【精華】觀察三年級作文（通用66篇）

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的觀察三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

觀察三年級作文 篇1

一天，我要媽媽跟我買一個金魚，媽媽答應了，金魚長得很漂亮，一雙大大的眼睛，金黃色的皮膚……

那是晚上十點多，我起來喝水，經過客廳時，忽然看見那隻金魚還睜着那雙大大的眼睛，卻一動不動。我在那觀察了一會兒，覺得有點困，眼皮幾乎要打架了，於是就去睡了……第二天早晨，我又去觀察，發現金魚在魚缸裏自由自在地游來游去，我覺得很奇怪。當天我特意很晚才睡，因爲我想繼續觀察那隻金魚。在12點左右，我又發現那隻金魚睜着眼睛卻一動不動。我跑到書房，找《十萬個爲什麼》。我找呀找，終於找到了。我跑到客廳，坐到沙發上，查找目錄，“快，快……找到了！一百三十六頁……這！”……

最後，我終於明白金魚爲什麼睜着眼睛睡了——原來，金魚不和人一樣，金魚是沒有眼皮的！所以，金魚就算很困了，它也不會眼皮打架……

觀察三年級作文 篇2

前幾天，我和爸爸媽媽一起去買小魚。

晚上，我去看小魚的時候已經十二點。我很想睡，可小魚怎麼沒睡去呢?我帶着疑問躺上牀。

過一會兒，我又去看小魚，一看，小魚還瞪着個大眼睛，我不敢相信，心想：小魚剛到我手中就死嗎?但是，在賣魚的阿姨的魚缸裏還活潑自在地遊得很歡呢!

難道說我在買走的時候，阿姨放點東西嗎?可是，她沒放過呀!

我的問題一個一個冒上來。

第二天早上，我去問爸爸，爸爸說：“小魚並沒有死，賣魚的阿姨也沒有放過什麼東西。”“爲什麼呢?”我好奇地問。“想知道爲什麼嗎?”爸爸說。“想!

”我重重地點點頭。爸爸說：“是這樣的，因爲魚是沒有眼皮的，不像我們有眼皮，所以，睡覺時是不會閉眼的，懂嗎?”我恍然大悟。

原來，小魚是沒有眼皮，所以睡覺時纔不閉上眼睛。真是，生活處處有奧祕，生活處處有科學。

觀察三年級作文 篇3

前兩天科學課，老師讓我們寫一篇觀察螞蟻的日記，今天正好有空，我就做個實驗來觀察一下吧！

我找來三塊糖，把第一塊糖和第二塊糖放到了我家院子的角落裏，第二塊糖我還故意塗了水彩筆，好讓糖失去一些甜味，第三塊糖我放在了院子中間，我很好奇，小螞蟻們會如何選擇呢？

不到一會兒，一隻貪吃的小螞蟻從角落的洞口縮頭縮腦的鑽出來了，看來它是嗅到了糖的氣味，只見它快速的爬到第一塊糖上面，並用它頭上的一對觸角碰了碰糖，似乎在證實這糖果是真是假，然後就急急忙忙地往洞裏趕，它要做什麼呢？原來小螞蟻是通風報信去了。果然不到一會兒的功夫，一大羣螞蟻就出來了，它們也都紛紛涌向了第一塊糖。在分岔路口，我還看見有一些螞蟻它們並沒有往有糖的方向去，而是沿着牆角匆匆忙忙的趕來趕去，它們又是做什麼呢？原來它們是去邀請其它地方的同伴一起來分享美食啊！每邀請到一位同伴，它們就會碰碰觸角，好像在說：“那裏有我們最愛吃的糖果，你們快去品嚐品嚐吧！”

看來螞蟻真是個又大方，又友好的動物，它們非常的團結，還非常的聰明。它們都選擇角落裏的糖塊，而院子中間的糖塊它們根本就無動於衷，我猜它們肯定是覺得院子中間太危險了，隨時有被人類踩在腳下的危險，再說了，那裏離洞口太遠，搬運起來也不適宜，多聰明的小傢伙啊！

所以別看螞蟻個子小，力氣也不大，但是最可怕的就是它們團結在一起凝聚的力量，就像偉人曾經說過的一句話：“世上無難事，只要肯登攀”，我想對於小螞蟻們來說應該是：世上無難事，只要我們肯團結了！

觀察三年級作文 篇4

聽說我家的老貓生了五隻小貓，聽到這個消息，把我高興壞了，恨不得立馬跑到奶奶家，看看這些可愛的小東西。

星期六我回到奶奶家，急忙來到貓窩前，一看有五隻小貓，一隻是黃色的，一隻是白色的，兩隻是黑色的，一隻是黑白相間的。小小的毛茸茸的，真讓人喜歡。

小黃貓愛舔自己的小爪子，小白貓愛玩毛線，有的時候還會把自己捆起來呢！第一隻小黑貓很懶，第二隻小黑貓很貪玩又很愛到處跑；那隻黑白相間的貓很聽話，我走到哪裏，它就跟到哪裏。

我根據它們的毛色和性格而取名，黃貓叫小黃，白貓叫小白，第一個黑貓叫懶黑，第二個黑貓叫小黑，黑白相間的貓叫彩貓。它們最愛吃貓媽媽的奶。

它們吃奶的樣子真好看，在貓媽媽身上到處爬，你不讓我，我不讓你，總是找貓媽媽奶多的奶頭吮，吸飽了就在貓媽媽的身邊撒嬌，貓姐姐特別喜歡自己的孩子，任意讓這五隻小貓玩耍。

我真喜歡我家的這五個小精靈，它給我們的生活帶來樂趣，我會繼續觀察它們的成長，寫出有關它們的更有趣的故事。

觀察三年級作文 篇5

那是去年七月的一天，天氣特別悶熱。

我到一顆大樹下乘涼，發現不遠處有一塊石頭，我想：“這塊石頭底下會有西瓜蟲嗎？”我頂着猛烈的陽光跑過去，小心翼翼地用木板撬開那塊不太光滑的石頭。翻開的那一瞬間，裏面的景象把我嚇慘了！竟然有十幾只西瓜蟲在爬！它們見到我，如同小矮子見着大巨人一般，都“愣”住了，呆了幾秒鐘後突然就清醒似的，趁我不注意時，左顧右盼、輕輕地逃走了，不一會就消失在濃密的草叢中。在“蟲羣”中，還有一隻西瓜蟲沒有跑，我想：“喲，你可真大膽，是要和我比試比試嗎？”我忙找來一根又細又長的木棍，輕輕地戳了戳它柔軟的身體，它立馬變成了一個很規整的圓圈，頭對尾，樣子可好玩了！這個圓球像一個麪包圈，就可惜太小了。西瓜蟲見我離開了，便叫它的夥伴們過來繼續玩耍。

爲什麼西瓜蟲會縮成團呢？因爲西瓜蟲的感官非常多，隨便擊中一個感官，都有可能讓西瓜蟲裝死，原來這是它的逃生祕訣！

這個現象真有趣呀！

觀察三年級作文 篇6

今天，下了場雨，院子裏很潮溼。這時可是觀察蝸牛的好機會，因爲蝸牛喜歡潮溼的環境。抓住這個機會，我和爸爸趕緊拿着放大鏡、裝着青菜的小碟子，急急忙忙地下了樓梯，"飛"向院子的草叢邊尋找蝸牛。

不大一會兒，就在花壇邊找到一隻大大的蝸牛，我讓爸爸幫忙把蝸牛抓起來放在碟子的青菜葉上。用放大鏡仔細地觀察起來：蝸牛背上有一個硬硬的殼，有黃的、黑的、花紋的，應該是它的衣服或是它的房子吧。它的頭上有二對觸角，一對細細長長的在上面，一對短短的在下面，上面的觸角上有一對小小的眼睛一伸一縮的，滑稽極了。它還長着軟軟的肚子，可別小瞧了這肚子哦，蝸牛就靠肚子來"走路"，爬行時身體分泌的粘液會留下一條白色發亮的痕跡。蝸牛的爬行非常緩慢，真想知道它和烏龜比賽，會是誰勝利?

保護大自然，讓我們從保護植物、保護小動物開始吧!

