(經典)實用的活動策劃6篇

活動策劃 篇1

一、活動背景：

進入本學期中期，我們學生會成員間的友誼也日漸加深，忙碌的事務常常讓我們感覺疲憊，我們的心中急切的呼喚一種活動能夠緩解我們心中的壓力，並加深學生會各部門成員之間的聯繫。

二、活動目的：

寓玩於樂，使學生會內部成員之間更加熟悉，增進學生會成員之間的友誼,緩解大家的'工作壓力，更有利於學生會內部各個活動的有效進行，快樂工作，使學生會往着和諧共進的道路上穩健發展，使學生會內部成員關係更加和諧，促進學生會更好地發展。

三、活動時間和地點：

時間：x月x日 下午x點

地點：xxxx

四、主辦單位：信息工程學院學生會

五、策劃承辦單位：信息工程學院學生會外聯部

六、責任部門：信息工程學院學生會外聯部

七、參與對象：信息工程學院學生會全體成員

八、節目要求：

1、內容健康、積極、樂觀、向上。

2、風格、類別不限，但必須爲羣體節目。

每個節目時長控制在6分鐘以內。

節目可由各部門商量所出節目，若某類節目過多則由抽籤決定。

九、活動前期準備

策劃準備：

1、根據工作需要分別分爲策劃組、場地組、節目組、後勤組，並製成表格（詳細見附表一）。

2、策劃組負責聯繫各部門部長，選出各部門負責人並取得聯繫方式並製成聯繫表格（詳細見附表二）。

3、各部門負責人於4月23日之前將能參加此次活動的部門人數統計好發給策劃組。

場地準備：

1、有場地組負責提前租借大學生活動中心場地並提前安排好座位分佈圖。

2、場地佈置由場地組聯繫宣傳部和辦公室負責，並於5月8日上午宣傳部、辦公室完成。

節目準備：

1、由每個部門部長於第七週主要幹部例會上抽籤決定各部門所表演節目類別。

2、各部門需製作部門視頻作爲開場，內容健康、積極、樂觀、向上，形式、風格不限。

3、由節目組負責收齊各部門節目所需音樂、以及各部門所製作的視頻（各部門節目所需道具自備）。

4、活動現場由節目組負責現場電腦操作。

5、在節目彩排當天負責講解遊戲規則

後勤準備：

1、後勤組負責現場燈光開關、道具搬運、現場秩序維持，以及根據預算計算出aa制下每人預收經費並負責管理已收總經費。

2、在節目彩排當天負責爲部門代表講解遊戲規則

時間安排：

4月16日4月18日：通知各部長抽籤具體事宜，確定各部門負責人及部門節目。

4月19日4月25日：召開各部門主要負責人會議。活動經費籌集完畢。

4月26日5月6日：場地準備完畢。節目所需資料準備完畢，所需道具準備完畢。

5月7日5月14日：後勤組將所需物品準備完畢。節目準備完畢，並與5月13日晚7點各部門派34名主要人員代表於19棟2樓進行彩排。

總負責：王逸 15970689973 李呂琪 15879003365

十、活動內容及流程：

時間：5月16日下午2點整

地點：大學生活動中心

準備材料：多媒體設備、話筒、節目伴奏、筆記本電腦、數碼相機或dv機、橫幅、節目單、簽字筆、氣球、膠布、剪刀、繩子、打氣筒、圖釘、銘牌等

會場佈置：

於5月15日中午12點整之前安放多媒體和音響設備完畢，根據會場佈置圖佈置現場完畢。

晚會流程：

1、開場前10分鐘一切準備工作就緒。

2、開場前大廳內播放較歡快的音樂，起緩和、活躍現場氣氛的作用。

3、5月15 日2點整停止音樂與熄燈，維持會場秩序

4、主持人進行開場白，介紹與會評委、嘉賓，總結陳詞。

5、介紹第一位參賽選手上臺後，熄燈，播放介紹第一位參賽選手的視頻，並進行現場助威。

6、恢復燈光，第一位參賽選手開始表演，下一位參賽選手在後臺候場。

7、之後每位選手都如上述流程所述依次上場表演。

8、4個部門節目表演完畢後，表演暫時停止。由主持人組織各部門進行站起來了遊戲。遊戲結束後，繼續表演流程。

9、第5至第8個節目表演完畢後，由主持人各部門成員觀衆進行你比我猜遊戲。遊戲結束後，繼續表演流程。

10、在所有部門節目表演完畢後由主席團表演所準備的節目，並在此期間進行各種獎項的評比。

