【精品】小學難忘的作文400字彙總10篇

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學難忘的作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學難忘的作文400字 篇1

時光悠悠，眨眼，已是六年級了，五年級已成了回憶。從此，我便開始思念我的同學，而更思念的則是那位敬愛的老師——陸老師。

陸老師，您那和藹而又明亮的眼睛，那總是帶着微笑的臉龐，常常在我腦海中浮現。

記得那次，您正在辦公室改作業。我們班的一位同學突然摔倒在前操場上，腿上劃出了一道又長又深的傷痕，血流不止。您聽到消息後，立刻從三樓跑到一樓，再從後操場跑到前操場，把同學背到了醫務室，並親自打電話通知了同學的家長，一刻也沒停留。直到這同學的家長把同學接走了，您才擦了擦臉上的汗水，但您的目光仍凝視着同學離去的背景，良久，您才收回目光。

還記得那次，學校快要舉行跳繩比賽了，在集訓時，是您，親自來到烈日炎炎的操場，和體育老師一起指導我們，天天如此。跳繩比賽開始了，輪到我上場比賽了，體育老師一聲令下，我便使出了全身力氣跳了起來，過了一會我，我漸漸地感覺到體力不支，艱難的堅持着，就在我堅持不住準備停下放棄的時候，是您，本該呆的涼爽的辦公室的您，突然出現在我面前，並對着我大聲地喊：“加油，加油，你是最棒的，加油……”，在您的鼓勵下，我咬緊牙關，終於戰勝了自己，完成的比賽，並取得了名次。

新學期，我調了班，離開了您——我敬愛的陸老師。老師，您是大地，我就是小草；您是大海，我就是小魚；您是天空，我就是小鳥。您爲了我們，爲了您的學生付出了多少心血，老師，您辛苦了！您對我的教誨深深地刻在我的腦海中，我會永遠記住您。

小學難忘的作文400字 篇2

撫摸記憶的年輪，在人生中留下的深痕，那是多麼刻骨銘心，又是多麼令人難以忘懷。在我們慢慢走向人生之路的途中，可否想到過你的第一次呢？

要說我的第一次經歷，那就莫過於第一次感受大自然啦！

走在整潔而又明晃晃的鵝卵石路上，欣賞着大自然誘人的風景。鳥兒從高大的白楊樹上飛過來對我歌唱；花兒把自己美麗的花瓣豎起來對我微笑；小草把自己婀娜的身軀動起來爲我舞蹈。我熱情地對它們打招呼：你好，粗壯的白楊，你挺立在大地上，多麼像一位戰士；你好，美麗的花兒，你傲立在微風中，多麼像一位美少女；你好，可愛的小草，你佇立在田野上，多麼像一位舞者……

一會兒，天空中閃爍出一道驚雷，接着灑下了許多冰涼的露珠——是雨！滿天的烏雲都疾馳而來，聚集到了一起，好似在開一場大會。我連忙從包中拿出的備用傘。

撐起一把傘，走在靜靜的小路上，聆聽着雨滴敲擊着瓦礫的樂曲，呼吸着雨天沉悶的空氣。遠外的天灰濛濛的.，心中就如同一個落葉的季節，但又無比奇特。

雨，起初在我心中一直都不是朋友，因爲它如一個小娃娃一樣愛哭泣。但是現在，看到它如同老師培育學生一樣滋潤着萬物，漸漸的，我也愛上了雨，我開始喜歡雨的存在，喜歡雨的精神。