觀察三年級作文 篇7

科學課上，老師給我們佈置了一個作業——種綠豆種子。

放學後，我急匆匆地回到家裏。我拿出兩個塑料盒子，把餐巾紙揉成團，分別放入兩個盒子裏面。在其中一個盒子裏加入水，使餐巾紙變得溼潤。另一個盒子裏加入少量的水，再從袋子裏拿出幾粒種子，小心翼翼地各放在兩個塑料盒子裏。做完這些。我就靜靜地看着綠豆種子，希望它們快快長大，嘴巴里還悄悄地和它們說：“綠豆種子們，你們要比賽誰先發芽，加油啊！快快長大吧！”

第二天一大早，我就迫不及待地跑到客廳，看着綠豆種子們有什麼變化。我發現溼潤環境下的綠豆種子已經變胖，有些種子已經脫掉了它們綠色的外衣，冒出了一個個細小的、嫩黃的芽兒，像一個個的小逗號。另一個盒子的種子還沒動靜，好像還在沉睡中。

又過了幾天，我驚喜地又一次發現，溼潤環境下的種子已經長出了細細的莖和綠綠的葉。好像一個亭亭玉立的小女孩。葉子尖尖的，像一把把明亮的剪刀。在“剪刀”下面，有兩瓣被一分爲二的豆子。另一個盒子種子也脫掉綠衣服，冒出小牙。我看着心裏美滋滋的。

做完這個實驗，我得出一個結論：綠豆種子發芽必須要水，有了水才長得快。

觀察三年級作文 篇8

昨天，我在陽臺上突然發現了一隻小螞蟻。它行色匆匆地爬着，似乎有什麼重要的事情一定要做完。

眼睛的餘光突然瞥到了桌子上吃剩下的一些麪包屑。我用手粘起一小塊，放在螞蟻的面前。這小傢伙不顧一切地順着麪包屑的香味衝過來，輕輕一擡，就把麪包屑抓在了“手”上，又行色匆匆地趕路了。我不相信眼前的一切，又抓起一塊最大的，我就不信這麼大的它也擡得動。

我將這塊大面包屑也放在它面前，他一看，立刻放下手中的小麪包屑，去搬那個大面包屑。小螞蟻圍着大面包屑轉了兩三圈，還伸“手”擡了擡，那大面包屑連動都沒動一下。我冷笑一聲：這小傢伙也想搬動這“巨石”？真是雞蛋碰石頭——不自量力！但我卻很快發現我的確想錯了。這小螞蟻不知哪來的一股勁兒，“嗖”的一下就把大面包屑擡了起來，還把剛纔他放下的那塊也“撿”了起來，踉踉蹌蹌地衝到了它的窩——一個極小了極小了的小洞，似乎想快點告訴它的家人，它找到食物了！

原來螞蟻真的可以搬起比它身體大好幾倍的東西呀！原來螞蟻纔是真正的“動物大力士”！一個個曾經在我心目中是謎團的問題，現在都解開了，我的見識也增加了不少呢！

觀察三年級作文 篇9

上週日，我從山上的溪裏抓了大大小小七隻石蟹。到了週一早上，我發現少了三隻小石蟹。真奇怪，它們去哪裏了呢？又隔了一天，石蟹又少了兩隻。我決定仔細研究一下石蟹失蹤的怪事。

週三晚上，我耐心地盯着裝石蟹的瓶子，瓶子裏一大一小兩隻石蟹正在吐泡泡。過了一會兒，兩隻石蟹似乎睡着了，一動也不動。正當我有點不耐煩的時候，大石蟹慢慢地靠近了小石蟹。突然，大石蟹用它的兩隻大鉗子緊緊地咬住了小石蟹。小石蟹使勁掙扎，水變混濁了，我看不清楚戰況。過了一會兒，我看見小石蟹肚子朝天一動也不動了。天哪，我發現大石蟹正在吃小石蟹的腿。雖然看不清楚它的嘴巴，但是它的觸角一張一合的，而小石蟹的腿就慢慢變短了。這下我終於明白了，原來失蹤的石蟹全被大石蟹給吃了。怎麼會這樣呢？太可怕了！

觀察三年級作文 篇10

世界上，花是必不可少的。最美麗的稱號也非花仙子莫屬。

很快就要到大暑了，有一些花到現在纔開。也有的花期很長，可以開放得很久很久。比如“黃蝦花”。

它之所以叫“黃蝦”，是因爲它得苞片特別像蝦的鱗片，金黃金黃的。苞片一層一層向上包裹，保護着對稱生長得小花瓣。仔細看，小花瓣和苞片的頂端尖上有一點點淡綠。莖和葉上都長着小毛毛，摸一下，可癢了。不過，葉子略略粗糙一些。花瓣裏還有花蜜呢，聽說那蜜可甜了。黃蝦花長得有些奇特，葉脈很清晰，蕊有一些發黑。

燦爛的黃蝦花緊挨着一盆五彩椒。五彩椒的果實有很多顏色，紅的、紫的、橙的、黃的，圓圓的，小小的，真可愛。它的葉子很小，沒規律地密密生長着。莖特別硬，別看很細，堅實得很。看着像棵樹，卻長在花盆裏，真有趣。

啊，植物是多麼的神奇，這些花花草草帶來了夏日的美麗。我們要更加愛護花草樹木，一定不能傷害它們呀。

觀察三年級作文 篇11

快捷觀察，顧名思義，就是快速地觀察。今天我們在課外“課堂”上的“開場戲”就是請每一個同學在五秒鐘內說出五種東西，大家說的還要不一樣。我們都很緊張，最後還是把周圍的東西一個一個的“挖”了出來。

老師要舉行“快捷觀察”比賽。規則是：每兩個一組，快速觀察盒子裏擺放出的東西，只能看10秒。還要把看到的東西都寫在紙上交給老師。

第一次我和陳嘉俊都目不轉地盯着盒子，裏面有膠水、彩筆、水筆、會員卡、遙控器……後面轉來數數聲：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1！時間到！最後，我只寫了4種。這時，我心想：這下可好了，我肯定是最後1名了。可沒想到有3個人和我一樣。

第2次，我就拼命地記，仔細地觀察。後來我寫了10種和朱晟磊一樣多都是第一名。我真高興！

最後，我知道了觀察要全面，還要快速。這個遊戲訓練了我買的觀察力、注意力、和記憶力。

觀察三年級作文 篇12

今天，家裏來了幾位小客人，爸爸買了一些水果其中有美味可口的香蕉，蘋果，橘子……讓我們慢慢的品嚐。最吸引我的眼球的，那可是香蕉啊！

香蕉正着看象月牙兒形的小船、反着看象那黃色的小橋、豎着看象那別緻的電話筒。

香蕉的大部分的顏色是黃色，如果是熟透了的香蕉它會帶有一粒粒、一片片黑色的小斑點，有點兒象雀斑，兩頭有點青綠色，象是被人打了似的。

剝開它的外衣，就可以聞到一股濃欲的香味，顏色純白，就象那白鴿羽毛的顏色。吃上一口，那軟軟的、甜甜的、糯糯的、滑滑的，會讓人愛不釋手。

香蕉既可以生吃，也可以做水果沙拉，或是做香蕉片吃……

雖然，香蕉在水果中不是出類拔萃，但是，它卻有許多的作用，多吃了既可以美容，而且在醫學上還可以防癌呢！我品嚐了一根香蕉，它讓我回味無窮。

觀察三年級作文 篇13

今天，齊老師帶着我們種綠豆，我太高興了。

種之前，齊老師讓我們先觀察綠豆。綠豆是橢圓形的，非常小，它是豆家族中的一員。綠豆穿着綠色的“外衣”，好像一個綠色的小精靈。把綠豆放在手心裏，感覺涼涼的、硬硬的。如果仔細觀察，就會發現綠豆的“胸脯”上長有一條白線，好像是綠豆綠色“外衣”上的拉鍊。

開始種綠豆了！首先，齊老師發給每人一個塑料杯，一點棉花，五顆綠豆。接着，讓我們把棉花鋪到杯子裏，然後，讓我們接適量的水，再把綠豆放在棉花上，最後用棉花蓋在綠豆上就大功告成了！老師說“每天你們要注意澆水，注意保溫，過幾天，綠豆就可以長出綠豆芽了。”我們聽完，真高興，期待着黃黃的“小果實”。

看着我親手種的綠豆，希望我的綠豆能快快長大，健康的成長，結出黃黃、嫩嫩的綠豆芽。

觀察三年級作文 篇14

老師佈置作業回家要泡豆芽，我挑着飽滿的豆子，把它們放在一個盆子裏，裝上自來水，用溼布蓋上，放在一個溫暖的地方。盼着小豆子能快快長大。

第一天，小豆子邊上突了一個小洞，身體還是安然無恙。第二天，有些豆子已迫不及待從殼裏蹦了出來，還長出了芽兒。第三天，豆子長出了一片小小的綠葉，但我聞聞看，裏面的水卻變成了臭味。當我把水倒進去的時候，所有的豆子都在旋轉，好像在說：“小主人，你能慢一點嗎？我都快吐了。”第四天的時候，它就長出長長的須了，看起來像個食人花。

綠豆寶寶們逐漸長到大，第五天我通過觀察和測量。拿出尺子一看，已經長出3釐米長了。它們彷彿瞬間長大了。有一些豆子變得粗壯，也有一些卻比較瘦小。

看着綠豆寶寶們漸漸從小寶寶，變成“大個子”，我期盼着它們能長得再快點兒！

觀察三年級作文 篇15

列文虎克發現了細菌；牛頓發現了萬有引力；居里夫人發現了鐳。世界上每分每秒都有發現，就看你有沒有學會觀察。

新疆的春天有時比冬天還冷。爲了暖暖身子，我打算吃頓火鍋。在火鍋店門口，最不起眼的地方，我瞥見了一簇淡紫色的花。那花有些枯萎了，開在枯草叢中，但我可以感受到那股努力生長的力量。

我走進細瞧，啊！是繡球花。可繡球花怎麼這個季節開呢？我很好奇，每次經過那家店時，我都會上前，好好欣賞它。

經過觀察，這株與衆不同的繡球花一年四季都在生機勃勃地綻放。

從那以後，我愛上了繡球花，因爲它永遠不會枯萎，永遠努力向上生長！繡球花的花語是“幸福美滿”，所以我期待，長大以後，等我出嫁，那祝福的捧花一定是繡球花！

如果沒有善於觀察的眼睛，繡球花不會出現在我的生命裏，給我鼓勵，給我希望。

學會觀察，生活處處有精彩！

觀察三年級作文 篇16

爲了弄明白小狗是怎樣回家的。我特意跟蹤了一隻在路上跑的小狗，我跟蹤了一小會兒就發現小狗有了舉動，只見那隻小狗翹起一條腿在牆角撒了一點尿。我便產生了好奇心，便回家問爸爸。

