織

6、“五四”系列活動。

根據集團團委的部署和要求,積極參加“青年文明號”和“青工五小”的創建評選、開展“青工之星”活動(四月啓動,活動貫穿全年)、組織以“學雷鋒樹新風,營造溫馨家園”爲主題的廠區宿舍文明評比活動等“五四”青年系列活動。 負責部門:團委

時間: 4—12月

7、履行社會責任,踐行企業使命——扶貧“雙到”獻愛心活動。

利用黨建、工建、團建平臺,開展到對口點蘇坪村獻愛心活動(春節前夕已經開展了一次捐款及慰問活動),增強員工的'關愛、責任、奉獻意識。同時,通過加強廣紙品牌宣傳活動,履行社會責任。 負責部門: 黨羣部

時間: 5—10月

(三)創先爭優篇:深入挖掘員工在平凡崗位上做出的不平凡的“越秀人的故事”,發揮先進人物在公司改革創新和發展轉型中的示範作用。

8、“七一”系列活動。

以紀念“七一”爲契機,組織七一表彰大會、七個一活動和黨員創先爭優系列活動,發揮黨員在改革創新和發展轉型中的先鋒模範作用。同時,結合廣紙年度評先及三大獎勵等制度,出臺並組織實施評先選優管理辦法,激發員工隊伍的創新創效熱情。 負責部門: 黨羣部、工會 時間: 5—12月

9、企業文化故事會團日競賽。

按照“讀”文化理念、“講”文化故事、“談”文化認識、“寫”文化故事開展主題團日活動;結合廣紙《員工手冊》宣貫落地,舉辦知識競賽,強化企業文化傳播。 負責部門:團委

時間: 9—10月

(四)高效團隊篇:組織參加集團第四屆職工運動會、團隊拓展,舉辦攝影展等活動,培育追求卓越、高效團隊的文化氛圍,豐富員工生活。

10、第四屆職工運動會。

組織發動員工參加第四屆職工運動會(承辦好羽毛球比賽),活躍員工生活,展現員工風采,提升員工素質,推動員工自覺踐行集團“不斷超越,更加優秀”和廣紙“績效導向、品質領先、追求卓越”的企業核心價值。 負責部門:工會 時間: 5—8月

11、環保遷建三年回顧攝影展。

通過各分會、黨支部、團支部等發動廣大員工參加,對廣紙環保遷建三年的變化進行回顧,增強員工對南沙新廠區的歸屬感和認同感。 負責部門: 黨羣部、工會

時間: 4—7月

12、老照片徵集活動

結合“529”廠慶、組織老照片徵集活動,讓新員工認識廣紙歷史,提升員工對公司的認知度和榮譽感。

負責部門: 黨羣部、工會

時間: 5—8月

四、活動組織

各黨支部要認真落實本活動方案,特別要注意將活動覆蓋到基層員工。方案中的活動將納入各支部黨建管控指標體系,根據開展情況和成效進行考覈評價。

文化活動方案6

黨的十八大提出:“文化是民族的血脈,是人民的精神家園。全面建成小康社會,實現中華民族偉大復興,必須推動社會主義文化大發展大繁榮,掀起社會主義文化建設新高潮”。真正的文化藝術蘊含在民間,社區文化藝術正是中國文化藝術發展的支柱和根基。隨着廣大人民羣衆生活水平逐步提高,人們對精神文明的追求如飢似渴,千姿百態的文藝活動蓬勃綻放,像一朵朵浪花匯聚成澎湃的浪潮撲面而來。身處首都北京的人們,此種感受頗爲明顯。社區文化藝術的發展趨勢需要鼓勵和引領,需要社區工作者的支持和指導,需要社會各界爲他們創造展示的舞臺和發展的空間,需要形成和諧氛圍和樹立“愛國、創新、包容、厚德”的.北京精神。藉助宣傳十八大精神的東風,我們聯合街道辦、居委會等單位,在文化部支持下將舉辦“20xx社區文化中國行文藝大聯賽·北京文化藝術聯賽”活動,爲促進社區文化藝術發展走向另一個輝煌,爲構建和諧家園做一份貢獻。讓我們攜手並進,共同演繹社區情深,盡情展現北京家園的藝術風采,共創美好未來。

一、組織機構

1、主辦單位:中國社區文化傳媒網

今日社區網

2、籌辦單位:20xx社區文化中國行文藝大聯賽組委會

北京嘉園之星文化傳媒中心

3、支持單位:北京市各有關街道辦、居民委員會

4、協辦單位:贊助企業

5、活動時間:20xx年2月—20xx年7月

6、比賽地點:社區活動廣場(屆時根據實際情況確定)

