【熱門】活動方案十篇

【熱門】活動方案十篇

爲有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要預先準備方案，一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編收集整理的活動方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

一、活動意義

我校在環境教育方面非常重視，每學期都開展一系列環保活動，取得了一定的成績。爲配合xx市創建國家環保模範城市，本月又是環保生態月，我校決定開展一次“清潔校外一條街”活動，以進一步提高少先隊員的環保意識，爲推進我市創建國家環保模範城市做好準備。

二、活動時間

5月6日下午第三節

三、活動對象

四至六年級少先隊員

四、場地安排

（一）清除牛皮癬

四（1）中隊：清除學校後面圍牆牛皮癬

四（2）中隊：清除學校右邊圍牆牛皮癬（醫院旁）

四（3）中隊：清除學校左邊圍牆牛皮癬（湘水旁）

四（4）中隊：清除學校門前圍牆牛皮癬

（二）清潔人行道

五（1）中隊：清掃電信交通燈至湘妃閣人行道

五（2）中隊：清掃湘妃閣（包括湘妃閣）至湘水（包括湘水）人行道

五（3）中隊：清掃學校門口左邊人行道

五（4）、（5）、（6）中隊清掃位置分別是五（1）、（2）、（3）中隊的對面人行道

六（1）中隊：清掃學校門口右邊人行道

六（2）中隊：清掃高埗醫院門前人行道

六（3）中隊：清掃商業銀行至文華酒店交通燈人行道

六（4）、六（5）、六（6）中隊清掃位置分別是六（1）、（2）、（3）中隊的對面人行道

五、注意事項

1、各中隊輔導員在開展活動前對本中隊隊員進行一次交通安全和文明禮儀教育；

2、中隊輔導員佈置隊員在當天帶清潔工具回學校（清潔牛皮癬的班級，要帶水桶、鐵擦或鐵鏟）；

3、在開展活動時，正、副中隊輔導員務必與隊員共同參與，並維護好秩序，保障學生的安全；

4、活動後，隊員們寫活動心得。

高埗鎮中心小學

20xx年5月4日

活動方案 篇2

你有一個蘋果、我有一個蘋果，交換後每人還是一個蘋果，你有一個智慧，我有一個智慧，交換後就變成了兩個智慧。這就是集體備課的優勢，集體的智慧和力量是不可估量的。爲了切實發揮集體備課的優勢，提高學科的整體成績，減輕教師的繁瑣勞動，實現資源共享，促進教師之間同伴互助，提高教師業務能力，努力實現高效課堂，各個學科實施務實有效的集體備課。

一、集體備課的要求

1、由年級辦結合課程表安排統一時間同學科集體活動，每單週週一、三、五、日，雙週二、四下午第三節爲全校語數英物化學科集體備課時間；單週一、週日爲其它學科集體備課時間。每次備課內容一般應爲兩課時。集體備課時間一般情況下不經年級辦主任同意不得佔用。

2、集體備課是在教師個人提前備課的基礎上，實施的課前二次備課，以學科備課組爲單位，由備課組長負責在學期前統一安排主備課人，作爲中心發言人主講，主講人就自己承擔的主備任務進行研究，提前整理製作課件、設計電子教案，在集體備課時把老師們的共同意見修改在教學設計或課件上，同時將電子教案、課件分別上傳到長城中學教務信箱（教案網）及資源網，並與大家共享。

3、在集體備課前，每個任課老師都要對備課的內容進行鑽研，做到有主見。爲集體議課時的交流做好充分準備。

二、集體備課的任務

1、做到既備教學（備教材、備學生）又備作業。集體議定下一節（兩節）教學設計及教學課件。包括：（1）課前導課、(2)學習目標（重點難點）、（3）指導自學的題目設計、(4)堂清檢測題設計、(5)小結及作業佈置、（6）板書設計。達到“統一模式、統一進度、統一課件、統一作業”。確定電子教案（附“堂清檢測題”）、教學課件。

