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三年級觀察作文(通用28篇)

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在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家整理的三年級觀察作文,歡迎閱讀與收藏。

三年級觀察作文(通用28篇)

三年級觀察作文 篇1

今天下午,我來到了田野上,我將要和作者一樣,觀察一下小蟲子的村落。這是我第一次躺在田野上,準備觀察小蟲子……

看着看着,我把我自己也變成了一隻小蟲子,空間便立刻在我眼前擴大了,草變成了一個很大很大的森林,在森林裏,不知道是誰在這裏路過了,把麪包渣撒了一地,於是,這兒便被我們團結一心的螞蟻團發現了,螞蟻團的團長便和大家商量,怎麼把這些麪包渣搬回去。於是,它們便費了九牛二虎之力,才把這些麪包渣搬回去了。我的目光又轉到了“南國少女”和小甲蟲的身上了,小甲蟲學下剛放學,小甲蟲們便你擁我擠要回家。因爲它們一直你擁我擠,所以,一不小心,一隻小甲蟲摔倒在地上了,“南國少女”看到了,連忙把小甲蟲扶了起來,小甲蟲就說:“謝謝你,如果你不扶我起來,我可能就會被踩傷的。”“不客氣”。“南國少女”溫柔地說。

你看,就連這些小蟲子們都會看到別人有困難的時候,便奮不顧身地去救別人,那麼我們人類豈不是更要這樣做嗎?

三年級觀察作文 篇2

今天,老師爲了培養我們的觀察能力,佈置我們寫一篇觀察“豆芽生長過程”的日記.晚上,我和媽媽抓了一把黃豆,然後放在一個透明的玻璃杯裏,再往杯子裏倒了一些水,讓黃豆浸泡在水裏.這樣我們就開始了第一天的實驗.

我發現黃豆長得橢圓形的,它的顏色是淡黃色的,它的一側有一個黑色的口子,長得像嘴脣,水倒進去的時候好像在喝水呢.

三年級觀察作文 篇3

今天課堂上聽老師說曇花是在於晚上九點左右開花的,太有意思,我想觀察看看。

到了曇花開花的季節,晚上九點左右,我都會迫不及待地觀察那一盆曇花。啊,終於綻放了,慢吞吞的,一點一點的怒放。曇花開放時,花筒慢慢翹起,絳紫色的外衣慢慢打開,然後由20多片花瓣組成的、潔白如雪的大花朵就開放了。開放時花瓣和花蕊都在顫動豔麗動人。曇花的花瓣又雪白又嬌嫩,大大的花瓣就象穿雪絨繡裙的小仙女。好可愛,好夢幻啊。我真想去捧它。但是隻3~4小時後,就羞澀地合攏起花瓣兒,花冠閉合,花朵很快就凋謝了,美好的東西總就象美夢。真可謂“曇花一現”!

啊,我看到曇花一現的美麗。

三年級觀察作文 篇4

今天,我們學校舉行了一學期一次的集體秋遊活動。

我們的地點是黃賓虹公園,所以必須得經過“通濟橋”,走了一小段路,我們終於走過了“通濟橋”。

現在已經是太陽高照了,火辣辣的太陽照在水面上,照在正升起的水泡上,一直照到婺江深綠色的石頭上,金色的光斑和銀色的光斑交錯着,水泡閃亮閃亮的,多像一串串七彩色的珍珠呀!還有的地方經過陽光的照射,水面波光粼粼,形成了粼粼碧波,水面閃亮閃亮的,像金子一樣發亮,我彷彿看見了一大堆金子。

我一邊看着婺江的水,一邊慢慢地跟着隊伍走着,不知不覺就走到了“黃賓虹”公園。

在黃賓虹公園,有許多奇形怪狀的石頭,石頭之間有幾個小洞,看上去好像是人工製造的,大概是爲了美觀吧!我仔細地觀察了這些石頭,發現有些像鳥,有些像猴子,有些像小豬,還有的像小烏龜。

我們又來到了小池塘邊,哇,好多荷葉呀,我禁不住叫道。這裏的荷葉特別多,池水也很清澈,還育許多小魚小蝦在嬉戲,讓我想起了一句詩;“小娃撐小艇,偷採白蓮回”。多美呀!