二、活動內容

此次20xx年社區文化中國行文藝大聯賽·北京文化藝術聯賽活動的內容包括社區推薦的文藝節目和才藝表演、籌辦單位組織的互動遊戲、企業產品展示等,共組織約300場活動,每場活動基本由上述四個類型的內容構成。

1、文藝節目

文藝節目共包括舞蹈、歌曲、戲曲、曲藝、器樂、show秀、時裝表演、魔術等類別。文藝節目爲參賽節目,現場由評審團進行評判,按30%獲勝率篩選,勝出者參加下一輪比賽。評審團由知名藝術家、優秀社區工作者組成,演出舞臺約90平方米。

2、才藝表演

才藝表演包括書法、剪紙、插花、捏麪人、吹糖人、手工藝品製作等,在活動現場進行表演,記者進行隨機採訪錄製,通過網站等媒體進行報道。才藝表演不參加比賽。

3、互動遊戲

互動遊戲包括圍棋、象棋等棋類,套圈、打靶、模擬釣魚等趣味類,踢毽、託球、跳繩等運動類,完成遊戲者可獲禮品。

4、產品展銷

產品展銷由贊助企業提供本企業優質產品和新產品,以優惠價格實施宣傳展銷。

三、活動程序和比賽規則

由組委會選定500個優秀社區並向其所在居委會發出邀請函,由接到邀請函的居委會組織每個優秀社區推薦6-10個參賽文藝節目和若干個參演才藝表演節目,每個參賽文藝節目不超過5分鐘(個別特殊節目除外);人數不限。組委會按節目類型安排比賽場次,賽程爲初選賽、預選賽、半決賽、北京決賽,決賽優勝者獲得參加全國大聯賽資格。預選賽、半決賽、決賽都將採取現場採訪、評論訪談等形式在中國社區文化傳媒網和今日社區網發佈報道。活動參與者將獲得紀念光盤一張。

1、初選:500個社區約4000個節目參加初選賽,約舉辦200場。每天安排10個社區,按節目分類比賽,分上午和下午兩場進行。每天比賽結束後由評審團以十進三的比率選出12個優勝節目,共選出1200個節目參加預選賽。初選定於週一至週五,每週安排3-4天(具體比賽時間安排和地點另行通知)。

2、預選賽:約1200個節目參加預選賽,每場20個節目,約舉辦60場,共選出360個節目參加半決賽,時間定爲週六、週日。預賽活動文藝節目演出、現場才藝表演、產品展銷活動同時進行。

3、半決賽:約360個節目參加半決賽,舉辦近18場,共選出108個節目參加決賽,規則、活動內容同預賽。

4、決賽:約108個節目參加決賽,每場安排18個節目比賽,共6場,每場由評審團選6個優秀節目,共選出36個節目,代表北京市水平參加全國大聯賽。

5、才藝表演不參加評選,作品可以現場出售。

6、觀衆和參加節目演出、才藝表演的人員均可作爲消費者購買參展產品,購物滿50元即可獲1張遊戲券。

7、獲得遊戲券的人員參加互動遊戲,每張券可參加1個遊戲項目,完成遊戲即可獲一份實惠禮品。互動遊戲活動及規則見現場公告。

四、參賽節目要求

1、立意高,能體現民族文化風采,展現時代精神風貌;

2、藝術性強,能反映民族文化特色風格;

3、可觀賞性好,能給視覺、聽覺帶來美麗動聽感覺;

4、適宜戶外條件,能與活動類型和場地條件相得益彰。

五、獎勵形式

以頒發獎品、獎金、獎勵榮譽證書等形式對參與團隊、獲獎團隊給與相應鼓勵。

1、評選

評選採用評審團打分與羣衆投票相結合的方式進行,每一節目表演完畢,評審團各評委分別打分,100分爲滿分,去掉一個最高分和最低分的和爲基本分,中和現場觀衆意見評分爲最終得分。取前六名參加下一輪比賽,直至決賽。

2、獎項

預選賽60場,每場評出6個優秀節目,共選出360個節目,節目優勝者頒發紀獎品,並安排參加與其他省(市)交流展演;半決賽18場,每場節目評出一、二、三名,每個名次評選2個節目,每場6個獲獎節目,18場共108個節目獲獎,,按名次頒發相應獎金和獎品,並安排所有獲獎人員參加聯歡活動;決賽6場,每場節目評出一、二、三名,每個名次2個節目,每場6個獲獎節目,6場共36個節目獲獎,,按名次頒發相應獎金和獎品,獲獎人員均獲得參加快樂之旅大行動權利,即組織獲獎者考察其他省(市)社區特色和體驗城市文化;組織參加全國總決賽的36個節目進行匯演,屆時將由贊助單位代表頒發獎盃。