2、組長負責：（1）組織好本組備課活動，填寫備課組活動記錄表。（2）及時把備課組活動記錄表上交年級辦。（3）用小黑板在辦公室前公示每天的學科統一作業（統一格式爲：“___年級___學科__月__日作業：”）。

3、語文、英語學科還要確定早讀時間背誦、默寫內容，連同其他作業一併公示到小黑板上。確保同年級統一背誦、默寫作業。

4、教導處專人負責登記主備課教師上傳教案、課件情況，及時整理學科統一教案（課時教案）、堂清檢測題，以編印《長城中學教案》、《長城中學堂清檢測題》。各位老師結合集體議課的意見，要根據本班的學情，進行修改，使之適應本班的教學實際，努力突出個人特色。每節課後，教師都要每節課後的教案上寫好教學反思，總結自己課堂教學成功的做法、存在的問題、學生學情如何。教師合理使用妥善保存教案。對沒有教學反思的教案在檢查時視爲不合格教案。對及時上傳課件、教案（附“堂清檢測題”）全組成員均享受教案計分，沒有及時上傳教案的視爲全組成員無教案，不予計分。

三、集體備課制度

1、學校對集體備課主講人，每人每次加計元，原備課費每人每節課元改爲每一次集體備課每人元。

2、備課組長費每人每月由原來元增加一倍爲元再加組員參與活動實際人數費每人元。

3、備課前，人人鑽研教材，按時參加集體備課。不論何種原因每缺一次（或遲到、早退兩次）減本人備課費元，並依據《長城中學教職工量化考覈方案》扣本人量化積分。

4、組長必須按時組織集體備課活動，做到認真考勤，詳實記錄，每雙週結束把集體備課情況記錄表交年級辦。否則一次扣發組長費元。

4、備課時，全體教師積極參與研討，不做與備課無關的事。每次集體議課不發言者扣發備課費元，並提出批評。

5、集體備課時，年級班副主任參與並監督本學科組備課過程，年級辦主任監督檢查其他學科組備課活動，教學副校長、教導主任對各年級學科組活動進行督查。

6、每月集體備課的津貼，各年級辦單獨報教學副校長審查，無誤後轉辦公室註冊發放。

7、集體備課活動建立舉報制，教師可以向年級辦舉報（或直接報主管副校長、教導主任）不按“統一模式、統一進度、統一課件、統一作業”做自行一套的教師；學生可以向年級辦舉報除統一作業以外自行留作業的教師，對於統一作業以外自行留作業學生有權拒絕完成。一經查實，除扣發教師本人當月的備課費外，並通報批評。

8、學校對學科組設“團結協作獎”，依據中招成績、全縣升級統考成績，同年級同學科三率綜合排名居全縣排名前3名，同時依據我校計算三率辦法同學科在我校同年級同學科平均三率和上、下浮動語文、政治、歷史、地理均小於2的學科組，英語、數學、物理、化學均小於3的學科組，將榮獲“團結協作獎”，獎金爲人均300元，學科組組員共享。

活動方案 篇3

活動目的：讓學生初步愛勞動，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動最光榮，從小養成自己的事情自己做的好習慣。

活動準備：小品表演、文具書包等。

活動過程：

（一）、全體集合，各小隊彙報人數。彙報輔導員老師（報告輔導員老師本中隊應到 46人，實到46人，請您參加我們的活動，報告完畢。）五一勞動節主題活動策劃方案由精品學習網提供！

（二）、全體立正，出旗敬禮。唱隊歌。

（三）、宣佈活動開始。

（四）、具體活動。

主持人：“五一”勞動節就要到了。大家

知道這個節日是怎麼來的麼？下面請我們班的張恆同學爲大家介紹以下。

1、 介紹“五一”勞動節的由來 主持人：是呀，勞動人民太辛苦了！他們爲了幸福美好的生活，日夜操勞，“五一”勞動節是他們的節日，也是我們在座每一位同學父母的節日，那你知道你的父母都是從事什麼工作的？