爸爸沒有告訴我，讓我自己去主動發現。於是，我又急匆匆地跑到剛纔那隻狗撒尿的地方。我仔細觀察了一下發現那隻狗在附近的石頭後面又撒了一點尿，於是我下定決心聞聞那尿味。我聞聞了聞，哎呀！差點沒把我薰暈，那尿味臭死了，突然，我有了一個念頭—狗是聞着尿味回家的。

爲了證實我的發現，我向爸爸講了我的發現。爸爸說：“對，狗是利用尿的味道找到回家的路的，這充分利用了狗的嗅覺反應。”我急忙說：“那是不是有許多動物都是利用自己的特殊本領來回家的？”爸爸說：“對，生活中處處都有學問，只要你留心觀察就會發現。”

我心裏暗想：這真是處處留心皆學問，長大以後我也要當一個生物學家。去探索更多的奧祕。

觀察三年級作文 篇17

你們穿襪子肯定要分左右吧！那你們穿絲襪分不分左右呢？要在以前，我一定會說：“不分。”因爲，以前我都是隨便拿一對，管它是左、是右。可要是現在呀，自從那天以後我改變了我的看法。

那天下午，媽媽說帶我和弟弟出去轉一轉，我去換鞋穿襪時發現了一個奧祕。當我又隨便拿了兩個絲襪時，發現了他們的共同之處和不同之處。他們的共同之處是：都是一邊高，一邊低。不同之處是：高的一個在左邊，一個在右邊。經過我的觀察發現，高的是大拇指的所在地，低的是小拇指的所在地。我又問媽媽：“媽媽，難道絲襪分左右？”媽媽說：“當然分了，只是你不認真觀察。”

是啊，我們一定認真觀察，細心觀察，我們身邊的每個細節，哪怕是很小很小的細節我們都要認真觀察。讓我們做一個細心、認真的孩子吧！

觀察三年級作文 篇18

一天，我來到陽臺上，腳一不小心碰到了牆旁邊的含羞草。我連忙底下頭去看，只見含羞草的羽狀葉片觸電似的收縮起來，原來挺直的葉柄也無力的聳拉下來。

一件奇怪的事情發生了，於是我認真地觀察起來，只見含羞草漸漸地閉合起來，縮成一團。那樣子真像小姑娘用面紗遮住自己的臉蛋。我大吃一驚，難道剛纔輕輕一碰就弄傷了它？正當我忐忑不安時，含羞草的枝葉竟奇蹟般的慢慢舒展起來，葉柄也挺直了。

我心想：原來含羞草真的是會害羞啊。

含羞草爲什麼會害羞呢？因爲在含羞草的宵夜和葉柄之間有膨脹的地方，叫維管束。維管束有細胞液，當受到外界的碰撞時，細胞液就會流失，葉柄就會垂落，葉子就會收縮起來。

我恍然大悟，大自然真是奇妙呀！

觀察三年級作文 篇19

今天，我要好好寫寫我家的肉肉。

我家的肉肉養在透明的花盆裏，葉子千姿百態，有的像扇子，有的像羽毛，還有的像嬰兒胖嘟嘟的小腳丫。我家的肉肉不但形狀各異，顏色也很豐富多彩，有綠的、黃的、粉的，綠的像翡翠，黃的像菊花，粉的像晚霞。

我家的肉肉生命力非常頑強。因爲媽媽工作繁忙，所以沒有很多時間照料它們。它們經常乾渴的枯黃，葉子也變得很脆弱，看着馬上要死了。當媽媽想扔了它們時，又會驚奇地發現它們長出了新的嫩芽，再次煥發出新的生命。這正如“野火燒不盡，春風吹又生”。

原來，肉肉很嬌貴。它們需要充足的光照，但又不能曬太久；在寒冷的冬天又要給它們做好保暖。這麼可愛又頑強的肉肉，我以後一定要幫媽媽好好照顧它們。

觀察三年級作文 篇20

我爺爺的菜地裏有很多豇豆，我身邊別人的菜地裏也有很多豇豆。每次路過菜地，都看到它的藤蔓順着插在地裏的棍子往上爬，越爬越高，卻不知道它是怎麼爬上去的。它有腳嗎？爲什麼不滑下去？

暑假的一個早上，我和好朋友來到菜地觀察。這裏有這麼多豇豆！有的剛出土，露出兩片淡綠色的葉子，像我頭上的角；有的長出約20釐米的直立莖；有些人爬上了插在菜地裏的竹竿。我們在莖頂端的竹竿上畫一條線。三十分鐘後，我們發現莖變成了捲髮，然後順時針轉動。它太慢了，看不見它轉動，過了很久，它長了兩釐米。

我們還發現，藤條表面薄薄的毛髮狀的東西緊緊抓住竹竿，使它的藤條不會從竹竿上滑落。原來它有爬山虎一樣的“腳”！

回到家，我把觀察到的情況告訴了父親。父親說豇豆的莖是纏繞莖，總是順時針方向旋轉一個方向，而其他植物的纏繞莖總是逆時針方向旋轉，植物的纏繞莖是無方向性的隨機旋轉。

有這麼多關於植物的知識！

觀察三年級作文 篇21

許多動物的尾巴都有自己的特點，有的像雨傘，有的像一把扇子，還有的像帽子等等。

它們的尾巴不僅形態各異，連作用也大有不同。

孔雀的尾巴分兩種形態，孔雀平常拖着那長長的、寬寬的尾巴，像只長長的鋼筆。可當孔雀把自己的尾巴展開時，它就成了全場的焦點。展開了的尾巴，像是把美麗的扇子，尾巴上的羽毛看上去有着幾百片，美極了！孔雀就是這樣，利用它的尾巴，吸引異性來和自己作伴。

松鼠的尾巴。大大的、毛絨絨的，像一個帽型，可愛極了！而且作用也大。在冬天的晚上，松鼠總是用着自己的尾巴擋着風寒，下雨時總拿着尾巴擋雨水，像把雨傘。

還有猴子的尾巴呢，猴子總是在樹上盪來盪去的，它那尾巴就是讓它保持平衡的。有時候，它們還會把尾巴捲起來，這樣就可以把食物握住。它那尾巴又細又長，像條小姑娘的辮子，在玩耍時，它們總是把自己尾巴綁在一起，頂可愛！

動物的尾巴可真有趣。

觀察三年級作文 篇22

荷花，又名蓮花，是中國十大名花之一。

荷花的根莖內部有通氣孔道，像我們的鼻子一樣，深綠色的圓形葉子嵌在花旁，它的花朵顏色很豐富，有淡淡的粉色，雪花的白色，蘋果紅、葡萄紫等等

荷花對環境也很挑剔。荷花適宜生長在平靜的淺水，池塘等，而且對陽光和溫度要求比較高。它比較耐熱，在溼潤的環境中，溫度還不能低於二十攝氏度，否則它會很難開花，因此荷花一般都在夏天開放，在6月~9月這段時間，從6月下旬開始開放到7月才進入盛花期。

由於荷花生長環境、自身形狀、顏色的特點，古時候詩人、作家都愛以荷花自比，他們認爲荷花是品德高尚、純潔的象徵，文人周敦頤就曾經寫過《愛蓮說》，讚美荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品格。

荷花形形色色，美麗多姿，高雅脫俗，是一種美麗的花。

觀察三年級作文 篇23

我在10月24日那天，在我家後門發現了一株桂花。站在桂花樹底下，用鼻子一聞，一陣花香撲鼻而來。

桂花樹一般高1~2米，有的最高可達3米。枝葉上點綴着一點點細小的刺。摘桂花時，一不留神，手掌便被刺劃到了。

許多人只要走到桂花樹底下，就統統被花香迷住了，有的人摘了一束，有的人恨不得紮根樹下，連家都不想回了，甚至有了小孩兒，把掉落地面的桂花小心翼翼的撿起來裝滿衣兜，於是他們便成了“花童”。

桂花不僅樹高花香，它的花用處也很多。撿拾桂花，裝在錦囊裏中，可以做成香囊，掛在室內，滿屋都是花香。桂花也可以用來泡茶，挑去桂花茶中的桂花，把桂花茶喝進肚中，芳香沁鼻。到了1月1日過年了，可以將它裝飾在菜裏，也可以將它和糕餅混合，比如桂花糕，手藝好的人，還會釀桂花酒呢！總而言之，桂花的用處也非常之多。

桂花樹有四大特點：花香、花多、作用多、樹高，我愛這桂花。

觀察三年級作文 篇24

我，全身粉裏透白，中間還有一朵黃色的花蕾，總是長在水中，沒錯，我就是荷花。

我的葉片像一把大傘，味苦、澀，但卻有昇陽止血的功能，可以治暑病，還可以止瀉。

我喜歡在盛夏開放。我的花瓣基本在15~20片左右，白的似雪，粉的似霞。當我還是花骨朵時，“小荷才露尖尖角”，綻放時，“映日荷花別樣紅”。我的中間總是會有一個黃色的蓮蓬，這個蓮蓬好似一張大牀，裏面睡着許多小孩兒——蓮子。它是我的果實，外殼很硬，中間有一根綠色的莖如果連莖一起吃，雖然會很苦，但是有清熱解毒的功效，所謂“良藥苦口”嘛。如果把莖去掉，就會很甜，人們會用它做很多美食，蓮子粥、蓮子羹、蓮子糕等等。