3、伯樂獎

對獲獎節目的推薦者頒發伯樂獎證書和獎品。

4、媒體傳播

在中國社區文化傳媒網、今日社區網、以及報紙雜誌等媒體公佈獲獎名單,播放演出節目和才藝表演視頻。組委會在網上公佈各項獎項及相應評選條件,並組織網民投票評選。

5、證書頒發

經評審團專家評委評選和網民投票評選,對符合評選條件者頒發“20xx年社區文化中國行文藝大聯賽·北京文化藝術聯賽”榮譽證書,該證書分三個等級分別爲:“社區之星”、“羣衆之星”、“藝術之星”。

“社區之星”從預賽獲勝者中評選,“羣衆之星”從半決賽獲勝者中評選,“藝術之星”從決賽獲勝者中評選;決賽獲勝團體(個人)將參加匯演,表演傑出團體(個人)授予“嘉園之星”稱號並頒發獎盃;全國大聯賽獲勝者頒發“20xx年社區文化中國行文藝大聯賽”獎盃及榮譽證書。

文化活動方案7

一、活動背景:

隨着我國經濟、社會的快速發展,社會對於社會學和社會工作專業人才的需求量也呈上升趨勢。黨的十六屆六中全會提出要大力發展社會工作專業,培養社工人才;全國一些大城市如上海、深圳開始逐步建立自己的社工人才隊伍,招聘專業社工進入社區、機構從事專門的社會工作事業;社會各界、各級政府正關注與支持社會學與社會工作專業的發展,會學與社會工作正面臨着良好的發展機遇。華中師範大學社會學院全體師生以此爲契機,努力拼搏、奮發圖強,於20xx年1月11日正式撤系改院,成立華中師範大學社會學院。在我院發展邁上新臺階及我院社工協會成立之際,爲進一步加強與華中地區兄弟院校的交流與合作、提升本院學生的專業素養,我院應華中地區社會學與社會工作專業聯合會邀請,參與到第二屆華中地區社工文化節中,在此期間將自行組織開展各種與專業相關的活動,並觀摩、參與其他兄弟院校的活動,以促進彼此之間的交流、加強專業學習、進一步擴大社會學與社會工作專業的影響力。

二、活動指導思想:

在遵循本院社會工作的培養目標和要求的前提下,積極開展各種與專業相關的活動,使同學們通過參與實踐活動增強專業興趣、提升專業素養;同時,以此次活動爲平臺,搭建一個各高校相互交流、探討、分享的'平臺,以加強各高校之間的合作,在不斷擴大社會學與社會工作專業的影響力,弘揚社工文化。

三、活動主題:

踐行社工理念、實現社工價值

四、活動時間:

3月22日――4月15日

五、參與高校:

武漢大學、華中師範大學、武漢理工大學、華中農業大學、中南民族大學、湖北師範大學

六、本校主辦組織:

華中師範大學社會學院社會工作協會

七、活動組織方式:

1、活動設立總組織協調人員一名,具體負責整個活動的分工、協調及與其他高校的聯絡、交流等事宜;

2、社會工作協會在整個活動中起宏觀協調的作用;

3、每項活動設立具體責任人一至兩名,負責各項活動的策劃、組織、實行及總結;

4、每項活動安排一至兩名指導老師,指導活動的開展實施。

八、具體活動項目:

(一)社工文化宣傳週

1、展版宣傳

活動時間:

3月22日――3月29日

指導老師:

金小紅老師

活動負責人:

肖瑤、羅躍紅

活動目的:

讓本非本專業人員加強對社會工作專業的認識,讓本專業的同學對社會工作的發展狀況及相關知識有進一步的認識,增強他們的專業認同感和歸屬感。

活動方式:

(1)製作大木版海報,對此次社工文化節進行宣傳;

(2)製作小塑料展版在東區小樹林懸掛,對社會工作專業的知識進行簡介;

展出內容:

(1)社會工作基本知識

①社會工作專業簡介;

②社會工作專業在國外、港臺地區及大陸的發展情況;

(2)我校社會學院社會工作專業發展狀況

①社會學院社會工作專業的基本發展狀況和未來發展計劃;

②本專業優秀人物介紹及事蹟簡介;

③本院社會工作協會的發展狀況;

