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學校活動方案【熱門】

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爲確保事情或工作高質量高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼應當如何制定方案呢?下面是小編爲大家整理的學校活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校活動方案【熱門】

學校活動方案1

一、活動名稱:

清明節掃墓活動

二、主辦單位:

xx大學校青年志願者協會

三、參與單位:

xx大學各院青年志願者協會

四、活動時間:

4月3日—4月10日

五、活動地點:

xx市烈士陵園

xx紀念館

六、活動背景:

清明節是我國的傳統節日;掃墓,祭拜古人的文化風俗也仍爲廣大中華兒女傳承。時至今日,我們仍然不能忘記那些曾經爲了祖國偉大事業拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時期涌現出的一系列英雄人物,他們所代表的的精神價值也越來越固定成爲社會意識的一部分,影響着現代的人們。

xx大學青年志願者協會在“奉獻,友愛,互助,進步”的志願者精神引導下,在“明德新民至於至善”的.校訓的鞭策下,秉承“讓愛心永駐校園,用真情服務社會”的宗旨,特開展此項活動。

七、活動主題與口號

年年祭掃先人墓。處處猶存長者風

春風已解千層雪。後輩難忘先烈恩

八、活動流程

1、前期準備工作

(1) 4月1日—4月3日,實踐部負責聯繫xx市烈士陵園和xx紀念館的相關事宜,並規劃出志願者出行的路線和活動內容

(2)辦公室負責購買花環及其他活動當天的相關物資,並做好資金預算和物品登記工作。

(3)宣傳部對於此次活動進行追蹤報道,及時以展板海報等形式進行宣傳,並與校內媒體聯繫給予關注。

(4)組織部做好活動當天出勤志願者登記工作。

2、烈士陵園掃墓

活動時間:4月4日(星期五)清明節當天

活動地點:xx市烈士陵園

負責人:xx

參與人員:志願者

活動過程及要求:

(1)上午9:30,參與志願者在大禮堂前集合,由負責人韓景龍進行簡單培訓,內容包括各項注意事項。

(2)十點整從學校出發前往xx市烈士陵園。

(3)到達地點,舉行儀式,內容包括:脫帽、敬獻花圈、默哀一分鐘、領導作主題講話、文化館或烈士陵園負責人介紹英雄事蹟、代表發言、列隊參觀烈士陵園

(4)儀式結束後,組織全體人員在陵園進行清掃活動,結束後統一返校。

(5)活動結束後,負責人上交活動總結。

3、參觀xx紀念館

(1)以院爲單位,分批組織志願者前往xx紀念館。

(2)做好志願者活動登記,並上交活動總結。

九、活動要求

1、所有參與志願者在或哦的那個期間要保持活動的肅穆性,不得追逐打鬧或做其他任何與現場氛圍不符的事情。需穿深色衣服

2、志願者在活動期間服從命令,統一指揮。

3、志願者在活動期間注意自身安全。

學校活動方案2

爲減少少年兒童交通事故,增強少年兒童的交通法規意識和安全意識,讓家長放心,讓全社會都來關心少年兒童交通安全,保障少年兒童健康成長。根據上級文件的要求,結合我校的“學生日常行爲規範養成教育”實際情況。按照 “教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的工作思路,我校決定積極開展“交通安全文明學校”的創建活動。

一、指導思想

以交通安全教育爲基礎,以強化管理爲手段,以提高少年兒童文明參與交通、安全參與交通的水平爲目的,以創建“交通安全文明學校”活動爲載體,達到有效杜絕或減少學生違章行爲和責任交通事故,逐步提高師生自我保護與維護相結合的安全保障體系。

二、目的意義

“交通安全從娃娃抓起”,小學生是祖國的未來和希望,從小搞好交通安全的基礎教育,已經成爲社會各界的共識。抓好對小學生的交通安全教育,保證他們的身心健康發展,不僅是交通管理部門,更是教育部門的一項重要任務和義不容辭的責任。小學生精力充沛,活潑好動,經常參與交通活動,但由於他們正處於成長期,判斷力、自我控制能力相對較弱,缺少必要的交通經驗,是交通人羣弱者中的弱者,極易受到傷害。爲了減少小學生交通違章和交通事故,學校應該也必須與交通管理部門密切配合,實施警民共建,共同加強對小學生的交通安全教育管理。使他們從小樹立起較強的交通法規意識、交通安全意識和交通公德意識,養成良好的交通行爲習慣,掌握足夠的交通安全知識。同時通過教育和引導,使他們明白搞好交通安全工作的`重要意義,達到不僅自己要做好,還要承擔起向家庭成員、社會進行宣傳和監督的責任、義務,勇於同各種不良交通行爲作鬥爭,從而推動整個社會的交通秩序健康正常、規範有序,最大限度地保護人類的生命和財產安全。

三、組織領導

1。成立學校交通安全教育管理工作領導小組,負責規劃實施、檢查督促、考覈獎懲。 組長: 洪良清 (校長) 副組長: 胡金堅(法制副校長) 柯麗雅 (副校長)組員:吳雅宣、吳美婷、蔡緣訂、王榮妙。

2、完善工作機制。實行每週一小議,每月一專題的交通安全議事制度。建立分管領導具體抓、各部門通力協作、值周師生和班主任具體落實的工作機制。實行安全工作責任制,每學期由校長與每位班主任教師及科任教師簽定《安全工作目標責任書》。逐步完善領導值周、班主任包班、保安員指揮、小交警巡查的管理模式。聘任校外交通安全教育輔導員,營造出“安全無小事,人人皆有責”的安全教育管理氛圍。

3、建立健全管理職責制度,完善相關資料。根據實際,制定並實施一系列操作性強的管理職責、制度、方案及相關資料,力爭做到師生人手一冊,使師生有章可循。

四、加強陣地建設

1、校門口及轉彎處設相關標誌。

2、校園內設宣傳專欄。

3、校園內外利用各類標語、口號、警語營造靜態育人氛圍。

4、交通安全圖片展示。

5、學生手抄報展示。各種學生活動記錄雹照片、成果展示:包括優秀文章、獲獎情況等。

6、校園內外兩塊led屏經常更換交通安全警示語。

五、豐富活動載體

1、專題教育:週會課和班隊活動(間周1次)、大型講座(每學期1-2次)。

2、紅領巾廣播站宣傳教育:開闢“交通安全教育”專欄進行宣傳。

3、聘請安全教育校外輔導員。

4、開展交通安全系列競賽活動:低年段製作交通安全警示標誌;中年段“交通安全伴我行”手抄報比賽;高年段“爭當交通安全小衛士”徵文比賽。

六、深化活動措施

(一)實施“四項制度”:

1、堅持“升降國旗制度”:每週星期一的早讀課進行升國旗、唱國歌(或革命歌曲)、國旗下宣誓和講話(間周要有一次“交通安全”方面的教育)。3-6年級班班有升旗儀仗隊,輪流負責升旗儀式的組織、指揮。