聽了我的介紹，你們是不是更加了解我了呢？

觀察三年級作文 篇25

早晨，天亮了。

“叮鈴鈴”鬧鐘叫我起牀了，我揉揉惺忪的睡眼從被窩裏跳了出來，飛快得穿好衣服。走到窗前，玻璃糊上了一層白茫茫的水霧，我心血來潮寫上“聖誕快樂呀！”

收拾好書包，出門上學啦！小區門口的銀杏樹光禿禿的，好像被冬風爺爺剪了頭髮，幾片銀杏樹不願意離開樹媽媽，就一直靜靜的呆在這裏呢！幾棵冬青樹還是綠油油的在冬日裏現的格外顯眼，小池塘已經沒了夏天的活潑生機了，池水結上了厚厚的冰變成了“滑冰場”調皮的小朋友，在上面溜冰呢。

路上的一行人衣服穿的像熊一樣，小狗也穿上厚厚的棉衣和棉褲。汽車的玻璃窗上也有一層水霧，尾氣越來越明顯了，三三兩兩的人們一邊用他們買來的包子暖手，一邊吃着，香氣灑滿了整個清晨。

冬天真是讓人意想不到的美呀！

觀察三年級作文 篇26

清晨，天亮了！

鬧鐘在我耳邊唱歌，我一邊打着哈氣，一邊揉着惺忪的睡眼。被窩裏暖和和的，讓我起不了牀，媽媽一邊喊：“起牀了”一邊走了過來。我坐了起來，好冷啊！必須速速德穿衣服。

我穿完衣服，走到窗前，玻璃上糊着水霧，我在上面畫了小雪人，禮物盒，聖誕老人……

我收拾好書包出門上學。小區門口的銀杏樹光溜溜的，好像被冬風剪了頭髮，那幾棵冬青樹仍然穿着碧綠的衣裳，站在那兒呢！小草們的身上有着白霜，就像仙女裙一樣美麗。

路上的行人穿的胖胖的，像小熊一樣，我最好的朋友都不認識我了，因爲大家帶着圍巾，穿着大衣。

風很大，電動車們都要飛上天空了，它們是不是想當神仙的電動車？

冬日的陽光照在雪上，雪變成金黃色，好看極了！

冬天很冷，但是它們是很美麗的！和秋天比，還是冬天美！

觀察三年級作文 篇27

“哎，別咬我手啊！奶奶幫我一下！”

4月10日我買了一隻小烏龜，它在兩元店門口出售的，在我的反覆哀求下奶奶才同意給我買的，所以我格外的喜歡它。

它纔不到我手掌那麼大，它屬於巴西紅耳龜，最特別的是它的耳朵，是橙色的。它的嘴巴和眼睛也特別可愛，小小的，像個小綠豆似的。不仔細看，還看不清呢！

記得有一次，它好幾天沒吃東西，我就拿着它愛吃的食物放在它頭上。它把頭伸的老長，搞笑的是，它翻了過去，哈哈，看它那怎麼翻也翻不過來的樣子，真是太可愛了！

曾經聽人說過烏龜的背很刺人，沒忍住，我也去摸了下，別說，確實扎手的很，小烏龜呢！可能是知道有人在碰它，竟然還發出了“嘟”的聲音，真是不可思議！

這就是我家的小烏龜！

觀察三年級作文 篇28

有一天，我們在家吃午飯的時候，拿起一罐雪碧，倒進碗裏。看到裏面的泡泡，覺得很有意思，開始玩泡泡。

我看着每個氣泡上升，我仔細觀察了其中一個小氣泡。過了一會兒，泡沫突然變大，快要漲起來了。我睜大眼睛看着，但氣泡似乎在精神上升起。感覺眼睛酸酸的，馬上眨了眨眼睛。就在我眨眼睛的時候，泡泡像淘氣的孩子一樣升了起來。

我很生氣，就一直看着泡泡，只看到另一個泡泡，慢慢長大的。過了一段時間，泡沫又膨脹起來，變得很大。它彈起來了，又上去了。哪些泡泡大如小珍珠，圓圓胖胖的，讓我覺得很可愛。

我又拿起一根筷子，去拿那些泡泡。我拿起筷子，伸向一個大泡泡。泡泡破的時候，我聽到了微弱的“啪”的一聲，很清脆。突然發現筷子上開始長氣泡。然後我就聽到父親叫我專心吃飯，把我從泡沫世界拉出來。

泡泡真的很有意思！

觀察三年級作文 篇29

在科學課上，我們可以觀察到很多生物，比如蚯蚓、蝸牛、金魚等等，那麼就來說說蚯蚓吧！

上課的時候老師給我們解釋說蚯蚓是環節動物，它們更喜歡生活在潮溼鬆軟的土壤裏，幫農民叔叔們鬆土。然後，老師拿出一條小蚯蚓，上面積滿了灰塵，乍一看像一根又細又長的繩子，還在桌子上，身體很光滑。爲什麼它能在堅硬的土壤裏鑽來鑽去？可能它注意到沒有危險，就開始慢慢移動。當我們用什麼東西惹它的時候，它居然彈了起來。像一個優秀的跳高運動員，平靜的氣氛一下子活躍起來。這麼好的跳躍能力，不知道蚯蚓吃什麼。這增加了我們的好奇心。聽老師說蚯蚓還有很強的生命力，可以再生，我們迫不及待的把蚯蚓切成兩半。太奇怪了！爲什麼沒有血？切掉兩半，可以繼續爬行，那是什麼呼吸？

一條小蚯蚓太神奇了！我對蚯蚓越來越感興趣了，一定要學好這個知識寶庫，才能更好的回答未解之謎。

觀察三年級作文 篇30

快過年了，爸爸把家裏打扮得十分漂亮，門口貼上了對聯，門上貼了兩隻活靈活現的米老鼠。

豆豆似乎對家中變化的一切一切都非常感興趣，頭伸得特別長，四肢不停地滑水，看來，它想出來溜達了。

我把它輕輕地放在地上，它把頭伸出來，突然，看見了門窗上的兩副剪紙——兩條紅鯉魚，這兩條紅鯉魚做工精美，一條吐着“年年有餘”的泡泡，另一條則吐着“吉慶有餘”的泡泡，十分逼真。

豆豆慢慢朝着門窗爬去，也許太認真了，撞上了玻璃，頭立即縮了回去，再也不敢伸出來，我怕豆豆撞傷了，小心翼翼地將它拿起來，全面檢查了一遍，再將它放回水中。

過了幾分鐘後，豆豆又將頭伸了出來，這次已經沒有原先那麼靈活了，病秧秧地趴着，頭只伸出了一點點，眼睛微閉，似乎在怪我：“主人你怎麼這麼快就把我捉回家了啊?我還沒玩夠呢?”

不過，很快，這小傢伙又活動起來，真是一個可愛的小烏龜啊!

觀察三年級作文 篇31

今天，我發現風信子的一個花蕾與衆不同地由淡紫色變成了紫紅色。又過了幾天，那紫色的花蕾突然先綻放了，它很像一隻紅紅的小喇叭，好像害羞似的吹起了開花進行曲。

於是，一朵、兩朵、三朵。

風信子的花越開越多，粉紅的笑臉越來越多，那支撐花蕾的杆子也越抽越長！現在啊，我們家這盆花兒開得很豔，它們花枝招展、亭亭玉立、默默飄香，爲我們帶來了一個美麗、芬芳的春天！ 第六篇：觀察-一年綠 今天早上，我飛快地跑到陽臺，看見綠綠已經開出鮮豔的花朵在微風中隨風舞動，我仔細看了看，他有11片綠色的葉子，葉子像一隻只小船，粉紅色的花有5片花瓣，花兒坐在‘小船’上看風景，還有兩個小小的花苞，等着開放呢！我還有一個發現，那就是花兒是斜的，正朝着南面享受陽光。我對綠綠說：“謝謝你！”綠綠聽了，搖了搖身體，一陣陣香味把我們家充滿了香氣。

觀察三年級作文 篇32

星期六，爸爸送給我一隻蝸牛，我非常興奮，給蝸牛取了一個好聽的名字，叫貝貝。

爸爸告訴我蝸牛是軟體動物，屬於腹足綱，多數生活在海里，有些則生活在淡水和陸地。蝸牛的殼是螺旋形的，像一座移動的小房子。我把蝸牛放在一個塑料盒裏，放一些水，再放幾片大白菜，一個蝸牛小屋做好了。蝸牛像一個害羞的小姑娘，一動不動地縮在殼裏。漸漸地、漸漸地，蝸牛適應了“新家”的環境，它從殼裏探出頭來，再慢慢地把身子鑽出來。我發現貝貝的觸手上有一對小眼睛，原來小眼睛是用來感受外界環境的。有一次，我和貝貝玩，我用手碰了一下貝貝的小眼睛，貝貝立刻把小眼睛縮進了皮膚裏。

這次觀察不僅讓我感受了與蝸牛之間玩的快樂，還讓我瞭解了更多關於蝸牛的知識。

小蝸牛貝貝一定會成爲我的好夥伴。

觀察三年級作文 篇33

秋風起落葉飄，螃蟹上市了！

今天一大早，我和爸爸就來到了菜市場。我們來到賣水產的地方，挑起了螃蟹。爸爸伸手到水缸裏捉螃蟹。看着它們耀武揚威的樣子，我想起了十月一日在外婆家，我被它咬的情形，我提醒爸爸說："小心點！"爸爸挑了三雌兩雄，一共五隻。

