精選七年級優秀作文彙編七篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的七年級優秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

七年級優秀作文 篇1

窗外的世界，五彩濱紛。

我透過明亮的窗，親眼目睹了這樣的一件事。

有一位老爺爺騎着生鏽發黴的自行車，帶着兩大袋西瓜，吃力地前進。大家見他衣衫襤褸，全身黑黑的，臉上長滿了皺紋，都躲得遠遠的。

一不小心，老爺爺踩了香蕉皮，“啪”的一聲，摔倒在地。

調皮的孩子把腐爛的蔬菜仍向老爺爺，大聲叫到“老了!老了!不中用了!哈哈哈!”就跑着離開了。

身穿華麗服裝，帶着高級鑽戒的女士，向老爺爺瞟了一眼，嘴裏嘟嚷了幾句，就離開了。

老爺爺試了幾次，還是沒能站起來。

這時，老爺爺引來了衆人，大家圍住了他，指着他說這說那。

從縫隙中，看得到老爺爺還在地上。

片刻，聽見“嘀――嘀”的喇叭聲，尋聲望去，是一個開“大奔”的人在按喇叭。按了幾次，沒人理睬他，他就伸出頭來，大聲叫到：“幹嗎呢?今天真倒黴，又碰上堵車了，掃興!”就離開了。

大家議論着，又來了個清潔工，看看摔在地上的老爺爺，用袖口把鼻涕一檫，笑着說：“他比我還髒!不過，那西瓜還挺香。嘿嘿!”接着就傻笑着。

圍觀的人越來越多，已經看不清老爺爺了，但卻聽得見大家還是嘲笑老爺爺。

半個多小時過去了，卻聽見這樣一聲清脆的叫音：“發生什麼事情了?”原來是個小個子的漂亮姑娘，她向前走去。大家讓開了路。

一看見摔到在地的老爺爺，她就飛奔上去，扶起老爺爺，關心的問候着，又撿起灑出的西瓜。

她，讓老爺爺感受到一種溫暖......

窗外的世界，多姿多彩。

小姑娘美麗的心靈傳播着善良的情懷。

七年級優秀作文 篇2

夜晚來臨了，皎潔的月光溫和地灑下了大地，給夜晚增添了一份色彩。又是一個平靜的夜晚。

像平常一樣靜靜地坐在後院的草地上，發呆。有時候連自己發呆着想事是在想什麼都不知道，一切依舊，如此安靜。

“姐姐快看，是星星！”在一旁獨自玩耍的6歲的妹妹突然像發現新大陸似的喊着，然後又蹦又跳的顯得十分高興。星星？呵呵，也是，妹妹才6歲，如此天真可愛。看到星星，能不興奮？對於她來說，好多好多東西都還處於新鮮的狀態，更何況是美麗的星星。

看着妹妹不停地興奮地跳着，我也情不自禁地望向那隻要一到夜晚就只有一片漆黑，而現在卻被星星裝飾着的天空。有那麼一瞬間，情緒有了那麼點波動的感覺。

不過看過幾遍，星星還是那麼美啊！它，靜靜地掛在天上，低着頭，似乎對着我們微笑，又似乎在想着什麼；它，一閃一閃着，調皮地對着我們眨着眼，又似乎哀愁地看着我們……今天的星星，沒有之前看過的那麼亮，散發出微弱的光芒；今天的星星，不是對着我們微笑，而更像是在思考；今天的星星，不是調皮地跟我們眨眼，而更是像在悲傷……今天的星星，是那麼不一樣。是我自己心裏作用嗎？也許是吧，剛剛看着妹妹“發現新大陸”時一蹦一跳地大喊，有那麼些的羨慕。羨慕她的天真，羨慕她的無憂無慮，更羨慕她的不懂……是啊，以前總盼望着快長大，然而現在，卻希望可以不用長大。

