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實用的活動策劃7篇【經典】

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活動策劃 篇1

活動背景:

實用的活動策劃7篇【經典】

高考即將到來,我校的高中畢業生,或繼續深造或進入社會。我們學生會計劃通過舉辦一次畢業歡送活動,師生共聚一堂,表達對畢業生的美好祝福,給他們的畢業生活留一個美好的回憶,增進畢業生的友誼。同時,通過此次活動爲他們緩解壓力。

活動目的:

這臺文藝演出的主題是“高考加油”。這次晚會突出一個“情”字,主要對象是即將畢業離校的學生,藉此次活動把大家對畢業生的美好祝願予以表達,也藉此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及3年的美好回憶,讓他們能愉快輕鬆地過完最後的高中生活。

活動時間:

20xx年5月底(具體時間由實際情況決定)

活動地點:

新湖一中高中部多功能廳

活動構成:

一、歌舞表演

二、互動遊戲

三、老師寄語

四、動感影集

具體組織安排:

主席團:負責本次活動的組織

廣播站、文藝部:負責本次節目的主辦任務

安全部:負責本次活動的後勤

簡易流程:

1、 配樂詩朗誦

2、 歌曲《父親》

3、 動感影集《屬於你們的回憶》

4、 互動遊戲一

5、 舞蹈《青春魅力》

6、 歌曲《朋友》

7、 “芳林組合”脫口秀

8、 互動遊戲二

9、 DV《老師寄語》

10、 書法《高考加油》

11、 小品《高考》——臺詞見附頁

參加人員:

全體高三學生,演出人員以及相關學生會部門成員。

附錄1:

1、 購買小獎品的經費(由學校的實際情況決定)

2、 製作老師寄語項目所需的DV(需要學校解決)

3、 活動具體時間時間(由學校協調安排)

4、 小品臺詞見附錄2

附錄2:

《高考》小品臺詞

人物:一羣畢業生――A、B、C(女)、D、E(女)、乙、彈吉它者)。

幕起:

[校園,教室裏,A、B、C正在互贈禮物並在留言簿上簽名。 A(捧讀B的留言):??????謝謝!謝謝!(與B相擁戀戀不捨)

C(感動的):星兒依依,月兒依依,校園的微風裹着細雨。不要說分離,今夜我們在一起! 合:對!不要說分離,今夜我們在一起!

A:讓記憶留住現在,讓熱淚流回心底,來,我來擦一次黑板,。

B:我再來掃一次地!

C:還是這個操場,還是這塊草地?

A:篝火晚會的歌聲還在耳邊繚繞,親手栽的小樹已經蓬勃而起。

B:剛進校門時你還扎着小辮兒,

C:你的模樣也靦腆得可以!

A:今天,已不見了天真、靦腆的我和你,還有你!

C:還是這個教室,還是這些桌椅。

A:抽屜裏躺着翻爛了的“金庸”,牆角塞着嫌小了的球衣!

B:那時候我最佩服的是楊過,

C:那時候我打乒乓球球扭傷了腳還得第一!

A:小說啊,球衣,明天,陪伴你們的不知是哪一個小淘氣!

C:還是這隻書包,還是這塊橡皮。

A:一千多個日出日落,都在這張薄薄的成績單上凝聚。

B:這上邊閃爍着我們渴望的眼睛,這上邊生長着我們生命的翠綠!

C:啊,翠綠,春天的翠綠!我們曾並肩走過春季,留下一段抹不掉的美麗。

A:我們的青春在校園裏飛揚,凋零的只是那些脆弱的花蒂。

[同學們上,有人攜吉它,有人背行囊??大家握手告別?

合:曾經的風,曾經的雨,從此遙遙無期。曾經的'夢,曾經的歌, 永遠的隨風而去。

D:抱着吉它走在黃昏的校園,紅紅的晚霞映着我們的雙眼,輕輕的撥啊,細細的彈,彈不盡這無悔的三年!

E:畢業是一艘啓錨的船,告別了中學這寧靜的港灣。 它載着新月般的夢幻,駛向大學那神祕的蔚藍。

B:漫漫的航程有太多的挫折和誘惑,奮鬥是人生不朽的桅杆。

D:當我們走進新的一天,你的心情是否燦爛?

E:如果昨天還留下遺憾,不妨今天快找準支點!

B:要做的事情不能遲緩,走出飄渺的夢幻,登上高峯一覽羣山。

[衆人分三組開始相互告別??????