到了家，爸爸把螃蟹倒在水槽裏，對我說："田田，看着點，別讓它們跑了。"我手拿鐵勺，每當它們要爬出來的時候，我就把它們敲下去。螃蟹有八條腿，兩隻鉗子，圓圓的背殼前面長着兩粒小眼珠，嘴裏還不停地吐着泡泡。螃蟹的鉗子上長着黑黑的絨毛，腿上長着金黃金黃的毛，走起路來總是橫着。

吃飯了，餐桌上的螃蟹是橘紅色的我挑了一個雌蟹，裏面的蟹黃紅紅的，硬硬的，真好吃啊！蟹肉又嫩又鮮，只是很難剝。我吃了一個還想吃一個，爸爸說，螃蟹雖然味美，但小孩不能多吃。

金秋的螃蟹真好吃！

觀察三年級作文 篇34

大自然是一個聰明的老師，只要你認真觀察，它就會給你帶來啓發。

夏天的時候，我們總會在一棵非常大的大樹下乘涼，這棵樹枝繁葉茂，如把大傘，我們都會說“啊，這棵樹真大啊！”

但是有一次，我發現了一個奇怪的現象：有一天晚上，外面狂風暴雨，我在家裏都嚇得都不敢出門了。到了第二天我發現，我們時常乘涼的大樹被連根拔起了，當時我嚇得不輕。但是，我看見旁邊的小樹時，它們都完好無損地立在那裏，我的心裏就發出了疑問：爲什麼這麼粗的樹都被連根拔起，這麼細的樹爲什麼還毫髮無傷呢？

我回家後，開始查閱資料、問爸爸媽媽，可仍不得其解。

到有一次上科學課的時候，我問老師，老師說：“那是因爲那棵樹的樹根只有幾米，沒有倒的樹根都有好幾十米。”

從這件事我明白了：學習要學牢固，不能敷衍了事。無論是學習，還是做事，都要認真地去做好。

觀察三年級作文 篇35

一身雪白，可愛的小腦袋，加上黃色的小嘴巴，組成了可愛的蠶寶寶。

星期三，科學老師發給我們一些蠶寶寶和桑葉，剛發下來時，蠶寶寶吃得很少。星期四，我試着放了兩片桑葉進去，發現一天就吃得精光，桑葉只剩筋脈了。

漸漸地，蠶寶寶越來越胖，食量也大得驚人！我每天早上給他放三片葉子，放學回來時已經都快吃完了。

突然，有一天，不知爲什麼，我發現蠶寶寶的屎都在右下角，難道蠶寶寶排便也定點嗎？

我真想看個究竟！

星期六，也就是今天，我仍舊迷惑不解，只要有時間，我就去觀察觀察，可是每次都沒有看到這個場景。我非常遺憾。

在我的精心照料下，蠶寶寶越來越大，我希望蠶寶寶伴隨我一起長大，而不是，夏天結束了，你們就離我遠去。

觀察三年級作文 篇36

今天，我給蠶寶寶換了個“新家”，這個新家非常大，二十多隻蠶寶寶在裏面都幹着自己的事情，有的在狼吞虎嚥地吃桑葉，有的在我給它們做的小屋裏蛻皮，還有的躺在桑葉鋪成的“小牀”裏睡大覺呢！這些蠶寶寶就像吃不夠一樣動着它們那褐色的小嘴巴，在桑葉上咬出一個個半圓形的洞，彷彿是在桑葉上作畫。

你可別小瞧它們哦！你身上穿的真絲衣服，你晚上蓋的絲綿被都是蠶寶寶吐出來的絲做成的。

漸漸地，我的五六隻蠶寶寶已經長成四齡蠶了，它們又白又胖，就像縮小的白色小麪包。

有一天，一隻蠶寶寶在蛻皮，眼看着就要蛻下來了，可過了一小時，皮還是沒蛻下來。於是我幫他脫了下來。這時我發現這隻蠶寶寶的第十個腹部體節裏藏着一顆黑色的屎，原來蠶寶寶的屎是從這裏拉出來的！

我對蠶寶寶還有很多的謎沒有解開，我要繼續研究下去。

觀察三年級作文 篇37

長大後的蠶寶寶，身體雪白的，胖胖的，在光的照耀下，有點透明；第三個腹部體節上有半月形的斑紋；它的身體兩側整齊地排列着兩行圓點，腹部還有一些零零散散的星狀斑紋；蠶寶寶還有胸足、腹足和尾足呢！

我養的蠶寶寶最大的有7釐米左右，最小的也有4釐米左右，都長這麼大了，它們該幹什麼了？哦，原來蠶寶寶們要結繭了，它們吃飽桑葉，然後找了一個角落，慢慢地吐絲，越吐越多。有些蠶寶寶吐的是鴨蛋黃的絲，有些吐的是白色的絲，還有一些吐的是淡黃色的絲……這些絲組成了繭。蠶繭漸漸形成橢圓形，蠶寶寶便待在裏面，我真想知道它們待在裏面在幹啥？慢慢地蠶寶寶變成了蠶蛹，我想它應該很快就要出殼了吧！

蠶寶寶吐出來的絲對人類有很多作用，如做棉被、衣服等，對自己也有很大用處呢，這個繭像一座房屋，蠶寶寶在裏面度過了從蛹化成蛾的階段。

觀察三年級作文 篇38

蠶寶寶結成了繭之後它在裏面脫下了皮，變成蛹，過了幾天蛹脫下了皮變成蛾。

蛾在結實的繭裏怎麼出來的呢？原來，在出殼之前蛾子會先分泌出一種帶有腐蝕性的液體，把殼腐蝕了蛾子才能從厚厚的繭裏出來。一般的人看見蛾子長着翅膀一定認爲它會飛，可是它不會飛，我也不知道它爲什麼不會飛，可能是身體太重的緣故吧。聽我們的科學老師說，蛾子拍翅膀只是幫助它爬行的。

蛾子出殼之後，我仔細觀察了下，只見它長着一對三角形的翅膀，除去翅膀就像一個白麪包。接着雌蛾或雄蛾找到伴侶之後進行交尾，我覺得交尾就是尾對尾連接在一起吧，這是我今天看到的。

雌蛾產卵時，尾部一個土黃色的東西前後伸縮着，重複着這個動作，一顆顆卵便產下來了。蛾子完成了生育任務後便離開了這個世界。

蠶的一生是多麼短暫，但是它對人類的貢獻又是那麼大，真是春蠶到死絲方盡啊！

觀察三年級作文 篇39

我在家的小院裏種了一棵葡萄，每天放學後，我都會去小院裏觀察它。

葡萄剛長出來的葉子是淺綠色的，過了幾天，葉子慢慢地長大，就變成深綠色了。那些葉子綠的那麼新鮮，看着非常舒服。一陣風吹來，一牆的葉子就跳起舞來，真好看！

葡萄跟爬山虎一樣，也是會攀爬的植物。它是靠什麼攀爬的呢？原來，葡萄是用它的莖攀爬的。葡萄的莖上長着一根根綠色的細絲，那些細絲可以緊緊地巴住牆。過了一個多月，葡萄就有屋頂那麼高了。再過幾個月，葡萄藤上就結滿了可愛的葡萄了，有的青裏透白，有的紅裏滲紫，有的紫裏帶青，真是爭奇鬥豔。可愛的葡萄在陽光的照射下亮晶晶的，好似晶瑩透亮的珍珠瑪瑙。一片片寬大的葉子託着珍珠瑪瑙，真美啊！

我看着自己種的葡萄樹一天天的長大，心裏美滋滋的。等它的果實結滿整棵樹的時候，我就要用相機把它拍下來，好好的收藏。

觀察三年級作文 篇40

前段時間，外婆給我買了五條蠶寶寶，我如獲至寶，特別高興。

我仔細觀察它們：蠶寶寶身上分成六，七個節肢。最前面是它的頭，旁邊有兩個黑點點，那是它的眼睛，還有一張棕色的小嘴。身下有好多隻小腳。

蠶寶寶天天吃桑葉，它們好貪吃，我覺得它們是在爲結繭與吐絲積蓄精力。

過了幾天，有幾隻蠶開始吐絲了，它們吐的絲潔白無瑕，在陽光的照耀下，猶如銀色的鬍鬚閃着光。它們吐絲時，頭一點一點的，還時不時的把絲纏在頭上，把絲拉的好長，真像一位婦女在織毛衣！

今天，我發現蠶寶寶不見了，仔細一看原來它們變成了繭，在盒子的右上角。

從蠶孵卵到蠶寶寶，到蠶蛾，短短四十天的時間，蠶卻把最珍貴的東西奉獻給人類。我不由得對它們肅然起敬。

觀察三年級作文 篇41

我今天觀察了我保存了很長時間的樹葉，那片葉子已經幹了，我很好奇，就一直在觀察那片樹葉，可就是不明白它爲什麼幹。

我先去問爸爸，爸爸對我說：“我不知道。”問媽媽，媽媽說：“你爸爸不知道，我就更不可能知道了。”其實我知道他們都知道答案。可就是不告訴我，我對他們說：“我不聽你們說了，我要自己去找。”

我說做就做，我今天看了很多書都沒找到答案，我真想放棄，可想起我說過的話，便又去找了。

功夫不負有心人，我終於在一本書上找到了答案，答案是這樣寫的，我們給樹澆水時，水會吸收到樹葉裏，樹葉就變溼了。上時間幹放在那裏的樹葉由於水分蒸發，就變的很乾。

我趕忙把這段話讀給爸爸媽媽聽，他們聽了，異口同聲地對我說：“你真棒。”

