《名人故事》讀後感（通用15篇）
讀完一本名著以後，相信大家都增長了不少見聞，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編爲大家收集的《名人故事》讀後感（通用15篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《名人故事》讀後感 篇1
俗話說得好，書籍是人類進步的階梯；書籍是偉大的天才留給人類的遺產，書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。今天，我讀了《名人故事》這本書，受到深刻的教育。
沒有耕耘就沒有收穫，齊白石通過刻苦學習，成爲了一代著名畫家；李白通過必生的苦讀，成爲了一代“詩仙”；伽利略通過不懈地努力，成爲了一代科學巨人；匡衡通過幾十年的寒窗苦讀，成爲了我國西漢時期的一個著名的經學專家……
孔子是世界傑出的文化名人，被後人稱爲“至聖”。他從小家境貧寒，沒錢上學。但儘管如此，他仍發奮讀書，不恥下問，老人小孩都是他詢問的對象。他打破砂鍋問到底，別人便送他“百事問”的雅號。
成年之後，他的求知慾更強了。一次，他得到了一本《易經》，就像得了稀世珍寶一樣，高興地把它抱回家，逐字逐句地讀起來。他一遍讀不懂，就讀第二遍，第二遍讀不懂就讀第三遍……這樣翻來覆去的讀，連穿在竹木簡上的牛皮帶都斷了。就這樣，他換了三次帶子，這就是“書編三絕”這個成語的來歷。
讀完《名人故事》這本書，我受到了深刻的教育。我明白了只要我們目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能實現我們的美好願望。
《名人故事》讀後感 篇2
在世界上，讓人感動的事有很多，即使時光在飛快的流逝，但許多感動的事還深深印在我們永恆的記憶中，伴隨我們的成長。
《名人故事》中有一篇叫《令人討厭的壞學生》的故事，裏面描述了一個男孩上課搞惡作劇讓老師出醜，下課欺負同學，大家都討厭他，男孩就開始逃學，他很想找一個人述說，就寫信給毛主席，毛主席把回信寄到學校裏，學校收到信後對他有了很大的改觀，男孩成績也開始了上升，長大之後成了着名主持人和演員王剛，告訴我們成功需要他人的肯定和讚揚，而自己也要試着去肯定他人，用心去關心他人，讚美他人，會發現，自己改變了世界，也改變了自我。
我從《名人故事》體會到了生活的點點滴滴，擁有了更多的勇氣，讓自己在感動中，慢慢地長大，感悟到了生活的幸福和快樂！
《名人故事》讀後感 篇3
翻開《名人故事》，我很快就被書中的故事吸引住了。
陶侃是東晉的大將軍，非常注重勤儉節約。看到糟蹋糧食的浪蕩公子，他毫不留情的進行責罵；修造船隻時，他收集木屑，妥善保管，下雪天用來覆蓋地面，方便行人；徵集竹子時，他砍下竹根，製成竹釘，代替鐵釘，爲國家節省開支。有一次，陶侃看到一個人在麥穗旁，手拿着一把麥穗。陶侃問：你拿着一把麥穗幹什麼？他說：我看麥穗好玩就抓了一把玩。陶侃很生氣，就罵了他一頓。
看到這些，我心裏很不平靜。陶侃數爲什麼這樣節約呢？是他家境貧窮嗎？不，陶侃身爲大將軍地位應該不低，俸祿應該很高。我想他一定是爲了不讓國家浪費太多錢。東晉的官員大多數都浮華鋪張，所以他不幸被逐流了，但他給當時的人樹立了好榜樣，也給後人樹立了好榜樣。
看着陶侃的故事，我又想到了我們。在我們同學中，浪費現象太嚴重了。有的挑吃挑穿，非名牌衣不穿；有的大手大腳，一個本子只用了幾頁就不用了，一支筆用了幾天就換新的了。我有時會到一些剩飯剩菜，現在想起陶侃我真是自責不已。我想，如果陶侃看到我們這樣浪費他一定會很生氣的。