11、主席團表演結束後由主持人主持頒獎典禮，分別由主席團成員對獲獎部門進行頒獎。

十一、遊戲細則：

站起來了遊戲規則：

比賽前，主持人選出若干名同學，使他們在臺上並排爲一排。

比賽開始後，主持人隨意報出一個數字，臺上從某個指定的同學從左開始，所有被選同學按主持人說出的數字起立。起立時間之內超過兩秒沒有按指定規則起立或錯誤起立的同學被淘汰，直到最後剩下一名同學，即爲獲勝者。獲勝者可以獲得獎狀。

你比我猜遊戲規則：

比賽前，每個部門選出兩名同學。主持人從其中選出六名同學組成一組（保證同一個部門不在同一個組），使他們排成一列，且均背向出題者。

比賽開始後，第一名同學轉身面向出題者，其從出題者處看到題目後，用自己除語言外的方式將題目意思傳達給第二名同學。第二名同學領會後再表演給第三名同學，依此類推。最後，由最後一名同學說出他所理解到的詞。期間，不準其中任何人出聲音甚至提示，不準以口型等表演動作以外的行爲進行提示。

十二、可能突發事件及應急方案：

1、停電超過30分鐘，主持人宣佈大賽改天進行。

2、在停電期間，由工作人員負責演員的組織與服裝道具的看管工作。由禮儀組負責領導以及來賓的服務工作。由工作人員負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

3、若停電時間很短，則由外聯部成員或者主持人即興表演小節目，後勤組負責維持現場秩序，保證現場秩序不出現混亂局面，使晚會得以順利地繼續進行。

十三、活動所需資金預算

略。

活動策劃 篇2

爲更好的實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，繼承中華民族傳統美德，在“向雷鋒同志學習”**週年紀念日到來之際，美林景園社區將開展“做雷鋒傳人，美林‘小紅帽’在行動”爲主題的志願者活動，特擬定如下活動方案。

一、指導思想

把“做雷鋒傳人，美林‘小紅帽’在行動”志願者活動作爲在基層組織落實創先爭優活動的重要舉措，充分發揮黨員服務社區的.先鋒模範作用，帶動培養青少年愛祖國、愛社會、愛他人、遵守社會公德、講文明禮貌的思想品德，美化社區環境、促進鄰里和諧。

二、活動對象

社區黨員志願者、轄區單位青年志願者、社區未成年人志願者及其他志願者；聯點社區的機關幹部。

三、活動安排

1、召開“學雷鋒”動員會

時間：3月2日（星期五）上午9：00

地點：社區會議室

參會人員：各志願者小組的負責人

2、開展“美化社區公共環境”主題活動

活動內容：

（1）組織志願者到社區公共區域清理綠化帶內白色垃圾、建築物的牛皮癬；

（2）由志願者勸導不文明行爲（不規範停車、店外經營等）；

（3）環境保護、節約資源等知識宣傳（請求區聯點部門環保局給予指導和支持）。

時間：3月3日（星期六）上午9：30

地點：勞動東路、美林路沿線

活動組織者：易慧如、周麗

參與人員：機關幹部和志願者

3、開展“獻給特殊對象的愛”主題活動

內容：組織愛心志願者慰問低保家庭、看望慰問孤寡空巢老人。

時間：3月5日（星期一）上午9：00

活動組織者：姜愛連、彭利

參與人員：愛心志願者

四、活動要求

1、加強領導，精心組織。

2、加強宣傳，營造氛圍、注重實效。

3、總結經驗。

**年2月

活動策劃 篇3

一、活動主題：

展現當代大學生的個性生活，突顯我係大一新生的青春活力。

二、活動背景：

大學，曾經是每一位在校學生最神聖的嚮往。再未進入大學之前，便對自己所心儀的大學幻想了千百次，對它的環境，對它的生活，對它的一點一滴，甚至是老師在課堂上講課的情景，都曾一一清晰的呈現在自己的腦海裏。現在，11級大一新生已踏入大學校園將近兩個月了，對我校的環境和生活也有了些許的熟悉和了解，那麼，這塊曾經是他們心中的聖地、他們的象牙塔的地方，現在在他們的心中又發生了怎麼樣的變化呢？又被賦予了什麼樣的含義呢？11級的大一新生們又對自己未來的大學生活有着怎樣的計劃和憧憬呢？對自己這美好又豐富多彩的大學生活又有着怎樣的希望呢？