觀察三年級作文 篇42

記得有一次，我跟姑姑去綠蔭公園玩。走到公園的噴泉那裏，看見有一個塑料水管正在往噴泉池裏放水。這時，我腦子裏就想到了一個問題，這噴泉池裏的水是越來越高呢，還是從看不到的出水口流走使水位不變呢？

於是，我就找了一種需要有耐心的方法，就是一直在那裏等，看看這水面是升高了還是不變的。但是我又想，光看水面好像不容易看出來水位有沒有升高，那怎麼辦呢？這時，我看見噴泉管道上面有橫在水池上的鐵管子，水位現在到的地方還不到鐵管子的最上面。於是，我就有了個好主意：在這兒等幾分鐘，看看水位會不會到鐵管子上面，就知道結果了。

我在水池邊靜靜等了二十分鐘，發現水果然升到鐵管子上面了，於是我就肯定這個噴泉池裏的水位是越來越高的了。

通過這次觀察，我學會了用參照物，好有趣呀！

觀察三年級作文 篇43

今天，我觀察了婆婆家的小烏龜。

小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個綠色的蜂窩。它肚皮的底色爲土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜的頭很像蛇頭，不過比蛇頭要可愛得多！一碰小烏龜，它的頭馬上就會縮進它那堅硬無比的外殼裏。“縮頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽小！烏龜很擅長游泳哦！蛙泳、自由泳、潛泳它都無師自通！它在水裏可就成“快龜”了。烏龜是食肉動物，小動物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜的美食。烏龜的爪子有四個“手指”，又短又胖，非常可愛！烏龜還長着縮小版的豬鼻孔，你說是不是很好笑？它還要流鼻涕呢！不相信吧，這可是我親眼所見哦！聽說烏龜是長命千歲的動物，它最少都能活幾百年呢！所以，它是長壽的象徵！ 小烏龜真可愛！沒想到，它竟然是水陸兩棲動物，真是出乎我的意料！

我喜歡小烏龜！

觀察三年級作文 篇44

一天，我在家門口發現有許多螞蟻，它們正在搬着東西想離開這裏。我覺得，爲什麼我餵它們吃東西，它們還要離開這呢？這時，媽媽走過來對我說：“螞蟻跟我們人一樣也會搬家的。”我疑惑地說：“它們爲什麼要我搬家呢？”“因爲今天天氣潮溼，螞蟻需要搬家來躲雨。”媽媽說。媽媽又接着說：“螞蟻在搬家過程中不會被任何外界的東西干擾。”我不相信。心動不如行動，於是我用一個包子擋住了它們的去路。果然，它沒有受任何影響，而且還排成一列，繼續繞道往前走。我大吃一驚螞蟻既然能抵抗這麼大的香味，我不由地讚歎。

我不甘心，決定再一次打擾它們，我用一個大石頭一下子擋住了它們的去路，它們一下子亂成了一團，螞蟻們抱頭鼠竄，過了八九分鐘，螞蟻們又排成一列，繞道行走，我真佩服螞蟻。

觀察三年級作文 篇45

十月七日今天天氣格外晴朗，我的心情也很舒暢。我和媽媽一起到樓下觀察植物！

我的觀察對象是大樹，我帶着：放大鏡，捲尺和記錄本，一切準備周全後我興致勃勃的下樓了！

我觀察的樹是像雪糕桶的松樹，真想舔一口呀！

可是後來又不敢添了，因爲松樹的葉子很像毛毛蟲。松樹的葉子摸起來有點刺。如果不小心的話有可能會被刺到，葉長大約十幾裏米，一片大葉長滿了許多像針似的小葉子。

觀察完葉子了，我拿出長長的捲尺開始量樹的周長，我左擺一下右擺一下終於量出了樹的周長，大約51釐米，高約20米。

我用手摸了一下樹皮，喲！樹皮也太粗糙了吧！差一點就把我的手刺出血了。

但奇怪的是松樹下面的樹皮很粗糙但越往上摸越光滑，這是爲什麼呢？我帶着這個疑問問了媽媽，可是

平常那麼會說的媽媽卻答不上來了呢！我打算把這個問題推遲到明天去問老師......

這就是我的研究成果！一棵松樹。

觀察三年級作文 篇46

你們知道鬥魚嗎？我家就有一條機靈可愛的小鬥魚，它是媽媽在她朋友那裏給我帶回來的。

它的身體是藍色的，尾巴拖得長長的，在水中游動時，像一個穿着藍色舞衣的舞者。

小鬥魚養在我房間裏的一個小小的塑料魚缸裏，平時他很安靜，停在水中，一動不動的只有兩個藍色的小魚鰭在胸前輕輕地擺動着。不過你要是不小心碰一下它的小魚缸，他就沒有那麼安靜了，會變得特別機靈，不時的東竄一下西跳一下。

鬥魚每次吃東西的時候會把頭浮出水面，但他看到實物時，她那雙小小的眼睛就會很快發現目標，撲上去一口就把食物吞進肚子裏。等他吃飽以後，它又會緩緩的沉入水底休息。

鬥魚還有一個最大的特徵，就是好鬥。如果是兩條魚養在一起，它就會打架，可是媽媽只給我拿回來了一條，媽媽說兩條鬥魚會打死一條的，也只會剩一條。我真想看一下鬥魚打架時的樣子。

鬥魚是我的好夥伴，他時時陪着我，我一定會好好愛護它的。

觀察三年級作文 篇47

陳老師之前給我們佈置了種一種蔬菜的任務。今天，我和媽媽飛奔向菜市場買小蔥，因爲我事先看過《勞動與科學》上種蔥知識，所以我精心挑選了幾棵茁壯的小蔥苗。

回到家後，我找來了一個小陶盆，叫上爸爸一起種，我們洗把蔥的蔥葉和鬍鬚剪掉。然後用鏟子把小蔥栽入了盆中，最後澆上水。看着我種下的蔥苗，我心中滿懷期待，希望它早日長出蔥葉來。

一個星期後我放學回家馬上跑到陽臺上看小蔥。啊，蔥已經發芽了！你瞧，白色的包衣裏露出了又綠又嫩點小芽，它像剛生出的小寶寶，可愛極了。

又一個星期後，小蔥長的.綠油油的，直直的，像站崗的哨兵，蔥葉每長一點，它頂部就像被紮緊的口袋一樣，自封住了，可真神奇！

媽媽告訴我，蔥的作用可多了。我上網查了資料，發現小蔥像鹿一樣渾身都是寶，蔥白能去腥羶味，蔥葉能入菜、入湯、做餡，而蔥本身有防癌作用。

我在種小蔥的過程中既增長了知識，又親自體驗了它帶給我的快樂。

觀察三年級作文 篇48

春天，是草莓收穫的季節，一個週末的時間和朋友帶上各自的孩子一起去摘草莓。

草莓園中的草莓全長在塑料大棚中，進到大棚內，一道道筆直的田壟上綠色的植物長的生機勃勃，紅紅的果子如珠子般鑲嵌在田壟上，孩子們激動的歡呼起來，看到一粒粒紅紅的草莓垂涎欲滴。

開始摘草莓了，我告訴孩子們要摘又紅又圓又大的草莓，不要摘不成熟或外形奇怪的草莓，於是她們彎下腰，撥開葉子，看到滿意的，就輕輕摘下來。雖然是春天，但在塑料大棚內溫度卻很高，只一會兒功夫，孩子們就熱的滿頭大汗，將外衣也脫掉了，一不小心，女兒又摔了一跤，我用鼓勵的語氣說：“沒關係，勇敢些，多摘些草莓做果醬”。女兒重新彎下腰仔細的採摘着。

當摘滿一籃子草莓時，女兒累的腰痠背痛，女兒說：“媽媽，雖然我很累，但我覺得有趣極了，種草莓的叔叔阿姨可真辛苦呀！”。

觀察三年級作文 篇49

我家有幾盆大蒜，可前幾天被貓打碎了一盆。在清理大蒜的過程中，我仔細的觀察起大蒜來了。

記得大蒜是前幾天爸爸剛種下的，青蒜苗長的很快。我好像每天都能聽到它們“刷刷”向上生長的聲音。看看大蒜那白玉般的莖，翠綠的葉子，簇擁在一起，活像齊刷刷的小樹林。那長長的根鬚都牢牢地扎入鋪在花盆裏的泥土中，縱橫交錯，緊緊地連在一起，就是用手拉也很難拉開它們了。

拿起一根蒜苗，我發現只要把大蒜剝下一片，大蒜的一端就會有一個小小的口子。把莖部折斷還會流出以點點的液體來。

我還到網上查閱了相關資料，知道了大蒜全身都是寶。既是蔬菜，還能減肥，預防癌症…………

我想，大蒜肯定還有很多我們不知道的，還有許多東西等着我們去觀察發現！

觀察三年級作文 篇50

放學回家時，我在小區的花園裏看見一羣小螞蟻。我坐在小區的石凳上面，目不轉睛地盯着這些小傢伙們。可是真奇怪，這些小傢伙居然一點都不害怕，仍然專注地搬着食物。我心想，這些傢伙膽子真大呀！我在它們旁邊可算是個巨人呀！嘿嘿，它們應該不知道我這個巨人正在仔細地觀察它們吧？如果它們知道會怎麼樣呢？會像我看到可怕的蛇那樣，嚇得拔腿就跑嗎？