《陶侃節儉愛民》就像一面鏡子，照出了我的不足；就像一面警鐘敲響了我的頭腦；更像一名老師，督促改掉我們的壞習慣。
《名人故事》讀後感 篇4
最近讀了一本書：《外國名人故事》，從書中認識了很多外國名人，有華盛頓、林肯、卡爾、海倫……從這些名人身上學到了許多好品質。這些名人當中給我印象最深的是海倫·凱勒。這是一位有着傳奇色彩的人物。海倫·凱勒出生於美國南部拉巴馬州的塔斯姆比亞鎮。由於一次意外，她成了一個真正的聾啞人。
在黑暗和寂寞的世界裏，她幾乎成了無可救藥的廢物。可是她的父母並沒有放棄她，而是給予了她更多的愛。後來，在她的家庭教師莎莉文的`幫助下，她最終取得了成功。成爲了一個學識淵博、五種文字的著名作家和教育家。她最著名的一部作品是《假如給我三天光明》。看到海倫·凱勒，想想我自己，我自己是一個身體健康的孩子，父母把最好的都留給了我，從小我就是個生長在蜜罐兒裏的孩子，要什麼有什麼，可是我卻在上課的時候總愛溜號，有的時候還讓爸爸媽媽生氣，我決定以後要上課認真聽講，不溜號、不讓爸爸媽媽操心。
閱讀，是一種奇妙的旅行，能讓你感到別樣的風景。那麼還猶豫什麼，趕快我一起來讀書吧！
《名人故事》讀後感 篇5
我閱讀了——《名人故事》這本書後，從中感受到了古今中外的名人的勤奮好學。這本書說的是：司馬光，李嘉誠，比爾.蓋茨等等中,外名人勤奮好學的故事以及展現他們的才智的事例。比如：《喜歡讀書的陶行知》
這個故事述說了陶行知六歲應該上學，陶家沒錢給學費，但他聰明好學，因此被附近開館子的秀才免費收爲學生，受到了啓蒙教育，九歲時被外婆送到吳爾寬的經館伴讀，這才正式入學，練出了一手好書法。十歲時，聽說有一位品學兼優的王先生主持學館,便去求學,王先生被他感動就讓他免費伴讀。崇一學堂校長見他聰明好學，又允許他免費入學，畢業時名列第一。後來陶行知成爲一個教育家。
從這個故事中我想到我們現代的小學生，想到現代嬌生慣養的“小皇帝”，“小公主”，想到現在整天只想着玩，上網的學生，我們應該看看教育家陶行知小時候是多麼勤奮，多麼努力，他才能取得這麼大的成就。難道我們就不應該向陶行知學習嗎?像他一樣，成爲一個偉大的教育家，你難道不想成爲嗎?所以，我們應該像陶行知一樣有這種精神，好好學習，奮發圖強，無論你長大是不是個教育家，只要你努力奮鬥，就會成功，就會成爲一個有用的人，有出息的人。
《名人故事》讀後感 篇6
讀完這本書之後，我認識了愛國詩人屈原，他是戰國末期楚國丹陽人，偉大的愛國主義詩人、卓越的政治家和思想家。把一腔愛國熱情化爲千古傳誦的詩篇――《離騷》、《九歌》、《天問》 ……開創了楚辭新體，奠定了中國古代文學發展史上積極浪漫主義的藝術傳統。他是中國最偉大的浪漫主義詩人之一，也是我國已知最早的著名詩人，世界文化名人。
我知道了一片丹心的文天祥，他是吉州吉水人，南宋抗元英雄、愛國主義詩人。以忠烈之名流傳後世。他在強敵入侵、國土淪陷、生靈塗炭的危急時刻，變賣家產、組織義軍、舉兵抗敵。被俘後，元世祖以高官厚祿勸降，他寧死不屈，從容赴義。文天祥還在元軍陰暗潮溼的監獄裏的牆上寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。他是中國歷史上著名的抗元英雄和愛國詩人。
我還認識人美國國父喬治？華盛頓，他出生於美國弗吉尼亞州威斯特摩蘭縣，是美國第一任總統，華盛頓是美國獨立戰爭大陸軍總司令，美國的開國元勳，偉大的資產階級政治家。1789 年，當選爲美國第一任總統，被尊稱爲美國國父，學者們將他和亞伯拉罕？林肯並列爲美國曆史上最偉大的總統。爲了紀念他，美國人把首都命名爲華盛頓。
