《木蘭詩》練習題以及答案

導語：練習有利於同學們的鞏固課堂所學知識，拓展課外相關知識，提高語文知識水平。下面是《木蘭詩》練習題以及答案，歡迎過來練習。

卿卿復卿卿，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。

問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，願爲市鞍馬，從此替爺徵。

東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺孃去，暮宿黃河邊，不聞爺孃喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺孃喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。

萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。

一、解釋下列加點的詞：

⑴木蘭當戶織　⑵不聞機杼聲　⑶惟聞女嘆息。⑷問女何所憶　⑸昨夜見軍帖　⑹軍書十二卷　⑺願爲市鞍馬　⑻旦辭爺孃去⑼萬里赴戎機　⑽關山度若飛　⑾朔氣傳金柝

二、一詞多義：

⑴市　①願爲市鞍馬　　　　⑵機　①萬里赴戎機　　⑶買　①東市買駿馬

②東市買駿馬　　　　　　　②不聞機杼聲　　　　　②欲買舟而下

三、劃分朗讀節奏：

不聞爺孃喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。

四、默寫填空：

⑴木蘭替父從軍的主要原因是_____________。

⑵描寫宿營地空寂荒涼的句子是____________。

⑶概括戰爭曠日持久、戰鬥激烈悲壯的句子是______。

⑷形象概括木蘭從離家出征至凱旋迴朝全過程的句子是_____。

⑸“_______，______。”用誇張的修辭方法描寫了木蘭的矯健雄姿。

⑹描寫邊塞夜景的句子是_________。

五、選擇題：

⑴選出對“將軍百戰死，壯士十年歸”翻譯正確的一項是(　　)

A.將軍和壯士從軍十年，經歷了千百戰鬥。有的死了，有的勝利歸來。B.將軍和壯士戰鬥死去了，壯士從軍十年勝利歸來。C.將軍在千百次戰鬥中死去了，木蘭卻在十年後回來了。D.從軍十年，經歷了千百次戰鬥，將軍死去了，壯士歸來了。

⑵對第3段中的“不聞……但聞……”分析正確的一項是(　　)

A.採用對比手法，反映戰爭緊迫。B.採用反覆手法，表達了木蘭對親人的深切懷念。C.採用對比手法，表達了木蘭對親人的深刻思念，極大地豐富了女英雄的形象。D.採用反覆手法，表達了木蘭與親人分離極其悲痛的心理。

⑶對“昨夜見軍帖，可汗大點兵”一句中的“大”字的理解準確的一項是(　　)

A表明了可汗的積極性很高。　　　B“大”就是大規模的意思。C.顯現戰爭緊張、頻繁、涉及範圍廣。　　　 D.意思是非常、十分。

⑷對下列句子修辭手法依次判斷正確的一項是(　　)

①不聞機杼聲，惟聞女嘆息。②阿爺無大兒，木蘭無長兄。③東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。④旦辭爺孃去，暮宿黃河邊。

A.比喻　對偶　反覆　誇張　　　　B.對偶　對偶　排比　對偶

C.借代　反覆　排比　對偶　　　　D.對偶　反覆　對偶　比喻

⑸對“但聞黃河流水鳴濺濺”“但聞燕山胡騎鳴啾啾”兩句理解正確的一項是(　　)

A.寫征程的遙遠和軍情的急迫。　　　　　　　　B.寫戰爭到來的悲涼氣氛。

C.以宿營地空曠寂涼烘托木蘭離家思親的情懷。　D.寫行軍旅途的歡快。

⑹沒有運用修辭手法的一項是(　　)

A.將軍百戰死，壯士十年歸　　　　B.萬里赴戎機，關山度若飛

C.阿姊聞妹來，當戶理紅妝　　　　D.雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?

　參考答案

一、⑴對着;門　⑵織布的梭子　⑶只　⑷思念　⑸文告　⑹表示多數，不是確數　⑺爲此;買　⑻早晨　⑼戰爭　⑽過　⑾北方

二、⑵①買;　　　⑵①軍機軍事　　　　⑶①買

②集市　　　　②織布機　　　　　　②僱，租

三、不聞/爺孃/喚女聲，但聞/燕山/胡騎/鳴啾啾。

四、⑴阿爺無大兒，木蘭無長兄

⑵但聞黃河流水鳴濺濺、但聞燕山胡騎鳴啾啾。

⑶將軍百戰死，壯士十年歸。

⑷萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。

⑸萬里赴戎機，關山度若飛。

⑹朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。

五、⑴A⑵C⑶B⑷B⑸C⑹C