三、活動目的：

通過“我的大學”徵文活動，來了解我係大一新生對大學生活的認識和看法，以此可以更好地引導他們的`大學生活的方向。同時，也可以藉此機會讓他們更好地展示自己豐富多彩的大學生活規劃，爲日後可以更好地完善，充實大學生生活作鋪墊。

四、活動對象：

生物工程系全體大一新生

五、活動主辦單位：河南城建學院生物工程系

承辦單位：河南城建學院生物工程系青年志願者協會

六、活動時間及安排：

1、活動時間：20xx年11月16日~20xx年11月25日

2、活動安排：

（1）活動宣傳階段：由生物工程系青年志願者協會宣傳部將活動內容、目的及要求傳給大一各班班長，並在系宣傳版面上以通知的形式宣傳此次徵文活動。

（2）活動準備階段：每位參賽者在20xx年11月22日之前將自己的作品交由各班班長，()22日由各班班長將各班的參賽文章交至生物工程系青年志願者協會組織部。

（3）作品評選：由系團X張紅波老師、學工辦主任朱濤老師、學生會主席、青年志願者協會主席團組成評審團評選優秀作品。

（4）比賽結果公佈：評出的優秀作品及參賽作者會公佈在系宣傳板面上，併爲獲獎人員頒發榮譽證書。

七、評分標準：（滿分一百分）

（1）主題內容（30分）：文章主題表達是否清晰，立意是否明確，是否突出大學生活

（2）結構層次（20分）：內容的條理性、層次要分明，結構嚴謹；

（3）語言功底（20分）：文筆流暢，評論觀點中肯度；

（4）結合實際（30分）：內容是否結合校園實際，結合大學生校園生活實際出發。

附：

1、參賽文章必須在800字以上。

2、以“我的大學”爲主題，題目自擬。

3、文章內容積極向上，充分展示大學生活。

4、作品須註明班級、學號、及姓名。

生物工程系青年志願者協會

活動策劃 篇4

一、 活動背景：又到了春暖花開的時節，爲了豐富我係團學幹部的業餘生活，感受春天，緩解（放鬆下）枯燥乏味的工作和學習生活。

二、 活動目的、意義和目標：1、 目的：通過此次活動來提高健康指數，增強體質。同時是我們系團學真正的像一家人，真正的像兄弟姐妹一樣，在這個家庭中，我們每個人都很重要，只是我們分工不同，但誰都不可或缺；

2、 意義：通過此次活動來發現自己，讓別人來發現自己，同時將自己的現狀與以前對比，自己現在有什麼改變，或者有什麼樣的變化，進而從新審視自己，給自己一個定位，樹立一個新目標；