2、堅持實施“育人值周制度”:具體落實《交通安全文明守則》、《交通安全守則》、《交通安全公約》等規章制度。(1)明確值周人員:每週含值周領導(1人)、教師(4人)、學生(6人)、等人員。(2)嚴格執行“值周人員特殊作息制度”:上午、下午均比上課時間提前30分鐘到達,下午放學後40分鐘檢查完畢清潔衛生後方能離校。(3)實施“放學後清校制度”:保證學生按時離校、回家,保證校產安全。(4)行課期間校園實施“半封閉式管理制度”:即行課期間關鎖校門,以保證正常的教學秩序、對學生安全、校內清潔衛生。(5)嚴格“值周人員考覈制度”:對值周教師實行100分制,對監督崗班級實行30分制,其考覈結果與獎金、評優、年度考覈掛鉤。

3、實施“集合站隊軍事化管理制度”:凡是學校兩操、大型集會、大型活動時,均列隊進出教室、操場,並在操場定點站位,上下樓梯輕聲慢步靠右行。

4、堅持“表彰激勵制度”:堅持每週評選並頒發4面出勤、紀律、衛生、安全及兩操“流動紅旗”;堅持每學期評選“優秀路員”、 “文明班級”予以表彰獎勵。

(二)加強三種聯繫:

1、與社會的聯繫:積極與交警大隊開展創建“警民共建交通安全文明學校”活動,聘請林同志爲“校外交通安全教育輔導員”。聘請胡金堅同志爲“校外法制教育輔導員”。

2、與學生家庭、社會的聯繫:充分發揮“小手拉大手”的作用,帶動家庭成員增強交通安全法制意識,做到學生家庭無交通違章行爲,無損毀交通設施現象和責任交通事故發生。健全家長委員會制度,定期召開會議聽取意見和建議;定期舉行“教育行風評議”,以接受社會各方面的監督。

七、嚴格考覈獎懲制度

學校嚴格執行“安全工作目標責任制”、 “安全問題一票否決制度”等制度。按照《安全工作目標責任書》等相關職責、制度、方案隨時督促檢查、如實記錄,定期考覈評比。其考覈結果與年考晉職、津貼發放、評優選先掛鉤。

學校活動方案3

一、指導思想

20xx年的清明節是公曆4月x日,星期一,農曆是二月二十七。藉此掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,對學生進行愛國主義和革命傳統教育。教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志;練就過硬的'本領,成人成才,報效祖國,爲社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行爲教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

二、掃墓地點:

xx市烈士陵園

三、掃墓時間:

3月30日上午9:00

四、參加對象:

七級全體師生(步行)

五、活動領導小組:

組 長:黃xx

副組長:吳xx

成 員:李xx、代xx、七年級班主任及教師。

六、活動安排:

7:50集合(操場),8:10分從學校準時步行出發。每個班班主任外加跟班老師。另外前後各加兩名老師,維持秩序。

祭掃烈士墓程序安排:

1、按照活動規定到達烈士陵園,做好掃墓儀式準備工作。

2、宣佈掃墓儀式開始,向人民英雄烈士們獻花圈。

3、奏國歌, 全體師生面向英烈紀念碑默哀一分鐘。

4、團員代表獻詞及背誦社會主義核心價值觀。

5、709班革命詩誦讀。

6、全體同學瞻仰人民英雄紀念碑,向人民英雄紀念碑獻花。

7、參觀烈士陵園緬懷英雄。

8、707班青年志願者打掃烈士陵園。

(活動結束後應按照預定方案整隊帶領師生去參觀“xx抗日紀念墓碑”)

七、活動要求:

1、每位同學準備一朵紙花,活動期間不能大聲喧譁、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時),徒步中聽從老師們的指揮,有事必須向班主任和跟班老師請假。

2、各班班長在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

3、各班班主任要對學生做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。

4、團員佩戴團徽。

學校活動方案4

一、指導思想

創新是一個學校不斷進步的靈魂,學習是不斷創新的不竭動力,營建濃濃的書香校園氛圍,是順應時代的發展潮流的必然選擇,我們以提升師生的專業素養爲重點,以營造濃郁書香校園文化氛圍爲目的,在學校形成讀書熱潮。引導廣大師生“讀好書,促成長”,不斷更新教育理念,進一步促進教師的專業化成長,逐步推進學習型校園建設,爲學校建設增添活力。

二、活動目標

最能致遠是書香,書香校園是一種氛圍,是一種整體風貌,是校園文化的集中顯現。因此,我們將繼續堅持以人爲本,力爭通過讀書活動增加學生的課外閱讀量,提高學生的讀寫能力,打造學生的人生底色;努力建設師生的精神家園,全面提升師生的整體素質,從而提高教育質量,創建特色學校,使我校的辦學層次上一個新的臺階。

荀子曰:“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也。無書卷之氣,自然難以厚積薄發領悟學科之妙趣要義,自然難以遊刃有餘體驗課堂教學之酣暢淋漓”。通過讀書活動提升師生文化素質,在全體師生中掀起讀書高潮,不斷更新觀念,拓展視野,努力建設一支充滿生機和活力、與現代化教育相適應的教師隊伍,爲培養更多具有創新意識和實際能力的人才奠定堅實的基礎。

三、活動對象:全校師生

四、閱讀書目

校長室向全校學生和教師推薦閱讀書目。推薦的書目中包括文學經典、思想修養、文學藝術、教師

技能、現代管理等方面的書籍,推薦的書籍可以到圖書館借閱。

(一)教師閱讀書目

1。中小學教師繼續教育培訓教材書目

2。蘇霍姆林斯基論教育

3。有關成人教育、創建學習型社會、教師心理及其它有關成人教育教學等方面的書籍,如:《第五項修煉———學習型組織的藝術與實踐》作者:[美]彼得聖吉上海三聯書店;《學會寬容》作者:蘇隸東中國民航出版社。

(二)學生閱讀書目

《安徒生童話》《格林童話》《嚴文井童話》《葉聖陶童話》《張天翼童話》《愛的教育》《尼爾斯騎鵝旅行記》《寄小讀者》《格蘭特船長的兒女》《湯姆索婭歷險記》《西遊記》《水滸傳》《木偶奇遇記》《西湖民間故事》《調皮的日子》《叢林奇談》《非法智慧》《假如給我三天光明》等。

五、學習形式

開展讀書活動可採取自由結合或個人自學的形式,學生可按班

級、年級組織學習,教師也可按年級組、教研組進行集體學習。

六、具體實施辦法

書香校園建設,要服務於師生高質量的閱讀需求,要將校園建設成對每一位師生開放的圖書室:充分發揮圖書室、圖書角的陣地作用,在此基礎上,加強對師生讀書活動的指導,並將“閱讀活動”納入學校的課程計劃,開設閱讀課,制定閱讀課的課程計劃與課程目標及考評方案,使師生讀書活動成爲學校特色發展的基礎工程。

(一)對學生讀書活動的具體要求:

一條主線———熟讀經典詩詞。

一年級:熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞20首;