第一組:揮揮手爲你送行,惜別的淚溼潤了眼睛。

第二組(聚、分);朋友讓我們相互拉拉手,一聲珍重,道盡多少思念和叮嚀?????? 第三組:象碩果等待成熟,象冰河等待春風,分離的日子不會太久,永遠的校園等待我們重逢!

合:我們已張開知識的翅膀,我們要踏進科學的殿堂。我們用忠誠 書寫明天,我們用熱血澆鑄民族的脊樑!這就是我們的畢業宣 言:我們是祖國明天的太陽!

再見聲中,二三組退場,一組造型,閉幕。

活動策劃 篇2

主辦單位:外國語學院社管會

承辦單位: 新欣馨成長學社

一、 活動主題:外文電影賞析

二、 活動目的:每週一部精彩的外文電影賞析,同學們在鍛鍊自己聽力的同時可以更多的瞭解外國文化,風俗習慣等,有助於增長自己的見識。

三、 活動背景:社團有很多外系同學,他們接觸英語的.時間相對較少,得到的鍛鍊不夠。外語本來就要多練習,聽力佔了很重要的位置,所以我們爲廣大會員提供一個訓練的平臺。面對現在社會激烈的競爭,英語的重要地位越加突出,我們也希望通過這個平臺,幫助更多的同學順利的通過過級考試。在幫助同學的同時提高學校的過級率,增加學校的名氣。

四、 活動內容:每週一部不同類型的電影,全方位的展現外國文化,風俗習慣,開拓同學們的眼界,使同學們更多的瞭解外面的世界。

五、 活動對象:全校英語愛好者

六、 資源需要:一教致遠廣場,每週日晚7:30

七、 活動宣傳:新欣馨成長學社各部門輪流做宣傳,如展板,海報等。

活動策劃 篇3

一、 活動主題

匯聚你我大愛、澆注格桑花開

二、 活動目的及意義

寒冷的冬天到了,格桑花的孩子們如何才能度過這個寒冷的冬天呢?作爲高校志願者的我們希望通過自己的手爲他們帶去溫暖。再次,我們進行愛心義賣,通過這批企業贊助的牛仔庫來爲西部籌集一定數量的`資金,好讓他們能夠更好的來購買自己的過冬物品,只爲在這寒冷的冬天,給他們帶去溫暖的慰藉。

三、 活動策劃主辦單位

格桑花西部助學高校組委會

下設高校包括:

四、 活動步驟:

(一)前期宣傳

1、 圖片展:展示 西部冬天孩子們過冬的情況,以及西部孩子學習的情況,一爲讓大家瞭解西部的情況,二爲喚起大家的愛心。

2、 海報宣傳和橫幅宣傳:展示本次活動的主題以及活動名稱,讓大家知道我們活動開展的日期和地點。

3、 宣傳單宣傳:讓大家更好的瞭解我們活動目的和意義。

(二)活動現場

1、進行牛仔庫的義賣,物品明碼標價,大家自由購買。

2、發放格桑花愛心標籤,給那些爲格桑花捐贈的人留作紀念。

3、工作人員維護好現場秩序。

(三)活動後前

公示籌集資金的數量,做到公正、公開。

五、 物資籌備

1、橫幅一張或多張,活動如果同時在多個高校開展,則需多張橫幅,若活動分不同時間在各個高校開展,只需一張橫幅

2、宣傳單1000份

3、海報若干

4、愛心標籤1600個

六、人員安排

各高校根據自己學校的不同狀況自行安排人員

七、 金費預算

橫幅每張80元(根據數量而定80*……)

宣傳單每張0.1元,計100元

愛心標籤每張0.1元計160元

總計: 元

xx省格桑花高校組委會

xx年9月22日

活動策劃 篇4

一、活動背景:

人與人之間不可能完全相同的,每個人都有屬於自己的不同特點,在這我們爲他們搭建一個平臺,每個學生可以在這個上舞臺展現自我,將那屬於自己的特色展現出來,展現自己的特色展現自己的與衆不同。

二、活動目的、意義和目標:

鍛鍊每個學生的自我展現能力,增大每個學生的膽量;挖掘校園人才,豐富校園特色;也爲了響應學校鼓勵的特色活動,爲了讓同學們知道自己也是特別的一個,讓同學們知道自己有自己的與衆不同,讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞,但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相瞭解,加深同學之間的友誼;也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友,不要孤芳自賞, 大膽炫出自己。