長大了，書包更沉重了，沒有了以前的自由；長大了，要學會自己走了，不可以在去依靠任何人；長大了，慢慢地懂得多了，煩惱也隨之而來……今天的星星，是否也如此？人還真是矛盾而奇怪的動物啊，明明小時候很盼望快長高長大，而如今卻……

想着想着，不住嘆了口氣。突然間，在重新擡頭看星空時，看見了一顆比其它還要亮的星星。這顆星星，很是突出。它閃爍着光芒，比任何其它的一顆星星還要亮還要美。啊！那一瞬間，彷彿一切都釋然一樣，恍然大悟。

是啊，星星的光芒沒有月亮的亮，更沒有太陽的亮。彷彿星星註定是要爲月亮裝飾一樣，在月亮的旁邊只能發出微弱的光芒；在太陽露出笑臉之前就已經沒了光芒……可是，雖然光芒微弱，雖然只是爲月亮的裝飾。可是它們還是依然閃着那微弱的光，依然做着自己的本職，從沒有變過。那麼我呢？不是應該更要做個閃亮的星星嗎！也許長大有很多很多自己不願接受的壓力和煩惱，但是更要因爲這樣而繼續打拼下去，去走以後的道路……也許現在的我，也是如此地只能散發出微弱的光，但是從現在起，要好好努力爲未來創出一道閃亮的光芒！

明白了，感覺全身也輕鬆了不少。就在自己爲自己明白了而感到開心之際，耳邊傳來了妹妹的哭泣聲。原來，妹妹摔倒了。靜靜地走向妹妹，我沒有去扶她。而是微笑着對她說，自己在哪裏跌倒了就自己在哪裏站起來吧。這句話，也是在對自己說……妹妹似乎瞭解我的話一樣，停止了哭泣乖乖地爬起來，用自己小小的手拍了拍身上的灰塵，對着我笑……

夜色，更暗淡了。漆黑的天空中，依然還被星星裝飾着。而星星，依然在努力地散發出微弱的光芒，靜靜地掛在天空……那一刻，我決定了！

七年級優秀作文 篇3

在南豐縣城最繁華的大街——桔都大道附近的岸府路中段上，一座美麗的校園——南豐二中坐落在這裏。

南豐二中總體格局是坐北朝南，南門也就是它的正門。走到正門，首先映入眼簾的`是校門正中央用混泥土砌成的長1 0米、高1.6米的厚實牆體，牆體正面用隸書寫着的四個大字“南豐二中”給人古樸、蒼勁之感；牆體背面“走出校園，學校以我爲榮”10個正楷字在陽光的照射下閃閃發光。

走進校門，左邊是一個用藍色防雨棚做的教師停車處，停車處旁邊是一座8層高的學校辦公大樓，校門的右邊，則是學生停車處的入口。

離校門口正前方20米左右，立有一塊刻着南豐二中校訓“求精篤實”四個大紅宇的仿石，用手撫摸它，凹凸不平的感覺還有些粗糙，這也許象徵着求學之路的坎坷吧，而那塗着石青的校訓又激勵着我們奮發向上。

仿石的後面，是一處長方形的小綠化帶，種植着丁香花、雛菊以及不很高大的灌木叢。同學們在努力學習感到勞累時能夠欣賞眼前的這一美景，愉悅心情。

仿石左邊，是一棟連體大樓，靠前的教學樓是第一教學樓，初一、初二的同學在這兒學習，而靠後的教學樓是初 三同學學習 的場所。這兩座教學樓中間連體部分則是“尚儒閣”，“尚儒閣”的一樓是大廳，大廳正面的牆壁上書寫着“讓別人因爲我的存在而感到幸福”的動人心魄的敬語，左右兩面牆壁上分別繪有中國地圖和世界地圖，給人視野開闊、目光遠大之感；二樓則是學生閱覽室，閱覽室寬敞明亮，書桌上整整齊齊擺放着各種書刊。課餘時間，這裏座無虛席，同學們安靜地看着書，認真地做着筆記。這棟連體大樓的西側是一座室內體育館，主要是羽毛球和網球場地。仿石的右邊，也是一棟連體大樓，右邊是教學樓，是高中同學學習的場所，左邊的是科技樓，有電腦房、畫室、實驗室與圖書館。兩座連體大樓遙遙相對。大樓 外表顏色都是粉紅色的，結構也大體呈“圍”字形，均有五層60個教室，每一棟大樓四周都有一塊草坪和一圈香樟樹包圍着，草坪上灌木叢勃勃生長。這一貼心的設計令人有種對仗工整的美感。