二三四年級:熟讀背誦經典詩詞40首;

五六年級:熟讀背誦有一定難度的經典詩詞80首;

併爲學期末的經典誦讀比賽做好準備。

必讀書目———根據新教育文庫的推薦書目,組織學生開展“大閱讀”活動。

一二年級:每生每學期必讀學校推薦書目2本;

三四年級:每生每學期必讀學校推薦書目3本;

五六年級:每生每學期必讀學校推薦書目4本;

堅持寫讀書筆記,學期末舉行讀書筆記評比。

充分利用好開方式閱覽區,每個閱覽區設立一個專門的負責班級,全部圖書實行開放架管理,讀者可以自行選書在區閱覽,或到負責班級處辦理借書手續。

(二)對學生讀書活動的具體措施:

通過開展讀書日活動,全面推動學校讀書活動的開展。

圖書室根據新教育文庫推薦的書目,憑藉我校圖書室已有的圖書,每月作好一期新書介紹工作,調動學生閱讀興趣。圖書管理人員要積極做好每日的圖書借閱工作,以確保讀書活動的正常開展。

認真上好閱讀課,午間休息時間爲學生讀書時間,教師要嚴格控制作業量,爲學生創設一個寬鬆的課業學習環境,學生閱讀時教師要加強對學生的讀書指導。

建立班級圖書角,引導學生將家中的優秀圖書帶到班級中,成立班級圖書角,圖書不得少於100冊,專門配備1-2名學生作爲班級圖書管理員,負責班級圖書的`借閱、登記、歸還等工作。

每個學生都要擁有自己的讀書剪貼本或讀書筆記本,低年級的孩子主要是根據閱讀主題自己動手製作剪報,中、高年級的孩子則是將自己的閱讀感受寫成讀書筆記,也可根據自己的喜好繪製精美的小插圖。班級或學校將開展相關的評比、展覽活動,使閱讀記錄真正成爲學生閱讀的柺杖。

與大隊部結合,充分發揮小紅花廣播的作用,開展“好書介紹”、“讀書筆記活動”“讀書小博士”等競賽活動,激發學生的閱讀興趣。

學校教科室定期做好學生讀書活動的檢查工作,保證學生有計劃有重點的讀好每一本書,保證讀書活動的實效性。

學校將對各班的閱讀標兵,不僅給以必要的表彰,而且還組織這些孩子到書店去,爲學校購置書籍。這樣做一是讓孩子們可以購回他們自已想看愛看的書目,更是在學校中形成一種濃烈的閱讀氛圍。通過這樣的活動,可以讓更多的孩子與書籍走得更近,更易形成一種健康向上的“閱讀場”。

每學期進行一次閱讀考級,並頒發獎證。

(三)、教師讀書活動的要求及措施:

鼓勵教師多讀書,我們將舉辦購書活動:組織教師去書店購書。

每年每一位教師必須認真閱讀4-5本教育論著。

每位教師根據每月校長室推薦的必讀書目和自己在教學過程中的點滴故事,寫教學隨筆,以此回顧自己的教育生活,反思自己的教育片斷。寫的方式自選,可在教育在線書香世界中開個人主題貼,也可寫在教科室統一的筆記本中。

繼續舉辦全體教師讀書沙龍活動,在交流中不斷形成教師讀書的文化氛圍,豐富經驗,提高新教育的實施能力。

學校教科室每月對每位教師的讀書筆記做好統計工作,舉行一次“教師隨筆”的評比,並在教育在線上讀書活動主題貼中,及時上傳優秀的教師隨筆。同時,教科室做好優秀讀書筆記(心得)向外推薦工作,將優秀稿件推薦參評或者發表到有關報刊雜誌,確保每年有一定數量的教育隨筆在全國、省、市級雜誌、網絡上發表。

以年級組的方式開展形式靈活氛圍輕鬆的讀書競賽活動。

學校活動方案5

一、活動主題:

以心迎新以心動心

二、活動背景:

伴隨着秋收的季節,我們又一次迎來了希望的種子。在浙江財經大學法學院的這一年裏,我們快樂地成長着,現在,我們將用我們的經驗去引導我們的學弟學妹,讓他們更快的融入我們這個大家庭的學習與生活。

三、活動宗旨:

讓學生安心,讓家長放心

四、活動目的:

爲了使13級新生熟悉大學環境,適應大學生活,讓他們儘快走入新的集體,感受新家庭的溫暖。此外,也爲讓學生家長對我們學院充滿信心,放心的把新生留在美麗的浙江財經大學大學。同時,藉此活動展現我們法學院學院師生的良好精神面貌,表達出法學院學生會全心全意爲同學服務的宗旨。

五、活動時間:

__年_月_日

六、活動地點:

浙江財經大學下沙校區

七、參與對象:

法學院學生會全體成員、青協法學院分部志願者及其他自願報名同學

八、活動形式:

(一)定點處流動人員:

(1)校外:選派若干幹事分別在學校附近公交車站牌、各校門口、校車接送站點等新生流聚集的各處進行引導、指路。

(2)校內:選派若干幹事在校內各校門附近、生活區附近、以及其它學校標誌性建築(如圖書館)等各處爲新生及家長進行引導、指路。

(二)定點處固定人員:在學校南門口花壇處放置桌椅,爲新生及家長提供引導、解答問題、紙筆及飲用水等基礎服務。

(三)校內流動服務人員:帶領新生及家長前往學院樓輔導員辦公室、法學院報名點、各宿舍樓(包括成蹊與桃李兩個園區)、園區內各處超市等地點,幫助新生提拿行李,同時爲新生講解學院及園區基本情況。報名結束後引導家長前去學院參加新生家長會。

九、前期宣傳:

(一)本次活動以網絡宣傳爲主,於暑期建立20__級法學院新生羣,並在羣內邀請下屆新生加入學校各大人人主頁以關注學校迎新動態。

(二)在法學院學生會(如法生活)等的人人主頁上發佈此次迎新的相關信息,請各部門主頁及各位幹事相互轉發。

(三)在浙江財經學院的貼吧上發佈帖子來宣傳本次活動,以求擴大宣傳範圍。

(四)以海報等紙質媒介爲輔,以求達到宣傳效果的化。爲此次活動製作總宣傳海報兩張,於迎新當天擺放至定點桌椅處及文化長廊法學院報到處。

(五)由各部部長提前以羣郵件或短信方式告知各位參與迎新的幹事本次迎新活動的詳細流程。

十、前期準備

(一)於下屆新生錄取結果發佈前建立20__級新生羣,選派若干大二及大三負責人事先加入新生羣,以便日後對新生羣的管理與重要迎新信息的公佈。

(二)由學院學生會統一通知各部門本次活動的'時間以及活動形式和所需參與人數。由各部門部長選派條件允許的幹事參與迎新,並及時上報進行統計。

(三)參與迎新的幹事應最晚於新生報到前一天(擬定於8月30日)到校,由學生會統一召開臨時工作會議帶領全體參與的幹事瞭解活動形式及具體流程,並分組安排工作。

(四)由實踐部或辦公室負責人事先聯繫校方或校會物資部,進行場地以及海報架等物資的審批工作。由宣傳部設計製作定點處海報及工作人員胸牌,以便報到當日新生辨識。

(六)組織全體參與人員進行迎新前培訓。內容包括迎新禮儀、充分熟悉校園及園區內各宿舍樓分佈、新生報到流程、法學院相應報名地點等。

(七)在預算範圍內進行道具清單列置,並及時進行相應採購工作。按照13級法學院各專業級班級打印臺籤,報名當天置於文化長廊法學院報名點。

(八)提前向學院領取新生班級、宿舍分配表並打印多份,分發給各處引導人員。並在KT板上粘貼一份,報名當天置於文化長廊法學院報名點。

(九)設計製作院史、院情宣傳冊,放置若干份於固定諮詢攤位處,其餘冊子於

家長會時發放供家長傳閱。(暑假期間製作)