三、活動時間:

XX年xx月x日--xx月x日

四、活動地點:

景德鎮陶瓷學院科技藝術學院大禮堂內

五、活動內容:

(一)比賽前期準備

活動調查:調查學院內對本次活動是否有興趣參與及觀看。

活動宣傳:調度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動,網絡部在校內網上發佈消息。根據活動的不同時期,制定了分類宣傳。

初期:

此時期爲準備期,也爲選手的徵集期,爲了徵集廣大的有才能的學生,宣傳將以海報的形式爲主,在校內宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅,已達到徹底烘托氣氛的效果,讓廣大學生踊躍積極地報名參加。

中期:

此時期爲初賽期,還是以海報形式爲主,在各處人流量多的地方張貼海報。以發傳單的方法在校內人流多處發放傳單,徹底炒熱活動氣氛。

後期:

此時期爲決賽期,還是以海報形式爲主,張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的.照片,選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內宣傳欄處。目的是爲了讓大家更瞭解選手,這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內掛上橫幅達到更好地宣傳。

活動報名:

1)報名形式:製作報名表下發至各個班級(包括11、10、09級學生),在宿舍樓下設立報名點,學生也可在報名點報名參加。

2)報名時間:XX年xx月x號--XX年xx月x號,爲期3天報名時間。

3)報名時間段:中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。

聯繫工作:

1.參賽選手的安排。

2.主持人的挑選、聯繫。

3.評委的選定、聯繫。

其他工作:

1.參賽選手的出場排序。

2.號碼牌的製作。

3.決賽時期的評分表製作。

卡的製作。

(二)工作流程、比賽進程:

工作流程:

做好選手及評委的通知工作,現場的佈置工作及賽後會場清理工作,賽場的紀律維持工作。

賽場佈置:

懸掛橫幅、整理桌椅、佈置評委席和主持臺、選手席、觀衆席。(由體育部負責)

節目佈置:

安排選手出場順序,演出的曲目及表演的道具。

評判規則(初賽):

賽場有三名評判,三名評判的桌前各有一個按鈴,在表演者表演途中,如果評判不想讓表演者繼續的話評判可隨時按下按鈕。當三名評判皆按下按鈕後,表演者需立即停止表演且表示該表演者已經出局。表演時間爲5分鐘,5分鐘過後仍未響起三個鈴鐺這表示該表演者進入5人選制(每留下5個人,5個人上臺進行一次小的評比,評判會對這5個表演者進行點評。)在表演者表演過程中,若三名評判一致通過則可派發一張pass卡,表示該表演者進入決賽。所有表演完成後由評委團(評委團:有20名學生代表組成)與評判一起商議並選出20名選手(包括獲得pass卡的人)進入決賽。

活動策劃 篇5

一、 活動背景及目的

女生節是一個因3.8婦女節而產生的節日,它是大學校園趣味文化的代表之一。在財大這樣一個女生居多的大學裏,通過舉辦女生節,不僅可以豐富校園生活,體現學校尊重女生、關愛女生的風尚,促進男女同學間真摯地交流,和展現學生的青春風采,還能引導廣大女生更多地關注自身的道德修養、文化內涵,心理健康等綜合素質的提高,在未來的路中洋溢自信與熱情,讓女生的魅力在三月的春風裏與夢想一起放飛!

二、活動主題

關愛女生,幸福三月

三、活動形式

(1)活動當天在五羊廣場設點進行小遊戲的活動,遊戲形式爲投球進框,投進次數多的同學將會獲得小禮品

(2)爲使各班級女生節活動更加豐富,開展班級DV比賽,讓各班級男生爲女生製作溫馨DV,在女生節當天播放給本班女生觀看。

(3)爲增進男女生之間的友誼,收集各班男生姓名分別放入氣球內,讓本班女生以寢室爲單位到活動攤位扎破本班的一個氣球,與氣球內名字相對應的男生需要爲一個女生寢室實現一個願望。

(週一前必須彙總好所有男生名字和女生寢室數。道具組負責製作男生姓名紙條。①混搭寢室在2個班都分別算作一間進行計算,每班女生寢室數=4人宿舍+混搭宿舍②若男生數>女生寢室數,先來的女生寢室成員有權扎破兩個氣球。(算好各個班能多扎氣球的女生數,做好記錄)③若男生數<女生寢室數,則隨機挑選幾名男生同時服務2個寢室,提前做好計算,準備相應氣球,最終氣球數=女生寢室數)