雨停了，雲端中出現了五顏六色的彩虹，我坐在古老的石橋上，感受着大自然的詩意般的美，與美麗如畫的大自然融爲一體。

第一次感受大自然竟是如此的神奇！我愛你，美麗的大自然！

小學難忘的作文400字 篇3

現在回想起星期四春遊時，同學們和老師們的笑臉，還覺得像朵朵鮮花。

那天，陽光燦爛。我們踏上了小學最後一次春遊的步伐。當時的興奮體現了我們對最後一次小學春遊的重視。

剛剛踏進“南沙濱海樂園”的大門，同學們放了揹包就開始大玩特玩，而我卻在樂園裏遊蕩了一陣子，因爲好玩的遊戲太多了，我不知道從何玩起了。

在一陣猶豫之後，我開始了我的快樂之旅。我玩的第一個遊戲是“恐怖城”。我們排了好長好長的隊纔到了裏面。那裏只能用四個字形容：嚇死人了。我們原本想快點進去，可是被裏面的一陣陣尖叫聲嚇出來了。我們都只好在門外跟着大膽的領頭羊一起進入。本來我和一大羣人一起走。前面有人，後面有人，兩邊也有人，一點也不恐怖。後來馬可欣的腳被殭屍捉住了，我等了她一會，於是我們落到了最後。因爲我們很害怕，前面的人有走太快了，只剩我們倆了。我想停下來等下一組人，可連個讓我停留的地方都沒有，上面下面，左邊，右邊，全是“鬼”。我們只好瘋狂地跑啊，叫呀。我一直想着快點阿，快點到出口，可它就是不到。我和馬可欣邊跑邊叫，太恐怖了。後來我終於看到一絲光線，我趕緊飛向那裏。天啊！我終於出來了，我鬆了一口氣，我想如果不進去就好了，就不至於這麼害怕。可是在回校的路上，我才發現，如果沒去鬼屋，真的可惜了！

從鬼屋出來以後我什麼遊戲都不敢玩了，像是得了恐懼症。大概過了一個小時，我纔回過神來。

後來我又玩了許多許多有趣但不驚險的遊戲。就這樣我們走完了小學階段春遊的最後一步！

小學難忘的作文400字 篇4

音樂對我來說彷彿有一種無形的吸引力，我對音樂的熱愛是無法用語言來形容的。

小時候，我經常看到一些叔叔阿姨在電視上演奏，看到那一根根手指輕輕按在雪白的琴鍵上，發出美妙的旋律，心裏總是癢癢的，因此，在樂器中，我最中意的是鋼琴。我便向媽媽提議，讓我上鋼琴班。

我來到了鋼琴班，教我的是一名帥氣的老師，人不高不瘦，穿的衣服通體呈白色，白白淨淨，散發着一種非凡的氣質。媽媽笑着說：“兒子，這就是你的老師，在這兒要好好學，不要辜負我對你的期望。”

就這樣，我日復一日地學着鋼琴。在學習期間，我並沒有感到煩躁，每次一碰到鋼琴我的心竟不由自主地靜下來，用手指彈奏出一首接一首的樂曲。

後來，我漸漸的發現自己變了。原來寫作業時出現的那種煩躁感早已煙消雲散，慢慢地寫着，不會一心二用，字也比以前有了進步。我變得比較安靜，在該說話的場合纔會說話。

在老師的指導下，我不斷地彈奏出一首又一首美妙的音樂。因爲興趣班中不止我一個人，所以，那些來接送孩子的家長們統統成了我的“觀衆”。起初，他們都是看了一眼就走的，但到了後來，我的“觀衆”不斷增多，停留的時間越來越長。我開始還有些臉紅，如果往後一看，臉彷彿燒了起來。漸漸地，我開始有些自信，手指快樂地在琴鍵上跳躍。

努力和對鋼琴的熱愛改變了我，成就了我，使我博得了親戚朋友們的稱讚。

小學難忘的作文400字 篇5

過年時，我和爸爸媽媽回福建老家，順路到泰寧大金湖玩了一天。

吃了午飯後我們就乘遊艇駛入大金湖，遊艇緩緩向前進，艇尾濺起了許多白色的浪花。我們似乎被綠色所包圍了，湖水兩邊的樹木鬱鬱蔥蔥，一碧如洗的天空下，綠綠的山倒映在清凌凌的湖水裏，顯得更綠了。遠處羣峯疊重，奇石競秀，在陽光的照耀下好像有許多碎銀在閃閃跳動。

遊艇在導遊的指引下繼續前行，當遊艇停穩，我們就擡頭上仰，我面前出現了空中樓閣，在山洞裏一柱擎天，奇特險要，導遊向我們解說：“這是甘露寺，是大金湖的著名景點。”我心中不禁感嘆起來：建成這樣的樓閣，真是要人神合力，才使甘露寺成爲這麼美的人間仙境。

遊艇緩慢地開到水上一線天，忽然，遊艇的迴音加大起來，山崖擋住了去路。只覺山窮水復疑無路時，卻突然發現懸壁的轉彎處出現了一條裂縫，遊艇順着這條裂縫向前行駛。這時我們擡頭看天，遼闊的天空變成一條長線，使我真正領悟到水上一線的含義。

