讀《名人故事》有感15篇

品味完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編爲大家整理的讀《名人故事》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《名人故事》有感1

題記：古城紹興，綺麗水鄉，風情萬種。坐在烏篷船中，穿行於水鄉河道之間，忽然想起了老師說過的一位紹興名人：當年周作人返鄉，乘坐烏篷船穿城出鄉，在船行之中頓生感悟，於是留下了那膾炙人口的《烏篷船》。紹興——就是一座漂在水上的歷史博物館。而《紹興名人故事》就是穿行於水鄉河道之間的一艘輕舟，紹興的文化就這樣被水貫穿，就像一本用水寫成的書，相映成景。

“八十三位名人，擎起了紹興歷史文化的豐碑，八十八個故事，彰顯着先賢的精神風範。”正如書中所說的，“一沙一世界，一花一境地。”一個個小小的故事卻蘊涵着深刻的道理。作者以現實的視角、生動的筆觸，展現了紹興這個“名士之鄉”中衆多名士的風采。

紹興是一塊古老而又神奇的地方，幾千年裏，這裏人才輩出，“言爲士則，行爲世範”者，代不乏人。或爲一代宗師，或爲羣倫表率，王充著《論衡》，反對讖緯迷信，批判唯心哲學，成爲不朽之作。王羲之揮毫作《蘭亭集序》，贏得“書聖”的至上榮譽。陸游詠詩萬首，結集《劍南詩稿》而流芳百世。徐渭大筆放縱，水墨淋漓，是我國青藤畫派創始人。蔡元培學貫中西，被譽爲“學界泰斗，人世楷模。”魯迅用雜文作武器，奮鬥終身，以“偉大的革命家、思想家和文學家”入載史冊。周恩來以鞠躬盡瘁、死而後已的偉大形象，永遠活在人民心中。他們如同熠熠星辰，是中華民族的光榮和驕傲，怪不得，毛主席讚譽紹興是“名士鄉”。

當我一頁一頁翻下去時，感受到的是歷史的厚重感，這裏記載着太多感人、催人奮進的歷史故事。先賢們的事蹟讓人記憶深刻，那津津樂道的情節，那所受的啓發，是我們在學校裏學不到的。從魯迅爺爺的刻“早”中，我懂得了刻苦學習對個人成長的重要性。從越王勾踐“臥薪嚐膽”中，我可以學習先賢面對逆境永不言退的意志。而魯迅爺爺的“棄醫從文”，則使我明白了什麼樣的人，纔是中華民族的錚錚鐵骨……這些歷史畫卷歷歷在目，這些人物形象讓人記憶猶新。

時光飛逝，歲月蹉跎。這些遺存被消散在歷史的塵埃中，但他們這種精神卻同日月永存，我要學習王冕這種勤奮、刻苦的學習精神，它能使我更上一層樓，正如一位先哲說過的，天才是1%的聰慧加99%的汗水。我還要學習周恩來總理“爲中華之崛起而讀書”的偉大志願，爲自己定一個學習目標，爲這個目標而奮鬥。我更要學習孝女曹娥，她讓我懂得愛字的含義……

青年興，則國興，青年強，則國強。我們要學習名人的精神，宏揚他們的精神，讓每個人懂得去珍惜，去回報，去奉獻。作爲青年一代，更要時刻準備着，爲紹興的明天添磚加瓦。

讀《名人故事》有感2

在我們的先輩中，有許多人碌碌無爲了卻了一生，而有的人則轟轟烈烈地釋放出了自己的全部能量。《中外名人故事》這本書講述的就是許多對世界有貢獻的名人故事。

看了這本書，我體會到：有些事如果我們認真去做，可能難事也會變成易事;如果不去做，易事則可能變成難事。許多有重大成就的名人都是因爲他們的認真、勤奮才獲得成功的。如偉大的物理學家牛頓，他是近代力學、光學、天文學的奠基人。很多人認爲他一定從小就是智慧超羣的神童，那就大錯特錯了，牛頓小時候並不聰明，反而顯得有些遲鈍，呆頭呆腦的。但是他謙遜、穩健、勤奮、刻苦，憑藉自己堅強的意志和驚人的毅力勤勤懇懇地進行科學研究。記得他這一說過：“別人用一倍時間做一件事，我就用十倍時間去做。”正是這種精神，使得他最終成爲了舉世聞名的大物理學家。

