精選七年級優秀作文彙編六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的七年級優秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級優秀作文 篇1
我的小學老師是一位很年輕，很漂亮的女老師。她笑起來的時候，眼睛彎彎的，像月牙兒，同時，也露出了他那參差不齊的牙齒。李老師的身材很苗條，有一頭棕色的長髮，瓜子臉。這張臉很和她的身材呦。平時，她對我們很嚴，但有時候，也刷點小幽默。他很關心同學們，也很關心我。
記得四年前的一天，我還正在上二年級，課間休息的時候，在操場上玩，沒玩多久，上課鈴就響了，我一蹦一跳的回教室，可沒蹦幾步，我的腳就踩空了，扭了一下。當時我痛得受不了，哇哇大哭，前面的男同學看見了，扶着我進了教室。
到了教室，我還是不停的嗚咽着。我坐到了自己的座位上，把褲子掀開，哎呀，我的腳裸腫了一個小包，雖然這是個小包，但是卻給我帶來了萬分的痛苦啊！李老師看見我不停的哭，就問我怎麼了。我把事情的經過一五一十的告訴了她，李老師二話沒說，馬上揹着我去了西教學樓的醫務室。
雖然那是個寒冷的冬天，可李老師把我從東教學樓背到了西教學樓，已經累的是滿頭大汗。氣喘吁吁的了。李老師給我的腳上完了藥，又揹着我回教室。
在路上，我覺得老師想媽媽一樣，那麼關心我們，那麼愛護我們。我要靠在了李老師的肩膀上，感覺老師的肩膀很寬。很大。我舔了舔嘴角邊的淚水，啊，甜滋滋的，像蜜糖一樣甜……
七年級優秀作文 篇2
“20××年度諾貝爾獎於北京時間11日19時公佈：中國作家莫言被授予諾貝爾文學獎，他也由此成爲諾貝爾文學獎創辦100多年以來第一位獲得此獎項的中國作家。瑞典皇家科學院諾貝爾評審委員的頒獎詞是：莫言，將魔幻現實主義、民間故事、歷史和當代社會融合在一起。”剛看到這一則報道時，我整個人都沉浸不可置信當中，這是多麼令人震撼的一件事啊！
曾何幾時，我們十分渴求那高高在上的，象徵着榮譽的諾貝爾獎，渴望我們可以得到它的青睞。但不幸的是，這種渴求往往只會被失望所取代，每一次我們都是他人的陪襯與點綴，久而久之開始懷疑自己的水平和能力，我們也曾以海外僑胞們的獲獎而沾沾自喜，但實際上我們也明白，這只是一種敷衍自己的手段，掩耳盜鈴罷了。如今，諾貝爾文學獎花落中國，我們才釋然地發現，其實這只是心路歷程上的一個插曲，並不佔多大位置的。
與我們的想法不同，主角莫言是喜憂參半，喜的原因大家都清楚，不說這是中國史無前歷的第一次，單是從個人角度來看，獲得規格如此之高的文學類獎項，這本就是一個作家本身的一種能力的體現，它證明了你有他人所不具備的獨特之處。憂的原因是因爲他認爲他獲得瞭如此之高的殊榮，但在這之前卻並沒有太多人在關注他，擔心會有人故意去找他的缺點、他的不足，並以此去破壞他的形象。這不禁讓我想起了一句比較流行的話：走自己的路，讓別人說去吧。不就應該是這樣嗎？如此之高的殊榮，別人的羨慕與嫉妒是少不了的，那也肯定少不了一些閒言碎語，你越着急，那些人反而越興奮，氣焰也越囂張。不如以一顆平常心對待，流言蜚語自會不攻而破。
不管怎樣，莫言用這一盛大而又典型的大獎證明了自己，替中國爭了光，促進了國內文學的發展，也改變了世界對中國的認識。