這次秋遊真有意義!

三年級觀察作文 篇5

大自然的奧妙是無窮的,只要留心觀察,用心思考,就會發現其中蘊含的奧祕。

在一個炎熱的夏天,我去奶奶的臥室裏拿東西,突然,看見了一隻壁虎在牆上爬來爬去,我靜靜地站在旁邊看着,這是一隻全身綠油油、小巧玲瓏的壁虎。它的背上坑坑窪窪的,有四隻小小的腳和一條細細尾巴,可愛極了。這時,我困惑不解:爲什麼壁虎能在牆上快速爬行呢?

我在網上查閱資料,終於揭開了壁虎的腳能在牆上爬行的祕密,原來,壁虎的腳上是有吸盤,輕輕一吸牆壁,它就能在牆上任意行走了。壁虎在捕食的時候,靠這雙腳就可以輕鬆獲取食物了。

我從壁虎的腳上得到啓示,可以解決很多難題。根據壁虎腳上的吸盤,給鞋底裝上一個,就能象壁虎一樣在牆上走。這就是“吸盤鞋”。有了“吸盤鞋”,在救火時,消防叔叔穿上這種鞋就可以輕而易舉的將救火工具送上樓,迅速滅掉火。

粉刷牆壁時,粉刷工伯伯穿上“吸盤鞋”,再刷起來就省事多了。

大自然的奧祕就像一雙無形的手,時時刻刻地牽引着我們去探索,去思考,去發現。只要我們現在好好學習,以後一定發明許多新型的東西,爲人類造福。

三年級觀察作文 篇6

今天,我從教堂回來,去店裏買了斤雞蛋寫觀察日記用。

雞蛋買回來了,我準備了兩杯水,一杯是自來水,一杯是鹽水。我拿起一個雞蛋往自來水裏放,雞蛋沉下去了平穩地躺在水中,我再把雞蛋放入鹽水中,雞蛋一樣沉了下去,有趣的是鹽水裏的雞蛋慢慢上升了一點點,立了起來,我非常驚訝!我查了許多書,也不知道是什麼原理?我猜測是鹽水的浮力比自來水的浮力要大,所以鹽水中的雞蛋纔會立起來。

最後,我還是不明白這是什麼原理,雞蛋真神奇!

三年級觀察作文 篇7

今天,老師讓我們把雞蛋分別放進淡水和鹽水中看看有什麼變化。

我回家以後,先把雞蛋放進盛滿清水的杯子裏。雞蛋像石頭一樣“撲通”一聲沉入水底。我放了一勺鹽,雞蛋毫無動靜,我用筷子使勁攪拌不斷加鹽,奇蹟發生了:雞蛋立了起來,還傾斜着它那胖胖的身體。我想:再加兩勺鹽應該會浮起來吧?於是我又加了兩勺鹽,攪拌了一下,果然,雞蛋慢悠悠地浮上來了!我腦子裏出現了一百個問號,爲什麼雞蛋在淡水中會沉下去,在鹽水中會浮上來呢?

我上網查了資料,原來,是因爲淡水比雞蛋密度小,所以雞蛋會沉下去。而鹽水浮力大,自然托起了比它輕的雞蛋,所以雞蛋在鹽水中會浮起來。

科學世界有許多奧祕需要我們留心觀察。

三年級觀察作文 篇8

媽媽拿了一個裝滿水的杯子,我把雞蛋放進水裏,然後開始觀察。一開始雞蛋沉下去了。我在水裏面加了點鹽,雞蛋浮到水中間了。我趕緊再往水裏加鹽,雞蛋浮起來了。什麼原因呢?我查了一下電腦,原來水裏加了鹽後,密度就增大了,體積也加大了,浮力自然也加大,才能把雞蛋浮起來。做完實驗我好開心啦!我懂得了:要多做實驗,多動手,多動腦纔能有更多發現。

三年級觀察作文 篇9

這個暑假,展開了綠色環保的活動,我體會到了嚴重的危機感,地球上的人們,表現着惟我獨尊的姿態,了、亂砍亂伐,使一個個古遺產消失怠盡……人們每天呼籲着大家保護地球不讓她受到傷害,而他們卻真正的做到了嗎?天空中漫天飛舞的白色垃圾又是誰造成的呢?誰又能保證他(他)從沒使用過白色垃圾和所謂的三無產品呢?