可是它們好像什麼也不知道，還在搬着食物呢！地上的食物有大塊的，也有小塊的。你瞧，小的搬，大的拖，更大的就好幾個小傢伙一起擡，分工還真明確呢！沒有一個小傢伙偷懶，每一個小傢伙都在貢獻自己的力量，多團結呀！

我看着這些小傢伙，情不自禁地想起了今天下午舉行的籃球比賽。在運動場上拼搏的運動員和場下奮力加油的啦啦隊，是不是正是有着這樣一股團結的力量，才讓我們拿到了冠軍呢？要是班級裏每個人都能像這些小螞蟻一樣團結，那該多好呀！

觀察三年級作文 篇51

今天，我和哥哥去院子裏觀察昆蟲，我心裏非常高興，那是因爲我又可以知道一些關於昆蟲的知識了。

我們先來到茶花樹旁，墩下，只見一隻螳螂穿着蔥綠的衣裳，身體龐大，躲在樹幹上一動不動，好像在睡覺。我問哥哥：“哥哥，這隻大螳螂怎麼一動不動的？”哥哥摸摸頭：“可能是它要脫皮了吧！”我好奇地問：“爲什麼要脫皮呀？”“因爲螳螂的身體要長大，這層皮已經包裹不住它的身體了，所以要脫皮換新衣！”哥哥說。

接着，我們又來到花盆的旁邊，看見了一隻小西瓜蟲，小西瓜蟲有很多隻小腳，是灰色的，外殼看上去很光滑，我問哥哥：“爲什麼叫它‘西瓜蟲’呢？”哥哥並沒有說話，只是小心地用竹竿碰了碰它，小西瓜蟲立即捲成一個西瓜的樣子。哥哥說：“明白了嗎？”我點點頭。

今天的觀察真有趣，我以後也一定要多觀察，爭取做個“科學家”。

觀察三年級作文 篇52

我特別喜歡觀察一些小動物，其中觀察最仔細的要算蝸牛了。

今天上午，媽媽正在洗菜，忽然發現一隻蝸牛，於是就送給了正在寫作業的我。這可把我樂壞了，我放下筆專心致志地觀察起來。

它的殼像海螺殼一樣，一層比一層尖，一層比一層小，媽媽說它的殼有多少層就可以知道它有多少歲了，我數了一下，哦！這隻蝸牛已經八歲了。它還有兩對觸角，一對長的，長的末尾有個小黑點，我估計這就是它的眼晴；媽媽說短的觸角是它的鼻子，幫它聞氣味的。我只要一碰它，它就立刻縮起來。我自言自語地說:“有縮頭烏龜就應該有縮頭蝸牛纔對呀。”媽媽聽了哈哈大笑。

它爬行的速度非常慢，三分鐘才爬五六釐米，我發現它爬過的地方有一層粘液，我問媽媽這是什麼，媽媽說這個叫“蝸牛液”。我們用的固體膠應該就是這個做的吧！不管蝸牛有沒有找到食物，它都會按原路返回，原來它分泌的粘液就是它做的記號。

哦！原來小小的蝸牛身上也這麼祕密。

觀察三年級作文 篇53

雨停了，我和媽媽去買菜，在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過馬路。

於是，我走近它們蹲下去觀察，這幾隻蝸牛揹着重重的殼一步一步地向前爬，它們的動作那麼慢，像老爺爺拄着柺杖吃力地走路一樣。出於好奇，我用手摸它們的殼，手一碰頭，它們的頭立刻縮回殼裏，不一會兒，又慢慢的把頭伸了出來，我發現它頭上有四根觸角，兩根長長的觸角左右擺動，原來上面是眼睛，在尋找剛纔觸摸它的“敵人”和前進的方向，它們繼續慢悠悠地向前爬着。

它爬的那麼慢什麼時候才能爬到馬路對面呢？我想起了小時候媽媽教我唱的《蝸牛與黃鸝》這首兒歌，讓我懂得不管別人的嘲笑，堅持自己的目標，一直向前，就能夠成功。我守護着它們，一步一步走到了馬路對面。

多麼可愛的蝸牛！多麼有趣的蝸牛！我非常喜歡它。

觀察三年級作文 篇54

今天下午，張老師喊我們回教室，並拿了一些一次性杯子進來。咦，這是要幹什麼呢？

原來，學校要求我們四年級的小朋友每人寫一篇觀察日記，張老師說：“我們班決定寫孵綠豆！”然後，她給我們一人發了一個一次性杯子、四顆綠豆、兩張餐巾紙。

我把餐巾紙摺好，放進一次性杯子。結果，接下來的一步——放綠豆，把我弄得焦頭爛額，那綠豆總是不聽我的話，老跑到餐巾紙下面去。好不容易花了九牛二虎之力讓綠豆乖乖聽話，張老師又說要滴水，暈！我只得小心翼翼地捧着杯子到辦公室給綠豆澆水，結果，水一下子“爆棚”了，我趕緊把水倒掉，心裏默默想：媽呀，老天爺，可別把我的綠豆淹死呀！接着，我又仔細觀察了綠豆，四顆綠豆圓溜溜的，就像一顆顆綠珍珠，摸上去硬硬的，滑滑的。綠豆側邊有一道白色的彎彎的線，活像綠豆微笑的嘴，我猜，綠豆的芽就是從這裏鑽出來的吧？

觀察三年級作文 篇55

水仙被稱爲“靈波仙子”。書中描寫的水仙花大多像一個少女和婷婷一起站在水裏，很美。

上週五月經買了一粒水仙籽。當我看到它的時候，我忍不住大喊一聲：“天啊！這個‘醜’怎麼可能是‘靈波仙子’——水仙花？”四周一片漆黑，就像三個剛出爐的土豆。

然後我奶奶神神祕祕的走到我面前說：“我有辦法把它變漂亮！”我衝過去問：“你能怎麼辦？快說！快說！”奶奶故意賣了關子，對我說：“你看看我，你就明白了！”只見奶奶拿出一個水盆，灌上清水，把黑水仙種子放進盆裏。十分鐘過去了，一刻鐘過去了。半個小時過去了，終於，水仙花種子上的土脫落了。奶奶剝下水仙花種子外面的一層。當奶奶把大衣完全脫下來的時候，醜醜露出了乳白色的身體，像三個白色的蘿蔔。我們把洗過的水仙花種在裝滿水的盆裏。期待水仙花早日盛開，成爲“靈波仙子”。

觀察三年級作文 篇56

2012年3月15日星期日陽光明媚

前幾天我媽給我買了四條漂亮的小金魚。其中一個是黑色的，一個是黃色的，裏面有紅色。

我分別給他們起了名字。最胖的兩條金魚叫“金片”。像紅鯉魚一樣紅的金魚被稱爲“紅鱗”。最小的，也就是黑色的，叫做“黑色萬偉”。在他們透明的大魚缸裏，他們快樂而無憂無慮地游泳。

但是災難有一天降臨了。三天後，一個“金塊”死了，這讓我很難過，但心裏卻產生了疑惑。早上還好，下午怎麼死的？我決定好好看看。幾天後，另一塊“金塊”即將死去。我每天都盯着他們。那天，我去圖書館看書。書上說：水一定要勤換，換了水要曬。現在知道了。我在觀察中發現了一個祕密：金魚死之前會翻肚皮，然後腮部出現一個小鱗片。後來才知道，小尺度是維持生命的。

現在剩下的兩個，他們在吃！

觀察三年級作文 篇57

我家種了一種花，它叫波斯菊。

我們三月份開始種花，並且向坑裏施了一些肥，過來幾天，種子長出了嫩嫩的小芽。一個月過去了，嫩芽長出了許多片葉子，個子也長高了許多。兩個月過去了，這株花長了許多分岔的枝條，枝條上面長着一個個、小小的、深綠色的花苞，像一個個綠色的小球。到了秋天我發現許多花開着粉色的小花，正對着天空笑呢!

經過網上查詢，我知道了這種花不適合生長在特別肥沃的土壤裏，而且很怕曬，也很怕寒冷。這種花適合在五月或六月種，難怪說花要準時種呢。

除了這些，我還知道了這種花有許多用處。它可以做藥具有清熱解毒的作用。但是它最主要的價值是觀賞價值。它的花期很長，可以開一到兩個月。每次開花的時候滿片的花朵像一隻只飛舞的蝴蝶，非常美麗，我喜歡我的花。

觀察三年級作文 篇58

8月14日

我家的小兔子是從花鳥市場買回來的。

8月15日

它有一件雪白的衣裳，一對長長的耳朵，裏面是粉色的，有一雙紅寶石似的眼睛，一張三辨嘴，三辨嘴裏藏着四顆大白牙，四條有力的腿，一個毛絨球似的小尾巴，蹦蹦跳跳地，可愛極了。

8月16日

它吃東西是彎着腰，前腿“拿”着食物，用屁股坐在籠子上，用它的三瓣嘴啃着吃，我發現，它每次吃東西都要吃兩根小胡蘿蔔和一片白菜葉，可以稱得上“小小大胃王”了，它吃東西的時候，我就在它不注意的時候打開籠子摸它的毛，非常舒服。

8月17日

小兔子睡覺時緊挨着籠子，縮成一團，不一會兒，小兔子進入了甜蜜的夢鄉。

8月18日

在被我買回來之前，小兔子遇見人都很害怕，但經過一段時間的相處，只要我放學回家，小兔子就在籠子裏叫，彷彿在說：“主人，快來抱抱我。”我無耐之下，把小兔子放了出來。它一下子就衝到了我的懷抱裏。

