實用的大學活動策劃9篇（經典）

大學活動策劃 篇1

（一）活動目的：

通過一次愛心義賣，鍛鍊同學們的社會實踐能力，讓同學獲得自主發展的空間。作爲我們每個人而言，只要將自己生活中，節省下來的一點點錢，哪怕是一塊錢捐獻出來，也能積少成多，爲公益事業獻出自己的一份愛心。

（二）活動地點：

杭州景區

（三）活動時間：六月末

（四）活動準備工作：

1、提交策劃，取得批准

2、購買好義賣的.商品：礦泉水、鮮花、氣球等

3、進行海報橫幅定製，加大宣傳力度，以求廣泛的參與面

（五）活動宣傳：

1、校內新聞報道，網頁報道

2、橫幅，海報宣傳

3、媒體聯繫

（六）活動內容：義賣在景區進行，將義賣所得捐給殘友

（七）注意事：

１．安全第一

２.準備好防中暑的藥品

3 . 不得強買強賣，保持我們大學生良好的形象

大學活動策劃 篇2

一、活動時間 20xx年12月24日晚上7點整

二、活動地點 食堂二樓

三、活動主旨

借聖誕氣氛，以包餃子的傳統活動方式，感受中西文化的融合，在新年來臨之際，與家協集體成員共同慶祝10級會員在大學過的第一個新年，促進會員間的交流及認識，增強本協會的凝聚力，豐富大學業餘生活。

四、活動的前期準備工作

1、 地點的選擇和食品的供應情況

（1） 由企劃部具體負責瞭解地點的租用和包餃子所需的東西的準備。細見附錄1

（2） 由權益部具體負責瞭解一些用品（如桌布，杯子等）的購買。詳細見附錄2

2、 活動宣傳

主要由宣傳部負責在宣傳欄放置一張海報。

3、 老師的邀請

主要由會長具體負責老師的邀請和通知工作，包括老師到場後的入席問題。

5、 活動中的遊戲和文藝活動

主要由企劃部負責具體的節目策劃書和組織（包括活動中的獎勵政策和記分政策），保證節目的順利進行和熱情度。節目單見附錄3

6、 具體座位安排

由開會討論通過的座位分佈圖，並由宣傳部出海報公佈。

7、 活動開始前的佈置工作

提前半小時會員進行佈置工作，主要是物品的.分配（企劃部只要負責）和桌椅的擺放（主要由宣傳部負責）

五、活動流程

（1） 進場：活動開始前半小時開始進場，有序入坐

（2） 開場：由主持人（女：，男：）講解具體的活動安排和評分細節

（3） 過程：1.大家自由分組，每組組員5人，後主持人說開始後，每小組自由分配組員任務，限時半個小時，在半個小時裏由沒參加包餃子的人員即興表演節目，然後再從選出表演的好的會員以及領導老師擔當評委對參加包餃子比賽的隊伍包的餃子進行評價！

2.然後大家齊上陣，進行餃子大比拼！

3.包完餃子進行互動遊戲！

（4） 收尾：先讓各位參與者清理一些活動垃圾，最後由會員對場地進行最後的清理打掃工作，保證場地的整潔。

六、附錄

1、互動遊戲

遊戲一：三碗（水餃）不過崗

人員：每組派出1~3位選手

內容：4位選手同場競技吃水餃

評分：在4分鐘內吃完3盆水餃（總共30個）的組

若在在4分鐘內未吃完3盆水餃，則按所吃的個數排名。

遊戲二：

人員：一男一女（自由搭配）

內容：多組選手同場競技女組員用布蒙上，男組員指揮女組員給自己喂水餃。

評分：在4分鐘內吃完兩盆水餃（共20個）的組合

給選手所在的組各加上80分

若在在4分鐘內未吃完2盆水餃，則按所吃的個數排名。

2、經費預算（總價格800元）

餃子皮3500張

肉餡1500份

菜餡1000份

麪粉5斤

醋、辣醬等調料

大學活動策劃 篇3

一、活動主題：彰顯青春 共築友誼

二、活動目的：爲了更好地團結同學，增進同學間的感情，加深對彼此間的瞭解，豐富我們課餘生活，提高自身素質與修養，從而提高班級的凝聚力與向心力。

三、活動地點：校園內

四、活動服務對象：注會Q1132班所有同學

五、活動時間：20xx年4月18日13：30

六、策劃主辦單位：注會Q1132班

七、活動流程 ：

1) 西區操場集合

2) 分組 ：分成A、B、C、D、E五組，每組選出組長。

3) 第一個環節：背地起坐遊戲：各小組成員背對背圍成一個圈，胳膊勾着胳膊，主持人宣佈開始時，成員在雙手不撐地的情況下集體站起來，往指定的地點出發，看哪個小組先到達指定地點，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最後一名10。

