【熱門】遊園活動方案三篇

爲確保事情或工作高質量高水平開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編整理的遊園活動方案3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

遊園活動方案 篇1

一、活動目的：

爲了迎接20xx新年的到來，促進家園和諧發展，增進幼兒與家長之間的親子關係，甌北二幼開展了迎“元旦”遊園活動。。

二、活動時間：

20xx年12月29日上午8：30---11：30

三、活動形式：

集比賽、遊戲於一體，由家長、幼兒參加，獲勝者將可以領取新年禮物和獎品。

四、活動場地：

各班教室

五、活動項目：

中四班遊戲名稱：袋鼠總動員

玩法：各隊孩子與家長相對，孩子的雙腳環扣家長的腰部，雙手環抱家長的脖子。聽到口令後從起點出發，家長雙腳跳躍移動，從起點到終點要經過2個障礙物，先到達終點的一組獲勝。

規則：遊戲中，如出現幼兒的手或腿分開時，請及時進行調整再繼續遊戲。

大一班遊戲名稱：夾彈珠

玩法：大、中班幼兒手拿筷子，將放置在水中的彈珠夾到空碗裏，時間爲一分鐘。

小、託班幼兒手拿勺子，將放置在水中的彈珠勺到空碗裏，時間爲一分鐘。

規則：大、中班幼兒在一分之內夾出10個彈珠爲優勝，8個爲完成任務。

小、託班幼兒在一分之內勺出10個彈珠爲優勝，8個爲完成任務。

中一班遊戲名稱：水上乒乓

玩法：

1.幼兒將乒乓球用嘴吹入洞內，雙手不能碰到乒乓球。

2、時間限制爲一分鐘。

規則：

1、大班幼兒吹入7個球爲勝。

2、中班幼兒吹入5個球爲勝。

3、小班幼兒吹入3個球爲勝。

4、託班幼兒與家長一起吹入8個爲勝。

小二班親子游戲：二人三足

規則：

1、一名家長和自己孩子的腳捆在一起，或者爸爸媽媽兩腳捆在一起，手中抱孩子成爲一隊。

2、4隊爲一組，每一隊聽到口令跑到對面界線內踩破氣球，跑回原點，速度快者爲勝。

託一班親子游戲：過河拆橋

遊戲規則：1、家長和幼兒2人爲一組，分4組同時進行比賽。

2、每組2個坐墊。

3、遊戲開始前，每組的兩位隊員同時站在河的這邊（起跑線）的一個坐墊上，然後通過另一個坐墊輪流交換走到河的另一頭。

溫馨提示：在過河的過程中要千萬小心注意安全，不能掉到河裏，如果不小心摔倒要從原地爬起，繼續比賽，四組中最快的爲第一名。

小三班遊戲：盲人敲鼓

規則：家長蒙着眼睛揹着小孩（小孩手裏拿着鼓錘）站在起跑線上，聽到口令往前走，誰先敲到大鼓，誰爲勝者。

大三班遊戲名稱：步步高

玩法：幼兒4人一組進行比賽，把王老吉的瓶子一個接一個重疊，在規定的時間裏疊的最高者獲勝。

規則：

1、幼兒獨立完成。

2、中途如倒塌，時間未到可以重新開始。

大二班遊戲名稱：扭扭車

玩法：家長坐在扭扭車上雙腳不可落地，聽到口令後由幼兒從背後推到終點，用時少者爲勝。

小一班遊戲名稱：快樂呼拉圈

玩法：地上擺放若干小動物木偶。每個木偶之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在規定的地方，才能向木偶扔圈圈。扔中兩個以上即得一枚印章。每人有三次機會。