讀完這本書之後，我覺得這些名人不僅非常的偉大，而且他們的人格、品德、心靈也非常的美好。這些名人的偉大事蹟，讓我明白做任何事情都要堅持不懈，永不言棄。書裏的名人都是通過勤奮學習而成爲名人的，所以我們要學習他們勤奮學習的態度，長大後做一個對國家有用的人才。
《名人故事》讀後感 篇7
在這個寒假裏，我讀過不少課外書，其中，令我深受啓發的一本書是《名人故事》，這本書裏的一個個故事，讓我百看不厭、受益匪淺。《名人故事》裏的小故事—《樂壇“拼命三郎”》講敘了我們最喜歡的音樂家聶耳的故事。聶耳自幼喜歡音樂，二十世紀三十年代初，他考上了上海明月歌舞劇社，成了一名小提琴練習生。當時，劇社條件非常艱苦，但愛好音樂的聶耳卻十分知足。聶耳知道自己基礎差、起點低，於是在大家去逛商店，或看雜耍的時候，聶耳卻抓住這寶貴的時間，勤加苦練，每天至少要練上七八個小時。因此，被人們稱爲“拼命三郎”。正是憑着這股勤奮和拼命勁兒，聶耳在他短暫的一身中，留下了許多光輝的作品。
《墨池的故事》講述了著名的書法家王羲之的故事。酷愛書法的王羲之每天勤學苦練。有一次，他在書房練字，書童給他送來饅頭和蒜泥，勸他趁熱吃，而他心思全在練字上，母親來書房看他，卻見王羲之右手拿着筆，左手拿着半個饅頭蘸着墨汁往嘴裏送，王羲之每次練完字後，總要到門口的池塘邊清洗毛筆和硯臺。起初，池塘裏的的水還很清澈，可由於他不停地練習書法，不停的清洗筆和硯臺，天長日久，清澈見底的池塘竟變成了黑黑的墨池……
讀完《名人故事》這本書，使我悟出了這樣一個道理：一個人的成功並沒有什麼捷徑可走，也沒有天上掉餡餅這等好事，所謂“寶劍鋒從磨礪出”，只有經過一番磨礪，付出比別人更多的努力，勤學苦練，不斷的探索，才能向成功的道路一步步邁進。
《名人故事》讀後感 篇8
寒假的時候，我讀了《名人故事》這本書，這本書讓我認識了許多名人。有古代的名人孔子、屈原、司馬遷，有現代的名人楊振寧、鄧小平、華羅庚，有外國名人比爾。蓋茨、貝多芬、愛因斯坦……使我知道這些名人的成名歷程。
我印象最深刻的是《好學的孔子》這個故事。孔子是春秋時期偉大的思想家和教育家。孔子從小失去父親，家境貧寒，他的學問都是通過自修學到的。在那個時代孔子就懂得自學，真了不起!我們也要學會自學。
通過看課外書，電腦上網，參與各種各樣活動，學到更多課外知識。孔子學習過程中碰到種種難題，但是他沒有先生可以請教，他就向各行各業的人學習各種知識。“三人行，必有我師焉。”這就是他留給我們的不朽名言。我們遇到疑問也應該虛心向別人請教，還可以查書或上網尋找答案，不要不懂裝懂。“知之爲知之，不知爲不知，是知也。”也是孔子對我們的教導。
比爾。蓋茨是美國頭號大富翁，也是世界上財產最多的人。比爾。蓋茨童年時喜歡反覆地沒完沒了地讀他那本《世界圖書百科全書》，這是一本有他身體三分之一重量的書。他想：要是能有個辦法，把這本書壓縮在一個小魔盒裏就好了。後來，這個當時許多人連想都沒想過的事情，比爾。蓋茨卻做到了。只要有火柴盒大小，甚至更小的一塊小芯片，就什麼都能包容了。比爾。蓋茨不但愛學習，還愛動腦筋，敢於大膽想象，這給了我很大的啓發。
是的，這個世界很多東西都是從無到有，從想象變爲現實。電視機是人類製造出來的，飛機也是人類製造出來的，人類甚至能登上月球。我們要勇於探索、敢於創新。十三歲比爾。蓋茨實現了用電腦登上月球，十五歲時他的電腦才能已經遠近聞名，二十一歲就當上了微軟公司的董事長，比爾。蓋茨不僅爲自己創造了財富也爲世界作出了巨大的貢獻。
這本書還介紹了胸懷大志的諸葛亮，中國國歌作曲者聶耳，創作米老鼠的迪斯尼等等，我從這些名人身上學到了許多許多……
《名人故事》讀後感 篇9