2、 請同學介紹父母的工作和辛勞情況

主持人：我們的父母爲了生活，也爲了我們每一位同學，他們真是太辛苦了！我們小朋友應該怎麼做呢？請看兩個小品，看看哪個小朋友做得對？

3、小品表演

主持人：請同學說說哪個做得對？爲什麼？下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什麼事？

4、 學生交流自己都在家做了哪些事 （鼓掌勉勵）

主持人：同學們真能幹！爲家裏做事，是我們每個小學生應盡的責任，我們從小就應該學會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下（請五位同學比賽整理書包和穿衣）。

5、五位同學比賽整理書包和穿衣

主持人：我們是不是家裏的“小公主”、“小太陽”？（不是）對！熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，幸福的生活要靠勞動來創造，下面請聽歌曲《勞動最光榮》。

6、 小合唱《勞動最光榮》

（五）請輔導員老師講話（同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣，長大才能成爲一個對社會有用的人。） （六）呼號（全體立正 師：準備着，爲共產主義事業而奮鬥！生：時刻準備着！）

（七）、退旗，敬禮

（八）、我宣佈二（1）中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結束！

活動方案 篇4

一、活動主題：深化節水減排，呵護一湖秀水

二、活動時間

20xx年3月22日-28日

三、活動安排

1、開展“水利科普宣傳進鄉村”活動，在全縣425個行政村圖片展示5個版面的水利科普知識宣傳。

2、3月22日在千島湖廣場舉辦深化節水減排，呵護一湖秀水活動，對20xx年節水減排創建單位進行表彰，向社會發出節水倡議，啓動第二輪節水減排進學校、社區、企業儀式。並進行現場宣傳諮詢活動。

參加人員：縣領導、水利局、千島湖鎮、工信局、教育局領導、千島湖鎮各社區代表、企業代表、中小學生代表、水利局機關工作人員。

3、在3月22日《今日千島湖》開闢專版發表紀念文章、20xx年工作思路和節水倡議書。

4、3月22-3月28日在淳安電視臺播放20xx年“世界水日”“中國水周”宣傳口號及相關宣教片，通過移動信息平臺、水利網站等發佈宣傳短信。

5、3月22日-28日，縣政府門口、水利水電局門口、水利普查辦公室門口、各鄉鎮所在地、各鄉鎮行政村、重點企業，懸掛宣傳橫幅、標語、張貼宣傳畫。

6、深化節水減排單位創建活動，在社區、學校、企業發放宣傳資料，法律、法規單行本和宣傳紀念品，進一步營造節水減排氛圍。

7、各鄉鎮宣傳，懸掛宣傳橫幅、向鄉鎮行政村發送宣傳資料，開展與宣傳相結合的水事秩序整治。

活動方案 篇5

一、活動背景

神農山春季旅遊市場的啓動是全年營銷工作的開局，是完成全年營銷任務的重要節點之一。春天的神農山萬物復甦、百花齊放，是遊客踏青、登高、健身、賞花的理想去處。爲活躍春季旅遊市場，根據遊客春季旅遊的'需求，以綠色環保、文明出行爲出發點，結合春遊神農山的衆多理由，依據節慶活動特點，制定“春到神農山”活動方案。

二、活動主題

春到神農山

三、活動時間

20xx年3月1日——3月1X日

四、活動政策

活動期間對所有遊覽神農山的女士免門票

五、活動內容

1、活動名稱：花樣女人?愛之旅

活動地點：遊客服務中心花蕊廣場

活動主題：“關愛女性、綠色出行”

活動1：送健康，由沁陽人民醫院或市衛計委派出專職醫生送健康到景區，活動期間逢週末爲遊覽景區的女士免費體檢身體。

活動2:綠色出行、環保遊覽，3月5、6、7、8四天景區推出撿垃圾送綠植活動，由參加活動的女士或現金購買門票的遊客均贈送垃圾袋一個，下山時把撿了垃圾的袋子交給工作人員驗證後，送綠色植物碰碰草一株或玫瑰一朵。

