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【精品】小學學作文400字彙總7篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學學作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】小學學作文400字彙總7篇

小學學作文400字 篇1

我要介紹我家的三樣東西,第一樣是電視機,第二樣是書架,第三樣是電腦。

我家的電視機是較大的健康數字電視,坐在客廳的右前方,你走進客廳往右轉就能看到它。它能讓我看喜歡的節目,如先鋒紀錄、世界地理和全紀實等。我只有晚上纔看電視,因爲白天要寫作業。我喜歡電視機,他就像個帶我環遊世界的導遊。

我的書架站在我們家的牆角,共有4層。第一層放零食,有糖果、瓜子等;第二層放着我一、二年級的舊課本;第三層擺課外書,有軍事、迷宮、漫畫等;第四層立着一排作文書,有狀物寫作、看圖作文等。我的書架就像一棟4層的樓房:一樓是酒店,供我吃喝;剩下的樓層則分別是三家風格迥異的書店,平時我只能逛二樓和四樓,但週末時間我喜歡上三樓,看我最鍾愛的書籍。我愛我的書架,它帶我遨遊知識的海洋,領略神奇的科學世界。

我們家的電腦趴在寫字檯上,主機躲在下面,可以上網、玩遊戲和看電影。總要等到我作業做完,並得到爸爸允許之後才能玩電腦。有時遇到我不會寫的作業,爸爸也會上網幫我查資料。我也喜歡電腦,它能幫我很多忙,是個熱心的好幫手。

這三樣東西都是我必不可少的生活用品

小學學作文400字 篇2

在好朋友的推薦下,我讀了《口哨男孩》這本書,一拿到這本書,封面一下子吸引了我的眼球,兩個可愛的男孩子揹着旅行包,向着火車開來的方向奔跑着。這本書的作者是梅子涵,我很喜歡這位兒童作家,她爲我們寫出了許多精彩的兒童書。在書的封面上有一行小字:“梅子涵愛講故事,他的故事很感人,最主要的,很好看!”我對這本書充滿了期待,只花了兩個小時我就把這本書看完了。我們一起來分享下吧。

書中講了十個感人的小故事,裏面還有一些漂亮的插圖,看上去非常溫馨,讀完了意猶未盡。

其中,我最喜歡的是故事是《走在路上》,主要講的是小遠帶奶奶去看電影發生的`故事,奶奶走路速度慢,他幾次向奶奶大吼大叫,最後他向奶奶發火了,後來索性自顧地走了,他回憶起小時候,奶奶揹他出去玩,告訴他很多事情,奶奶辛苦掙錢撫養他長大。想着想着小遠停下了腳步等奶奶,扶着奶奶往前走。

讀完了我想起了自己的奶奶,我也爲自己曾經不禮貌的行爲感到愧疚,但是我也會像小遠一樣,認識到自己的錯誤並改正過來的。想到這裏我的心一下子溫暖了起來,我感覺愛就在我們的身邊流淌。讀子涵童書將會讓我們學會愛和感恩。

小學學作文400字 篇3

六年的小學生活已被時間的塵挨密封。急於把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的記憶永存,卻害怕有一天會被時間沖淡。於是,我便把它寫在這裏。

昨日的校園,一切都歷歷在目。不爭氣的眼睛一滴一滴地落了下來。似乎時光老人帶我回到了兩年前。還清楚地記得,我從XX學校轉到了QQ小學。這裏的環境那麼陌生,使我不由得想起了以前的同學。我好像看到她們沒了我這個知心朋友,都很傷心。我多希望回到那個溫暖而又熟悉的校園啊!每次下課後,我會呆呆地望着窗外。想象着我還在那邊讀書。漸漸地,我忘了。我和這裏的同學很快就打成一片。真的不敢想,從前那個文靜的我,竟然,竟然會打架?在四年級的時候,語數英三課老師對我都很好,尤其是杜老師,他對我很好,還讓我當上了廣播員。我們的陳老師,對人和藹可親,雖說有點嚴厲,那不過也是刀子嘴豆腐心。還有我的同學們。和我玩地最好的是——毛毛蟲和陳皮了。我以前特喜歡和陳皮鬥嘴,每次一吵起來,就一發不可收拾。老是讓毛毛蟲夾在兩邊,不知道應該幫誰。現在,還有幾天就畢業了,回想起來以前的往事,還有點不捨得呢!今天,我們就要分手了,在也不能一起玩耍,一起促膝談心了。一想到這,我的眼淚有滴落臉頰。

