小學三年級語文《孔子拜師》教案

《孔子拜師》是關於孔子謙虛求學的故事。在這個故事裏，作者描寫了孔子去拜見老子，讓老子成爲他的老師的故事。在孔子去拜師的時候，孔子已經是遠近聞名的學者了，但是他還孜孜不倦地努力求上進。在設計上這節課時要注意引導學生從孔子的言行中學習其謙虛的精神。

　一．教學目的：

1. 欣賞文章中的簡練句子。

2. 能夠用自己的話句複述孔子拜師的故事。

3. 歸納總結孔子和老子的爲人處世及求學上進的心態。

　二．教學重難點：

1. 如何精要簡練地把事情進行表達。

2. 如何讓學生體會到典型事例在表達文章時候的重要性及形象性。

　三．教學過程：

1. 引入：多媒體引用老子的名言警句。

2. 快速閱讀：叫學生把文章讀一遍，然後回答下列問題：

（1）孔子爲什麼要拜師？

（2）孔子與老子的一番話表明了孔子當時也是一個什麼樣的人？

（3）孔子拜師這個故事你得到了什麼啓發？

練習的設計可以採用合作學習的討論方式，討論的主要內容是：（1）把文章中的故事用自己的話語表述出來。

（2）討論作者爲什麼要拜師。最後後叫學生起來把孔子爲什麼要拜師的原因及孔子的性格特徵在同學面前說出來。爲了讓學生對孔子有一個更深刻的瞭解，可以佈置學生回家上網搜索有關孔子的資料。反思方面，就是覺得學生對當時的情景難以想象。