十一、具體流程

(一)前期準備(8月20日—28日干事報名、宣傳工作、材料準備等):

1。 8月20日:召開學生會工作會議,確定此次活動最終策劃及具體流程。由各班團支書、各部部長分別下發飛信招聘志願者及幹事參與迎新。

2。 8月22日:志願者及幹事報名截止,由辦公室統一篩選後統計人員數量、名單、聯繫方式及預計到校時間。(人員篩選條件詳見備註)

3。 8月23日:將定向策劃發至各部門公郵,召開工作會議,組織幹事瞭解活動形式及具體流程,並分組進行工作安排,由各組負責人帶領落實各個小組相應工作。(建議各工作小組建立QQ臨時討論組或飛信羣,以便遠程討論工作動態)

4。 8月24日:聯繫校方諮詢或進行審批所需場地的相關事宜。

5。 8月25日—26日:各人員積極關注新生羣及學生會公佈的迎新動態,在新生羣中宣傳學校及學院的各個公共主頁及學院官方網站。宣傳組於家中繪製海報,以便到校使用。

6。 8月27日:在新生羣上大致詢問新生預計到校時間,在羣上公佈迎新負責人聯繫方式,以便提前到校同學與志願者聯繫。

7。 8月29日:選派若干杭州本地誌願者按照採購清單進行採購,並打印臺籤、製作學院歡迎新生所用橫幅。(因處於假期,採購需開發票,並儘量由一名學生會成員帶領)

8。 8月30日:參與人員基本到校,召開會議對大家進行簡單培訓,使各位同學完全熟悉報名流程及學院設置的各攤位位置等;常務組及採購組負責人員及物品清點。前去學院領取班級及宿舍分配表,並打印若干份。告知全體人員報到當天佩戴工作人員胸牌。(儘量統一着裝)

(二)活動當天流程:

1。 07:00全體人員檢查胸牌是否佩戴。常務組負責到法學院搬桌椅,置於相應地點;其餘各點工作人員於07:30前領取所需的物資後到達相應地點,做好迎新開始前的準備。

2。 08:00現場總監確定各點工作準備無誤,若出現特殊情況,及時調配人員。

3。 12:00由採購組負責爲全體工作人員(除校外各點)定工作餐,並聯系各組負責人送飯或取飯。校外人員先自行解決,日後請學院酌情報銷。 4。 12:30由宣傳組部分人員對家長會場地進行簡單清掃及佈置。

5。 17:00各處工作基本結束,各點工作人員清理場地及現場資料。

6。 17:30各點人員回到文化長廊報名處,幫忙搬桌椅,清點並整理已報名人員及新生報名材料。

7。 18:00選派若干幹事進行晚間值班,爲報到來遲的新生進行引導、服務。

8。 20:00晚間值班人員將晚間報名同學名單及資料整理上交至學院

十二、工作安排:

(一)前期準備安排:(未定)

(1)宣傳組:

1。主要負責活動相關資料的製作打印。(院史宣傳冊、工作人員胸牌、兩個攤位處所用海報、學院樓所掛橫幅等)

2。新生羣、人人狀態宣傳。

主要負責人:宣傳部、新聞中心

(2)常務組:

主要負責完成活動所需的常務工作。包括場地的申請、各部門的聯繫通知、;

活動前對人員的培訓桌椅、帳篷的租借申請歸還,活動當天人員的統籌安排。負責人:實踐部、辦公室

(3)採購組:

負責本次活動所需物品的統一購買。包括KT板、飲用水、工作餐等相關物品。

負責人:生活自律部(及本地若干人員)

(4)前期準備總負責:(未定)

負責本次活動前期工作準備的所有情況,各負責人定期向總負責彙報。

(5)物品管理負責人:(未定)

負責物品的管理和核對,在08月30日晚上在法學院302活動物品存放處最終覈實活動當天所有物資,確保萬無一失。活動結束後負責清點並整齊存放活動物資。

(6)現場活動總負責:(未定)

負責活動前的各點準備情況檢查,以及對活動過程中各點進展情況的全面

瞭解,並根據現場情況對各點做出調整。

(二)現場工作組人員安排(校內流動人員):(未定)各校門引導處(文藝部、就業、志願者)

迎新接待處(實踐部、新聞中心、志願者)

註冊單領取點——輔導員(學術部、宣傳部+志願者)

引導新生到法學院報到處交有關材料(社管中心、組織部、志願者)

各宿舍樓領取鑰匙處(辦公室+志願者)

新生入住寢室,行李搬運(生活自律部、體育部、志願者)

引導家長前去學院樓參加家長會(全體人員)

十三、經費預算:

十四、後期工作:

(一)活動後會場處理

1、清理打掃會場。

2、各點工作人員將所借桌椅歸還至學院。

3、各點工作人員統一將道具送至法學院302,整齊存放。

4、報名材料或文件照片分別交學院老師或負責人存檔。

(二)活動後期宣傳

1、聯繫宣傳部出一期相關宣傳窗,宣傳學生會團結齊心,幹事們及志願者爲同學服務的精神。

2、通過微博、人人等進行網絡宣傳,聯繫新聞部將此次迎新活動的新聞報道及照片發至人人網各主頁上。

十五、注意事項:

(一)負責人要保證各小組幹事都參與了本次活動的籌備,確保每位幹事都能熟悉整個活動的各個環節,保證活動的順利完成。

(二)各工作小組之間團結互助,共同完成任務。

十六、應急預案:

(一)遇到不利天氣(如大風、大雨等),視具體情況決定活動是否改變場地等,並及時通知各位工作人員,安全第一。

(二)若活動過程中出現工作人員因身體不適等原因不能繼續參加工作的情況,活動負責人因及時採取相關措施,以保護同學爲第一指導思想。

(三)活動當天如出現因各種原因而引發的糾紛或矛盾,活動總負責人因及時趕往現場,做好調解工作;並及時向主席團或老師彙報。

(四)準備醫藥箱,安排醫護人員隨時候命。

學校活動方案6

一、活動主題:“走進自然,擁抱夏天”親子野餐活動

二、活動時間:20xx年xx月x日(週六)上午9:00-----14:00

三、活動地點:下管東里溪邊

四、活動策劃:家委會成員

五、活動形式:以3—4戶家庭爲小組,進行野餐(現場進行燒菜燒飯)或燒烤。有家委會成員擔任組長分配工作。(小組成員由班級老師根據報名家庭分配而定)各組準備一個特色菜參加評比。