生活已經向我們敞開了胸襟,就讓我們勇敢地迎上去,去盡情體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

小學學作文400字 篇4

《去年的樹》這篇文章,主要講一隻小鳥爲了實現自己的諾言,千方百計地尋找自己的朋友——樹,最後面對着用樹枝做成的火柴點燃的燈火,唱起了去年的歌的故事。讚美了鳥兒高尚的、令人蕩氣迴腸的真摯情誼。爲什麼呢?因爲鳥兒有一顆實現諾言的心。讀了這篇文章,使我想起了一件往事。

那是在四年級時,有一次,老師在講臺上問:“誰願意爲我們班爭取榮譽,做一張關於抗震救災內容的手抄報?”我一聽是爲自己的班集體爭光沒等老師說完便高高地舉起了手。老師接着說:“今天晚上必須做完。”我一琢磨,時間太緊張了,就放下了手,又一想,時間少怕什麼?又舉起了手,老師就確定了我們十名同學。

放學回家後,吃過晚飯就趕緊做作業,一個多小時過去了,我的作業也完成了。卻把老師佈置的手抄報忘得一乾二淨,洗漱完後就睡覺了。第二天早上,我高興地來到學校,剛進教室門,班長就問我要手抄報,我這纔想起忘了做,便說我交給老師了。過了一會老師來到教室,問到我時,我說班長收去了,老師看了我一眼輕輕地說:“你再這樣我可不喜歡你了,說完就上課了”。當時我覺得沒什麼大不了的,下步爲例唄!

通過讀《去年的樹》一文,我爲自己過去的行爲感到後悔,答應了別人就一定要去做,可不能說了不算,我爲什麼要撒謊呢?我還不如文中那隻小鳥呢!與那隻誠實守信的鳥兒相比,我差的太遠了。今後,我要向那些誠實守信的同學學習,做一個說話算話、踐行諾言的好孩子。

小學學作文400字 篇5

內心的孤苦寂寞,總得有訴說的地方;身體的疲軟勞累,總得有放鬆的地方。而所有這些漂泊的船隻,最終都要駛入那盼望已久的港口,而這就是我的家,心靈的港灣,讓我心存溫暖,依戀這個溫暖的家。

我的家庭,平凡、普通、簡單。但它帶給我溫暖。

因爲父母很忙,也經常不在家,所以每次回家常是一個人。

週末和幾個同學回家,我一個人,拎着大包小包,沒有人來接我。我習慣了,我瞭解父母的苦,他們真的很忙,來接我也不方便,所以我從不會怪他們。

剛進家門,客廳空蕩蕩的,沒有人,只見廚房的燈微微亮着,我走近廚房,爸爸圍着圍裙,很認真地做着菜,媽媽小鳥依人地站在旁邊,爲爸爸打下手,而姐姐就在洗菜。這種場面是我從來沒有看到過的,如此和諧。過了許久,我纔回過神來,我不由自主地也想融入這和諧中。

我小步走到媽媽身邊,輕輕拍了拍媽媽的肩,小聲地說:“媽媽,我可以幫忙嗎?”媽媽摸了摸我的頭,說:“回來了阿,可以阿。”爸爸看到我,笑了,“幫爸爸打幾個雞蛋吧。”“恩。”廚房裏,待了我們一家人,小小的廚房好像有點擁擠,可正因爲這樣,好甜蜜。

感覺時間過得好快,不一會兒,菜都做好了。我們一家人圍坐在桌邊,吃着熱乎乎的飯菜。媽媽不停地往我碗裏夾菜,而我往爸爸碗裏夾菜,爸爸往姐姐碗裏夾菜,而姐姐又往媽媽碗裏夾菜。總是不停地這樣,心裏真的好溫暖……