四、活動時間及地點

五、前期準備 1.拉贊助

(1)在西苑拉幾家賣食物或飲料的店面的優惠劵,在貼紙不夠用時分發。 (3)與西苑的幾家桌遊店合作,印製海報、展板、標語等宣傳用品

2.前期宣傳 (週一全面開始) (1)宣傳展板擺放在五羊廣場進行宣傳。印製有關女生節的短語做成小標語張

貼在人流量大的地方,比如食堂和教室、教學樓道。

(2)在濃情中南BBS、qq羣、人人或微博上發佈活動消息進行宣傳。 (3)向各個班級發送宣傳郵件進行宣傳 3.場地佈置

(1) 7點道具組幹事將兩頂帳篷A、B以及要用的桌椅擺放在五羊廣場指定位置。在帳篷上張貼印有“會計學院”字樣的紙張

(2) 8點前在文泰上課的幹事到帳篷區幫忙打氣球,每個氣球內放入一張寫有男生姓名的便籤紙,將各班級的氣球按不同顏色紮成一束,懸掛在A號帳篷周圍(值班幹事要注意是否有氣球臨時爆破,及時補上)

(3) 將遊戲要用的籃筐固定在A號帳篷。

(4) 桌上放置負責播放音樂的筆記本電腦及音響設備,遊戲所需道具和扎球要用的牙籤,其餘物品一律放桌子下方或後方,幹事要看好包物。

(5) 將禮品清點堆放好

(6) 用購買好的綵帶等裝飾帳篷。

六、活動內容 1. 球球大作戰

在B號帳篷內懸掛有4個籃筐,配有4個籃球,可供4名參與者同時進行遊戲。每人限投3個球,投進2次送一份小禮品,3次全中送一份更精美的小禮品。禮品由藍月禮儀隊男隊員送給獲獎的參與者。

遊戲組幹事要積極響應參與者,控制投球距離、撿球 機動組幹事要維護好秩序,排隊遊戲

在上課時間段,由值班幹事負責在帳篷區宣傳,邀請經過的幹事參與投籃遊戲。上午下課後,所有幹事到帳篷區工作。 2. DV代表我的心

活動前期宣傳時讓會院各班男生開始準備,爲本班女生拍攝祝福的DV,題材不限。女生節當天在課間時播放。幹事蒐集各班DV傳到人人主頁,投票選出最佳人氣獎、最佳創意獎、最關愛女生獎。 幹事要帶動本班DV製作的氣氛,積極爲DV比賽投票 3.今天你是女王

中午各個班的女生以寢室爲單位到活動攤位扎破本班的一個氣球,與氣球內名字相對應的男生需要爲一個女生寢室實現一個願望。女生在寫有男生姓名的`便籤紙上寫上想要實現的願望,交回給女生部工作人員。女生自行聯繫相對應的男生完成願望。道具組幹事要及時收回紙條和扎氣球用的牙籤,記錄已扎破氣球的女生寢室。機動組幹事要維護好秩序,排隊扎氣球,引導扎完氣球的女生在帳篷區外寫好願望再交回來。

七、人員安排

(1)遊戲組:負責B號帳篷區內遊戲 幹事: 負責部長:

(2)道具組:負責A號帳篷的氣球部分,控制音樂等

幹事: 負責部長:

(3)攝影組:負責拍攝現場照片 (4)機動組:負責維護現場秩序,機動響應各組 幹事: 負責部長:

八、活動預算

九、活動預期影響

女生節活動有利於提高學生對大學文化的認同感和歸屬感,還有利於培養學生健全的人格和綜合素質的提高,適應爲社會培養全面發展高素質人才的需要。大學文化的力量,更是深深地熔鑄了高校的生命力、創造力和感召力。女生節給廣大女生提供了一個展現個人魅力,挖掘自身潛力、提升自我涵養的繽紛舞臺,彰顯出現代女大學生積極向上的蓬勃朝氣和青春風采。活動也同時豐富了同學們的校園生活,提高了女同學們對自身的認識,普及了一些必要的自我保護常識,爲校園注入動感的新鮮活力。

十、注意事項

1.保持場地的清潔,活動結束後統一清理現場 2.在宣傳方面主要是配合校女生部的宣傳。

3.活動末期讓學生填寫活動反饋,利於總結經驗,並更好地開展以後的活動。 4. 若下雨,聽從統一安排

活動策劃 篇6

一、活動主題:

排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚的賽場,展示了運動的力與美;那颯爽英姿的扣殺,展示了健兒們的風采與激情。我們協會願意將這份屬於排球的魅力分享,在雲塘這片土地上播撒種子,期待在陽光中破土而出,綻放這屬於青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲,我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩,但我們更需要一顆摯誠的心來共同創造屬於我們的明天。

二、活動宗旨/目的:

10級新生入學,做爲迎接新生的禮物,也爲了利於新生之間的互相瞭解和增強協會內的凝聚力,排球協會決定策劃此次排球活動比賽。

1.增進會員間交流、協助及團結,增強會員們的團體意識。

2.提高會員的排球水平,並且讓他們瞭解排球的相關知識及比賽的規則。

3.積累比賽的經驗,爲以後參加更正規的.排球比賽做好準備。

三、活動組織機構:

(1)主辦單位:長沙理工大學排球協會

(2)策劃承辦單位:長沙理工大學排球協會

四、活動對象:

協會內的新成員

五、活動時間、地點

地點:至誠軒排球場

六、活動流程

(1)前期準備

a. 獎品與證書的購買。

b. 所用物品的準備:排球3—5個、飲用水、藥品

c.比賽組員的分組安排:抽籤決定對決的隊伍。

d. 挑選好裁判員

(2)活動的主要內容及具體安排

活動內容:

七、物資、經費統計

項目 用途 單價(元) 數量 總價(元) 備註橘子 獎品 2 5斤 10 證書 獎品 1 30張 30 藥品 治療 5 合計 45

活動策劃 篇7

一、 活動目的

爲了加強全體成員之間的凝聚力,促進彼此之間的友誼,充實學生會成員的週末生活,增強成員之間的團隊意識,使全體成員能夠增加交流,更好地融入這個大家庭,體會到團隊之間的溫暖,並更加努力爲這個大家庭奉獻一部分自己的力量。

二、 活動主題我有我的young

三、活動時間20xx年5月9日

四、活動地點 機電工程學院後花園

五、活動對象經管學院學生會辦公室全體成員

六、活動形式 做遊戲

七、活動前的準備

1、做好提前的關於名詞的題板。

2、在確定具體時間後並把時間通知給各部門成員。

3、確定將隊員們分爲兩組。

4、準備好醋,可樂,雪碧,鹽等處罰措施。

八、活動項目及具體流程

1、項目 組織遊戲

2、活動流程

6:30在文科館門口集合帶到機電工程學院。

6:35到達目的地,進行抓鬮分組

6:40娛樂遊戲環節。進行緊張、激烈的.比賽,實現交流溝通的目的。 遊戲大約進行一個小時多至8:00(遊戲具體內容見附錄)

8:00至8:30開會通知事情,結束會議。

九、注意事項

1、活動中所有成員必須聽從安排。

2、所有人員應注意安全,不得去各種有危險的地方。

3、注意周圍環境衛生,不得亂丟垃圾。

附錄:

規則:將人員分爲兩組,以積分制爲衡量標準,贏一局整組隊員加一分, 平局都加一分,輸一局不加分。以最後成績進行獎懲。

遊戲一:你畫我猜

規則:兩組隊員爲雙數,一名組織者翻題板,一人計時。其餘兩人位一組一個人比劃,一個人猜。只可用肢體語言,不可說話。手頭剪刀布決定隊伍遊戲先後順序。每組時間限制爲兩分鐘,最後所有成員比賽完畢後,將才對數目進行累加,數目多者獲勝。

遊戲二:傳音筒

規則:按剛纔順序後的隊伍此次先玩。自行排好順序,由第一個人抽要模仿的詞語。其餘的人背對第一個人,第一個人不許用語言,只能用肢體描述。給30秒思考時間,向第二個人描述,以此類推。由最後一個人說出詞語。後一組遊戲規則與第一組相同。猜對者加一分,猜錯者不加分。每組三輪,取猜對多者勝利。

遊戲三:站報紙

規則:兩組隊員同時距離報紙五米。由裁判宣佈預備跑,所有人一起跑向報紙,必須以最快的速度所有人都站在報紙上堅持5秒。若有人未站上或者挨地則視爲輸。另一組則贏得比賽,如此三次。取贏者加一分。

獎懲制度:贏的人可樂雪碧任選,輸的人加料的可樂雪碧橙汁任選,並用面部表情讓他人猜這是什麼味道,若猜對則不用喝,若猜錯,就喝掉一杯。