六、活動準備:

1.野餐用的各種材料(米、菜、調料、餐具、水果、飲料等)由家委會成員分組購買。每戶家庭也可自備少許的乾糧備用。

2.各組的特色菜材料自己準備。

2.出行工具:集體租用一輛大巴

3.事先勘察場地:張老師

4.備註:A給孩子準備一雙雨鞋,玩水時可穿B家裏有帳篷、野餐墊的也可以帶上便於休息遮擋。C帶好適當的雨具

七、活動經費:大人小孩每人80元。家委會財務張洋媽媽收取

八、具體活動流程:

月x日上午9:00在幼兒園門口集中,坐大巴出發至下管。

2.到達目的.地後,各組組長領取所需材料。分頭進行野餐。

3.家委會成員評比“廚藝獎”。

4.遊戲:孩子尋寶活動,親子游戲。

5.拍集體照。

6.坐大巴集體回程。

十、活動安全:

1.一切行動聽指揮。

2.在活動中以孩子和自身的安全爲主,並管理好自己的孩子,以防燙傷、走散。

3.注意安全用火。

4.凡參加活動的家長,請務必在安全協議承諾書上簽字!

注:請將回執和安全承諾書於明天上交班級老師!

學校活動方案7

一年之計在於春。在這春滿校園的時候,我們借春遊活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,親近感受大自然,從而拓展學生視野,增長見識,豐富知識,感受生活的美好,培養學生熱愛祖國大好河山的'情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們在春意盎然的季節裏放飛心情。

方案活動安排:

一、時間:20xx年××*月××*日(星期四)

二、活動地點安排:((((99

三、教師安排:

活動總指揮:××××

活動策劃:××××××××××*

年級班次

負責教師

三年級

(1)班

(2)班

(3)班

(4)班

(5)班

四年級

(1)班

2)班

(3)班

(4)班

攝影:××××

安全保衛人員:××××××××,負責沿途學生過馬路的安全。

四、活動過程:

1、9:00在校門口集合整隊,強調活動具體要求。

2、9:10出發(行走過程中,可組織學生拉歌、娛樂。)

3、10:00到達目的地,各班級組織本文來源: 活動。

4、12:00分組就餐。

4、13:00各班組織文藝表演、做遊戲等活動。

5、15:00活動結束,步行原路返回。

五、春遊注意事項:

1、爲保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。

2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

3、以年級組爲單位活動,以班級爲單位聚餐,不獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

4、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。

5、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

6、不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯繫確定。

7、活動結束後,整隊回學校。

8、建議同學穿運動鞋,寬鬆的衣服。

五、安全保障措施:

1、在春遊前一天各班組織一次春遊安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春遊那天,各年級按以上時間到校後,以班級爲單位進一步加強關於春遊安全知識教育及再次強調春遊注意事項。

2、做到人員保證,帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調行動紀律,要求學生服從大局,統一指揮,統一行動,團結協作,互相幫助。

3、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。

4、防止學生走失,不準學生擅自離開羣體活動,若有個別離開,預先告知班主任;有必要的要請示負責人。

5、保衛人員要帶好外傷備用藥箱,各班準備創可貼。

6、對身體有疾病的學生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條。

學校活動方案8

一、活動背景:

尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊涵着我們民族的高尚情操和傳統美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富,爲抓住契機,進一步營造和諧的社會環境,我們計劃開展一個大手牽小手的慰問活動。這次活動本着豐富大學生的課餘生活,增強同學們的社會責任感以及培養同學們的愛心,推進校園精神文明建設,發揚人道主義精神。計劃將於4月份在金華市啓明學校開展“大手牽小手”走進啓明學校活動。

二、活動主題:同一藍天下,快樂成長

三、活動時間:20xx年4月

四、活動地點:西教二大廳一樓、稻花香廣場、金華市啓明學校

五、活動對象:信息工程學院志願者、大學生心理協會成員及啓明學校的學生

六、活動諮詢:心理協會會長

杜玲麗:

團委實踐部部長

趙琳洢:

七、活動指導老師:黃蓉:

八、活動嘉賓:

特邀老師:金樂,黃蓉

學生嘉賓:沈敏輝,錢珂盈,章若潔,韋波,王濤濤,白瑞州,鄭麗麗

九、活動前期準備及宣傳:(詳見附件4)

1.聯繫好參與活動的啓明學校負責人,做好相關溝通工作並確定活動開展及內容;

2.安排好活動的場地,併到20xx級新生班級宣傳;

3.由社團管理委員會組宣部提供“大手牽小手走進啓明學校”宣傳海報,並掛在西教二一樓大廳進行宣傳,並由啓明學校工作人員做好相應的宣傳;

4.橫幅由社團管理委員會實踐部負責,掛在西教二一樓大廳和西門口籃球場人流量聚集的地方進行宣傳;

5.作出人員統計,調查好來回路線;

6.做好志願者人員登記工作,志願者帽子分配。

十、活動內容安排:

活動一:開幕式橫幅簽名活動

在我們大學生心理協會和團委實踐部的指導下,廣大同學自願在“大手牽小手走進啓明學校”活動的橫幅上簽名,以祝賀活動順利開展。

注:準備好3條橫幅,兩條連續兩天進行活動簽名,分別將橫幅掛在西門口籃球場、西教二大廳,剩餘一條在啓明學校進行橫幅簽名活動。

活動二:活動前期照片展板宣傳活動

活動前期與校方聯繫,拜訪啓明學校,並拍攝學生在學校裏生活照片,將其洗出在西教二一樓大廳做活動前期宣傳。

活動三:捐款、捐贈學習用品和玩具活動(詳見附件1)

在西教二大廳捐贈一些玩具和學習用品,同時在辦理進宣傳捐贈,也可以聯繫我們進行捐贈。

注:捐款的資金購買所需物品。

活動四:“大學生慰問啓明學校”活動(詳見附件2)

這次活動本着豐富大學生的課餘生活,增強同學們的社會責任感以及培養同學們的愛心,推進校園精神文明建設,發揚人道主義精神。

活動五:照片展板宣傳活動

在活動後期,將進行的所有活動相關照片貼在展板上進行宣傳,提高大學生對社會關注意識。

十一、活動流程:

1.社管會組宣部提供宣傳海報後,並作好班級宣傳;

2.20xx年4月幾日連續兩天在西教二一樓大廳及稻花香廣場舉行橫幅簽名活動,分別將橫幅掛在西門口籃球場、西教二大廳。並同時進行捐款、捐物品(不包括衣物)活動;