2、電影展播

活動時間:

3月28日--29日晚

指導老師:

羅力羣老師

文化活動方案8

20xx年春節將至,爲了營造濃厚的節日氛圍,讓全縣人民渡過一個歡樂、祥和、喜慶、文明的新春佳節,根據縣委、縣政府的統一安排,制定本活動方案。

一、指導思想

以黨的十八大精神爲指導,深入貫徹落實思想道德建設“六項引領”行動,緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,以建設“實力林口、文明林口、活力林口、幸福林口”爲主題;以彰顯林口歷史文化底蘊、弘揚書法之鄉藝術、體現特色民俗文化爲主基調;堅持貼近中心、貼近實際、貼近羣衆、貼近生活的原則;組織開展豐富多彩,形式多樣的羣衆文化活動。營造健康、文明、和諧的人文環境,充分展示全縣經濟社會發展成果,繁榮羣衆精神文化生活,用文明健康、豐富多彩的文化活動佔領城鄉文化主陣地,營造主動向上、歡樂祥和的.節日氛圍。

二、活動內容

(一)“歡歌唱春”羣衆文化活動。

從元旦開始,全縣各黨委結合本單位實際情況集中組織開展系列文化活動,除按要求參加全縣統一組織的各項活動外,還要立足本地實際,把春節文體活動與本單位、本部門的地域文化特色和人文環境結合起來,舉辦內容健康、形式多樣、羣衆參與面廣的文體文娛活動。各鄉(鎮)要讓廣大農民羣衆在兩節期間娛樂有去處,活動有組織。用主動向上、健康活潑的文化活動佔領農村文化陣地,真正達到振奮人心、激發幹勁的目的。各單位要開放職工之家,組織職工開展形式多樣的文化活動,豐富職工的精神文化生活。

時 間:20xx年12月20至20xx年3月20日

地 點:各黨委自行安排

承辦單位: 全縣各黨委

(二)“歌舞迎春”軍警民聯歡晚會。

時 間: 20xx年2月12日(臘月二十四) 晚:18:30

參加人員:縣領導、武警、森警、公安、消防、武裝部代表、社會各界人士代表、縣直單位領導、中省直單位領導、各鄉鎮領導

地 點:青少年活動中心

承辦單位: 縣文廣新局、教體黨委

(三)“筆韻繪春”書法交流活動。

林口縣城區街道工委與七臺河市書法家協會舉辦書法交流活動,參觀林口縣書畫院、林口縣盛德新材料貿易有限公司,在琴林軒、百惠酒店舉辦筆會。

時 間:20xx年12月20日~21日

地 點:琴林軒

承辦單位: 城區街道工委

(四)“霧凇映春”走進中國霧凇谷活動。

時 間:20xx年12月28日

內 容:以“賞夢幻霧凇 享冰雪運動”爲活動主題,開展賞夢幻霧凇、冬季戶外運動會、攝影作品展等活動。

承辦單位: 旅遊局

(五)“彩燈扮春”城市亮化活動。

各鄉鎮、各部門要於春節前組織職工和羣衆開展環境衛生整治,清除衛生死角,創建清潔環境,並倡導機關單位和廣大羣衆製作新穎美觀、富有特色的燈籠,於節日期間擺放或懸掛在單位、樓院門前。各臨街單位、門店保持樓體整潔,在樓頂適當安插國旗、彩旗,夜晚適時開啓樓前彩燈。住建局負責完成城區內站前大街、文政大街、郵政路、迎賓路及迎賓橋主要街路亮化裝飾工程。同時,對興林廣場、文化廣場、人民廣場加以亮化裝飾,烘托節日氣氛,提升城市品位。通過各層面共同努力,爲廣大羣衆營造一個喜慶、祥和的節日環境。

時 間:從即日起開始籌劃,於20xx年2月11日安裝調試完畢。

承辦單位: 城建局、各黨委、中省直、縣直各單位

(六)“鑼鼓鬧春”秧歌表演活動。

各鄉(鎮)、小區、企事業單位結合本單位的實際情況,自行組織不同範圍的秧歌表演隊,開展慰問表演活動,豐富職工羣衆的春節文化生活。

時 間:20xx年2月20至20xx年3月5日

承辦單位: 各鄉(鎮)黨委、城區街道工委

(七)“翰墨詠春”書畫作品展活動。

爲了弘揚祖國優秀傳統文化,擴大“中國書法之鄉”影響力和認知度,培養書法新人,展現書法精品,豐富百姓的文化生活,增加春節喜慶氣氛,促進林口經濟社會文明發展,以“謳歌新時代,助推新跨越,建設文明和諧新林口”爲主題,在春節期間舉辦格調高雅、內容豐富的“翰墨詠春”書法作品展。