魯迅的故事也讓我沉思許久。魯迅是個有獨立精神的人，我覺得這跟他的家庭氛圍有很大關係，因此從小時候開始，他對許多事情便有了自己的見解。他到日本求學後，爲了解救中國人的思想，毅然做出了棄醫從文的決定。回國後，他堅持用筆戰鬥，以雜文爲武器，猛烈抨擊封建黑暗勢力，因此遭到舊勢力的打壓，過着東躲西藏的逃亡生活。當他從未停止過自己的工作，始終堅持着自己的革命事業。

在現實生活中，有些人可謂是養尊處優，條件非常優越，雖然他們也想過做一番事業，但往往因缺乏行動而功虧一簣。而另外一些人雖然外部條件差，卻能夠持之以恆地去做，最終在逆境裏發奮成才。我覺得第二種人才是真正有出息的，是值得我們學習的!

這本書可以豐富惡我們的.閱歷，使我們從名人的人生道路中獲得珍貴的人生啓示，從而激勵我們學習和繼承名人優秀的品質。我希望有更多的人能喜歡這本書!

讀《名人故事》有感3

今天，媽媽從圖書館買來了一本名叫《中外名人故事》的書，我一回到家就興致勃勃地讀了起來。

哇，這本書裏有這麼多名人呀!不光有中國的名人，就連外國的名人也有很多。其中有愛迪生、瓦特、達爾文、愛因斯坦……這些名人當中最吸引我的就屬愛迪生了。愛迪生被人們稱爲“發明大王”，我想這稱謂也是恰如其分的。愛迪生一生中有20xx多種發明，其中有很多發明是我們這個時代很普遍的東西，可是在他那個年代尚未出現。愛迪生小的時候並不聰明，可是喜歡問一些問題，這也使他變得比常人更加聰明瞭。

《中外名人故事》中的名人都是靠着勤奮學習而成爲名人的，所以我們要學習他們勤奮學習的態度，長大後做一個對國家有用的人才。

1.小作者讀了《中外名人故事》後受益匪淺。文章先介紹裏面的名人，再選取有代表性的人物來抒發自己的感想，這就做到了詳略有致。

2.文章最後寫了自己看完這本書的啓發，思想深刻。

讀《名人故事》有感4

天，我看了少年立志造橋的茅以升爺爺的故事，我很感動，他小小年紀，就一立志學會造橋，爲鄉親們造最結實的橋。勤奮好學的茅以升，十五歲時考進了唐山路礦學堂。在那裏學習的五年中，僅筆記他就記了九百多萬字。在學習中，他得出了一條經驗，看一遍不如背一遍，背一遍不如寫一遍；人的四肢、頭腦就會越用越靈，相反，長時間不用就會長鏽。由於他的勤奮學習，終於成了一名橋樑專家，造出了我國錢塘江上的大鐵橋。我要向他學習勤奮學習的態度。不斷提高自己的學習成績。長大爲祖國的建設做出貢獻。

讀《名人故事》有感5

暑假媽媽給我買了一本《名人故事》，我好不容易找了一篇童第周的故事讀了下去。

故事的大概內容是這樣子的：童第周是出生在浙江省周家的第七個孩子，二哥聰明還善解人意，不久被聘爲一所中學的教員。童第周跟隨二哥來到寧波，並考上了當地一所有名的中學。但是，這所中學上課全用英語講課，以童第周的水平只能在班上墊底。所以童第周在英語課下了苦功夫。一年下來，童第周的成績名列前茅，幾何還考了一百分，後來，童第周對生理學科產生了濃厚的興趣。並在生理學上做了一番研究，經過不懈的努力，童第周終於成爲了生理學的大師，考上了博士。

讀完了，我想起了：在我上二年級的時候，我們班有一個像童第週一樣刻苦學習的同學，她叫王莉莉。她是從外地轉來的，她的爸爸媽媽都在外地打工，只有她的奶奶照顧她。以前，她學習成績很不好，總是被同學們譏笑諷刺。令我萬萬沒想到的是，她在期末考試的時候竟然兩門都考了全班第一。下課後，我悄悄的問她：“你怎麼一下子考了全班第一名呢？”她笑了笑，對我說：“努力唄！”