3.參與此次活動的全體成員在西門集合,由負責人統計人數後,統一乘坐26路公交車到達目的地;

4.到金華市啓明學校後,全體成員佈置好現場,開始準備一天的工作;

5.活動結束後,由我們統一打掃現場衛生,做好後續收尾工作,並進行溫馨的道別,有序離開啓明學校。

十二、活動實施:

1.當活動方案生成後,與啓明學校取得聯繫,說明我們的活動,並接受啓明學校的相關建議,隊員策劃稍作修改,確定最終活動方案;

2.向20xx級班級對本次活動宣傳和解說,鼓動大家積極參與。

十三、活動注意事項:

1.在去啓明學校的路上要注意人身安全,要爭氣前行,避免打打鬧鬧;

2.要着裝整潔,不管是男生還是女生,儘量穿着樸素,活動前不準酗酒,活動中不得吸菸;

3.在啓明學校裏,一定要注意形象,不可以隨便生氣或說不文明的話;

4.小孩子可能頑皮吵鬧,對待孩子要熱情,不能打罵孩子;

5.再和小朋友進行交流時,一定要面帶微笑,讓他們感受溫暖的存在;

6.再和小朋友們玩的過程中要儘量讓所有的小朋友都參與,遇到特殊情時,我們無法解決,要及時上報;

7.要保證每個孩子身邊都有我們的自願者人員;

8.所帶的禮物和食品都應該安全;

9.每個志願者都不能擅自離開離開大部隊;

10.到啓明學校後,須遵學校的相關規定;

11.若因天氣等原因影響計劃的實施,將第一時間通告參加人員,並及時與啓明學校有關負責人取得聯繫。

十四、活動說明:

1.活動初期,我們定位較低,此活動方案會依據各位提出的`可行意見和不斷總結及時修改並完善,以更好地提高服務質量;

2.有關每次活動人數的限制,請大家站在孩子的立場給予理解和支持;

3.啓明學校地址:八詠路96號中醫分醫院附近(乘坐K8或26路可達到),聯繫電話:13757986890。

十五、負責部門:

1.辦公組,由社管會辦公室,信調部配合負責

職責:

負責活動通知並整理活動資料;負責活動資金的管理;邀請嘉賓;活動所需物品採購。

2.組織組,由策劃部、實踐部配合負責

職責:負責參加活動人員的協調、安排工作,活動具體時間的安排,活動期間一切活動的組織。

3.後勤組,由實踐部負責

職責:負責活動的場地、桌子、椅子及活動用品等的準備和管理。

4.宣傳組,由組宣部、社管會實踐部、學生會外聯部負責

職責:負責活動的全程宣傳工作,展板的製作,橫幅懸掛,宣傳媒體的安排。

5.策劃組,總負責活動一切事務,其他四組該組服從調配,

由沈敏輝、杜玲麗負責。

十六、主辦單位:信息工程學院社團管理委員會、共青團委員會

十七、承辦單位:信息工程學院大學生心理協會、團委實踐部

十八、活動預算:

名稱

數量

單價

總額/元

總額/元

備註

記號筆

10支

2元/支

20元

100元

關注每位小朋友的身心健康,

送上每一份溫暖!

紅色紙張

10張

5元/張

50元

照片

20張

1.5元/張

30元

注:我們向校方瞭解到,啓明學校共11個班級,每班10-15人,共142人。購買物品的費用從募捐資金里扣除,若不夠,將申請資金補貼。

十九:應急方案:

1.嘉賓因種種情況未能出席——事前聯繫一定要獲肯定答覆,若活動時對方爽約影響活動在程序上的進行,則臨時請校內其他學長學姐、老師與會。

2.場地設備故障——事前測試周全。與主持人應急預案,萬一有變則採用應急案,確保講座順利進行。

3.突發危險——各工作人員要熟悉場地路線、結構,牢記疏散路徑,檢查安全設施是否無虞,遇到緊急情況組織疏散並向相關部門報告。

學校活動方案9

學校毒品預防教育工作是禁毒工作的基礎工程。爲了進一步加強普及本校的禁毒宣傳教育,使廣大學生認清毒品的危害,激發廣大師生積極參與禁毒鬥爭的熱情,提高學生拒毒防毒意識和自覺抵制毒品侵襲的'能力。學校20xx年將做好如下工作:

一、提高認識,加強領導,增強做好學校毒品預防教育工作的責任感

1、健全毒品預防教育工作領導小組。領導小組組織學校毒品預防教育工作、協調學校與禁毒工作相關部門之間的關係,制訂毒品預防教育工作制度計劃,組織和監督學校禁毒宣傳教育工作的開展。

2、高度重視毒品預防教育工作的重要性、緊迫性和艱鉅性,將毒品預防作爲學校德育教育的一項重要內容,納入學校教育工作計劃,使毒品預防教育工作有計劃、有組織地進行,做到層層落實。

二、充分利用學校宣傳陣地,發揮校內教育主渠道的作用

1、利用主題班會、廣播會、升旗儀式等時間,廣泛宣傳毒品預防知識,增強廣大學生拒毒防毒的意識。把禁毒知識灌輸給每一位學生,使學生提高認識,遠離毒品。

2、積極徵訂適合學生閱讀的禁毒系列叢書及各類宣傳資料。如《法制日報》、《中國法制》雜誌。《小學生毒品預防教育掛圖》、《珍惜生命,拒絕毒品》教育掛圖等。並組織好學習活動。

三、加強宣傳,爲開展毒品預防教育工作創造良好條件

1、充分利用黑板報開展防毒禁毒知識宣傳活動,普及學生禁毒知識。

2、組織學生上網,瀏覽互聯網上“禁毒教育網”,獲取大量禁毒知識。

3、各小隊利用課餘時間與社區配合,通過發放倡議書、宣傳單、畫漫畫等形式開展“小手拉大手,共同參與禁毒”教育活動。

學校通過開展以上工作,從而提高廣大師生對毒品的認識。增強自覺抵禦毒品的能力,全面推進學校毒品預防教育工作的開展。

學校活動方案10

20xx年9月20日是第xx個全國"愛牙日"。爲增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時通過學生向家長傳護齒健康知識,讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。我校決定在全校1—6年級開展校園口腔健康月的教育活動。

、活動主題:

健康口腔伴成長,幸福家庭展笑顏。

二、活動時間:

9月22日

三、活動對象:

1—6年級學生

四、活動內容:

1、"健康每一天,從愛牙開始"活動,參與活動的.1—6年級各班主任老師利用班會課藉助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注口腔健康的必要性。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳視頻,各班組織學生收看,並向學生家長髮放宣傳材料。

2、"健康每一天,從愛牙開始"國旗下講話活動。鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

3、"健康每一天,從愛牙開始"手抄小報創作活動。號召同學們以關注口腔衛生健康和護齒教育爲主題收集有關資料製作手抄報。內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行爲等等。版面以圖畫和貼畫爲主輔以文字內容。