4) 第二個環節：

◆ 規則：每組通過玩遊戲收集5張相同顏色的`卡片，並通過到達小光谷的先後順序不同加分，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最後一名10，最後累計第一環節得到的分數，統計每組的總分，分出名次。

大學活動策劃 篇4

活動背景、近年來，大學生創新和應變能力越來越受到社會各界的關注。我們外國語學院積極培養和提高學生的創新和應變能力，舉行此次辯論賽。

一、活動名稱

外國語新生辯論賽

二、活動主題

“提高思維敏捷度，做最聰明的自己”

三、活動對象

外國語學院全體新生

四、活動時間

初賽、9月26日

決賽、10月10日

五、活動目的

培養和增強學生的應變能力，豐富學生校園生活。

六、活動流程

準備工作

1、宣傳。前期宣傳中科研發展部的部長們聯繫大一新生各班助班，讓助班幫助宣傳；聯繫影響企劃部畫海報進行宣傳；同時各個幹事通過QQ、人人等方式進行宣傳同時對周圍的同學進行宣傳。新生結束軍訓後我們將進行我們的後期宣傳即進班宣傳同時統計參賽者的信息。科研發展部的幹事將被分成三組，分別進入英語，英師，日語班進行宣傳。

2、請評委。已通過與外院辯協商量，請12屆的優秀辯手做評委。

3、借教室。借兩個教室，一作比賽區，一作侯場區。

4、買獎品。

比賽過程

初賽

根據選手當天進場順序進行編號，選手選擇自己所要爲之辯解的對象，並提前兩分鐘準備。當所有選手回答完所有問題後，再按照所選的對象，將選手分成不同的組別，按組進行辯論。評委根據選手的綜合表現，選出符合要求的選手參加培訓，經過培訓後參加決賽。

初賽後，科研發展部幹事將對各個選手的信息進行採集，幫助並督促選手對決賽做充分的.準備。

決賽

比賽前，辯協的培訓人員將選手分組，並以抽籤的方式決定每兩組之間的辯題。

七、經費報銷

預計500元，用於最佳辯手獎品購買。

八、活動總結

科研發展部各個幹事分享自己在這一活動中收穫的經驗。

大學活動策劃 篇5

一、活動目的：

爲了更好地推動我班的體育文化建設，促進班級的交流，體現當今大學生應有的朝氣蓬勃的時代精神面貌，同時也爲全面貫徹教育方針，豐富同學們的業餘文化生活，展現青春活力，培養同學們頑強奮鬥、勇於拼搏的優良品質。特舉辦此次團體意識性的比賽。

活動期間，我們準備一些相關的熱身活動，主要有羽毛球賽，籃球賽，乒乓球賽等素質拓展訓練活動，通過這些活動以促進和增強個人及組織（團隊）的系列優勢，通過遊戲，培養團隊意識、領導技能、組織能力、創新精神，增進成員友誼。讓學生在活動過程中感受集體的魅力，感受彼此之間的友誼，更讓學生對自身有個全面的瞭解，得到一些啓示等，分別從幾個方面來鍛鍊當地學生的能力，使之有新的感悟與提升。

就現實的意義而言，剛考完試，帶領同學們出門透透空氣，活動活動身體，加強體育鍛煉，實現自身抵抗力的提高，爲全心全意的學習打下堅實基礎。

二、活動形式：籃球賽，跳繩，羽毛球賽，乒乓球賽

三、活動時間：待定（大概在5月22日週三上午體育課 星期天下午）

四、活動地點：第二體育場 第四體育場

五、參加對象：20xx級創新實驗班所有同學

活動過程：

（一） 籃球賽：根據參賽的人數來確定，可打全場，也可打半場。

（二） 遊戲時間：四十分鐘左右

需要場地： 第二體育場

需要道具：籃球一個 一桶礦泉水

活動細則：

1、比賽採用2*20分鐘模式，半場休息時間爲10分鐘。

2、比賽不加時，如遇兩隊結束時得分相等，以罰球定勝負，此時男女得分都按正規比賽計算，第一輪每隊出五名隊員（含兩名女隊員），每人罰一球，如還未分出勝負，則下面輪次每輪出一名隊員，直到分出勝負。