聽了她的話以後，我覺得我應該也向這些人學習，做一個刻苦學習，天天向上的好孩子！

讀《名人故事》有感6

努力是沒有盡頭的，努力是無止境的，努力是匡衡鑿壁借來的光線，努力是童第周凌晨三點起牀讀書的勤奮。

一定要努力！瞧，孟子之母爲了讓她的孩子有一個良好的學習環境努力學習，竟三次搬家：第一次搬到了墓地邊，孟母發現孟子總愛學着大人哀喪；於是從墓地邊搬到了市場附近，不久孟母又發現孟子學習商販叫賣；就這樣，孟母第三次帶着孟子搬家，這一次他們住在了一所學校旁，孟子便學着讀書人唸書、寫字。從那以後，孟子越來越勤奮，長大後孟子成了中國春秋時期赫赫有名的儒家學派的代表人物。合上這本書，我不禁心生感慨：就連古代的孟子尚且如此用功，如此努力，而我，身爲一個現代人，一個有條件上興趣班，有條件閱讀各種書籍的人，又有什麼理由不多讀、多看、多學呢？杜甫雲：讀書破萬卷，下筆如有神。古人這種踏踏實實做學問的態度，的確值得我們好好學習啊。

一定要努力！瞧，童第周剛上初中時，期末考試考了平均35分的極差成績。校長請他退學，老師要他換班，同學們也蔑視他，但他卻頂着巨大的壓力，誠懇地請求校長再讓他讀一個學期。第二學期開始，陽光還沒起牀，公雞還沒打鳴，可他卻醒來了。幹嘛？讀書唄！他藉着廁所邊的一盞路燈發出的微弱的光來看書。他非常用心，非常努力，一學期後，他的期末成績一下子提高了，數學還考了100分。看到這裏，我百感交集：一個學期！35分到100分，他是怎麼做到的呢？看來，成功貴在堅持，貴在努力。看來，沒有什麼事情是完不成，做不到的，只要你肯爲之付出巨大的努力。

晚上，我躺在牀上，輾轉反側，難以入眠，滿腦子都是這本書裏的一個個歷史人物，特別是司馬遷。他身陷監獄，仍孜孜不倦，並完成了一部偉大的鉅著《史記》。這股學習的勁頭不也與孟子、童第周相類似嗎？業精於勤荒於嬉，行成於思，毀於隨。我一定要努力！

讀《名人故事》有感7

讀了這本《名人故事》，讓我瞭解了八十三位名人以及他們的八十八個名人故事。當我一翻開它，就好象走進了名人的世界裏，閱讀它時，就好象在跟名人們對話……

在這麼多的故事裏，讓我最受感動的是：馬寅初爲了讀書而寧願放棄經營家業，工夫不負有心人，後來他終於成爲著名的經濟學家。他的這種不讀書，寧願死的精神讓我感動。作爲二十一世紀的學生，更應該向他學習，長大對社會做出一些貢獻。大禹三過家門而不入的故事更讓人敬佩。大禹爲了黎民百姓過上幸福安定的生活，歷盡艱辛，吃苦受累了十三年，三過家門而不入的這種大公無私的精神讓我銘記在心，我下定決心要好好學習，將來一定也要爲國家出一份菲薄的力量。

正所謂“一沙一世界，一花一境地”，小故事能給人啓發，明白道理，它如同一抹雲彩，照亮了美好的人生。書中還有許多這樣的名人故事，朋友，你如有興趣不妨一閱。

“書是人類進步的階梯”，它定能讓你大開眼界，受益匪淺。

讀《名人故事》有感8

從諸子蜂起、處士橫議的百家爭鳴，到大師輩出、人文昌盛的文藝復興，中華文壇人才輩出。作爲一個對歷史很感興趣的孩子，我在寒假裏讀了這本書。

這本書主要講訴中外名人的事蹟，例如：孔子、孟子、李白、杜甫、華羅庚、亞歷山大、凱撒、林肯、丘吉爾、羅斯福、達爾文、愛因斯坦、愛迪生…….