唉!我這個人不相信占卜和預算。但今天我不得不相信瑪雅文明那幾百年前的預算!隨着地球被破壞,一個人是無能爲力的。“但是一根筷子容易斷,一把筷子難斷!”

人非聖賢,孰能無過?如果我們意識到了這一點,我們就可以是不利轉爲有利,從現在做起,從小事做起,一點一點改變這個人類唯一的家園吧!

三年級觀察作文 篇10

一提到路色環保,我們大家就會想到低碳生活,節約用紙,保護壞晶……太多人都想過低碳生活但是還有人開車,和用煤氣,我看見過這幾個現象:煤氣釋放二氧化碳,汽車尾氣給空氣造成很大污染。所以我們要節約用煤氣,少開車,少用污染環境的物品,我們還要多騎自行車,和多用電做飯,節約了資源,空氣清新,我們的世界就會變得更美好,要是一直用煤氣還有開車,那我們的世界壞境就會遭到嚴重的壞。我們只要到大街上看打部分人都開車,還有人騎摩托車,要是這樣持續多年怎麼能談上綠色環保!更不用說我們低碳生活我們的家園怎麼會變得美好呢!

我從這些現象看到我們要低碳生活就要保護環境。我們的家園才能變得更美好!

三年級觀察作文 篇11

星期天,我寫完作業就和小夥伴瑩瑩帶上餅乾、蘋果、水,去文化廣場溜冰。

到了那裏,我們來回穿梭,溜的很起勁,終於累的不想動了,坐下來享受我們的美食喝水,吃蘋果、餅乾、餅乾包扔在空中,隨風飄舞,瑩瑩看了對我說:“老師不是教過我們要愛護環境嗎?如果每個人都向我們一樣,那這裏就變成了垃圾堆。”聽了她的話我有些害羞,然後我對瑩瑩說:“我們來做環保小衛士吧!”然後我們圍着整個文化城,把那些垃圾都撿到了垃圾桶裏。我的心情一下子快樂了許多,因爲我爲綠色環保做出了一點點小小的貢獻。

三年級觀察作文 篇12

冬天到了,天氣越來越冷,爲了節約用電,我家只用了 電熱扇,幾個星期前爸爸買的電油丁我們還沒有用,媽媽說等溫度到0度以下時我們再用,我同意了,這樣就可以節約用電了。平時我不用電腦、電視時,我會把插銷拔掉,這樣也可節約用電。

我們小學生生活當中可以做到以下幾點來減少浪費保護環境:第一、不要浪費鉛筆,木材等等,浪費了鉛筆木材就等於浪費了森林;第二、不要讓爸爸或叔叔吸菸,不要亂丟果皮紙屑,這樣會破壞環境的。讓我們行動起來,一起來保護我們的家園。

三年級觀察作文 篇13

奶奶家的陽臺上種了很多花,其中最引人注目就是那盆玫紅色的繡球花。

繡球花的葉子是橢圓形的,葉子邊上長滿了小小的鋸齒,好像是一個個手拿兵器的士兵在守護美麗的繡球花。繡球花的花莖又細又長,看上去非常柔弱,好像風一吹就會折斷。實際上,花莖特別強韌,就算是把它弄斷了,它也能堅強地給繡球花輸送營養,讓花朵繼續綻放。

最美麗的當屬玫紅色的繡球花了。繡球花由好多小花瓣組成,一朵朵小花瓣組成一個個大大的花球,就像是一盞盞閃爍着溫暖光芒的燈籠,迎接來奶奶家拜訪的客人。尤其是起風的時候,那些美麗的花球輕輕地隨風舞動,彷彿是天上的仙女送給人間的禮物,真是美麗極了!