3、比賽過程中要尊重對手與裁判，不得出現暴力衝突。

4、其他規則與正規籃球比賽相同。

5負責在一旁監督，以防止暴力事件的發生。

2、活動項目名稱：羽毛球賽

（1） 比賽場地：第二體育場

（2） 器材設備：比賽羽毛球 球拍班級準備

（3）羽毛球比賽細則：

一、比賽全程實行淘汰制，參賽隊員進行抽籤分組。每組最終決出2隊參加決賽。期間，可以復活一組參加晉級賽（按比分多少決定）。對抗組：A——B C——D E——F

二、參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地， 在比賽開始時，遲到

15分鐘的隊伍做棄權處理並判對方球隊以3：0處理

三、挑選場地或發球權：

任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在自由協商的前提下，確定挑選場地和首發球權。

四、局數和分數：

1。每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

2、混雙打11分爲一局，先得11分的一方勝該局。

五、發球權、得分：

1。比賽中由通過雙方自由協商獲得發球權的運動員先發球，發 2個球后交換髮球權，由對方發2個球后再交換，直至比賽結束。

2、下一局比賽開始時，均由上一局的輸方先發球。

3、比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算

該運動員失誤，對方運動員得分。

4、發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2

次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

六、交換場地

1。 第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽。如前二局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得6分（11分爲一局）時，必須再次交換場地後，才能進行餘下的比賽。

2、 在比賽中，如選手未按規則規定，按時、正確地交換場地，一經發現，應立即交換、已得分數有效，並繼續進行比賽。比賽過程中，雙方應該相互協調，不再安排裁判。

七、獎項設置： 依據最後比賽成績，評選出第一名、第二名、第三名

三、活動項目名稱：乒乓球賽

（1）項目類型：團隊協作型 單打 混合打

（2）道具要求：乒乓球拍 乒乓球

（3）地點 ： 第四體育場

比賽細則：

第一輪：單打淘汰賽

每隊所有隊員，不論男女，比賽前各隊各自抽籤確定各運動員出場順序（此工作由隊長協調組織），比賽爲7球分勝負制。

比賽賽制：

各組隊員按照抽籤結果順序，依次上場，7球分勝負，負方隊員淘汰，負方下一隊員上場。勝方隊員繼續比賽，但勝方輸球個數不歸零。（例如：A方甲同學輸7個球，B方乙輸5個球。那麼下局A方按照抽籤結果順序由丙同學上場，B方乙同學繼續比賽，但此時乙同學已經輸球5個），最終剩有隊員的一方勝（三隊中，以剩餘球數多少排名）。

A—B B—C A—C

第一名：6分 第二名：4分 第三名：2分

第二輪：混合雙打團體賽

每隊隊員按照公平自願的原則，各自選出3支隊伍參賽。（此工作由隊長協調組織）。比賽前，由隊長提交比賽隊伍成員，按照抽籤的原則（各隊隊長手中有1。2、3張出場順序票，由各隊的三支隊伍抽取，抽到1的`組相互對抗，贏一場比賽得一分；抽到2、3的同理）。