令人備感溫暖的當然是連體大樓中的教室。教室給人的總體感受是窗明几淨、寬敞舒適。走進教室裏，首先看到的是鑲嵌有電腦的講臺。

七年級優秀作文 篇4

狼，從古至今一直都是人們憎惡的對象，彷彿人們身上有着與生俱來的對狼的憎惡情緒。這樣一來，成語詞典上的一個個貶義詞都提到了狼，狼子野心，鬼哭狼嚎，狼心狗肺，狼狽爲奸……可是《狼圖騰》中所提到的狼與這簡直是天壤之別，正因爲這本書中作者細緻的描寫，我愛上了狼這種動物。

我崇拜的是狼的智慧，在那次圍捕黃羊的狩獵中，我深深體會到了這一點。狼羣閃電般衝向靠近黃羊羣的一個山包，堵住三面包圍線的最後一個缺口。狼羣的衝鋒悄然無聲，沒有一聲吶喊，沒有一聲狼嗥，整個畫面充滿了世界上最原始，最殘忍的廝殺的氣氛。而我也徹徹底底的領略的草原狼卓越的智慧以及耐性。它們還有極強的組織性和紀律性，令我立刻對狼這種動物肅然起敬。

我崇拜的是狼的團結。有句話說得好—人心齊，泰山移。只要人們的心齊，泰山都能移動。狼羣每次捕獵都是集體出動，這也許是狼羣取勝的其中一個原因。

蒙古狼那像鋼錐一樣尖銳的目光從作者筆下深深地閃在我的腦海中，狼嗥彷彿也在我周圍環繞。那一刻，好像我就在那一望無際的草原上，好像我就在狼羣邊的雜草叢中觀察狼羣的捕獵，我看得清狼的皮毛，它的眼睛，它的牙齒，它的利爪……

狼的視死如歸和不屈不撓；狼羣家族中的友情親情，狼的性格，狼的兇猛勇敢，這一幕幕都展現在我的腦海裏。狼，我的至尊崇拜。

七年級優秀作文 篇5

今天，我在金筆課堂第二節課的時候，老師帶我們玩了一個小遊戲——合力破氣球。

遊戲規則是這樣的:我們先分組，然後去抽籤。他們一組有六個人，可我們這組只有五個人。一共有六個角色，分別是：嘴巴、左手、右手、屁股、左腳和右腳。所以抽到左腳的那個人只好在當一次嘴巴。

比賽開始了，我抽到的是一個“左腳”，老師說：“左手先拿着氣球，嘴巴來將氣球吹起。”我們按照老師說的去吹氣球。“左手”用食指和中指夾着氣球口，“嘴巴”用牙咬到了氣球口，然後用嘴脣把氣球口固定住。只見對方已經吹起了一點，我心裏很是着急。我回頭再看我們組已經吹的比較大了。這時，聽見老師又說：“嘴巴吹起來後，左腳和右腳擡着屁股要去坐破氣球，嘴巴要吹得大一些。” 當屁股的那個同學有些害怕了，便對我說：“咱兩換一下吧！”我便同意了。老師微笑着看着我們說:“接下來的規則是左手和右手一起繫好氣球。”因爲“左手”不會系氣球。所以“右手”一個人繫好了氣球，“左手”站在一邊傻看了半天。老師看了看我們組和他們組，鎮定地說：“左腳和右腳擡着屁股’去坐破氣球。”“右腳”抱我的身體，“右腳”擡起我的雙腿，走到了氣球旁邊，對準氣球就將我輕輕地放下去，只聽得“啪”得一聲，氣球破了！我在氣球爆破的地方坐了半天才回過神來。那“啪”的一聲巨響可把我嚇壞了，我都感覺魂都要昇天了似的。到現在，我還用手摸了胸口，心還正跳得急呢！