3、 目標：通過此次活動來發現自己，瞭解自己，爲什麼要來系團學？我來系團學要幹什麼？出了系團學我學到了什麼？

三、 活動準備：1、 一面系旗；

2、 四個擴音器；

3、 活動獎品和最佳部門組織獎；

4、 自卑飲用水；

5、 交通工具選擇（校車或者公交車）。

四、 活動開展（活動時間：XX年 月 日星期 ）：

1、 活動主持：文娛部，負責節目的各項事宜；

2、 活動地點：嶽麓山；

3、 活動流程：學校整隊出發à乘車à嶽麓山腳à嶽麓山頂à開始活動à活動結束à嶽麓山腳à整隊返校à簡短總結à活動圓滿成功（解散）；

4、 活動負責部門：

（1）、組織部：負責組織全體系團學成員的出發併到達目的地及從目的地返校；

（2）、紀保部：負責清點人數和維持好紀律，必要時，可與其他部門相互協助完成；

（3）、生活衛生部：其他部門各派出一位成員聽取生活衛生部的`安排，負責現場活動垃圾的清理並維持好活動現場環境，做好保潔工作；

（4）、辦公室：負責與其他部門協助完成各項任務；

5、成立一個突發事件小組：

由主席團負責選好小組成員並備好應急藥物，如：創可貼、紅花油、紗布和消炎藥等，如發生意外可第一時間進行處理，若需幫助，可聯繫身邊系團學的成員幫忙處理。

五、 經費預算：1、 活動獎品經費：

2、 往返乘車車費：

六、 活動中應注意的問題：1、 如有特殊事情需向所屬部門的代理說明情況，在得到代理的許可之後方可離開；

2、 活動期間應注意安全，不得擅自脫離隊伍。

七、 獎罰辦法：1、 獎勵措施：在活動過程中表現好的部門和個人給予最佳部門組織獎及物質獎勵；

2、 懲治辦法：在活動過程中若有不服從安排者，由各部門及負責人做好記錄並交給辦公室，由辦公室轉交主席團，由主席團和賀露老師商討決定作出處理。

八、 活動負責人、參者和邀請者姓名：負 責 人：賀露

參 與：信息系團學會全體成員

邀請者姓名：

策劃人：張三維

XX年2月17日

活動策劃 篇5

一、活動主題 ：溝通、交流，共建新一屆工程學院學生會

二、活動時間，活動地點（待定）

三、活動目標

（1） 加強學生會各部門間溝通，爲其更好的配合打好基礎。

（2） 加強學生會與基層班級間溝通，強化彼此聯繫

（3） 加強普通學生對學生會了解，實際踐行學生會服務同學的宗旨

（4） 進一步弘揚工程文化，傳承工程精神

四、組織實施

第一步 準備階段。

（1) 由各部門各小組選擇人員，進行整理資料，組織發言的工作。

（2) 每個部門要選出代表進行發言，介紹工作，加強交流。

（3) 選擇主持人，並完成主持人的撰稿。

第二步 發動宣傳階段

通過文件、班委通知、宣傳板、海報等媒體宣傳發動，讓全院學生了解活動、關注、參與活動。具體如放複印方案至各班，希望各班班委積極配合，希望同學們踊躍關注。

第三步 組織及安排

（1）活動準備

（a) 下達通知至各部門，使其代表提前做好PPT等展示準備

（b) 預約多媒體教室，需考慮人員數量，比例等問題，將座位安排妥帖。

（c) 工作人員需提前四十分鐘入場，完成麥克，投影等與之有關的準備工作。並協調現場秩序，使聽衆順利入座，避免現場嘈雜混亂。

（d) 工作人員須在開場前五分鐘儘量使聽衆全部入座，並迅速就位，保證開場前秩序良好。

（2）活動進行

（a) 由各部門代表講解部門工作性質，具體內容，與其他部門間配合時的要求(各部門限3-5分鐘)。

（b) 由有經驗的部長部員介紹自己的'工作經驗以及對部門和工作的認識看法以及感悟，並回答觀衆提問（各部門限時十分鐘）。

（c) 由主席團補充發言，回答觀衆提問。

第四步 後續的總結工作及成果宣傳。

（1) 組織人員於例會上提交工作彙報，以自己的角度回顧整個活動，具體分析在其間遇到的問題，從中吸取的教訓和經驗。

（2) 撰寫通訊，對本次活動進行報道。

（3) 整理活動中的全部資料備案，從早期的工作策劃，會議記錄，最終的工作總結，通訊稿件，全部整理備案。

（4) 藉助廣播、院報、網絡等平臺，整理後的資料予以展示，擴大活動成果和影響。

策劃者：工程學院文化部

活動策劃 篇6

一、指導思想

緊緊圍繞改善校園育人環境這一主題，在近一個時期內，以學校的環境文化建設爲中心，以養成教育爲重點，進一步綠化美化校園環境，優化淨化育人環境，全面構建和諧校園，清潔校園活動方案。