時 間:20xx年12月20至20xx年3月20日

地 點:各黨委自行安排

承辦單位: 文廣新局、書畫院、琴林軒、盛德新材料貿易有限公司

(八)“禮花贊春”焰火燃放活動。

各黨委、企事業各單位,根據本單位的實際情況自行安排,要確保燃放規範安全。

時 間:20xx年春節及元宵節

承辦單位: 各黨委、企事業單位

(九)“科技惠春”文化、科技、衛生下鄉活動。

時 間:20xx年1月5日~3月31日

內 容:送戲、送圖書、送春聯、送農業科技、送醫療等

承辦單位: 文廣新局、農委、科協、衛生局、計生局

(十)“愛心暖春”志願服務活動。

時 間:20xx年12月20日~20xx年3月31日

內 容:各志願者服務隊深入到小區、敬老院、困難家庭、孤寡老人家庭、留守兒童家庭等開展志願服務活動。

承辦單位: 各志願者服務隊

三、具體要求

(一)高度重視,確保活動順利開展。各部門、各單位要高度重視春節羣衆文化活動,主要領導要親自安排部署,親自參與活動,要在人、財、物等方面給予大力支持,切實把工作落到實處。各有關部門要從大局出發,各司其職,各負其責,互相支持,加強協作,保證各項工作順利開展。

(二)結合實際、豐富文化活動內函。各地各部門要結合本部門本單位實際情況,充分發揮小區文化中心、農村文化中心等文化陣地作用,延長書畫院、琴林軒等書畫展館及藏書樓、鄉(鎮)文化站的開放時間。以弘揚傳統民俗文化爲重點,主動組織開展內容豐富、形式多樣的文化活動,豐富羣衆節日期間文化生活。

(三)團結協作,確保活動安全有序。各有關單位要切實樹立安全第一的思想,要制定具體應急措施,認真落實安全工作責任制,做到計劃周密,工作細緻,防患於未然,確保活動安全。

(四)加強宣傳,營造濃厚節日氛圍。加大宣傳力度,充分利用報紙、電視、互聯網、手機信息平臺等媒介,廣泛宣傳活動內容,對活動開展情況及時報道,做好各類文字圖片、視頻等資料的收集和整理工作,及時報送活動信息。對全縣上下關心、支持、參與活動的情況進行深入報導,擴大社會影響。在全縣營造出喜慶、歡樂、祥和、幸福、團圓、紅火的節日氛圍。

文化活動方案9

一、活動目的:

歡度五一勞動節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現團隊精神,豐富業餘生活,創建和諧校園文化。爲此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白雲山活動”。

二、活動內容:

登白雲山

三、組織機構:

總指揮:xxx

工作組成員:xxx、xxx、xxx、xxx、各工會小組長

四、具體事項:

(1)時間;  一、活動的生成:

爲迎接“五一勞動節”的.到來,讓幼兒對“五一勞動節”有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量爲祖國爲社會服務。

二、活動內容:

1、介紹“五一”國際勞動節。

瞭解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。

2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。

介紹各行各業的勞動人民,初步瞭解不同勞動者對社會的不同奉獻。

3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:製作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者,並說一聲祝福的話。

6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

能用身體動作表現歌曲內容,願意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。

文化活動方案10

爲提高我校學生的綜合素質、豐富我校學生的文化生活、展現我校學生的風采,進一步教育和引導學生增強學習知識的興趣,並在實際應用中加以掌握和運用,我校團委、學生會及學生社團特擬定本方案,校園文化活動方案。具體如下:

一、活動主題:

文才飛揚 舞動青春

二、 活動時間:

20xx年11月15日——20xx年12月15日

三、主體活動:

(一)“詩會”“校園文化活動月”啓動儀式

承辦部門:社團聯合會

活動時間:11月15日

活動方式:學生們通過原創詩歌的創作和朗誦(可不爲同一個人)的形式交流文學。所作詩歌及作者11月10日交到學生會。詩會當天選手對所作詩歌進行朗誦和解說由專業老師組成的評委團進行評選。詩歌要求思想積極上進,內容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,並頒發證書。

(二)經典文化知識大賽

承辦部門:校學生會學習部

活動時間:11月16日—11月18日

活動方式:體現本校特色、促進學校學習氛圍,提高學生的綜合知識技能。邀請本校老師對學生進行考覈,每院由一名老師監考,根據學生們表現情況給出相映成績,最後考覈成績由各院導員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。