碰碰草介紹：碰碰香爲脣形科香茶菜屬植物，灌木狀草本植物，原產非洲好望角，歐洲及西南亞地區。蔓生，莖枝呈棕色，嫩莖綠色。葉卵形或倒卵形，光滑，厚革質，邊緣有些疏齒。傘形花瓣，花有深紅，粉紅及白色、藍色等。是多年生草本植物。多分枝，全株被有細密的白色絨毛。肉質葉，交互對生，綠色，卵圓形，邊緣有鈍鋸齒。手指碰完後（手指上）清香宜人，因此得名“碰碰香“。

2、活動名稱：綠色神農心願林

活動內容：以植樹節爲活動背景創建神農山綠色生態許願林。

活動地點：

1、樹種購買或領取處：雲陽寨門口

2、樹種種植區：根據工程建設部劃定點位設置

亮點1、建立神農山+XXX單位公益林，景區提供種樹場地，由企業購買樹木（樹木種類需按景區要求統一購買種植），打造景區+企業供養林區。

亮點2、白鶴鬆培育基地。

白鶴鬆是神農山景區的代表樹種，樹種本身儀態萬千、風姿卓韻是絕佳的觀賞樹種，松樹又有延年益壽的寓意，由遊客購買白鶴鬆，景區提供種樹的地方，建設白鶴鬆培育基地。

氛圍佈置：1、遊客中心正門前設置“春到神農山”背景牆，突顯關愛女性和綠色出行主題；2、背景牆兩側由醫院設置關愛女性展板及義診處。3、遊客中心音響實現外放功能。

3、活動名稱：二月二龍擡頭

藉助老龍溝在當地老百姓心目中的威望，老龍溝水在香客心中的“靈氣”，做祈福活動。在民間有二月二剃龍頭的說法，代表着人們的美好願望，希望神龍賜福，使人紅運當頭、福星高照。結合廟宇在二月二當天去老龍溝取聖水，由清靜宮或雲陽寺的代表師傅爲香客和信徒做點聖水活動。

活動方案 篇6

爲進一步打造衛生惠民紅十字志願服務品牌，提升社會影響，實現紅十字醫療服務“三進”活動的常態化、可持續化工作機制。經研究，決定20xx年區衛生局和區紅十字會繼續聯合開展醫療服務進鄉鎮、進村居、進家庭的紅十字醫療服務“三進”活動，現將有關事項通知如下：

1.參加單位：全區區、鎮、村（居）三級醫療機構。

2.活動形式：區級醫療單位（包括區人民醫院、區中醫院、區二院和各中心衛生院）和區級醫療單位紅十字志願服務隊進鄉鎮，開展義診、巡診、疑難病例會診、業務培訓、爲困難羣衆定點上門提供醫療康復服務等送醫、送藥、送知識活動；鎮級醫療單位紅十字志願服務隊和健康管理團隊進村居，對村居醫療機構進行技術指導，開展爲困難羣衆定點上門提供醫療和康復服務等送醫、送藥、送健康知識活動，方便社區羣衆就醫。以上免費贈藥經費在區“紅十字人道救助基金”中予以補助。村（居）醫療機構進家庭，爲低保戶、五保戶、城鎮特困職工、重點優撫對象和60歲以上老人等重點人羣開展健康檢查和衛生宣教，並建立健康檔案。

3.活動時間：自20xx年3月開始，每月一次活動，每季度最後一個星期五上午爲全區集中活動日。其餘活動時間由各單位自行安排。

4.工作要求：各醫療單位（紅十字志願服務隊）要高度重視紅十字醫療服務“三進”工作，根據區活動方案制訂本單位活動計劃。區級單位要確定2-3家衛生院重點幫扶、爲5個相對固定的困難家庭提供醫療、康復和健康諮詢服務。要組織專業技術精、責任心強、服務態度好的醫務人員到基層開展醫療服務，並注意紅十字醫療服務“三進”活動形式多樣性；各鎮衛生院及分院（社區衛生服務中心及分中心）要充分發揮健康管理團隊（家庭醫生）作用，以村居衛生室（社區衛生服務站）爲基地開展工作，爲5個相對固定的困難家庭提供醫療、康復和健康諮詢服務。村居衛生室（社區衛生服務站）固定的服務對象不少於10個。各鎮衛生所、衛生院及分院（社區衛生服務中心及分中心）、村居衛生室（社區衛生服務站）要爲上一級單位開展活動提供方便。每次活動要有記錄，內容包括活動時間、地點、活動內容、被服務對象受益情況、服務對象簽字確認等服務信息。