遊遍了大金湖，我領略到了大金湖的綠水和青山。我陶醉於這水，沉醉於這山之中，不知不覺已經是日落時分，我們離大金湖而去了，而大金湖的美麗卻永遠留在我的腦海中。

小學難忘的作文400字 篇6

在我六年的小學生活中，我經歷了五位班主任老師，其中給我留下印象最深的是我現在的老師——丁琳。

丁老師從五年級就是我們班主任了，她現在應該是三十幾歲左右吧，烏黑的頭髮總是梳成一個馬尾，最總是掛着微笑，老師穿靴子就顯得很瘦，很好看，在我的心中丁老師就像媽媽一樣關心我。每次天氣降溫的時候，老師就會特意的叮囑我們要都穿衣服，不能感冒；學校最近施工，要修塑膠跑道，老師幾乎每天都讓我們遠離施工現場，注意安全……這些話語處處都體現着老師對我們的無私關懷。我還清楚的記者那件事：那是星期一上午第一節課的時候我覺得頭很痛，當時就趴在桌子上，那節是數學課，因爲我數學成績不是太好，所以沒有舉手告訴老師，好不容易堅持到下課，當時頭痛得厲害，我就趴在桌子上哭了。這時，數學課代表來收作業，拍了我幾下，我連說話的力氣都沒有了，課代表飛快的跑到老師辦公室，給丁老師說了說。過了一會兒，丁老師來到我身旁，用慈祥、關心的眼神看看我，說道：“你沒事吧？如果你堅持不住就回家吧，反正下節課也就講點新知識，你下午來把筆記抄一下算了，好嗎？”我點了點頭，彷彿站在我面前的不是老師而是我的媽媽！那眼神、那話語，怎能不是我媽媽？接着，老師給我寫了個假條，我就回家了。

啊！老師，你多像溫柔的母親，您的愛將永在我心中！

小學難忘的作文400字 篇7

當鶯歌燕舞又一次喚醒盎然的綠意;當和煦的春風又一次送來沁心的花香;當這個屬於衝刺的季節來臨時，我懷着對母校的感謝，懷着對母校的難忘，整裝待發，即將結束小學生活。

感謝您，我的老師!您不僅傳授給我們知識，還是我們最知心的朋友。記得那時五年級，我在班上名列前茅，內心有點兒驕傲自滿。正應了“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”這句話，在摸底考試中，我的成績一落千丈，內心一下子跌到了谷底，看着同學們見到卷子後的喜悅，我的淚水也好想不聽使喚，奪眶而出，但又怕別人看到，擦乾眼淚，強忍着。我擡起頭，只見老師和藹的看着我，好像在說：“別灰心，失敗乃成功之母，振作起來，迎接美好的明天。”頓時，籠罩在心頭的烏雲一掃而空。

感謝你，我的同學!六年來，我們互幫互助。四年級時，有一次，天下着瓢潑大雨，我站在文具店門口皺着眉頭，望着街心。王妍看到我這般焦急，便把雨傘給了我，說，她媽媽一會兒來接她。可是第二天她沒上學，聽別人說，她媽媽根本沒來接她，她是頂着書包回家的，被大雨淋得發了燒。當時，我心裏充滿感激之情。

感謝您，我的母校!是您給我們學習玩耍的場所，讓我們歡快自由。今年元旦，我們辦舉辦了一場聯歡會。聯歡會上，我們一邊吃着美味的蛋糕，一邊欣賞着同學們的精彩表演。整個班級盪漾着朗朗的笑聲和悠揚的樂曲聲。

今天，我們在校圓裏健康成長。爲了感謝母校，也爲了美好的明天吧，我們要勇敢的上路了。此時此刻，只有這句話才能表達我的感情;“桃花潭水深千尺，不及我與母校情。”

小學難忘的作文400字 篇8

令我難忘的一件事就是弄髒了小梅的鞋子使媽媽痛心。

記得去年的一個星期日，我發燒了，媽媽見我吃不下飯，就買了一盒方便麪泡給我當午飯。吃着吃着，我心裏不是滋味，有些噁心。但是，不吃又白費媽媽的苦心。頓時，心裏有了注意，因爲我發現門前小梅姐的高桶鞋曬在那裏。於是，我趁媽媽去賣包子時，把方便麪倒入高桶鞋裏。此時，別提我有多緊張，我放眼向四周望了望，沒有人看見，才放下心來。過了一會兒，媽媽回來了，便問：“孩子，方便麪吃了沒？”我吞吞吐吐說：“吃……吃……吃完了。”