最近我讀了一本關於革命故事的書。這本書講了許多英雄人物有：王二小、海娃、劉胡蘭、潘冬子、雨來、張嘎、李愛民、黃繼光、李大釗……等許多愛國的故事。
海娃給八路軍送雞毛信，機智勇敢。王小二不怕生死，把鬼子帶勁了八路軍的包圍圈，最後被鬼子殺害了。張嘎爲了救出鍾叔叔，參加了八路軍。
我們要向他們學習，學習他們的勇敢和愛國的精神。在學習和生活中，我們要克服困難，好好學習，天天向上。長大後了爲祖國做貢獻。
《名人故事》讀後感 篇10
小學六年，我們學了十二本語文課本的內容，在裏面我認識了很多世界名人。都讓我難以忘懷。於是買了一本書，《小學語文課本中的名人故事》，讓我更瞭解他們。在這本書裏，我學到了很多。
這本書包括：擠時間看書的政治家毛澤東爺爺；不想靠拍照突出自己的軍事家彭；居里夫人，一個視名利如糞土的科學家；王安石，勤奮、節儉、正直的作家；勤奮的藝術家羅丹；蘇格拉底，一個誠實的只對書感興趣的思想家。
看完這本書，我明白了：我要做一個好讀者。過去，人們沒有書可讀。他們渴望閱讀和知識。現在，有許多大型圖書館。雖然圖書館很多，但人們並沒有像以前那樣強烈的閱讀慾望。人的知識僅限於課本。我們應該像毛爺爺一樣擠出時間學習。
在，我們應該是一個多爲他人着想的人，而不是自私的人。現在的人，爲了達到目的，不擇手段的自私。沒有了以前人的單純。所以應該向彭學習。
時代在進步，每天都會有很多發明和發現。有些人會因爲自己今天的成就而驕傲自大，非但不努力，反而整天揮霍自己的成就。被名聲寵壞了。而不是像居里夫人那樣視名利如糞土。
有的人每天花錢如流水，不注意細節，把吃不上的飯扔掉。水龍頭不用的時候是開着的，這是網上流行的一句話！有錢就會任性。你有沒有想過，我們浪費的是資源？正在親手摧毀我們的家園。我們都應該是王安石。
勤學是學習的第一準則，要勤於學習，勤於提問。比如羅丹。
我們也想談談誠信。一個人在社會上最需要的是朋友。如果一個人連最基本的誠信都沒有，他還會有朋友嗎？
讀這本書讓我受益匪淺！
《名人故事》讀後感 篇11
自從我看了名人故事的第一篇後，就被深深的吸引住了。
這本書講述了許多名人的成功故事，如孟母三遷、達。芬奇畫雞蛋，聾啞人海倫。凱勒，苦練本領的岳飛等等。這些是我敬佩的人，他們不但成爲名人，精神更是值得我們學習。我好要感謝這本書的作者，是他讓我知道了這些名人故事。
孟母三遷告訴家長，一個好的學習環境，會影響孩子的一生。達芬奇畫雞蛋又告訴我們，想做好一件事，必須有非常好的基本功，如果沒有踏實的基本功，想做什麼事都會很難。海倫凱勒通過堅持不懈的努力，還有超人的意志力，成爲大家敬佩的人。這些都是值得我們學習的，我要好好向他們學習，讓自己成爲一個有用的人。
《名人故事》讀後感 篇12
我從來都以爲都是繼承父業的，直到我看了這篇文章。這篇文章裏的朱元璋聰明、可愛、堅強勇敢、堅不拔。這篇文章生動的描寫了朱元璋的悲慘童年。當他很小的時候，就在地主家放牛，地主不但不給吃的，還抽。在1344年，朱元璋的家鄉濠州（今安徽風陽）遇上了百年，叫天天不靈，叫地地不應。幾天過去後，一滴雨沒見到，卻迎來了一羣鋪天蓋地的蝗蟲，一會功夫，莊稼被吃了，人被餓死了，還流行着地瘟疫。朱元璋的爸爸、媽媽、大哥、大哥的大兒子被奪去了生命。僅僅只用了半個月，一家九口人就去了四人，只剩下朱元璋和他的二哥、大嫂王氏及她的一雙兒女五口人還活着。最後兩兄弟決定分頭外出逃荒、，自謀生活。可是，他的二哥放心不下朱元璋，最後，兩兄弟之後揮淚分別了。吉人自有天相，朱元璋終於找到了吃的東西，總算飽餐了一頓。