這是每戶人家都會有的場景吧,老套的掉牙,可在我心中,這種簡單的場景,是如此溫馨。

而這天我讀懂了母愛爲什麼是溫和的,父愛爲什麼是深沉的。而我滋潤在父愛和母愛下,是無比溫暖的。一家人心意相通,幸福快樂,怎能不說我有一個溫暖的家呢?每個孩子在父母的呵護下,都會心存一個溫暖的家。

小學學作文400字 篇6

下課鈴響了,樓道里頓時喧鬧起來,我和同學們也開始踢毽兒了。

樓道里亮堂堂的,側面是幾扇窗戶,地上很滑。這時,另外幾個同學開始踢了,有的同學拋起毽一下一下地踢着,有的同學踢的時候臉上還帶着笑容,好像很得意.輪到我踢了,我接過毽,心裏非常緊張,彷彿一塊巨石懸在空中。我能超過以前的記錄嗎?能超過其他人嗎?我一次次提醒自己:別緊張,好好踢,多踢點兒!

我先抖了一下毽,然後往上一扔,只聽“砰.砰.砰?”的聲音,1、2、3、、、,快到70了,我的左腿好像不聽話了,開始發軟,站不住了似的,“堅持啊,堅持就是勝利,離我的記錄只差十幾個了!”我開始着急了,心裏暗暗爲自己鼓勁兒。

正在我快要堅持不住的時候,不知是誰帶頭喊起了“加油!”,我身上頓時冒出了一股力量,一點兒也不覺得累了,我繼續有節奏地踢着,這時周圍的同學們又開始鼓掌,我心裏十分激動,高興地差點笑出聲來,當毽向上飛的時候,我的眼睛迅速地掃了周圍:我被那麼多的同學們包圍着。就在我走神得意的時候,毽掉在了地上。周圍同學發出了“哎呀”的惋惜聲,我也感到很遺憾,如果精神集中,能再多踢幾個就好了!這時,一位同學跑過來告訴我:胡慧峯,你踢了94個!我興奮極了,我終於超記錄了!

這件事真令我高興,從這件事裏我明白了一個道理:只要確立目標,再勤奮刻苦地練,就一定會成功的。

小學學作文400字 篇7

《挑山工》這一課主要是講:作者和幾個畫友去泰山寫生,途中遇到了挑山工,挑山工肩挑重物,走着摺尺形的路線,卻比遊人走得快,比遊人先到達終點。這篇文章告訴了我們一個深刻的道理:我們無能做什麼事情,都要認定目標,堅持不懈,不斷攀登。就象挑山工那樣,有始有終,只有堅持去做,一步步的走到底,才能達到目的,才能夠成功。

是的,在我們生活中,有很多的事情不都是這樣嗎?只要有一個明確的目標,任何艱難和困苦都不能阻擋我們去實現的步伐。

記得有一個星期,我過的很難受,考試考得一塌糊塗,班上的事情也管理的不好,老師不停的批評我。早上,我又來遲到,沒掃地,又要重掃地三天,星期天,我很難過,就有點不想上學了,我把自己的想法告訴了爸爸,爸爸告訴我:“做任何事都要有目標,你現在是學生,目標就是學好本領,長大報效國家,那麼,在這個過程中,會遇到各種困難,對待這些困難,要有堅定的信心,不要被困難嚇倒!”在爸爸的鼓勵下,我信心十足,三天我都去的很早,掃完了地。同時,也加強了對班上的管理。這樣,恢復了我的自信心,克服了種種困難。

有了目標,纔有了動力,纔有了爲實現目標去奮鬥的信心。挑山工爲了把東西挑上山,實現他的目標,不光持之以恆的去做,還想到走摺尺形的路線,節省體力的辦法。那麼,我們小學生的目標就是學好知識,不僅要有堅持不懈的決心,還要有克服困難的信心勇氣和解決問題的辦法,只有這樣才能實現目標。

總之,目標是唯一的,我們要認定目標,堅持不懈,成功的大門纔會向我們敞開!