A隊 B隊 C隊

臨時分組，參與者人人有獎

負責組織及記錄

四 活動項目名稱： 跳繩比賽 （1）地點 ：二體 （2）道具要求：跳繩

（3）參賽人員：主要是女生

負責組織及記錄

比賽細則：

比賽時間一分鐘 一分鐘內誰跳的最多，前三名有獎

一、參加方法：

1、參賽隊員爲12級實驗班班所有有意願參與的學生。

2、班級分爲 （待定以六個預算） 個隊，每隊有4名男隊員和1名女隊員組成。

3、在比賽進行中對有爭議判罰可在當節比賽結束後向當值裁判員提出申訴、在賽後向班委會反映；

4、裁判來自我班有經驗的同學，各參賽隊需尊重裁判，違者取消該參賽隊該輪次成績得分；

（四）活動過程中，各班委應該積極合作，主動參與現場的組織和安排，別外，活動的記錄由宣傳委員負責。

（四）、本次活動經費預算及物資準備

時間總是輕易的過往，留下的只有我們的足跡，或許就連那些足跡我們都不曾擁有。明天，當你想得起今天；是否覺得過往就如初夏的雨點，落得有些敷衍。多年後的你，你又在誰的身旁，是否記得當年的月光，是否記得那些朝夕相處的同窗、你們的故事。在時間的數軸裏，我們做着不僅相同的事，帶着不一樣的心情，哪怕是百花爭豔，還是孤芳自賞。我們依舊有很多相同的地方，彼此都有着美好的嚮往、憧憬，不妨我們一起走走看看……或許那又是別樣的風景！

大學活動策劃 篇6

主辦單位：學生工作處

承辦單位：院學生會宣傳網絡部

一、本次活動主題

團結就是力量。團隊在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業;智慧+雙手+力量結合在一 起，纔是完美的結合。這樣就需要陽光般的夥伴去實踐。

二、本次活動背景

當大家成爲大學生的那一刻，大家的學習生活方式發生了巨大的改變，大家不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室，交流便隨之重要起來。宣傳部的成員一直都是爲大家服務，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此，爲豐富同學們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學習氛圍。特此舉辦本次本次活動。

三、本次活動意義、目的

爲加強院系學生會聯繫，體現團隊精神，豐富同學們的大學生活，釋放學習中的苦悶，也爲院系宣傳部以後更好的開展本次活動，提供一個交流的平臺。本次本次活動主旨在發掘大學生的團隊精神，使其更深一層的體會到團結就是力量，親身感覺陽光般的溫暖。

五、本次活動對象

院系學生會各宣傳部、院學生會主席團大一成員

六、本次活動時間、地點

5月 15日下午5 點20 新紀元廣場

七、本次活動安排

1、5月6日召開部門成員會議安排工作

2、5月6日召開院系宣傳部例會，介紹並安排本次本次活動。

3、5月8日由海報組負責出全開海報2張，通知組負責出通知3份，並分別張貼於2棟門口黑板，2教旁黑板，食堂通道處等地方。

4、5月11日-14日，由院系宣傳部各負責人組織訓練。

5、5月14日邀請各系學生會主席及副主席參與本次活動。

5、5月15日，下午5點所有成員到達比賽場地進行佈置。

6、5月下旬，進行本次本次活動照片展。

八、本次活動內容

1、比賽方法和規則：

a、以隊爲單位參加比賽，每隊6人，不分系別、男女，抽籤決定隊友。

b、發令前，每隊按橫排立於起點線後，分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關節附近)。

c、所有隊員以站立方式起跑，聽到發令後，同時走或跑向終點(終點處放 有海綿包)，以最後一名隊員通過終點線爲計時終止。用時少者名次列前。

d、行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起，如遇脫落，需在原地重新系好後纔可繼續行進，否則成績無效。如中途有隊員摔倒，待整理好後可繼續行進。

e、本次大賽分初賽、複賽和決賽

2、獎項設置

a、本次活動評選出：本次活動前5組，分別爲第1、2、3、4、5名。

b、獎品設置：第一名的組每個成員獲得價值20元的獎品

第二名的組每個成員獲得價值15元的`獎品

第三名的組每個成員獲得價值10元的獎品

第四名的組每個成員獲得價值8元的獎品

第五名的組每個成員獲得價值5元的獎品

3、本次活動結果現場公佈，現場頒獎。

九、大賽流程

1、參賽選手抽籤，確定隊友和參賽順序。

2、主持人介紹本次本次活動目的、意義及主題，宣讀本次比賽規則和注意事項。

3、請院學生會主席榮青爲本次大賽致辭，並宣佈本次活動正式開始。

4、工作人員準備好器材，並通知選手順序。

5、進行比賽。

6、主持人對個別參賽選手進行採訪。

7、公佈大賽結果，舉行頒獎儀式。

8、主持人總結本次大賽，工作人員整理現場及合影留念。

十、本次活動材料及經費：

所需材料：綁繩若干、秒錶5個、飲用水+一次性杯子(30元)、消毒藥水(5元)、紅花油(10元)、棉籤(2元)、照片沖洗(8元)