如此美麗的繡球花,誰能不喜歡啊!

三年級觀察作文 篇14

我的小烏龜十分可愛。小小尖尖的小嘴巴,一對圓溜溜的大眼睛,一個硬邦邦的殼。

殼上有十三塊不同的小格子,像拼圖一樣。

記得有一次,聽小陸阿姨說,她家的小烏龜會吃蝦。我半信半疑,也想試試看,就買來一些蝦給小烏龜吃。我先拿出了一隻蝦放在盆裏,蝦活蹦亂跳地在盆裏游來游去,還爬到小烏龜背上玩。這下可把小烏龜給惹火了,小烏龜伸出脖子猛地張開嘴去吃蝦,蝦看見了趕緊在水裏逃竄着。可惜已經來不及了,因爲小烏龜已經咬住了蝦的尾巴。真是一場生死搏鬥啊!小烏龜贏了,開始狼吞虎嚥、津津有味地吃起蝦來。

原來,小烏龜真的會吃蝦。

三年級觀察作文 篇15

我在福利院種了一株可愛的紫色苜蓿花。

我天天給它澆水、施肥、鬆土。我還給它取了一個好聽的名字:椿。不枉我天天給它澆水,它長出了一片嫩綠的葉子。後來,我更加愛護它。它接着長出了四片可愛的嫩葉。

聽說苜蓿花的花語是永恆的記憶,我一定會記住椿的。兩個月後,它開出了淡紫色的花蕾。又過了幾個星期,它終於開了一朵美麗的.花。我高興極了,沒想到,紫色苜蓿花這麼美。看看美麗的椿,它的根莖那麼堅強,花朵那麼美麗,在風中翩翩起舞。讓人一看就喜歡,椿非常惹人喜愛。半紫半百合色的花朵在風中起舞,像一隻只蝴蝶在花中跳舞。終於,椿謝了。

我心中爲椿歡喜,椿明年就能開得更豔、更美了。我愛椿。

三年級觀察作文 篇16

我的一生最怕的是螞蟻。我記得有一次,我在竹林在芒果的時候,看見樹上有一隻螞蟻在爬,我走過去看了看,發現螞蟻在吃東西,我現在才知道,螞蟻吃東西很噁心。它先用雙手搬到背上,然後,吃完再吐出來吃。當時,我才覺得螞蟻很醜。後來,有一隻在我手上走過,那時候,那隻螞蟻好像望着我,我就忍不住,我把手翻轉,想把它扔到地下,它就使勁貼着我的手,我就用樹枝把它摔走了。那場景很恐怖,我真怕螞蟻。每當在回去補習班的時候,許許多多的螞蟻停留在門口的鐵臺上,如果有同學來,它們就好像在說“歡迎”“歡迎”,但同學們在補習班裏,差不多每天都會被咬幾次,這些螞蟻真使人煩惱。

我真怕螞蟻!

三年級觀察作文 篇17

我的鄰居家有一棵又大又高的棗樹。我發現它是由樹幹、樹葉和樹根三部分組成的。聽父親說它的周長有七八十釐米長,我一個人還抱不過來。

它的枝幹伸出去就像一雙巨大的手臂。每到春季的時候,棗樹開滿了絢麗多彩的黃色小花,一竄竄掛在樹枝上,格外漂亮。經過一些時間的變化,小花結出了果子。到了秋天棗樹上的棗子成熟了,那些一顆顆珍珠似的棗子看起來又像滿天的星星,數也數不清楚。

到了休息天,我就和小朋友一起去摘棗子。有的用棍子打,有的用石頭扔,有的膽子大的就爬上樹摘棗子。賽一顆放到嘴裏,又脆又甜,可好吃了!大家從摘棗子中尋找樂趣,大家玩得不亦樂乎。

三年級觀察作文 篇18

今天一大早,屋外就狂風大作,呼呼的吹着樹葉滿天飛。

奶奶在門前打理着她的小菜地,我也去幫忙。我看到奶奶先前種的許多花都枯萎了,可是卻有一盆植物還是綠的。

奶奶說那是“仙人掌”仙人掌的樣子很難看,形狀像人的手掌,黑綠色,表面長滿了細小的尖刺,那些刺就像仙人掌的“長矛”保護它不被傷害。

我在電腦上查閱了仙人掌的資料,知道了仙人掌的身體是莖,而那些刺是它的葉子,就是那種形狀的葉子才保護着仙人掌能在惡劣的環境下生存。

世界上的萬物真得很神奇,它們會隨環境的變化而變化,去努力適應和生存,我們人類不也應該有這種精神嗎?

