《三峽》練習題以及參考答案
一、積累與運用
1.給下列加點字注音。
闕( ) 湍( ) 澗( ) 曦( )
巘( ) 嘯( ) 溯( ) 漱( )
嶂( ) 襄( ) 奔( ) 屬( )
2.填空題。
①《三峽》選自《 》，三峽是 、 和 的總稱，在重慶市 和湖北宜昌之間。作者 ，字 ， (朝代) 學家。
②《三峽》一文中總寫三峽地貌的句子是： ，
， 。 ， ，
, 。
③理解填空：
A、從視覺角度描寫兩岸連山的句子：
B、《三峽》中描寫三峽夏季景色的句子：
C、 描寫三峽春冬之景的句子：
D、描寫三峽秋季景色的句子：
3.解釋下列加粗字的意思。
①清榮峻茂，良多趣味( )
②兩岸連山，略無闕處( )
③絕巘多生怪柏( )( )
④至於夏水襄陵，沿溯阻絕( )( )( )
⑤雖乘奔御風，不以疾也( )( )( )( )
⑥猿鳴三聲淚沾裳( )
⑦空谷傳響，哀轉久絕( )( )
⑧自三峽七百里中( )
4.區別下列加點字的古義和今義。
①自非亭午夜分 古義： ，今義：
②或王命急宣 古義： ，今義：
③雖乘奔御風，不以疾也。 古義： ，今義：
5.解釋下列詞句：
①重巖疊嶂：
②素湍綠潭：
③清榮峻茂：
④林寒澗肅：
⑤晴初霜旦：
⑥自非亭午夜分，不見曦月：
⑦雖乘奔御風，不以疾也：
8巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。
二、閱讀下面的文章，回答文後問題。
(一)
自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。
6.解釋詞語含義。
①略無 ②嶂
③蔽 ④曦
7.本段寫出了三峽的什麼特點?
8.結合有關語句，說一說三峽兩岸山有什麼特點。(試用兩個字概括)
9.“重巖疊嶂”和“隱天蔽日”兩句寫景角度有什麼不同?
10.“自非亭午夜分，不見曦月”一句的表達作用是什麼?
(二)
至於夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，迴清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引悽異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”
11.概括上文三段內容的大意。
12.試分析一下第一段是怎樣描寫夏天水勢特徵的。
13.理清第二段作者的寫作思路。
14.作者寫三峽秋景抓住了什麼事物?突出了什麼氣氛?
15.《三峽》一文中有“朝發白帝，暮到江陵”兩句，由此我們可以聯想起李白的一首詩，這首詩的內容是什麼?請在下面默寫出來。
16.討論：作者寫三峽四季景色時，爲何沒有按春、夏、秋、冬的時間順序，而先寫夏季景色。
17.下列句子有寫水流湍急的，有寫水清澈的。請選出與“素湍綠潭，迴清倒影”所描寫的景物特點不同的一句(2分) ( )
A.下見小潭，水尤清洌 B.急湍甚箭，猛浪若奔
C.水皆縹碧，千丈見底 D.潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依
18.本文結尾引用了漁歌，《岳陽樓記》中也寫到：“漁歌互答，此樂何極!”請分別說說兩文中漁歌的作用。(2分)
______________________ ________________________________
________________________________ ______________________
19.畫橫線的句子用了什麼修辭法方法?
20.請你用簡潔生動的語言寫一段導遊詞，向前來觀光的遊客介紹三峽的.風景特點和時代變化。(
《三峽》參考答案
一、ē tuān jiàn xī yǎn xiào sù shù zhànɡ xiānɡ bēn zhǔ
2.①水經注疏 瞿塘峽 巫峽 西陵峽 奉節 酈道元 善長 北魏 地理
②自三峽七百里中 兩岸連山 略無闕處 重巖疊嶂 隱天蔽日 自非亭午夜分 不見曦月
③理解默寫
A、自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。
B、至於夏水襄陵，沿泝阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。
C、春冬之時，則素湍綠潭，迴清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。
D、每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引悽異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”
巴東三峽巫峽長 猿鳴三聲淚沾裳
3.①真、實在 ②通“缺”，中斷 ③極高的 山峯 ④順流而下、逆流而上 ⑤飛奔的馬 快 ⑥幾 ⑦消失 ⑧從、在
4.①如果 自從 ②有時 或者 ③即使 雖然
5.①重重的山岩，層層的峭壁 ②雪白的急流，碧綠的潭水 ③水清、樹榮、山高、草盛 ④樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜。 ⑤初晴的時候或下霜的早晨 ⑥如果不是在正午或半夜，連太陽和月亮都看不見。 ⑦即使騎上馬、駕着風也不如它快。
二、(一)6.①毫無 ②峭壁 ③遮蔽 ④日光，這裏指太陽
7.山高嶺連，中間狹窄。
8.連和高
9.重巖疊嶂，就山本身的狀態寫其高，是俯視所得;而隱天蔽日，以天和日襯其高，是仰視所見。
10.以特定條件下的情景形象地綜合表現三峽的特點。
(二)11.①段寫夏季三峽情景：水漲流速，交通阻斷 ②段寫春冬時三峽情景：水退潭清，風景秀麗 ③段寫秋天三峽情景：水枯氣寒，猿鳴淒涼。
12.先從正面落筆，後分兩層來寫：以“沿溯阻絕”概括水勢險惡;以“王命急宣”的特例給人具體印象。又加上奔馬和疾風的比喻，則給人的感受更加形象而深刻。
13.先寫俯視江中所見，後寫仰視所見，由峽底寫到山上，最後作者總結，狀寫了四種景物。
14.抓住了有代表性事物猿。突出了悽清肅殺的氣氛。
15.朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
16.答案要點：作者是爲江水作注，重點是寫水，而水以夏季爲盛，故將“夏水”爲首來寫。
18.在本文中渲染了肅殺、悽清的氣氛;在《岳陽樓記》中烘托出喜悅的心情。
19.對偶 誇張
20 示例：各位旅客，歡迎你們來三峽觀光。七百里三峽，雄奇險拔，清幽秀麗，四季美 景風格迥異。春冬之時，潭水碧綠，清波迴旋，怪柏凌峯，瀑布飛懸;夏季水漲，江流洶涌;秋景淒寒，猿鳴哀轉。走進三峽人家，品嚐金黃蜜桔;登上三峽大壩，感受磅礴氣勢。多情的三峽風光，熱情的三峽人民，歡迎各位常遊此地。(3分，三峽風光介紹2分，時代變化1分。如語言不簡潔連貫，不生動優美，酌情扣分)