所需獎品：358元

本次活動總共需經費：413元

院學生會宣傳網絡部

20xx年4月

大學活動策劃 篇7

一、活動目的爲了以此豐富學生們的校園文化生活，給學生學習之餘的生活 ，配合學校體育文化月活動，爲倡導國家“鍛鍊身體，保家衛國”的精神。我院計算機學會主辦一次檯球比賽！

二、比賽組織單位

主辦：長沙醫學院計算機學院

策劃承辦：長沙醫學院計算機團學會

三、活動原則1.友誼第一，比賽第二。

2.服從裁判審判，若有出賽事後處理

四、活動地點

（待定）

五、活動時間1.報名時間：即日—5月16號晚；

2.比賽時間：5月17號全天。

六、活動方式1.參賽選手於報名時間截止前在報名處報名，

2.各負責人確認比賽組名單，

3.初賽分四個組比賽採取單局淘汰制，

4.比賽分初賽、半決賽（三局兩勝）、決賽（五局三勝）；

七、獎品獎項設置：1.本次活動設“一等”、“二等”、“三等”獎項；

2前三名各獲證書一份；

八、活動組織：1.宣傳組：

2.報名組：

3.裁判組：

4.後勤組：

5.攝影組：

九、活動費用預算：1.獎品+證書共*元；

2.攝影（照片沖洗）*元；

3.後勤（水，檯球費）*元。

比賽規則

一、比賽方式

8球比賽使用同一顆主球（白色）及1到15號共15顆目標球，1到7號球爲全色球，8號爲黑色球，9到15號爲雙色球（又稱花色球）。

比賽雙方按規則確定一種球（全色或是花色，無需指袋）爲自己的合法目標球，在將本方目標球全部按規則擊入袋中後，再將8號球擊入袋（需明確指袋）的一方獲勝該局。若一方在比賽中途將8號球誤擊入袋或將8號球擊離檯面，則對方獲勝該局。

二、擺放球

開球前目標球排列爲三角形，共5排，每排球數分別爲一至5顆。第一排的1顆球置於‘置球點’，8號球位於第三排的中間位置，其它目標球全色和花色間隔開隨意擺放，但必須彼此緊貼。比賽雙方均有權檢查球擺放是否符合規則，並要求修正

三、開球

1.首局開球權的確定由雙方在開球線後同時分別向底邊擊打同一規格的兩顆主球，碰底邊彈回後靜止。球離頂邊較近的一方獲得開球權。 若擊出的球未觸底邊或入袋則爲犯規，由對方獲開球權；若雙方球離頂邊距離相同可無法判定或雙方犯規，則重新進行直到一方獲開球權。

2.競賽組委會可在賽前確定多局比賽時爲雙方輪流開球或由勝方開球。

3.開球可將主球放在開球線後任意點，用主球撞擊任意目標球，必須使任何一顆目標球入袋或至少4顆目標球碰觸臺邊。若開球后主球跳離檯面或主球入袋或碰觸臺邊的'目標球數少於4顆，則爲犯規。

違反本項規則的處罰：對方可要求擺球，由自己或犯規方重新開球；或對方獲線後自由擊球權。

4.若開球后8號球直接入袋或不在有效競技區，則由開球方重新開球。

5.開球后若無進球亦無犯規，則換對方繼續擊球。

四、確定球組

1.一方在開放球局中合法進球后，其所進球的種類（全色或花色）爲該局該方合法目標球，另一類球爲對方該局合法目標球，球局關閉。

2.開球有球入袋，不論數量.花色.先後.開球方繼續擊球並有權繼續選擇球組。此後，其所選擇的一組球有球合法入袋，則球局關閉；若其選擇的一組球沒有入袋，則球局仍開放，換對方擊球可繼續選擇球組；若其選擇的一組球雖有入袋，但同時伴有主球入袋或主球.目標球出臺等犯規，則球局仍開放，對方獲自由擊球權。