各區級、鎮級醫療衛生單位把進鄉鎮、進村居服務活動計劃、日程安排和相對固定服務對象的基本信息（家庭成員基本情況及患病情況）於3月30日前報區衛生局醫政科。每季度第一個月的10日前，各區鎮醫療機構（紅十字志願服務隊）將本單位上季度下基層醫療服務情況（附件1、2、3）和照片資料（要有紅十字標誌）、衛生所將上季度轄區內村居衛生室（社區衛生服務站）開展“三進”活動情況季報表（附件1）報局醫政科，並同時報照片資料。

活動方案 篇7

一、活動目的

1、利用釣魚活動爲現場提供客源量，聚集人氣，促進已簽約客戶信心、聚集目標客戶視線；

2、活動中，更深入瞭解目標客戶的需求及特點，進一步明確下一步推廣工作的方向和重點；

3、通過垂釣活動，宣傳項目生態環境，突出項目價值點；

4、樹立品牌形象，推廣強化航天實業的品牌，有效鎖定目標客戶和潛在客戶羣；

5、通過線上線下炒作，媒體宣傳增加曝光率，促進來電來訪。

二、活動要素

報名時間：

活動時間： 活動地點：XX公園

活動對象：已簽約客戶、意向客戶

活動推廣：電話回訪，向新老客戶發佈活動信息；線上主要通過網絡、短信、軟文進行信息散播、報道和炒作！

三、活動主題

修心·賞湖·漁樂無限

——XX首屆垂釣大賽

四、 活動流程與規則

1. 活動流程

- 1 -

2. 活動規則

本次比賽評獎方式以尾數爲依據來評出大賽的一、二、三等獎。此種評比方式目的是能讓垂釣者更能感受魚兒上鉤的成就感，給活動製造出一點輕鬆愉快的氣氛。

1、參賽者年齡18歲以上，男女不限，只要是釣魚愛好者均可；限一竿一線，可自己攜帶備竿一套，只允許交替使用，但不得同時下水垂釣（組委會提供部分釣具和漁料）；

2、比賽當日，所有參賽者在營銷中心集合，抽籤決定釣位。待致開幕詞後，由裁判帶入賽場進入釣位。釣位不可以自行調換，比賽期間如需要離開須經裁判同意；

3、比賽開始和結束均以裁判發出的信號爲準。試水調漂的信號發出前，釣手的竿、鉤不能入水；開賽的信號發出前，所釣之魚不計入比賽成績；比賽結束信號發出後，立即收竿，超時者所釣魚不計入尾數；

4、在比賽中，未經分區裁判允許，不得隨意走動、串位、向他人借用餌料、釣具；不得大聲喧譁、吵鬧，影響他人比賽情緒；

5、 比賽結束後，釣手全體集合，等候裁判員統計成績，宣佈名次，頒發獎品，領取紀念；

6、釣手一律自釣、自取、自放，獨立操作,他人協助成績無效，嚴禁搭夥。

7、參賽者的垂釣區是釣位號正前方的規定範圍，不可斜插鄰位選手區位。

8、注意保護環境，自己開的餌料袋不得遺留在地上，釣手不能向池內傾倒或拋棄垃圾和雜物。比賽結束後將釣場周圍雜物拾淨，保持環境清潔。

9、建議配2名救生員，確保整場參賽活動順利進行。

五、 人員職責

六、 活動推廣

七、 活動物料

活動方案 篇8

一、活動背景

圖書漂流，源於上世紀六七十年代的歐洲，讀書人將閱讀過的書，貼上特定的標籤，放在公共場所，撿獲此書的人可隨意取走閱讀，閱畢再將其放回公共場所或轉給下一位漂友閱讀，這樣層層傳遞，讓書籍不斷漂流下去。沒有借書證，不需支付押金，沒有借閱期限。讓每一本好書與大家共享，讓“知識因不斷傳遞而美麗”。