幾年的時間，鑄就了朱元璋堅強勇敢，的，也練久了他強健的體魄。1352年閏三月初一，朱元璋來到濠州城下，義軍見一人到城下，以爲朱元璋是元軍派來的奸細，準備問斬。幸好郭子興聽到報告後，趕到了城下，見朱元璋着，卻沒有一點害怕的樣子，一副輕鬆、從容地樣子，他身材高大，渾身散發着大無畏的，老婆，我也不知道是不是這個原因，希望是，不是我也沒有辦法了。可能是天樣子特別威武，郭子興一見就非常喜歡他，最後才知道他來做義軍，郭元帥大喜，收他做了一位步兵，從此，朱元璋開始了他的生涯！
原來帝王也有這樣悲慘的童年，我和不好好珍惜現在的美好生活呢？
《名人故事》讀後感 篇13
我是一個小書迷，家裏書架上擺着琳琅滿目的書，有《安徒生童話》、《四大名著》、《三十六計》……其中，我最喜歡的要數《名人故事》了。
這本書裏講得都是古今中外各種名人的真實事情。從他們的故事裏，我能學到很多知識和做人的道理。比如我前幾天看了夜讀詩書的劉勰這一章，文中的劉勰是一個愛讀書的人，爲了讀書，他偷偷地跑到廟裏，借燈讀書，差點被老和尚當做小偷抓了起來。最後，老和尚知道了真相，還當起了他的老師，指導他學習，讓他的學問更上一層樓。
劉勰那刻苦讀書的精神讓我十分佩服，反思自己，平時學習三天打魚，兩天曬網，而且還粗心大意的。爲此，媽媽天天在我面前唸叨，可我總是當做耳旁風，再看看劉勰，我和他真是天囊之別呀！哎！我不由地羞紅了臉。
看完這本書，我決定向劉勰學習，上課專心聽講、認真完成自己的作業、課餘時間要多看課外書，讓自己的學問不斷提高，做一個全面發展的優秀學生。
《名人故事》讀後感 篇14
最近，媽媽叫我看看一本書叫《名人故事》令我記憶猶新的是華人首富——李嘉誠這篇文章。文章中講述了李嘉誠出生於一和窮人家族，當時，他們爲了躲避戰爭只好來到香港。李嘉誠苦苦找了一個星期的工作，纔有人收他當茶館裏的夥計。他踏踏實實的工作經過幾年的努力，成爲了一家塑料玩具廠的總經理，有了自己儲存7000美元。開了一家自己的公司。
不久沒有人來和李嘉誠合作，而且要李嘉誠必須找一位有錢的人爲他擔保，李嘉誠求遍了所有他認識的人，就是沒有人肯爲他擔保。李嘉誠沒有欺騙對方，誠實的告訴了這位是外商，自己認識的人不多，並沒有有錢人願意爲他擔保，這位外商被他的誠實所打動，決定，無論如何也要和李嘉誠合作，從那以後許多人都知道李嘉誠是個可以信任的人，都和他做生意，在他30歲時已經成爲了億萬富翁！！！
我認爲李嘉誠能夠成爲華人富翁並不是因爲他出身尊貴，而是靠他自己的誠實感動所有人，讓人們覺得他可以信任，都來和他做生意。再想想我們，每天被一些謊言所迷茫，生活在一個虛假的世界裏，沒有真實的自我。我真心希望人們能夠找到真實的自我，像李嘉誠一樣，讓人們相信你，這樣你才能成功！！！！
《名人故事》讀後感 篇15
暑假裏，我去書城看了一本《名人故事》的書，讓我深有感觸，特別是描寫魯班，華佗的故事，下面我給大家說說吧！
魯班，發明了石磨，因爲他有一次看見媽媽在用手搓米，他心裏想："爲什麼要用手來搓米呢？用別的東西代替不就可以了嗎？後來，他找來兩塊大石頭，把米放在碗裏，然後，用兩塊大石頭磨，這樣就方便多了，後來人們叫這兩塊大石頭叫"石磨。還有一次，魯班在雕刻鳳凰，可刻好以後，一點不像鳳凰到像只雞，大家都取笑他，可他不放棄，堅持每天練習，功夫不負有心人，終於魯班雕刻出了鳳凰，大家都稱讚他，這就是所謂的熟能生巧，天才出於勤奮吧！
華佗，他是一名醫生。有一次，華佗走在路上，有個人問他："我的喉嚨難受，好象什麼東西塞住了，該怎麼辦？華佗說："你去前面買一塊大餅，蒜泥，半碗醋，拌着吃下去馬上會好的。那個人聽了華佗的話吃了下去，不久，就吐出了一條長長的蛔蟲。華佗神醫也是世界上第一個用全身麻醉的人，你們看華佗厲害不，神不！
大家也快去看《名人故事》吧！