七年級優秀作文 篇3
生活，就像一條繁忙的街道，走在那裏，形形色色的人與你擦肩而過，大大小小的店鋪無法奪你眼球。然而，總有這麼幾個人會與你撞個滿懷，總有這麼幾家店會留下你的身影。
不錯，我心中的確有這樣一個人，這樣一家店。然而，不回頭地往前走，讓他們永遠留在了我的心裏。
在悠悠飄落的櫻花瓣下，我的思緒隨着花瓣飄回了我們相識的那一天。
“寶貝，叫阿姨。”“阿姨好。”我順從地叫了一聲，細細打量起了她。大眼睛，小嘴巴，挺鼻子，瓜子臉，卷頭髮，真漂亮！比媽媽還要漂亮！
她笑了，白白的臉上露出兩個小酒窩，招呼我和媽媽坐下，抱出一大堆零食給我。
不知是因爲她美麗的外表還是因爲這一大堆零食，我打從心裏喜歡她。
以後我常常纏着媽媽帶我找她玩。在她白白的笑臉下和成堆的零食中，我們度過了很多快樂的時光。
但是漸漸地，因爲學業的繁重，我沒再去找她。
這天，媽媽突然提出帶我去看她，我興奮地快步走在前面，媽媽在後面匆匆地走着，這回，她拎了一袋水果，表情有些沉重。
到了她家，我嚇了一跳，她虛弱地躺在牀上，吸着氧氣，白白的臉在看見我後勉強笑了笑。她沒有再給我吃零食。
我百無聊賴地看着她和媽媽有一句沒一句地聊着。忽然，她轉頭看向我，彷彿是自言自語地說“你還會記得我嘛？”我不理解她的話，便沒有回答。
後來我們再也沒有見過面，這幾句話成了她和我之間的最後一句話。
我可能是猜到了些什麼吧？媽媽去參加葬禮了。我突然想到了最後一次見她時，那張白白的臉，想到了那句“你還會記得我嗎？”
我想，我知道答案了。
“會！”
因爲你在我心裏。
因爲有你，我的童年充滿了樂趣。
因爲有你，我感覺到自己長大了。
因爲有你……
可能不會再遇見你，可能不會再經過那家店。
但只要還是走在這條街上，總會再與他人相撞，總會再次喜歡上一家店。
七年級優秀作文 篇4
今天，我們就來說說時間，我們的時間匆匆流逝着，誰也無法讓這一個東西停止，人類總是被時間束縛着，有了時間的控制，人們的生活有規律、有條理了，但，同時也面臨着一個問題，面對在一個時間段內所要做的事物多的話，就會感覺人類徹徹底底被鎖死了，緊張！
時間似乎很調皮，我有過這樣的感覺，每當你針對一個事情，入迷，或者深入喜愛的時間，時間就會調皮的汲取你的一些時間，讓你覺得時間頗爲短暫；反之，當你厭煩一個事情的時候，時間又調皮的傳給了你一些時間，讓你度秒如年。
關於這個問題，我曾經想了想，明白了其中的道理，就是說，當你關注或專心鑽研某件事的時候，你已經完全融入到這個世界上，以至於流逝飛快的時間“加速”了。當你厭惡甚至爲討厭這件事的時候，你總是盼望着早些結束，所以，在你的焦急中，流逝的時間“減速”了。
正因爲這樣，我們更要好好把握時間，讓時間過得快一些，也比那些你即使學不到，辦不好，從而又浪費時間的事情好！
總之，時間流逝之快是你能感覺得到的，把握好你生命中的分分秒秒，讓它流逝的更有價值，這樣，你的人生就不會在留下遺憾了！
七年級優秀作文 篇5
去年暑假，母親帶着我去了她的老家。老家在山上，沒有任何網絡信號，百無聊賴的我鑽進了母親以前的房間。
屋內陳列着母親兒時的獎狀與照片。從牆壁上貼着密密麻麻的獎狀可見，母親從小學到初中，一直都是品學兼優的'好學生；那些照片，有許多是母親小時候和朋友一起玩皮筋時拍的。