3.球局開放時，擊球方可用一組球間接將不同球組的球傳擊入袋或用8號球將其它目標球傳擊入袋而不處犯規，但該進球不能使球局關閉（不分球），換對方擊球。

五、擊球

1.選手每次擊球無需指定入袋球或袋口（打8號球時除外），其擊球全部過程沒有犯規，則本方目標球入袋均有效，獲繼續擊球權：若本方目標球入袋同時有對方目標球入袋，對方目標球亦不再拿出，獲繼續擊球權；若僅有對方目標球入袋，亦不犯規，換由對方擊球。

2.任何一方擊球后，主球最先碰觸的必須是本方目標球（本方目標球已全部入袋後，8號球爲本方目標球）。

六、輸局(選手如有下列情況爲輸局。)

1.對方在沒有犯規的情況下擊打8號球落入指定的球袋。

2.在8號球不是目標球時將8號球擊入袋中。

3.將8號球擊出球檯有效競技區（開球時除外）。

4.連續三次犯規。（連續三次犯規――指一方連續三次擊球過程均出現犯規行爲，與中間對方擊球.進球或犯規與否無關。若一方已連續兩次犯規，輪其上場擊球后，一擊有合法進球，則犯規不再連續。）

5.一擊使本方最後一顆目標球與8號球同時或先後入袋。

6.如出現惡意犯規行爲裁判有權判惡意犯規方輸局。

七、犯規（選手如有下列情況爲犯規）

1.擊球空杆

2.主球落袋

3.錯擊目標球。

4.同時擊中兩組或兩組以上球

5.球未停穩即開始擊球。

6.擊球時杆頭觸擊主球兩次或兩次以上。

7.擊球時除杆頭外任何部位觸球。

8.擊球時雙腳離地。

9.擊球時推球。（當主球撞擊到目標球時杆頭仍未離開主球。）

大學活動策劃 篇8

一、活動主題：社團文化藝術節之——母愛無疆

二、活動背景：

萱草生堂階，遊子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風捲大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化爲意氣風發;想起了母親，虛度年華就會化爲豪情萬丈;想起了母親，漂泊的遊子就會萌發起回家的'心願;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節，爲親愛的母親寫點什麼或做點什麼吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。

三、活動內容：主題徵文：關於成長，關於母愛

(1)女大學生成長成才的故事

(2)媽媽的故事

(3)我與媽媽的故事

　2、“爲媽媽許願”校園公益活動

　四、活動目的：

通過系列活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。

五、主 辦： xx外語外貿職業學院團體聯合會 承 辦： xx文學社

六、活動日期：

20xx年4月20號——20xx年6月13號

　七、活動安排

前期準備：

4月16—19日確定活動方案及相關活動的組織安排，聯繫其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動;

4月20—25日 聯繫徵文活動的評委老師;尋求活動經費的支持，

4月25—27日 着手宣傳工作

中期工作：

4月29日—5月6日 動員各系參與本次徵文比賽，號召各系同學踊躍參加。

5月6日—5月10日 在校園內進行宣傳，由啓夢文學社製作宣傳板及宣傳海報。

5月11日 舉辦“爲媽媽許個願”校園公益活動，加大活動影響力。

5月12日—5月13日 整理活動收集的願望，發佈在社團博客羣上如果可能的話聯繫廣播站進行部分廣播。

5月14日—5月30日 收集各院各系徵文稿件

6月1日—6月10日 文學社組織初評，評委老師終審來稿，評出優秀文章

後期工作：

6月11日 公佈徵文結果

6月13日 優秀文章整理成冊，只要參與徵文活動的班級即可免費獲得一份。

八、獎項設置：

一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名 優等獎若干

頒發相應的證書及獎品

九、人員安排：

活動策劃：楊豔

宣傳海報：彭平平等宣傳部人員

現場協調：熊偉超以及紀檢部人員

十、經費預算：

海 報：1*2=2元

徵文獎品：70元

資料打印：0·1*200=20元

其他費用(工本費、許願瓶、紙張等)：8元

共 計：100元(編制獲獎作品冊除外)

大學活動策劃 篇9

一、活動主題

邯鄲學院首屆“大學生優秀專利申請書評選”活動

二、活動意義

推進我校“創新創業、協同育人”建設年的深入開展，協同培育大學生創新能力和創業素質，鼓勵大學生積極申報國家專利,引導學生運用知識產權制度，瞭解申請、獲權等相關流程，保護創新成果，深化知識產權保護的教育。