4、"健康每一天,從愛牙開始"黑板報評比活動,內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行爲等等。版面以圖畫和貼畫爲主輔以文字內容。

5、面向全體學生進行一次口腔自我檢查。

五、活動要求:

1、希望參與活動的各班級認真組織落實,讓學生在活動受到教育,增長知識,得到鍛鍊。

2、3—5年級每班挑選四張手抄報,各班出一期關於口腔健康的牆報。

3、認真收看愛牙健齒活動動畫片。

學校活動方案11

一、活動目的:

1、我校借春遊活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。

2、豐富同學們的課餘生活,讓同學們在春意盎然的季節裏放飛心情。

二、活動時間:20xx年3月25日上午8:30出發。

三、活動地點:兒童公園

四、活動領導小組:

組長:鄭權

副組長:陳輝劉冬健程華

組員:全體班主任及任課教師

五、教師配備

六、活動要求

(一)安全教育:

(1)乘車過程中不要把手、頭伸出窗外。

(2)一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。

(3)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(4)不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;

(5)不觸摸電線。

(6)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。

(二)文明教育:

1、在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衛生;

2、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁;

3、在遊玩過程中要注意行爲文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

七、春遊注意事項:

1、爲保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。

2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

3、以年級組爲單位活動,以班級爲單位聚餐,不獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽帶隊老師的'指揮。

4、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

5、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

6、不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯繫確定。

7、活動結束後,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。

8、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。

學校活動方案12

冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會一天天變長。冬至過後,各地氣候都進入一個最寒冷的階段,我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節日,曾有“冬至大如年”的說法,各地皆有慶賀冬至的'習俗。北方冬至吃餃子是傳統習俗,我們南方在冬至的傳統習俗是吃湯圓。“湯圓”是冬至必備的食品,是一種用糯米粉製成的圓形甜品,“圓”意味着“團圓”、“圓滿”。

活動主題:樂享冬至

活動目的:

1.在冬至來臨之際,讓全體師生及家長一起過節,增進大家之間的親密聯繫和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過我國的傳統節日,感受家的溫暖、集體的溫馨。

2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓,包餃子、煮餃子,讓全校同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,瞭解更多具體的工藝,以輕鬆的方式進一步鍛鍊同學的動手能力和學習能力。

3.感受節日氣氛、發揚傳統文化、繼承傳統習俗。

活動時間:

12月21日 下午3:20——4:40

活動對象:

全體師生及家長

活動過程:

1、講一講

學校升旗儀式,國旗下講話內容《冬至故事》。

(時間:12月19日週一)

2、誦一誦

20+20早誦讀各班誦讀“九九歌”。

3、填一填

各班開始填“九九消寒圖”

4、樂一樂

年級

具體活動

地 點

負責人

一年級

故事爸媽進校園

各班教室

唐琳

二年級

繪本賞析

各班教室

董尚元

三年級

“樂享冬至”美工節

各班教室

楊萍

四年級

民俗知識知多少主題班會

各班教室

袁兵寶

五年級

包湯圓、煮湯圓

各班教室

何莉

六年級

包餃子、煮餃子

各班教室

白蘭

5、貓一貓

當日全校無作業集體“貓冬”睡好覺

注意事項:

1、請配班老師按時到班配合班主任組織活動

2、活動一定要注意安全和清潔衛生

3、請班主任老師注意抓拍精彩瞬間,上傳照片

學校活動方案13

一、指導思想

緊緊圍繞市教體局“建設安全文明校園、打造平安教育”這一中心,堅持“安全第一、預防爲主”的工作方針,對我校的校舍及附屬設施安全、飲食安全、住宿安全、消防安全、大型集體活動的安全管理、安全預案、校園周邊環境的治理、安全教育及安全檔案管理等進行綜合評定,以促進安全工作的進一步提高。

二、活動方案

(一)宣傳動員(時間段)

通過召開全體師生會議、印發專題資料等形式,動員全校廣大師生,進一步提高對學校安全工作,尤其是創建“平安學校”活動重要性的認識,準確把握創建活動的'具體工作內容和要求,在全校營造一個人人關心學校安全、齊抓共管安全工作的良好氛圍,爲創建活動的順利開展奠定堅實的思想基礎。

(二)自查自糾(時間段)

學校各部門及安全責任人對自己所管理部分進行自查自糾。

1、校舍及附屬設施的安全監控。對我校的校舍及樓房欄杆、電線杆、電力線、水塔、花草架、圍牆、廁所、煙囪、玻璃及單雙槓、吊環、藍球架、爬杆等體育固定設備進行一次全面排查,對發現的安全隱患進行整改。

2、校園周邊環境的綜合整治。積極協調和配合公安、工商、文化、衛生等有關職能部門,取締學校門前200米以內的網吧、電子遊戲室、歌舞廳、錄像放映廳、小飲食店等一切有害學生身心健康與安全的攤點和經營活動。

3、要對樓梯安全予以特別關注,保障樓房走廊和樓梯道的足夠尺度和正常照明,繼續實行分時放學制度,確保學生上、下課的安全。

4、建立完善的安全預案。要對校舍及附屬設施、飲食、住宿、消防、大型集體活動、校園周邊環境整治、大班問題等建立配套、完善的安全預案,以便採取特殊情況下的緊急措施,有備無患,防患於未然。

5、開展形式多樣的安全教育。堅持每週開設一節安全教育課,常年開設,堅持不懈。春季以防火、安全月活動爲重點,夏季以飲食衛生、大型集體外出活動爲重點,秋冬兩季以防擁擠踩壓、防火爲重點,通過舉辦專題講座、培訓班等形式,重點對交通安全、防火、防拐騙、防觸電、防溺水、防飲食中毒等安全知識、急救知識進行教育培訓,傳授安全防範技巧,提高師生特殊情況下的自助、自護、自救能力。

6、健全學校安全工作檔案。依據市教體局《關於建立安全檔案的規範要求》標準,對我校的安全工作檔案進行查漏補缺,對檔案的數量、質量和系統性、完整性進一步規範、完善。

(三)總結表彰(時間段)

對各部門及安全責任人在“創建平安學校”活動中表現突出的要予以表揚,對存在的安全隱患制訂整改措施,限期整改。

三、組織領導

組 長:

副組長:

成 員:

學校活動方案14

一、活動目的 老師們情緒高漲,行動十分快捷,表現出你追我趕不甘落後的精神面貌,真是新年好勢頭。爲了慶祝“三八”國際勞動婦女節,豐富教師的精神生活和業餘生活,以便更有利於教師提高工作效率,增強團隊意識和戰鬥力,學校工會決定開展以下系列活動。爲了紮紮實實爲職工羣衆做好事、辦實事,構建和諧校園學校工會決定結合上“三八婦女節”開展爲期半天的“慶三八趣味活動”。

二、活動時間及形式

活動時間:20xx年3月8日

活動形式:應對面交流相結合

三、活動資料

1、“緣分對對碰”:

透過抽籤,每個女教師選取自己的搭檔,並請被選中男教師務必對該女教師進行誇獎鼓勵,言辭可稍作誇張。

2、“心有靈犀一點通”(猜成語的小遊戲):

男教師根據學校帶給的成語或詞語透過打啞語或者表演,讓女教師來猜,最後在三分鐘或者五分鐘內那組猜的最多爲勝。 3、“同甘共苦”: 學校公佈最後每組成績,由男女教師共同領獎品,分享共同的`成果。

四、活動的準備與安排

1、20xx年3月8日前,由學校工會經校園網把活動主題以及相關資料發給每一位教職員工,做到全員知曉。

2、學校工會提前準備後第二環節需要的成語及詞語。

3、場地準備。

五、組織領導及具體分工

六、獎品:

保養品一套

學校活動方案15

大學生作爲新時代的主人,有着較強的展現自我獨特一面的慾望與能力。新穎創新的舞蹈比賽,能夠表現當代大學生的實際生活並且滿足他們的需求,可以爲廣大學子提供一個展示自我風采的舞臺,一個鍛鍊自我能力的空間和一個走向自我超越的契機。同時通過本比賽也可以展示我院莘莘學子的獨特風采,豐富同學們的課餘生活,活躍學院的教學氛圍。特策劃舉辦我院的品牌活動“校園舞蹈之星大賽”。

一、活動主題

“夢想青春,舞動校園”

通過舞蹈,來表達我們涌動的激情和熱血沸騰的青春。

二、活動背景

爲迎接XX學院科技文化藝術節,更作爲新時代的主人,新穎創新的舞蹈比賽,正好表現當代大學生實際生活以及需求,爲廣大學子提供一個展示自我風采的舞臺,鍛鍊自我能力的空間,走向自我超越的契機,擬舉辦XX學院科技文化藝術節——舞蹈之星大賽。

三、活動目的

我們旨在通過本次大賽,從全新角度展示集“美麗”、“才華”、“青春”於一體的新一代大學生的風采,發掘對舞蹈懷有激情與熱愛的優秀青年大學生。

四、活動意義

爲豐富我校文化生活,將我校本學期的文化活動推向高潮,帶來一次熱情視幻的震撼,XX學院校園舞蹈大賽孕育而生。以“舞動青春”爲主題的晚會更是整個舞蹈大賽的高潮。

五、活動模式

報名參賽形式不限,可以多人組合報名,參賽曲目不限,現場評審從舞蹈、表演、音樂、創意、技巧、服裝5個方面進行評分,通過比賽,選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎若干名。

六、主辦單位

XX

七、承辦單位

XX

八、活動時間

20xx年10月

九、活動地點

XX

十、報名方式

各班團支書統一報名,時間10月12日截止

十一、工作安排

(一)參加人員

1.到場評委:學校領導、老師、活動贊助方。

2.參賽人員:各班參賽人員。

3.工作人員:學生會文體部。

(二)前期宣傳

1.各宣傳欄及宿舍樓粘貼宣傳海報。

2.校園主幹道設展板。

3.校園主幹道懸掛宣傳條幅。

4.利用廣播站、微博、貼吧進行全方位、立體、專業的專題宣傳。

5.向各班級發放傳單。

(三)參賽形式

1.報名參賽形式不限,可以多人組合。

2.報名參賽曲目不限,要求內容向上,能反映當代大學生的精神面貌。

(四)活動準備

1.選手準備

選手自己準備歌曲伴奏需MP3格式,由選手抽籤決定上場順序,選手提前把伴奏上交學生科。

2.主持人準備

(1)由主持人宣佈“唱響青春”校園歌手大賽正式開始。

(2)由主持人介紹比賽規則及評分。

(3)由主持人宣佈歌手大賽的成績。

(4)由主持人敘述結束詞。

(五)場地準備

(1)提前完成晚會背景的佈置。

(2)提前完成音響、燈光、調音設備的搬運和擺放。

(3)提前完成嘉賓席佈置:純淨水的擺設、節目單製作。

(4)提前完成觀衆席的佈置。

(5)提前完成會場佈置、入場口布置。

(6)提前完成決賽節目編排,準備後期的.排練、彩排工作及晚會全流程的銜接。

(7)提前完成決賽選手形象設計及臺詞審覈、服裝審覈。

(六)選拔辦法

現場評審從舞蹈表演、音樂、創意、技巧、服裝5個方面進行評分,通過比賽,選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎若干名。

十二、晚會內容

(一)準備舞臺背景及嘉賓席佈置。

(二)參賽者及參與演出者在化妝室集合,工作人員就位。

(三)相關領導入場;所有觀衆及嘉賓全部入場。

(四)晚會正式開始,節目程序:

1、主持人致開幕詞(包括本次活動的意義、目的)

2、介紹來賓

3、嘉賓致辭

4、主持人報幕

5、比賽開始

6、評委打分

7、主持人致結束詞,合影

(五)活動後期:

1、晚會結束後各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作。

2、各負責人完成自己的工作即可離開會場。

3、晚會結束後將對此次晚會的各項工作進行全面細緻的總結。

4、將活動新聞、簡訊,發到校園網站。

十三、所需物資預算

(一)宣傳:橫幅、海報、展板、節目單、D V製作(全過程拍攝)。

(二)舞臺:音響、燈光、背景幕布、氣球、彩紙、臺籤、禮炮等。

(三)接待:包括評委、選手、記者、嘉賓接待費用(茶葉、茶杯、評委經費等)。

(四)其他:鮮花、服裝、道具租借、工作餐、飲用水。

(五)獎勵:一等獎:一名,二等獎:二名,三等獎:三名,優秀獎:若干。一二三等獎各獎勵獎金:200元、150元、100元。

十四、發事件及解決方案

(一)停電應急方案:

1.若晚會前停電,晚會最多推遲半小時即20:00舉行,此間觀衆自由處理自己的時間;如果20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣佈晚會延後舉辦。

2.在停電期間,由負責小組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀小組負責領導及來賓的服務工作;由文體部負責現場秩序的維持;由音控室、燈光組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

3.在主持人宣佈晚會結束後,文體部清理會場。

(二)燈光應急方案:

1.四個照燈兩個以內無法正常使用時,正常使用剩餘照燈。

2.四個照燈兩個以上無法正常使用時,啓動事前準備的照明器具。

(三)節目應急方案:

1.上一個節目演出時,其後的兩個節目在後臺準備,前一節目由於各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

2.任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由負責小組迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

(四)其他應急方案:由文體部人員具體問題具體分析處理。

十五、計劃完善

(一)問題:

1.觀衆結羣去洗手間,導致現場有些混亂,影響演唱者的情緒。

2.演員緊張,突然暈倒。

3.麥克風不響、插頭鬆了等。

(二)解決方案:

1.紀律部要控制好現場觀衆的紀律,避免演唱現場的混亂。

2.必須要有專業的人員輔導選手上場,讓演員提前做好準備。

3.必須要有專業的人員管理好麥克風和現場設備。