中二班遊戲名稱：兜兜樂

玩法：4人爲一組，家長離幼兒2米遠，幼兒把沙包扔出後，家長用圍裙去接，以30秒爲限，接到最多的一方爲勝。

規則：1、幼兒獨自扔沙包，家長可隨沙包方向移動接沙包，但是不可出線。

2、幼兒站的位置不能出線，一次投一個。

託二班遊戲名稱：瓶瓶樂

玩法：用繫有鉤子的釣魚杆將瓶子釣起，大中班幼兒自己動手鉤，小託班幼兒可在家長的協助下完成，在規定的2分鐘內釣多者爲勝。

中三班遊戲名稱：笑掉牙樂翻天

玩法：每人限扔5球，將動物的牙擊落，超過3顆得一枚動物印章，震落無效。

六、活動總規則：

1、在游完12個項目的基礎上，得到六個小動物印章的除了領取獎品外另獎勵娃娃徽章一個。

2、活動過程中，應自覺遵守遊戲的規則，遵守秩序，服從管理；自覺維護公共衛生，不隨地亂扔垃圾。

七、兌獎方式：

各遊戲處只蓋章，遊戲後憑遊園券到門口領獎處領取獎品。

八、準備工作：

1、場地的選擇與遊戲區域的劃分；

2、購買獎品；

3、設計及印刷獎券；

4、人員配備：每個項目由2位老師負責，領獎處由林源遷負責；

5、將遊戲的項目、規則、位置張貼在各班門口的告示欄內；

6、總務處幫忙配置道具、用品。

遊園活動方案 篇2

一、活動項目：

1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運動項目 12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯或歇後語 14、聯想abc 15、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈 17、比比誰的運氣好 18、掌上明珠 19、彈球

二、 項目規則

1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。

2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一

4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。

5、打保齡球：每人打三次，凡在 10米距離內打中目標者，獲獎券一張。

6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。

8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

10、飛鏢：每人投三支，在規定位置內每投中一支者，獲獎券一

11、搶說運動項目：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰說出的運動項目多，誰即得獎弧

12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭並點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎弧Ｈ紓褐鞽秩宋剩“有兔子在草地上你會怎麼做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

13、妙接對聯或歇後語：主持人要準備好三條對聯或歇後語。主持人說出上聯或下聯，讓參賽者來接，對的即得獎弧２穩者在接對聯或接歇後語的過程中，其他人不得提示。

14、聯想abc：主持人事先把一些英語單詞做成籤，由參賽者抽三次，並對所抽內容進行聯想，如果能正確並連續地做出三個即得獎弧Ｈ紓褐鞽秩嗽謁黨run 這個單詞後，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯繫起來。

15、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏，便是優勝者，即得獎弧Ｃ咳擻腥次機會。

16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎弧Ｃ咳擻腥次機會。

17、比比誰的`運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏，讓遊戲者伸進袋子裏抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎唬環粗，沒有中獎

18、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎弧＃ㄗ雷郵排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。）

19、彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎弧

三、 獎勵規則

1、一等獎：獲34張以上獎券者。

2、二等獎：獲21—33張獎券者。

3、三等獎：獲15—20張獎券者。

4、參加遊園活動的每個家庭發給紀念品一份。

遊園活動方案 篇3

　　一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使小學生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

　　二、活動時間安排

6月1日（下週二）上午8：30-10：30一至五年級學生開始遊園。

　　三、活動地點

各班級教室

　　四、活動的準備與安排

1、各班在5月25日前充分發動學生徵集遊園活動項目方案，確定好本班級的遊園項目和遊戲規則（包括本班級的工作人員安排與準備道具等），上報到大隊部。大隊部將要購買的獎品數額統一上報到總務處進行購買。

2、在6月1上午前各班級利用空閒時間佈置好場地及做好各項準備，在班級門前顯眼處貼出海報。一張有關本班級活動遊戲的名稱、規則等。

　　五、活動的形式

1、以年級段爲單位，自由選擇組織活動項目，要求項目內容符合兒童實際、人人蔘與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等項目。

2、每位學生根據學校大隊部印發的遊園券參加遊園項目。參與的學生要排隊參加每一個項目，同時爲保證參與的公平性及廣泛性，要求每個項目只准參與一次。

3、各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的項目，每個項目必須有負責人（本班班主任、帶班老師），負責活動的有序進行。

4、每個項目也要充分安排好本班學生擔任工作人員（低年級也可以發動家長資源），負責本遊園項目有序地進行。

　　六、活動要求

1、遊園規則方案由大隊部制定並下發，各項目規則由本班級制定並粘貼，各班設計好本班項目學生過關的印章或標誌，並在學生順利通過之後在遊園券上做好記號。

2、室內各班級佈置由班主任自己負責，遊戲規則要求上黑板或宣傳海報上。

3、學生遊園後憑本人遊園券到學校指定領獎位置換取獎品。獎品由學校總務處統一購買、發放。若出現在遊園券上作假情況，一律無效處之。

4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束後，各班級要搞好衛生工作。

5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等）。

　　七、獎項設定

一等獎：學生人數的30%；二等獎：學生人數的30%；三等獎：學生人數的40%。