三、主辦單位

邯鄲學院科研處、邯鄲學院學工部（團委）

四、活動領導小組

組長：馬計斌

副組長：魯書月、柴興泉

成員：王永芹、宋繼革、李燕、崔志博、趙京、王博、何茜、各院系部負責學生工作副書記。

　五、參加對象：邯鄲學院全體在校生

六、活動具體方案

本次評選活動共分爲三個階段，分別爲專利申請書初評階段、專利申請書修改和提交國家知識產權局階段，優秀專利申報及評選工作階段。

（一）組織專利申請書撰寫

1.時間：5月26-6月30日

2.主要任務：各二級學院廣泛發動，組織學生根據要求撰寫專利申請書（5月26日-6月23日）；上交申請書（6月23日-6月30日）。

（二）組織專家評審

1.時間：7月8日前

2.主要任務：科研處、學工部（團委）組織校內外專家對提交的申請書進行評選

（三）專利申請書修改和提交國家知識產權局

1.時間：7月8日-9月開學第一週。

2.主要任務：各二級學院組織學生根據專家評審意見進行修改申請書，優秀創意作品提交國家知識產權局申報專利。

（四）優秀專利申報及獎勵工作

1.時間：9月開學第二週和第三週。

2.主要任務：科研處、學工部（團委）依據校內外專家評選結果和提交的國家知識產權局專利申報受理通知書（通知書發出日期必須是20xx年5月26日之後的），對優秀專利申報書進行獎勵，並評出優秀輔導教師和組織獎單位。

七、獎項設置

根據專利撰寫種類不同分爲外觀設計、實用新型、發明三類，由校內、外有關專家組成評審小組，優秀髮明專利申請書10件，優秀實用新型專利申請書60件，優秀外觀設計專利申請書30件。同時評出10名優秀輔導老師和5個優秀組織單位。優秀的專利申請書必須以邯鄲學院爲專利權人，向國家知識產權局提交申請並獲得《專利申請受理通知書》後，學校將給予一定的資助。對於優秀指導老師學校將給予一定的獎勵和頒發證書。

優秀髮明專利申請書獎勵1000元/件；優秀實用新型專利申請書獎勵200元/件；優秀外觀設計專利申請書獎勵200元/件。

優秀指導教師獎勵1000元/人。

優秀組織獎頒發獎勵證書。

八、相關要求

1.高度重視，精心組織

各學院、各部門要高度重視此項活動，吸引更多的學生參與到大賽中來，積極向參賽學生提供必要的專業教師指導和設備技術支持，幫助學生按文件要求完成參賽作品的申報工作。由各單位團委負責組織，根據專利撰寫種類不同分爲外觀設計、實用新型、發明三類，每個單位至少推薦5件專利申請書參賽，每個申請必須配備1名指導教師。

2.積極宣傳，擴大影響

各學院、各部門要加大宣傳力度，鼓勵廣大學生積極參與專利大賽活動，推動創新型校園建設，使該項活動成爲學生科技創新的品牌活動，成爲培養應用創新型人才的`一個激勵平臺,並將其發展成爲常規性活動。

九、評獎作品提交方式

參評作品要提交紙質和電子版稿件

1.作品按照附件一的要求填寫《“邯鄲學院大學生優秀專利申請書”申報表》，電子版以郵件主題爲“優秀專利申請書”，發送郵箱： 。

2.紙質稿件以二級學院爲單位集中，統一交到團委。

聯繫人：何茜老師 聯繫電話：6260055

十、注意事項

1.參賽作品請在規定時間內送交。所提交紙質版一律不退，請作者自留底稿。

2.參賽作品必須爲原創，不得抄襲、剽竊他人作品；一經發現，即取消參賽資格，情節嚴重者給予通報批評。

3.參評作品有以下情況視爲無效：

3.1 提交的作品內容和形式不符合本次評獎活動的要求；

3.2 作品經專家評審組鑑定屬明顯抄襲；

3.3 逾期上交的作品。

附件：

1.《“邯鄲學院大學生優秀專利申請書”申報表》和《二級學院彙總表》

2.《“邯鄲學院大學生優秀專利申請書”範本》

科研處、學工部（團委）

20xx年5月26日