二、總體目標

通過集中開展校園衛生清理和綠化美化整治活動，進一步鞏固學校文化建設成果，提高環境文化建設水平，徹底清除環境衛生“髒亂差”死角學校，營造優美健康文明向上的育人氛圍，辦好讓人民滿意的學校。

三、教體局成立“清潔校園、美化環境”百日活動領導小組

組 長：李毅敏 教體局局長

李書建 教體局黨委書記、副局長

常務組長：韓曙圳 教體局黨委副書記、常務副局長

副 組 長：李留根 教體局副局長

王淑芳 教體局黨委副書記、紀檢書記

吳永偉 教體局副局長

劉福春 教體局工會主席

馬忠臣 教體局黨委委員、局長助理

王海軍 教體局局長助理

成 員：機關科室長、局屬學校校長、各鄉（鎮）、辦事處中心校校長。

領導小組下設辦公室，地點設在體衛藝科，李銀鋒同志兼任辦公室主任，督查科雷志紅同志任辦公室副主任，具體負責“清潔校園、美化環境”百日活動的組織、指揮、協調和督查工作。各二級機構、各學校要成立相應機構，加強領導，加大投入，落實責任，做到統一部署分步推進，保證此活動順利開展。

四、實施步驟

“清潔校園、美化環境”百日活動從20xx年3月9日開始至6月10日結束，共分三個階段。

第一階段：動員部署階段（時間：3月9日—3月18日）

各單位要制定活動實施方案，召開本單位動員大會，全面部署，廣泛動員，充分調動全市教育系統廣大師生積極性，投入到“清潔校園、美化環境”百日活動中去。

第二階段：實施階段（時間：3月18日—5月20日）

各單位要按照本次百日活動標準（見附件），精心組織實施，對本單位環境進行全面整治，力求淨化、綠化、美化工作大顯成效，學校師生糾正不文明習慣教育取得實效。學校面貌煥然一新，學校環境文化理念基本確立。

（一）進一步改進和加強學校的養成教育和健康教育。

1、養成教育

“養成教育”就是培養學生良好行爲習慣的教育。要通過強化行爲訓練入手，綜合多種教育方法，全面提高學生的知、情、意、行，最終形成良好的行爲習慣。

2、抓好健康教育

全市中小學校要上好健康教育課，做到有教師、教材、教案。普及健康教育知識，提高衛生知識知曉率、學生知識知曉率和健康行爲形成率均達到80%以上。確保14歲以上兒童蛔蟲感染率小於3%，定期更換健康教育宣傳欄內容。

3、推進控煙工作

全市中小學校、幼兒園100%創建成無煙單位，校園內設置禁菸標誌。學校要明確控煙員。利用5月31日無煙日，在全市中小學校內開展“拒吸第一支菸”，“拒絕菸草、遠離疾病”簽字活動，把吸菸危害健康知識傳播給大家和親朋好友，規劃方案《清潔校園活動方案》。

4、大力宣傳衛生防疫知識，倡導健康、文明、科學的生活方式、不斷增強廣大師生的衛生意識，養成良好的衛生習慣，自覺參與整治校園環境活動。

（二）治髒、治差、治亂，淨化、綠化、美化校園

1、清理校園內死角垃圾，定時清理垃圾道。清理房前、房後的垃圾，清理花園內的雜草、物品。清理校園內污水溝和排水溝雜物。清理校園內殘牆破院、整理雜亂杆線、清理路面兩側亂堆亂放、道路平整。清理在校教師寢室內外衛生、整齊擺放物品。清除長期積存的物品、垃圾。

2、整修、綠化、美化校園

全面綠化校園，利用空地，積極建設小花園。種花植樹，美化環境。校園內需硬化的道路進行硬化，補修校園內的建築物。

3、認真開展春季滅鼠、滅蟑和滅蛆蠅活動，防止疫情發生。清除“四害”孳生場地、嚴密組織、科學開展春季滅鼠、滅蟑和滅蚊蠅工作，降低“四害”密度，預防和減少病媒傳播疾病的發生和蔓延。