這是多有意義的一節課啊！這節課將會成爲我最難忘得一節課，我永遠不會忘記。

七年級優秀作文 篇6

衆所周知，聞一多先生是一個偉大的人，更是一個言行一致的人，正是因爲他的“先做後說”，使他被後人尊敬。言行一致，方乃真君子。可是近年來，光言不做的人越來越多，到最後，爲使需變實，乃不計後果，欺騙了廣大民衆，可紙是包不住火的，這些自欺欺人的人只會被世人所唾罵。

有一所學校，聲稱要爲校內的數十名貧困生捐款，並有照片爲證。看那照片，裏面一個個學生面帶笑容，貌似十分高興。可令人意想不到的是，事實竟然是這樣的：那所學校先是把一疊疊百元大鈔給那些家境貧寒的學生，並有專門爲他們合影的老師，可誰知道，在拍照結束後，那些老師們又把錢一一收回。這種可恥的行爲不但破壞了學校原本的信譽，更是踐踏了那些貧困生的尊嚴，令人十分不齒。這不但提升不了學校的名氣，更是將學校以往的好名聲毀於一旦，這樣信守不了承諾的學校又有多少人敢上？育人先育德，連基本道德素養都沒有了的學校，能教出好學生嗎？

類似這樣的事還有很多：一個知乎網上的“女神”發了一道帖子，內容就是鼓動大家募捐，內容倒是十分感人，使一批批知乎網友向其匯款，沒想到的是，那“知乎女神”把錢一拿到手便逃之夭夭，引起衆多網友的憤怒。

唉，現在言行一致的君子又有多少呢？區區鳳毛麟角罷了。

七年級優秀作文 篇7

人生總是會有或喜或悲，在面對無法克服的困難時，我們要做的就是微笑着面對。

人們常說，如果你微笑着面對這個世界，那麼世界也將會對你微笑。是啊！微笑會贏得微笑，微笑會收穫快樂。在生活中，一個微笑，可以化解矛盾，也可以取得自信，更可以收穫成功，沒有必要去抱怨人生中的不公！

靜下來想一想，還有什麼罪不可赦？微笑吧，向着人生、向着命運、向着未來、向着燦爛光輝的明天飛奔。

微笑，可以使我們走出失敗的漩渦。人生並不會是一帆風順的，偶爾遭遇一個挫折，如不正確對待，可能會使我們垂頭喪氣、失去信心。孰不知上帝對每一個人都是公平的，多一份美貌，可能會少一分智慧；多一份挫折，可能會少一分幼稚。面對挫折時微笑吧，世界以它的痛苦來換取歌聲作爲回報，不要畏懼、不要質疑，帶着最原本的自信和勇氣，與挫折抗爭，與人生共舞吧！

微笑會使人變得寬容。生活中，難免會有與他人發生矛盾、發生爭執的時候，逞強之後，又各自躲着落寞。俗話說，得饒人處且饒人，爲何要咄咄相逼、不肯罷休呢？人不應當是一種完全以自我爲中心的動物。

微笑吧！退一步海闊天空，忘記那些不愉快吧。不必斤斤計較那些雞毛蒜皮的小事，多包容他們，多以微笑待人，人生也會因此更加精彩。

推銷之神原一平，只有不到1米5的身高，卻創下世界推銷最高紀錄，二十年未被打破，他的微笑被評爲價值百萬美元的微笑，是日本歷史上最爲出色的保險推銷員。微笑總是有着神奇的功效，如果什麼可以產生奇蹟，大概只有微笑了吧。

當遇到種種困難時，我們應該依然微笑面對，那是一種定力，更是一種智慧。讓我們以微笑詮釋人生，以笑容面對生活和未來。