在衆多中外名人中我是一個崇拜者，我崇拜彼得大帝。

彼得大帝是俄羅斯帝國的締造者，俄國曆史上稱帝的第一人。他創造了聖彼得堡和俄羅斯第一支海軍力量，被稱爲”俄羅斯帝國之父“。

彼得大帝全名爲全名爲彼得.阿列克賽耶維奇.羅曼諾夫。生於1672年6月9日，出生在莫斯科，於1682年登基。彼得繼位不久，姐姐索菲亞藉助射擊軍變上臺執政。1689年彼得奪取政權，1695年，他率領3萬人的俄軍進攻土耳其，戰敗之後，他迅速建立了一支由30艘戰船以及一些運輸和快艇組成的海軍艦隊。於同年佔領亞速。1697—1698年，他親自去西歐學習各國先進技術，並派大使團去瓦解各國和土耳其的聯盟。1698年他在經濟方面，大力發展工業，建設基礎設施，建設通商口岸，發展國內貿易，獎勵輸出，限制輸入。軍事方面，創建一大批海軍。文化方面，創立了更多的學校，派遣更過的有志青年去歐洲學習。1712把首都莫斯科遷往彼得堡。1721年彼得被授予”大帝“和”祖國之父“的稱號。俄國國號改爲俄羅斯帝國。彼得大帝於1725年逝世。

讀了這本書我感覺窺見了歷史的縮影，沐浴睿智的人文光芒。

讀《名人故事》有感9

花了兩個星期的時間，我讀完了一本能送給我許多知識的好書——《中外名人故事》。掩卷而思，書中的內容就像放電影一樣一幕幕地展現在我的腦海裏。

首先躍進我腦海的是狂放不羈的李白，他之所以能“斗酒詩百篇”，原因離不開他的勤奮刻苦，“只要功夫深，鐵杵磨成針”，它讓我明白，再大的困難，只要你堅持不懈，就一定會成功；接着是身殘志堅的霍金，像他這樣重度殘疾的人都能成爲科學巨匠，我們身心健康的人更要珍惜時間，要儘早地爲我們遠大的理想而奮鬥；我又想到了平民總統——林肯。他出自鞋匠之家，之後當上了總統，但是他仍像原來那樣敬愛他的父親，我們也要時時刻刻尊敬、孝敬長輩呀！

在我做不出一道題準備放棄的時候，我想到了愛迪生的 7000 多次試驗，在我爲寫不出作文而苦惱的時候，我想到了不同角度多次觀察的莫泊桑，在我爲取得一點好成績而沾沾自喜的時候，我想到了“三人行必有我師”的孔子……

媽媽說，一本書就像一座豐富的礦藏，每次挖掘都會有新的收穫。所以我決定將《中外名人故事》這本書常帶身邊，時時挖掘，讓它指引我邁向美好的未來……

讀《名人故事》有感10

我曾經讀過數不盡的好書，但要說是最好的，非《中外名人故事》莫屬。這本書中講述了歷史上許多中外名人勵志成才的故事。他們中有許多人出自貧寒的家庭，有的還在幼年時失去了雙親，過着顛沛流離的生活。爲了生計，儒家思想的創始人孔子曾做過吹鼓手，幫人管理過賬目，甚至還幫人放養過牲畜。安徒生11歲時就獨自一個人去了首都哥本哈根謀生，小小年紀受盡了侮辱和，嚐盡了人世間的艱辛。但是，就是在這樣的環境下都不曾磨滅過他們的遠大志向。逆境之中，他們一直髮奮讀書，從不放棄任何學習機會。孔子爲後人留下了文獻鉅作《論語》，安徒生爲全世界的小朋友們帶來了一個個難忘的經典童話故事。年幼的李白從老婆婆講述的“鐵杵成針”中，悟出“只要功夫下得深，鐵杵磨成繡花針”，從此以後博覽羣書，最終成爲一代詩仙。一位位名人，激勵着我奮發向前，從他們身上，我學到了爲人要誠實，待人要真誠，處事要穩重，碰到困難要敢於面對……

這本書，不僅是名人們的史詩，還是一首首催人奮進的壯歌，伴着這歌聲，在未來的道路上我一定會意氣風發，豪情萬丈。

讀《名人故事》有感11

“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”每當讀到這句話時，我總會想起一個個名人的故事。這段時間，我讀了一本名叫《你不可不知的世界名人故事》的書，書中介紹了古今中外世界各個國家名人的故事：哥白尼、培根、牛頓、法布爾……這些人的不朽事蹟一直縈繞在我的腦海裏，而在這些名人中，使我印象最深的要數牛頓的故事了。