第三階段：檢查考覈階段（時間5月20日—6月10日）

教體局將對單位活動開展的`情況進行檢查評比，全面總結。各中心校，局屬學校也要對本單位活動開展情況進行全面督查總結、材料上報。

五、活動要求

1、各中心校、各中小學校要進一步建立健全學校衛生制度。全市中小學校、幼兒園要進一步貫徹落實《學校衛生工作條例》加強對學生個人衛生、環境衛生、教室衛生及寢室衛生、食堂衛生、餐廳衛生、廁所衛生的管理，建立學校環境管理和環境文化建設長效機制，確保立足百日，規劃長遠，堅持不懈，抓出實效。

2、全市中小學校要圍繞本次主題活動，開展演講比賽、主題班會、“小手拉大手”等豐富多彩的宣傳教育活動，使廣大師生進一步樹立良好的環境衛生意識。

3、各單位一把手爲本單位第一責任人，對本單位活動開展情況負全面責任。

4、全市中小學校、幼兒園對“清潔校園、美化環境”百日活動中要建立檔案。

教體局要對活動開展情況進行定期不定期督查，督查評比結果通報全市，並納入年度責任目標考覈。對措施不力、行動遲緩、整治效果較差的單位，給予通報批評，並取消現代學校文化建設德育工作、學校體育衛生工作、文明學校等方面的榮譽與稱號，問題嚴重的，採取必要的組織措施。

附件：新密市教育體育局“清潔校園、美化環境”百日活動

整治標準。

“清潔校園、美化環境”百日活動整治標準

一、師生文明行爲習慣

教師在校園內不抽菸，男生不留長髮、女生不戴手飾、不穿奇裝怪服等不文明行爲習慣。

二、校園環境衛生

1、校園內學校要健全清掃和保潔制度，有專人負責，經常檢查。校園內要劃分衛生責任區，並設立標誌牌，不留盲區和死角，合理設置垃圾桶，並及時做好垃圾清運工作。

2、校園內及大門口：地面無紙屑、果皮、菸頭、痰跡、積水，綠地無枯枝樹葉、雜物。

3、校園整潔，師生不準隨地吐痰、不準隨地扔雜物、不準亂倒垃圾、不準向室外亂扔亂倒污物。

4、校園班級文化：校園文化豐富多彩、宣傳欄、學習園地、公示欄及時更換整治，校訓、名人名言等張貼宣傳字畫完整無缺損且屬規範的漢字。

5、牆上、樹上、燈柱表面無亂刻、亂畫、無污印。

6、清除衛生死角、四害滋生場所，校內排水要暢通，明溝無積水，暗溝無淤泥，臭水不外溢。

7、操場：始終保持地面的清潔、平整、無坑、無紙屑、無防礙上課的石頭、樹枝等尖銳雜物。

8、加強廁所管理，通風排味，排污暢通，無蛆無蠅，大小便入池，蹲位無破壞，牆壁乾淨整潔，頂棚無破損現象。

三、校內所屬各室衛生

1、門窗無積塵、窗明潔淨、無缺損玻璃、無灰塵、無雜物、無蜘蛛網，地面乾淨整潔。

2、桌椅整齊，辦公桌、作業本及常用物品有序擺放。

3、物品櫃上無積塵、無雜物，物品擺放有序。

四、學生寢室及教師住室衛生

1、牀上被子疊放整齊、牀單幹淨，定期洗曬。

2、毛巾、鞋等生活用具及各類物品擺放整齊。

3、室內定期消毒，常通風換氣無異味。

4、室內佈局合理，門窗、地面、牆壁乾淨，環境舒適美觀。

五、學校食堂衛生、餐廳衛生

1、經營食品飲食的商店、學校食堂要有食品衛生許可證且張貼上牆，從業人員佩戴健康證、有培訓證，有完善的餐具消毒設備、設施，有消毒記錄，有食品留樣設施與記錄。

2、食堂內環境乾淨、無明顯灰塵、外界相通的門、窗有紗門、紗窗或塑料簾，有電子滅蠅設備。

3、操作間門、窗要起防鼠作用，下道水出口處有金屬隔欄。

4、設有儲藏間、衛生環境好、有足夠數量的冰櫃（箱）。

5、餐廳地面無積水、乾淨整潔、無亂倒飯菜，及時清理當日剩飯、剩菜，牆壁無亂刻畫。