大約過了半個小時，天快要下雨了，媽媽發現小梅姐不在家，便對我說：“你小梅姐不在家，我把她的鞋子收回來，待會兒你把她的鞋子送過去。”頓時，我心裏別提有多驚慌，並說：“媽媽，還是我去收吧。”媽媽語重心長地說：“孩子，你還在發燒，別出去更凍了風寒，我去收。”說着，媽媽已經邁走出了門。媽媽一提鞋子，發現有點兒沉重，於是，她把鞋子倒過來一看，方便麪全倒了出來。站在屋裏的我又緊張又噁心。

媽媽提着鞋子走進屋裏並說：“孩子，你的方便麪真的吃了嗎？一個小孩子學會撒謊，你倒在人家的鞋裏多不禮貌，你吃不了可以倒在豬水桶呀。假如，你小梅姐在，她心裏該多難受多委屈……”一旁的我低着頭，不敢正眼看媽媽一眼，只管讓媽媽責罵。

雨過天晴，媽媽把小梅的鞋子拿到小河邊清洗得乾乾淨淨。我站在媽媽不遠的地方，看着媽媽的背影心裏泛起難言的熱浪……

這件事雖然過去了很久，但它永遠騷動着我幼稚的心靈。朋友們，我這樣愚昧、無知，你們千萬別像我學習哦！

小學難忘的作文400字 篇9

在語文課上，老師詼諧、生動的講解是那麼有感染力，讓每一篇文章，每一個詞語都像音符般跳躍起來，把我們帶到了一個充滿感情色彩的藝術殿堂。其中有一節語文課真令人難忘。

那是一次辯論賽，題目是《善意的謊言是否礙於誠信》，我是反方，謊言就是謊言！我們先擺好桌椅，再坐好位子，正方反方各一邊，我看了一下，正方人數多，剛坐好，上課鈴聲就響了。

辯論賽正式開始。先是雙方一辯，再是2、3辯辯論。後來自由辯論就是到了高潮，先是正方舉了幾個例子，講誰的了什麼什麼絕症，別人沒告訴他，最後快樂的走了……我站了起來調皮地說：“死不瞑目啊！~”惹得全班大笑，哈哈哈。對方辯手又舉了一個例子，說如果告訴他了，他肯定會很鬱悶，不如這樣開開心心的離去如果有人得了這樣的絕症，你會忍心告訴他對方都鼓掌，我又搶先站了起來，不甘示弱的說：“如果嘗試着告訴他呢記得一次看電視我看見過一個人的癌症，癌症好治嗎不好治，可當她得知這件事實時，沒有選擇逃避，而是勇敢的面對！她心裏想着既然治不好，也該整整這些癌細胞，便開始冬泳，最後不僅身體很好而且癌也治好了，簡直是奇蹟！”我們你一言，我一語的辯論中，辯論的熱火朝天……

這一節課真有意義，通過這次辯論賽，使我懂得一個道理：凡事都有其多面性，就看自己怎麼去理解，適合自己的纔是最重要的。

小學難忘的作文400字 篇10

難忘的，這個詞對我來說是十分莊重的，只有真正使你難忘的纔算，那麼，我忘不了的那個人又是誰呢？

在我的腦海裏，忘不了的那個“他”是一個殘疾人，我不知道他的名字，但他今我佩服。

在長沙市一條熱鬧的街上，圍着一大羣人，我擠進去看，只看見一幅鋪在地上的長幅畫的一頭，放眼望去，好傢伙，這幅畫有好幾米長呢！在那頭，一個小男孩正趴在地上專注的畫着畫，我又往前擠了擠，來到那個小男孩身邊時，我仔細的打量着他：剪着一頭烏黑的平發，個子不大，一對水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，看樣子可能只有七、八歲，但引人注意的是他的右手沒了，左手也只剩一個肉球，但他仍用他那剩下的肉球在作畫，，最令人不可思義的是，他那個肉球畫出來的簡直惟妙惟肖，人們在圍觀的同時，也不忘爲這個小男孩感到嘆惜，多麼好的孩子，可惜沒了右手，淪落一到要在街上畫畫，靠人們的施捨爲生，可能他從前也是個活潑可愛的正常男孩，但現實是殘酷的，不知爲何無情的讓這個本是完美的生命變得殘缺。但是，你瞧他多麼堅強，他刻苦學習，纔會有今天的成就啊！我不敢多想，離開了人羣，但我仍忘不了他。

他能令我難忘的，是他小小年紀對命運不屈服的精神。