二、活動目的、意義

分享藏書，播撒書香，傳遞文化，讓書籍在流動中發揮作用，掀起讀書熱潮。

三、活動時間

XX年6月——XX年10月

四、活動對象

公司全體團員

五、圖書漂流活動規則

（1）每人每次限領取一本漂流書，要愛護書籍，精心保管，遵守漂流活動規則。

（2）閱讀過漂流圖書的團員，須在圖書後的《漂流圖書登記表》上記錄讀書日期、姓名及閱讀感言。

（3）圖書放漂後，可自行“轉漂”（將已經讀完的書傳給下一位，讓其繼續漂流下去或放回漂流站（員工書屋）換取其他圖書）。

（4）漂友團（團員）可以自行“求漂”（對任意一本圖書發出漂流請求），掀起和諧友善的讀書熱潮。

六、活動流程

1.活動宣傳，圖書收集、整理（6月15日——6月20日）

（1）公佈活動方案、網上宣傳：神農米業共青團博客

（2）漂流圖書徵集：蒐集準備圖書進行漂流，並將書名等圖書信息在博客上公佈。

（3）準備“圖書漂流書籤”和《漂流圖書登記表》。

2.圖書漂流及推廣（6月21日——10月30日）

在漂流圖書中放置“漂流標識書籤”，在尾頁粘貼“漂流圖書登記表”。集中漂流圖書後，團員可以選擇自己喜歡的圖書，閱畢可傳給下一位，也可放回漂流站。

3.活動結束（10月31日）

圖書漂流活動結束後，及時將漂流圖書歸還至漂流站（員工書屋）。根據漂流書上的傳閱記錄，統計大家最爲喜愛的書籍，並在博客上公佈結果，供大家借鑑交流。

活動方案 篇9

一、主題：愛學習、愛祖國

二、目的：明確新學期的奮鬥目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進取；營造濃厚的開學氣氛，爲新學期創造一個良好的開端，小學開學典禮活動方案。

三、時間：9月1日上午8：30

四、地點：西操場

五、主持：沈Xx

六、議程：

1、迎新生

主持人：

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！沐浴晨光，充滿了新學期的希望。迎着秋風，激盪起跳動的心房。清爽的季節裏，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，我們共享這難得的時光！看，同學們的臉上都洋溢着喜悅的笑容，想必心中都充滿着激動。看，我們的教室又換上了新的衣服，校園的花草也顯得格外精神。

大家向左看，今天，我們學校還迎來了一羣新同學，現在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學入場。（掌聲響起）

同學們，從現在開始這些小弟弟小妹妹就正式成爲我們Xx小學的一員了，讓我們以掌聲對他們表示祝賀，希望大家能成爲他們學習上的榜樣，生活上的幫手，讓他們在Xx小學這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。

2、宣佈儀式開始

新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這裏一起放飛。下面我宣佈Xx小學20xx年秋學期開學典禮現在開始。首先進行的是升旗儀式。

3、升旗儀式（升旗音樂）

請護旗手就位，今天升旗儀式的護旗手是：···· 。

下面，全體立正，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。

……

禮畢，規劃方案《小學開學典禮活動方案》。

護旗手回隊。

新的學期，看到同學們嶄新的面貌，相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。

4、校長講話。

……

讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎？下面有請我們的教師代表· 發言。

5、優秀教師發言。

……

新學期，新起點，老師們對大家都寄予了厚望，相信每個同學的心中也 資 料 來源於 貴大-在線 WwW.GzU521.CoM 都有一盞燈在指引着自己前進的方向。下面有請優秀學生代表· 發言。

6、優秀學生代表發言。

……

同學們，一個嶄新的學期又展現在我們面前,這是我們生命中的一個起點，一個小站。如今起航的笛聲已經拉響，同學們請大聲回答我：你們都準備好了嗎？

7、宣誓。

讓我們跟着 同學一起來宣誓：

我決心：愛學習，愛祖國。

以樂觀對待挫折，用勤奮創造成績;

以拼搏書寫人生，用自信點亮生活;

我追求，我行動，我進步;我奮鬥，我堅持，我成功!