三年級觀察作文 篇19

一天晚上,我吃完飯和弟弟在操場上玩捉迷藏,先是弟弟來找我,我躲在草叢裏,弟弟一直都沒找着。

我在草叢裏躲得不耐煩了,正要出去,忽然,一隻瓢蟲吸引了我的注意力。

它的身子是黃色的,有四個黑圓點,而且有一身的西瓜味兒。最主要的是:它有一雙隱形翅膀。我本來以爲它的盔甲就是翅膀,原來,它要飛的時候先把盔甲提起來,再把裏面摺疊的翅膀伸出來飛。它飛起來很笨拙,但很好看。

最後,弟弟始終沒找到我,他哭了,我告訴了他我的發現,他就笑了。我覺得這次捉迷藏很好,因爲它讓我長了點兒知識。

三年級觀察作文 篇20

下午,媽媽和姐姐帶我去南蟒河東段卉春廣場觀察了春天裏開的最常見的三種花:桃花、梨花和串串紅。

桃花,我觀察到桃花有三顏色,白色的、紅色的和粉紅色的。桃花有六個花瓣,分兩層或三層,花瓣是橢園形的,花蕊是淡黃色的,快敗的花,花蕊就有點發黑,可都能聞到淡淡的清香。

梨花,都是白色的。有五個花瓣,每個花瓣的邊緣都有個缺口,聞一聞有一點點香味。

串串紅,真是名不虛傳,一串串的花開在枝頭,像竄起的糖糊魯一樣,紅的鮮豔奪目。它有三個花瓣,緊緊地擠在一起,它雖然沒有花香,但是人們卻非常喜歡它。

三年級觀察作文 篇21

雨後土鬆,爸爸幫我從東河邊的花壇泥土裏找了條蚯蚓,我把它連泥土一起放進了之前我養魚的透明四方罐子裏,我想這樣非常便於觀察。

這條蚯蚓大約長8釐米,身體細細長長呈紅褐色,身上佈滿了細細密密的環狀花紋,在挖的時候蚯蚓被截斷了,可這一點也不影響它地泥土裏的活動。我拿了一根一次性的筷子,用它挑起蚯蚓,把它放到一個裝着水的一次性盤子裏。過了一會兒,它從水裏爬出來了,看來,它雖然喜歡潮溼,但不代表能夠一直呆在水裏。我又把它放回塑料盒裏,通過仔細觀察,發現蚯蚓在泥土中是通過左右扭動來爬行的。很快,它鑽進了土裏,不見蹤影。看來,它真是泥土的好夥伴,大地的“鬆土師”啊!

三年級觀察作文 篇22

張伯伯家養了很多母雞。今天爸爸帶我去他家玩,使我有幸觀察到母雞下蛋的全過程。

我見他家的老母雞在下蛋前,總是圍着下蛋的窩不安地“咕咕”直叫,覺得完全放心時,才張開翅膀“噗楞”飛進窩裏,安靜地趴在鬆軟的草窩中。

三年級觀察作文 篇23

秋天到了,果園裏的水果成熟了,你看,有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的大鴨梨、金燦燦的橘子……但我最喜歡的是橘子。

橘子的形狀是圓圓的,它穿着一身兒金色的外套,多像一個漂亮的小燈籠啊!剝開金色的外套,裏面露出一個個橘子瓣兒,它們就像互相幫助的兄弟姐妹一樣緊緊的抱在一起。掰開一片橘子瓣兒放在口中,酸酸的,甜甜的,清涼爽口,味道真是美極了!不一會兒,我就吃掉了一個橘子。

橘子不但好吃,而且還能治咳嗽,幫助身體補充人體所需要的維生素。當然,橘子皮可不要扔噢,它可以泡橘子水喝呢。看,橘子的作用多大啊!