照片上，母親的笑容那麼燦爛，那麼明媚，就像初春的太陽。
許久沒有看到母親那樣笑過了，從那次給她過生日之後便再也沒有了。
我翻箱倒櫃地，找出積着灰塵的皮筋，架在兩張靠椅上，我也嘗試跳了起來。
母親聽到房間裏的響動，從廚房走了出來，看見正在跳皮筋的我，露出了微笑，一改往日嚴厲的面容。她彷彿陷入了回憶之中。
母親解下圍裙，破天荒地與我一起在皮筋上跳着，還和我一起念起了童謠。
“彎彎的月兒，小小的船，小小的船兒……”母親邊跳邊念，跳得很盡興，像一個小孩子，在我面前盡情釋放天性。
拋下平時嚴母僞裝的母親，是那麼可愛。
飯桌上，母親和我講起兒時的事，她說：“媽媽以前可是跳皮筋的高手，不管那些男孩子怎麼搗亂，也不能打斷我，把他們驚得目瞪口呆……”
那天午飯，母親對我說了很多，她以前在我這個年紀時做的那些傻傻的事，有些聽起來甚至比我的還要幼稚。我第一次聽到母親小時候還有如許有趣的往事，我從沒見她那麼開心，從沒見她那麼專注地沉浸在兒時的記憶裏，或許是老屋的許多東西忽然勾起了她的回憶吧。
每個人，都有屬於自己的童心，都有自己值得懷念的童年時光。長大了便戴上了大人的面具，怕被別人嘲笑，便將往事小心掩藏。其實，釋放久違的童心的母親，最自然，最可愛，也最美麗。
七年級優秀作文 篇6
一位母親將一張生活的入場券給了一個與她素不相識的“外來物”因爲有了這個“外來物”,這位母親看到了希望。這位母親一直生活的非常艱苦，雖然她沒有過人的才華，但她靠她勤勞的雙手養家。未曾遇到這個”外來物”時，他總想自己是多麼可憐，多麼貧苦，總覺得自己再也沒有希望了。直到她將生活的入場券給了這個素不相識的“外來物”，這時候，她才覺得自己有了希望。
這個“外來物”是一個生命，是她第一個孩子。她把所有的希望都寄託給了這個新生命。母親不會溺愛孩子，也不會打罵孩子，當孩子犯錯誤時，母親總是細心教導、認真教悔。
日月如梭，光陰似箭，孩子長大了，孩子離別了母親，在方唸書，孩子經常給母親寫信報平安和慰問。孩子寫的信中有一封是這樣寫的;
親愛的媽媽；
您身體近來可好？我一切都好，媽媽不必操心。謝謝媽媽將體驗生活的入場券給了我，讓我能聽看聞嘗這生活的酸甜苦辣。感謝媽媽給了我生命。沒有生命的話，我哪裏能看到祖國的名山大川？哪裏能體會到“會當凌絕頂，一覽衆山小”的氣勢，君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁。哪能看到四季的交替？哪能看到春天的草青青，夏天的雨滂沱，秋天的金燦燦，冬天的雪皚皚？哪能看到親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師，可愛的同學……
感恩生命，感謝它給了我們明亮的雙眼。
沒有生命的話？我們怎麼能聽美妙的音樂？怎麼能聽到悠揚民樂，勁爆搖滾，流行演繹？怎麼能聽到大海的神祕？怎能聽到波濤洶涌，海浪拍岸……
感恩生命，感謝它給了我們敏銳的耳朵。感謝母親給了我生命，感恩生命帶領我把世界的一切都嚐遍。愛您的孩子
98年2月17日
母親捧着信，眼淚在眼眶裏打轉，今天她才覺得自己有了希望。母親默默地爲孩子祝福祈禱。