我喜歡我家的小兔子。

觀察三年級作文 篇59

週末，我閒來無事，就觀察起小金魚來。

首先，我觀察它們的吃食。我先扔下一些魚食，本以爲它們會爭先恐後地游上去“搶”食，可誰知，它們像是受了驚嚇是的，四處亂竄，各自逃往自己的“領域”。不一會兒，又轉過身，死死地盯着浮在水面上的食物。過了一會兒，它們左瞧瞧，右看看，好想在確認是否有動靜。確認沒動靜之後，便爭先恐後地“撲”上去搶食。不一會兒，食物就被“盜竊者”——金魚，吞進了肚子。

而最有趣的要數它們睡覺了。晚上九點半左右，去看金魚，發現它們的眼睛睜着，金色的鱗片一擺一擺，剪刀似的尾巴一搖一擺，大嘴巴一張一合，浮在水面上，好像還沒睡。我敲了一下魚缸，它們沒動靜，再敲一下，還沒動靜。咦，怎麼會這樣呢?平時輕輕敲一下，它們就會落荒而逃，今天怎麼會這樣呢?第二天一早，我帶着好奇心去網上搜索。哦，原來金魚睡覺不會閉眼，也不會受外界影響的。我恍然大悟。

我喜歡觀察，因爲它帶給我許多知識。

觀察三年級作文 篇60

9月20日星期一晴

今天，我要用蒜頭來發芽。我先找出一個小土盆，裏面放了一些土，用手指把土挖了幾個洞，再把蒜頭放進小洞裏，把它用土蓋上，最後澆了點水。

9月21日星期二晴

今天，我放學後迫不及待地衝向蒜頭，想要快點兒看到我昨天種下的蒜頭髮芽了沒有，可是蒜頭卻給我澆了一杯涼水：蒜頭一點變化也沒有，這讓我有些失望。

9月23日星期四晴

下午，我懷着忐忑不安的心情走到蒜頭前，沒想到，種的蒜頭長出來了一點點小嫩芽，這讓我懸着的心一下就落地了。

9月25日星期六陰

今天，我衝到蒜苗前，用我的手指比了一下，蒜苗已經長到我的小拇指那麼高了，讓我驚喜萬分。

9月30日星期四陰

早上，我來到蒜苗前，發現蒜苗已經長到了我的食指那麼長了，這下終於可以吃了，真想知道我種的蒜苗好不好吃呢!

我的大蒜髮芽記到此結束，這讓我明白了一個道理：一分耕耘一分收穫。

觀察三年級作文 篇61

今天，老師帶領過我們來帶綠色種植園勞動基地，哇！我們辛辛苦苦種的蔬菜終於長大了。從我們把小小的種子放到軟軟的泥土裏，我們就好象把希望種進了泥土裏。看着我們辛辛苦苦種的植物慢慢長大，我們心裏十分高興。

我們看着那美麗又漂亮的豆角，還有那可愛的豇豆。我們摸了摸豇豆的葉片，豇豆的葉片可沒有豆角的葉片那麼扎手，而是又滑又嫩的葉片我們重大的發現，豇豆有一個幾乎都看不見的小小圓點。好像一個又圓又漂亮的珍珠。我們走到豆角和豇豆的後邊，我們驚奇的看見，有幾顆向日葵好像小衛士一樣，保護着豆角和豇豆的安全。這讓我們十分感動。通過這次觀察，我知道了，不僅人和人之間的感情很好，植物之間的感情也很好，就像助人爲樂的美麗種植園，老師給小菜苗撒上了黑黑的肥料，當時，我還不知道這個黑黑的是什麼。

別看只有人類和動物有生命，可愛的種植園，我愛你，你要快快長大。

觀察三年級作文 篇62

有一天，我突發奇想，想要泡些豆豆。於是我便找來幾顆豆豆，一張舊報紙和一個裝了些水的盆。我把豆豆一個一個放進水裏，擺正。最後用一張舊報紙蓋好。完工了。過了一個晚上，第二天早上起來。我吃過飯，跑來看我的豆豆。我小心地拿開報紙。呀!豆豆們發芽了!那麼一點點小芽。在豆豆的下端拱了個小裂縫。估計只有幾納米長吧。唉，豆豆這麼小，它們一點也不知道外面的世界有多大呢!

第三天，豆豆們的芽長了些，有的豆豆沉睡在盆底，有的頭露出水面，有趣極了。我撈起一個仔細一看：在豆豆裂縫處長出了一些毛毛，碰了碰，有些扎手。這也能長出豆子來，我給豆豆編了號。一共有十五顆豆子。從豆豆one到豆豆fifteen，現在長得最快的是豆豆ten，其次是豆豆twelve、豆豆two和豆豆one。豆豆ten不停地長啊長，已經快有3毫米長了!什麼時候能開花結果呀!我希望我的豆豆能快些長大，結出豆子來。

觀察三年級作文 篇63

早上，爸爸、媽媽陪我來到了西安電子科技大學。真是天空作美，走進校園到處鳥語花香。我和同學們在學校的噴泉跟前匯合，一起完成了我們的尋寶遊戲。

接着，我們開始了觀察樹木的作業。劉桐宇的媽媽帶領我們第二組的同學觀察了一顆松樹，一顆桃樹。我們，分別行動，有的同學用尺子量出樹幹的周長，有的同學觀察樹木的葉子顏色、形狀，真是看的地方不一樣描述也不一樣，我們各抒己見，阿姨認真的幫我們記錄。

我仔細地觀察了眼前的松樹，發現它粗壯的樹幹我們4個人手拉手才能圍上；樹皮像魚鱗一樣；分佈了7層的樹枝像傘骨架一樣伸展出去遠遠看起來猶如寶塔聳立在那裏。

我觀察的桃樹黑黑的樹幹只有30釐米粗，但是它綻開着粉紅的笑臉，漂亮極了。含苞欲放的花骨，立在枝頭，像一個個握得很緊的小拳頭。

今天真是開心的一天，學會了用指北針找方向又學會了觀察。

觀察三年級作文 篇64

今天，天空中飄着濛濛細雨。我和外婆去的時侯，雨已經停了。我們沿着東河邊散步。外婆說我帶你去看奇怪的小水珠，好嗎？我興奮地說好的。

我們沿着東河走着。河邊有的樹已經落光了樹葉，但是，像松樹，樟樹仍舊屹立在那裏，蔥蔥籠籠。突然外婆說你看，這棵樹上有什麼？我跳起來了，啊，小水珠，亮晶晶的小水珠，像一顆顆透明的寶石鑲崁在小樹枝上只見樹葉捲曲的整整齊齊的水珠，大大小小的排列着。我又看其他樹，在它們的枝條上沒有小水珠，這是怎麼回事了呢？我問外婆，外婆說你仔細看，楓樹枝粗的地方也沒有小水珠，只有細細的枝條上有小水珠，還必需是橫生的枝條上有。我又問：爲什麼柳枝上沒有呢？外婆說柳枝雖然也細，但它是竪的，水沾不牢。

通過這次觀察，我縂於明白了，世界真奇妙，大自然更奇妙。

觀察三年級作文 篇65

今天晚上，我在拼音報紙上看到一篇文章，“雞蛋浮上來”我心想，“真的這麼神奇嗎？我會自己做！”

所以我把我的想法告訴了媽媽。聽到這些，我媽媽非常支持我。

我拿了一個雞蛋，然後拿了半杯水和一個透明的杯子和一袋鹽。首先，我把雞蛋放進杯子裏。我看見雞蛋沉了。然後我往杯子里加入鹽，用筷子不停地攪拌，加入越來越多。我和媽媽發現了一個奇蹟:雞蛋真的浮了起來！我連忙叫爸爸去看，爸爸說我在睡覺，我知道了，明天再看。

第二天，我一起牀，就急忙去看雞蛋。我發現雞蛋還在漂浮，沒有下沉！我太驚訝了！

通過這次事件，我認爲只有一個詞可以表達它:魔法！爸爸說這是因爲水中鹽的密度增加了，浮力也增加了。唉，我還是不太明白！

觀察三年級作文 篇66

過年前爸爸從花鳥市場買來了一盆水仙花。

水仙花是盛放在一個紅色的塑料碗裏的。它的根部像嫩白的大蒜一般，只不過中心有些短小的“鬍鬚”。那些“鬍鬚”呈現淡黃色，頂部顏色稍濃。水仙的葉子底部呈嫩綠色。過了幾天葉子顏色慢慢變濃、變深。手感也較爲滑潤，厚度偏厚些，頂部半圓狀，顏色較淡。又過了段時間，我發現一些稍細的花梗上綴滿了怒放的水仙花和簇擁在一起的花骨朵。水仙花花瓣的底部是嫩綠色的，和葉子顏色差不多，花蕊黃色，每朵花大約有4個花蕊，3個雌蕊，1個雄蕊。在花瓣外側偏底部，還有一個像沒有傘柄的雨傘的東西倒插在花朵上，查了資料才知道這是花托和花柄。水仙花的花瓣非常漂亮：白白的、嫩嫩的，很柔軟，好象一碰就會脫落。花骨朵就像顆顆綠色的小珠子擁在一起，鼓鼓的，粒粒飽滿。而且還不時的散發着陣陣香氣。真香啊!

通過這次觀察，我發現只需給水仙花一些清水，它就能茁壯的生長，水仙花生命力真強啊!