(三)校園電影周活動

承辦部門:校學生會文藝部

活動時間:11月19日—26日

活動方式:以“電影百年魅力文學百年風采”爲主題,從衆多電影中選出十部佳片,在全院同學中徵集影評稿件,集中公平的.評選出獲獎作品,規劃方案《校園文化活動方案》。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內展出,向全校展現我校風采。

(四)第二故鄉攝影及繪畫大賽

承辦部門:攝影協會及繪畫協會

活動時間:11月27—30日

活動方式:1、推進校園文明和文化建設,打造和諧校園、豐富生活區文化,進行以生活區爲主題的攝影比賽。比賽過程爲:(1)以學院爲單位徵集作品。(2)對上交作品進行統計、評選。(3)獲獎作品展示。

(五)讀一本好書書評徵文活動

承辦部門:社團聯合會及書友會

活動時間:12月2—4日

活動方式:鼓勵廣大師生多讀書,讀好書,開展讀一本好書書評徵文活動。各學院在院內徵集優秀作品,1日前上交至校書友會,由書友會和社團聯合會評選後,4日評選出獲獎作品,並展示在展示窗內。

(六)校園歌手大獎賽

承辦部門:校文藝部

活動時間:12月5—12日

活動方式:“青春充滿活力盡顯年輕風采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽,這裏給你一個施展你才華的舞臺,用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加,有初賽,複賽和決賽組成。

最後優勝者可代表我校參加我市的XX杯大學生校園歌曲大賽。

(七)“校園文化活動月”閉幕頒獎晚會

承辦部門:校團委,學生會,社團聯合會

活動時間:12月15日

活動方式:通過文藝演出,向全校師生展示我校學生風貌,豐富同學們的課餘文化生活。活動分爲上報節目、篩選節目、預演彩排和正式演出四個部分。(活動月閉幕式具體流程見附表。)

四、具體要求:

(一)突出主題、形成合力:

1、通過在活動中的緊密配合與協調工作,調動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。

2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養後備力量,提高學生會的整體能力,使學生工作具有更好的創新性和延續性。

3、各院相關負責人要積極參與並配合好此項工作。

(二)加強宣傳、營造氛圍:

1、宣傳部主要負責,團委宣傳部積極配合,以各種方式進行宣傳,擴大影響力。

2、各部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現活動主題,顯出我校特色,營造良好活動氛圍。

3、網絡信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網站,進行宣傳,擴大我校的影響力

文化活動方案11

活動背景:

當我們成爲大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室,寢室隨之成爲我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶爲重要。

活動目的:

寢室文化包含着深刻的內涵、有着豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有着積極的影響。在前一屆 活動的基礎上,我們不斷努力,不斷創新,迎來了江西財經大學又一屆“寢室文化節”活動!

通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的瞭解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由於各學院在其專業方面的特殊優 勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國“建立節約性社會”、學校建立“節約江財”的主題的同時,亦可激發大家的創新意識,體現江財學子的思維活躍的特點。

活動時間:

初賽:3月25日—26日

決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)

活動地點:

國際交流中心學術報告廳

活動構成:

一、寢室文化藝術節徵文大賽

二、寢室文化藝術節書畫、攝影展

三、寢室文化大賽

活動流程:

一、寢室文化藝術節徵文大賽:

1、徵文主題:我的寢室“情結”

2、徵文要求:

①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生積極向上的精神風 貌。

②語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。

③題目不限、題材不限,字數:3000字以內。

④請在篇尾註明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。

⑥截止日期:3月26日

二、寢室文化

藝術節書畫、攝影、手工製品展:

1、活動主題:

寢室“映像”

活動內容:

①參賽作品形式爲照片、書法、繪畫等,題材不限。

②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

③作品請註明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

⑤截止日期:3月26日

一、二、三獎,經學校批准後,我們將設爲院校級獎勵。此外,徵文活動的優秀獎,將可獲院級獎勵。

三、寢室魅力展示大賽:

活動要求:

本次活動的主要對象是04、05級的同學。02、03級可自由報名參加,以“參賽組”爲基本單位(有的寢室以“聯誼參加)。

05級:每班 至少 4個寢室參加;其中,可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。

04級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷,並能代表本學院的特色與創意。

活動流程:

初賽:

A每個宿舍藉助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

B才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表着寢室)

各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔,通過初賽即可進入決賽。

決賽:邀請部分老師、學生代表作爲評委。

3~5分鐘 A開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現江西財經大學的團結(依據入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)