橘子不但好吃,樣子也很好看,所以,在衆多的水果中,我最喜歡吃的橘子了。

三年級觀察作文 篇24

我有一個彈力球的玩具,整體看上去圓圓的,渾身長滿了毛絨絨的“鬍鬚”,不僅長相可愛,它還會發光呢!

彈力球的頂端有一根彈力繩,把彈力繩系在手指上,然後用手上下震動,彈力球就會發出五顏六色的光,有紅色、紫色、綠色、黃色……不同的光交替變換着,煞是好看。

我心裏想,它爲什麼會發光呢?我把彈力球弄了一個小洞,看見裏面有一個會發光的小球,我仔細觀察發現這個小球和我們樓道上的聲控燈效果一樣,只要有震動的聲音,它就會自動發出亮光了。

雖然我對聲控知識還不是太瞭解,不過我會努力學習科學知識,我相信在不久的將來,我會學會更多的科普知識的。

三年級觀察作文 篇25

今天我在小貓餓的時候抓了進來,發現它的瞳孔又變小變細了,餵飽它後,瞳孔又變粗了。到底是怎麼回事,我想弄個究竟。便上網查了查,終於有了答案。白天會變粗,是因爲小貓眯受不了陽光的刺激,晚上沒有陽光,所以變粗了,餓了的時候心情狂怒煩躁,面部神情便變得很兇狠,餵飽了,情緒溫順了,瞳孔自然就小了起來。

“哦,原來是這樣啊。小貓眯的瞳孔變化是它生活的生動寫照。大自然是這麼神奇。”我讚歎不絕。

善於發現,明媚的春天一定是你的。

三年級觀察作文 篇26

傍晚,我閒着沒事就坐在臺階上仰望着雲,觀察着雲。

有些雲像兔子、有些雲像小綿羊、有的還像“孫悟空站在跟斗雲上。”真有趣!如果我站在雲上,我會把腳下站着的那朵雲撕下一點點雲來做一朵棉花糖,只要加上棒和糖即可。正在我想的很好時,“就知道吃,像只饞貓。”媽媽說。我想把雲剪下來,把它做成白紗連衣裙,那該多漂亮、多引人注目呀!我還會給全校的女孩子都訂做一條條自己喜歡的連衣裙。如果我們住校,晚上走出來穿着五顏六色的裙子,應該會把校園打扮的更加絢麗多彩了。

雲真是千變萬化!

三年級觀察作文 篇27

春夏秋冬,你們喜歡哪一個呢?

雨雪霧雲,哪一個又不好呢?

我就喜歡雲,沒有理由,就是喜歡,喜歡它的美;它的千變萬化。

今天天氣很晴朗,你看!這雲像一條狗,轉眼間好像狗被那很溫順的小兔子吃掉一樣;小兔子慢慢的“跳”着;兔子愈來愈模糊,好像被那雲變來的飛機帶走啦!

所有的“動物”漸漸的都模糊消失了,當我已經沉醉在其中是,那雲已經消失了,只有那白白的天。

我喜歡雲,因爲它的千變萬化。

三年級觀察作文 篇28

這個星期一,老師要我們寫關於植物或植物的作文。回到家裏,我問:“媽媽豆子就是植物嗎?”媽媽回答:“豆子不就是植物,豆芽才就是植物。”我迫不及待地又問:“怎樣才能弄到豆芽呢?”媽媽又回答:“豆子長大之後長出來的就就是豆芽了。”我高興地說:“我要種豆子!”

我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆,然後放在一個杯子裏,之後,我又放了一些水,最後我把它放到了煤球上。

第二天,我回到家裏一看,豆子的變化不小,豆子脫皮了,看到了裏面,然後我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽長了好長。最開始長出了根,最後長出了豆芽。

我真期望豆芽快點變成綠葉子。