牛頓小時候的生活非常不幸，他的父親在他出生的前幾個月就患病去世了，母親又在牛頓三歲時離家出走，牛頓被寄養在了外祖母那兒，度過了八年被遺棄和孤苦無依的日子。可是牛頓卻並沒有被不幸的生活所影響，他從小就喜歡觀察各種自然現象，思考各種問題，這種好習慣一直持續到他長大成人。後來，牛頓又從蘋果只會往地上掉，而不會往天上飛這件事發現了“萬有引力定律”。

讀到這裏，我不禁想起了自己的事：那次，媽媽說要教我騎自行車，我非常高興，以爲可以像小鳥一樣自由自在地飛翔了，可我還沒有聽媽媽的解說就騎上了自行車，結果摔了個四腳朝天，疼的哭了起來。媽媽走了過來，對我說：“孩子，每個人學東西都難免會遇到挫折，你可不能泄氣哦。”聽了這番話，我又重新站了起來，雖然後來我又摔倒了好多次，可我還是咬咬牙堅持了下來，我終於學會了騎車！

也因爲這一次經歷，我懂得了生活、學習中總會有各種挑戰，只要有堅持不懈、敢於拼搏的精神就一定會成功。我愛好打架子鼓，可“臺上一分鐘，臺下十年功”，學鼓的過程是艱辛而枯燥的。“咚、咚、咚”，一會快，一會慢，一會急、一會緩。嚴寒酷暑，每天都要練一兩個小時，我的課餘時間都用來練鼓。沒有周末，沒有寒暑假，我知道咬咬牙就能挺過來，我堅持着。現在，我的水平已經到達了表演的高級，鏗鏘有力的鼓點、激越豪邁的曲子，我最享受打鼓的過程，我嚐到了堅持帶來的成功的滋味。

讀了《你不可不知的世界名人故事》這本書後，我明白了學習和工作要有嚴謹的態度和忘我的精神，才能取得成功。“不經歷風雨怎能見彩虹？”沒有人能隨隨便便就成功。我一定會像牛頓那樣的偉人們學習，以他們爲榜樣，在今後的學習中更加努力，更加勤奮好學，長大後成爲國家的棟樑！

讀《名人故事》有感12

這個星期假日，我和媽媽讀了《中外名人故事》這本書。覺得《嘔心瀝血休本草的李時珍》這個故事，讓我們印象深刻。

故事介紹了李時珍在行醫過程中，發現四百年前修訂的《本草經》差錯很多。於是他決心重新修訂。在以後的十年中，李時珍全身心地沉浸在浩如煙海的醫學寶庫中，熟讀了《內經》《本草經》《傷害論》等許多古典醫籍的書。單是筆記就裝了滿滿幾櫃子，爲修訂本草積累了許多珍貴資料。 1552 年，李時珍開始重修本草。他走出家門，深入山間田野，實地就照，辯認藥物。行程達兩萬餘里，那些種田的、捕魚的、打柴的，無不是他的老師。爲他提供許多藥物知識，李時珍在醫學的道路上艱難跋涉，終於《本草綱目》脫稿了。

讀完全文，我被李時珍的好學、堅持所打動。想想自己，遇到不會的問題，不動腦筋，就問媽媽。跟李時珍相比真是差遠了。

讀了這個故事，媽媽告訴我，成功，只有勤學、好學、堅持才能取得成功。

讀《名人故事》有感13

《紹興名人故事》這本書講述了許多關於紹興名人的故事,八十三位名人,擎起了紹興歷史和文化的豐碑,故事裏有學問,故事裏有智慧,故事裏有力量。

這本書中講了大禹治水，苟踐臥薪嚐膽，曹娥沉瓜尋父，魯迅刻“早”，王獻之十八缸的故事……其中魯迅刻“早”這個故事和王獻之十八缸的故事令我百讀不厭，魯迅刻“早”這個故事講了魯迅因幫家裏做家務，而上學遲到，受到了壽老先生嚴厲的批評，於是他在書桌的右角刻了一個“早”字，從此以後，魯迅再也沒有遲到過。