50~60分鐘 B我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。並由DV、DC、PPT等形式,展示大家平時的寢室生活。

10~15分鐘 C我寢我秀:並在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個性爲主題,同時要使寢室內的'文化和本學院文化相結合。DV的拍攝,我們可以令各院宿管 部協助進行)。

10~15分鐘 D我寢我創:由女生部的人員,展示各寢室設計的“廢物新用”的作品,並由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行,可邀請校園十大歌手或炫舞 大賽獲獎選手進行客串表演。

10分鐘 E互動環節:

1請觀衆一起參與,每個人說一句話,猜室友。(測試默契程度)

2由臺下的同學點寢室表演節目(可以和某位臺下同學,也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演節目)。

3即興表演節目或知識問答,隨後贈予小禮品,並可幫支持的寢室適當加分。

(以上互動節目選擇性上演。)

10~15分鐘 F評委點評,並公佈“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”,組織獎3名。在給予物質小獎勵外,我們還 可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”,可以在本學期末,直接晉級爲“優秀寢室”。

G獲獎寢室上臺領獎。

活動說明:

初賽由各學院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。複賽由校區宿管部負責,寢室入選個數按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比 例進入決賽(按各校區的學院數分配的)。每個入選的各學院的寢室,即可獲得院級榮譽。

“我寢我愛”部分的DV攝製工作,由院宿管部協助完成;若有困難者,可向校宿管部申請幫助。

在“我寢我愛”環節內,請儘可能表現出自己的才學、素養,特別是寢室的溫馨。同時,更要體現本學院的特色。

彩排時間,定爲4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,爲除“我寢我創”的彩排。8日上午若效果不佳,則下午增設一次彩排。

四、報名方式:

在各班統計報名的寢室,在班長、支書會上上報;再將名單轉交給院宿管部;之後,選取優秀者。

要求:

1、 給出工作分解結構圖

2、 責任矩陣

3、 活動列表

4、 網絡圖

5、 確定關鍵路徑

6、 資源利用圖

7、 資源組合圖

8、 基準計劃

9、 項目總結、會議紀要和支撐材料(能證明實施效果的圖片、視頻等材料),答辯PPT

注:每個小組所提供材料的字體,間距等格式一致,其他不做統一要求。

文化活動方案12

一、活動目的

6·1是可愛的孩子們的節日,天真天真的他們,讓這個世界佈滿歡聲笑語,同時我們提倡無煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,修建——社區溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節佈滿歡笑佈滿健康。

二、活動要素

活動時間:

5月31日——6月1日

活動範圍:

全國範圍內的所開發的項目(社區及在售項目銷售中心)

活動對象:

社區業主

三、活動主題

主題建議:

6·1無煙日,最美兒童節

宣傳引言:

6月1日不但是快樂的兒童節,更是親情和院提倡的無煙日,讓我們放下手中的香菸,在藍天白雲中與孩子更親近

四、無煙健康趣味親子活動

活動建議:

1、寶貝健康爬比賽

2、無煙有力吹氣球運球比賽

3、家庭齊心協力跳繩比賽

五、提倡無煙社區活動

活動規則:

由社區業主在“無煙社區”的展現板上簽名,表達對無煙社區的支持,並由物業工作職員或社區小朋友爲簽名的'業主派發“無煙社區”小標貼。

六、歡樂———人物伴你成長

6·1展開———人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友頑耍及合影。

七、社區飄蕩着歡快的歌聲

活動期間,在銷售中心和小區內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,修建溫馨歡快的氣氛。

文化活動方案13

活動目標:

1.感受春天萬物復甦的美好景色,親近自然,愉悅身心,陶冶情操。

2.鍛鍊幼兒走的能力,培養幼兒耐力,磨練幼兒意志,增強幼兒體質。

活動準備:

1.提前勘探場地。

2.對幼兒進行相關的安全教育。

3.請家長配合做好相應的準備工作。

4.帶沙包、套圈等器械,開展遊戲活動用。

活動過程:

一、整隊出發。

二、觀察花草、樹木的變化,感受春天的.美麗。

三、遊戲活動:

四、分享活動

1.和同伴分享自帶的小零食,體驗快樂。

2.提醒幼兒將零食包裝袋、果殼等垃圾裝入環保袋,離開時把垃圾袋丟進垃圾箱,增強幼兒的環保意識。

文化活動方案14

爲活躍全縣人民春節期間的文化生活,讓人民羣衆過一個歡樂、祥和、文明的春節,文體局決定將在正月十五舉辦20xx年元宵燈謎活動,爲確保活動順利進行,特制訂本方案。

一、活動主題

紅紅火火新世紀熱熱鬧鬧慶元宵

二、活動時間地點

20xx年3月5日(正月十五)晚7:00

地點:彬縣開元廣場

三、主辦單位:彬縣文體廣電局

承辦單位:彬縣文化館

四、活動內容

1、活動形式:以開元廣場彩燈立柱通道爲懸掛謎條的場地,共懸掛3000條關於文化、科技知識的燈謎。

2、活動規則:活動期間共設3000個燈謎供大家猜謎。活動必須先領取謎票,方可猜謎,不得將謎面揭下帶走,猜謎者需記下類型、編號和謎底,並填寫謎票,在兌獎處兌獎,猜謎者不能重複回答他人已答對的'燈謎。

3、獎項設置:活動期間每猜對一個燈謎均有價值五元的獎品贈送。

五、組織機構:

成立20xx年春節燈謎活動工作領導小組

組長:樊俊峯

副組長:王秀娟

成員:王曉榮王軍紀維剛

領導小組所有人員負責協調本次活動的安全、兌獎及解釋工作等。

六、工作職責

本次元宵節燈謎活動在領導小組統一領導下組織實施。

1、副局長王秀娟具體負責抽調局機關文化市場執法大隊隊員配合文化館具體負責趕正月十五下午5點鐘前佈置好燈謎活動現場及懸掛好謎條等工作,具體工作由文化館館長王曉榮負責。

2、副局長郭亞軍具體負責抽調文化市場執法大隊全體人員具體負責配合公安交警做好正月十五晚上燈謎活動的現場秩序維護和安全保衛工作,保證燈謎活動謎條不被觀衆撕走。

3、副局長王秀娟協調文化館具體負責做好整個燈謎活動的一切細節工作。

具體分工如下:

(1)設立兩個謎票發放點:

演出車南邊謎票發放處:李麗王亞麗李世鵬

演出車北邊謎票發放處:雷麗萍孫明濤

1號兌獎處(廣場LED大屏西邊)(負責AB類燈謎)

孫虎子成婷張莉

2號兌獎處(廣場LED大屏東邊)(負責C類燈謎)

辛曉慧楊洋強梅王博

音響:秦偉

攝影:李永宏程鵬高李豔

獎品購置:孫虎子李豔(負責購買獎品、鐵絲、線繩、回形針以及謎票的印製)

七、幾點要求

1、本次元宵節燈謎活動由文體局牽頭負責,各成員單位要按照分工,全力以赴做好配合工作。

2、全體人員必須高度重視、各執其事、各負其責、既分工負責,又相互協作,統一調配,以認真負責的態度圓滿完成各次承擔的工作任務,確保活動圓滿成功。

文化活動方案15

一、活動背景

曾幾何時,大學是知識的殿堂,大學生代表着未來的主宰。

曾幾何時,能夠成爲大學校園中的一員,就標誌着前程無憂,心理無礙,人生有望。

隨着網絡和信息化時代的到來加之高校的.擴招,當前大學畢業生的就業壓力也越來越大。突然之間,這一切都變了。就像暢銷全球的那本《誰動了我的奶酪?》這本書所訴求的,大學生的“奶酪”似乎也被一下子拿走了。

我們是逃避還是迎戰?社會變革的腳步不會因我們的驚訝而停歇,反而會越來越快。

當代大學生怎麼辦?怎樣做才能在任何劇烈的變革面前立於不敗之地,做出自己的“奶酪”,不辜負滿腔熱血,遠大理想。

誠然,今天競爭很殘酷,明天競爭更殘酷,後天會很美好!但是絕大多數人都會死在明天晚上,看不到後天的太陽。因爲你缺乏的是成功者的方法,所以,我們策劃了此次“感恩父母,瘋狂必成功學讓大學生輕鬆上大學,輕鬆找工作”全國巡迴演講活動。衷心希望我們本次活動精彩演講能帶給大學生朋友們新的啓示。

二、活動主題

“感恩父母,瘋狂必成功學讓大學生輕鬆上大學,輕鬆找工作”

三、活動宗旨

發揚奧運精神,點燃中國大學生創業的激情與成功的夢想,激發更多的大學生樹立自強、自信、自立的精神。

四、活動時間

20xx年xx月20日18:30--21:30

五、活動組織

主辦:xx職業技術學院院團委

承辦:xx職業技術學院電子信息工程系

xx之國際訓練機構、

“瘋狂必成功”國際訓練機構、

xx之機構xx之團隊

贊助商:xx某公司