七、宣佈儀式結束

同學們，秋天是收穫的季節，也是播種的季節，播種的是希望，收穫的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學期在老師們的精心教導下，刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績，爲Xx小學這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧！

下面我宣佈Xx小學20xx秋學期開學典禮到此結束。最後祝老師們在本學期中身心健康，工作順利！祝同學們學習進步，快樂成長！祝我們Xx小學這個大家庭蒸蒸日上！

八、師生退場

各班按一到六年級的順序依次退場，進各班教室準備開學事宜。

九、其它工作：

1、出場順序（ 楊Xx、毋Xx）

2、攝影（靳Xx）

3、廣播音響（李Xx）

4、會場紀律（各班班主任）

活動方案 篇10

一、活動背景

20xx年，是中國共產黨成立96週年。爲紀念建黨90週年營造積極、向上、熱烈、喜慶的濃厚社會氛圍，進一步加強中國礦業大學團組織和共青團員隊伍建設，展現礦大學子風采，我校計劃舉辦一次主題爲《黨的歌聲，紅色90週年》全校性的紅歌合唱比賽活動。

二、活動目的

舉辦此次比賽，主要爲了慶祝建黨90週年，謳歌中華民族實現偉大復興的百年奮鬥歷程，頌揚中國共產黨的豐功偉績，唱響共產黨、社會主義、偉大祖國好的主旋律，加強社會主義核心價值體系建設，培養愛國主義思想，以及增強學生的使命感、責任感和榮譽感，增強校園內的愛國氣氛，豐富校園文化生活。

三、活動流程：

1、前期宣傳：

(1)製作紅歌比賽活動宣傳海報;

(2)在各個宿舍樓下張貼活動通知;

2、活動現場：文體館

3、活動過程：

各參賽選手自行選取兩首曲目進行表演。邀請各系的相關領導蒞臨做評委，特聘專業評委1-2名，按去掉一個最高分和最低分的平均分排名。 四、事項安排

1、統計參賽曲目

4月25日前，彙總參賽歌曲曲目，伴奏帶。4月26日，各參賽選手可自願到文體館進行簡單的彩排，4月27日，比賽正式開始，下午3點40，各參賽選手準時到文體館集合，4點比賽正式開始。

2、活動當天的物品準備

主持人、節目表、音響、評分表(見附件)

3、會場佈置(4月27日上午)

背景：(1)橫幅“黨的歌聲，紅色90週年”,

(2)臺階處擺放花草

(3)音響、電腦設備

4、活動進程

1)、由主持人致開幕詞，介紹評委及嘉賓

2)、比賽流程：按事先抽籤的順序進行準備，接着音樂想起，開始演唱自選曲目，演唱結束後，下臺，從後門安靜退場。五個班級演唱結束後公佈一次分數。此過程中，工作人員各司其職，比確保了賽按此流程有條不紊地進行。

3)、所有參賽選手唱完後由工作人員統計結果。

4)、比賽結束後工作人員對比賽場地的設備進行整理和衛生打掃。

5、前期工作

1、 由主辦人總結好具體活動策劃並做好宣傳工作

2、 安排好主持人，把比賽現場佈置好，包括一切電子設備。

3、 系裏負責邀請評委老師

4、 收集好各學院的伴奏以及參賽資料

6、比賽現場以及後期工作

1、 提前做好出場順序，由工作人員來維持場內場外的秩序

2、 做好評分表，並進行得分統計，最後由主辦人做好賽後的成績公佈工作

五、活動地點： 文體館

六、活動時間： 20xx年x月xx日下午