想想我自已，平時早上鬧鐘響了已經很長時間了，還賴在牀上不肯起牀。但自從我看了魯迅刻“早”這個故事後，每天鬧鐘一響，我就一咕嚕爬起來，迅速穿好衣服，洗臉刷牙，早早到校，認真讀書。王獻之十八缸的故事更是讓我受益非淺，王獻之在父親的教育下，苦練毛筆字，把十八缸水都練完了，終於成了有名的書法家，和他父親一起被稱爲“二王”。我現在正在學毛筆字，有時候寫着寫着就不耐煩了，老師規定每星期練3張毛筆字，可我總是想盡一切辦法偷懶，所以毛筆字也沒什麼長進，看了十八缸的故事，我覺得王獻之之所以能成爲大書法家，這與他的勤學苦練是分不開的，正如他爸爸王羲之所說的：“寫好字的祕訣就在這些缸裏，把這十八缸水寫完了，也就知道祕訣了。”看完這個故事，我也知道了寫好毛筆字的祕訣了——勤學苦練。

俗話說的好：“天才出自勤奮。”魯迅、王獻之和一些名人之所以能出名，都是因爲他們小時候刻苦學習，勤學苦練。我也要向這些名人們學習，學習他們的勤奮，學習他們的孝心，學習他們的愛國精神和無私的奉獻……

一方水土養一方人。我們的成長離不開環境，離不開地域人文精神的薰陶和滋潤。是這些名人教育了我，所以我現在要好好學習，天天向上，將來爲祖國多做貢獻。

讀《名人故事》有感14

一本散發着墨香的語文書放在我的面前，我好奇地拿起來翻閱着。呵，一篇篇文章多麼生動、優美！特別是愛迪生這篇課文更深深地吸引了我。

愛迪生只上了三個月的學，在他的人生道路上，有飢餓、流浪的痛苦，有數不清的令人沮喪的失敗，可他一心熱愛科學，憑藉信心和執着踏踏實實地前進。每次試驗，愛迪生幾乎廢寢忘食。肚子餓了，忘食。肚子餓了，就胡亂吃點東西，眼皮重得撐不起來了，就在桌子上打個盹兒，是呀，山是一步步登上來的，船是一櫓一櫓搖出去的。 人貴有志，學貴有恆，我從中悟出了這個深深的道理，而我，雖然有過美好的理想，遠大的志向，但惰性大於了我的鬥志，學習上遇到難題，我從不刻苦鑽研，有時拿同學們的作業抄襲，以敷衍了事。我對所學的知識不能牢固掌握，考試成績總不理想。我曾有過苦惱，掉過眼淚，但是始終找不出真正落差的原因。此時此刻，我才深深的體會到，水滴集多成大海，讀書集多成學問，更深深地懂得汗水是把願望變爲事實的條件，不付出血汗，就不會有智慧和靈感，也不會產生天才。

我要向愛迪生學習。記得愛迪生說過，天才是99%的血汗，加上1%的靈感，我將把它銘記在心，它將激勵着我下定決心、克服困難，用勤奮創造成功，這，就是我的理想。

讀《名人故事》有感15

這本書寫的是古今中外的50多位名人，他們的故事，讀《名人故事》有感作文500字。看看他們是如何能名垂千史，受人尊敬。看看他們成功的祕訣，激發自己的潛能，豐富自己的思想。 其中，我最受感動的是我國女英雄——秋瑾。她生在官宦之家。又是書香門第，理因說，她因是個女工的能手，可錯了，她不愛這些，她愛讀書吟詩。父母把她嫁給了一個頑固守舊的花花公子，因此生活極不和諧。在北京，秋瑾結識了愛讀書，精通詩詞的吳之瑛，從那以後，秋瑾發生了很大的變化，不再纏足，利用各種辦法，打擊清政府，同時，她還積極籌劃反清武裝起義，但不幸被別人泄露，被清政府抓起來，但她令死不屈，被殺害。 從中，我們可以看出秋瑾是個大義凜然、敢於抗爭的人。她的精神永垂不朽。 我們可以從這本書中看到了名人是如何對待失敗，看他們如何對待學習，看他們都有什麼樣的品質，看他們如何報效祖國……我們也可以取長補短，學習他們的品質，不斷完善自己。 看後，我想了很多很多：爲什麼美國誕生的比我們遲，你知道爲什麼嗎？原因很簡單，他們國家人都愛讀書，都是博學多才，這樣，就會發明很多先進的東西。我想了，雖然我們不能像革命前輩那樣，用自己的生命報效祖國，但我們可以好好學習，博覽羣書，不辜負祖國對我們的期望，長大了，我們要報效祖國，做一個對祖國有用得人，在我們的努力下，要讓中國永遠領先於世界。